實用的藝術作文600字六篇
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的藝術作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
藝術作文600字 篇1
聽說這個星期就要舉辦藝術節(jié)閉幕式了。閉幕式可是把所有最有趣,最精彩,最引人喝彩的節(jié)目集中在一起獻給同學們的“營養(yǎng)套餐”。我盼星星,盼月亮,終于,在星期二中午我們就乘車去了體育館觀看藝術節(jié)閉幕式。
先舉行之前藝術節(jié)的頒獎儀式,每個獲獎班級的班長都站上了領獎臺;當那一份份紅艷艷的獎狀遞到他們手中時,我分明可以看到他們眼中泛出了晶瑩的淚花。這么多天,他們帶領班里的同學們排練節(jié)目,付出了多少辛勞的汗水,最終獲得了這份榮譽。這怎么不是讓人喜極而泣呢?
接下來一個有一個節(jié)目紛紛上演,有小品《小寶金店》改變版,逗得觀眾哈哈大笑;有舞蹈表演《青花瓷》,讓觀眾陶醉其中,無法自拔;有熱辣奔放的爵士舞,我前排的男生情不自禁跟著節(jié)拍扭動起來,嘴里興奮地吶喊著。
忽然,全場安靜了,我連忙把目光投向舞臺上。三名身著白色衣群的女生緩緩走上舞臺,燈光忽的柔和下來,月光似的朦朧柔軟,美麗非凡。優(yōu)雅的前奏適時地響起,隨著輕緩的音樂,三名女生微微擺動著手臂,雪白的紗裙也隨著飄動起來!爱斈憷狭,頭發(fā)都白了……”優(yōu)美的歌聲從她們的口中飛出,溫婉空靈,像一陣風,穿梭在大廳之中,撒下藝術的種子。演唱結束了,但這歌聲還回蕩在我的腦海之中,久久不肯散去。
精彩的節(jié)目令我目不暇接,很快就到了最后一個節(jié)目。一些老師們站在舞臺上,帶領著同學們唱歌。這是我旁邊的潘依曼指了指舞臺,說:“看哪,我們的沈老師也參與了節(jié)目呢!”我定睛一看,沈老師正昂首挺胸,面帶微笑地站在那兒,意氣風發(fā),精神抖擻。只見那領頭的老師小紅旗一揮,觀眾們全站起來。輪到我們大顯“聲”手了:“到敵人后方去,把敵人趕出境……”在雄壯的歌聲中,藝術節(jié)也拉上了帷幕。
經(jīng)過這次活動,我感覺有一朵花兒在我的心里綻放了,那是藝術之花,成長之花,青春之花。雖然我們在藝術節(jié)中沒有獲得排名,但是我也收獲了很多東西。一時間,我的眼眶濕潤了。
藝術作文600字 篇2
藝術節(jié)就這么結束了,我發(fā)現(xiàn)有許多情緒在這短短的一天里出現(xiàn)。下面我就來講講這“情緒百出”的藝術節(jié)。
7:30,興奮:期盼已久的藝術節(jié)終于到來了,我滿懷著興奮等待著藝術節(jié)的開始。
8:00,好奇:還是第一次觀看初中的藝術節(jié),挺好奇的,里面的節(jié)目會不會與小學一樣啊?
9:00,平靜:發(fā)現(xiàn)舞臺上的表演者(當時是在表演樂器類)演奏的都蠻好的,而且我看到一號選手彈鋼琴還彈得挺投入的,那手指不是在彈鋼琴,而是在琴鍵上跳舞才對。
9:30,無聊:他們彈來彈去,也就這幾個樂器,我可不是什么音樂評委,在我看來,他們的演奏的音樂,好像都是一樣的。所以我感到有了無聊,注意力已經(jīng)不怎么放在舞臺上了。
10:30,煩躁:無聊到了極點,情緒就變得煩躁了。剛好我坐在行到旁邊,我就趁機出去像逛一逛,結果……下雨了……
11:00,饑餓:饑餓其實也是一種情緒,一但饑餓,就想要吃飯了。
13:00,憤怒:硬幣書法比賽,我拿出昨天新買的`鋼筆,一寫……我怒了,這叫鋼筆嗎?寫出來的字像是墨水里面摻了水一樣,而且還不是只摻了一點的那種。
13:15,痛苦:要化妝了,男生都被化成不男不女一樣的。
14:00,高興加痛苦:老師讓我們看功夫熊貓,看得很高興,但是馬上就要看到結尾了,老師卻叫我們去準備了,痛苦啊。
15:15,輕松:帶著些許緊張,終于唱完了大合唱,一門心事有了解嘍!
16:40,高興:第一,因為今天是藝術節(jié),不用上課。第二,周末作業(yè)好少哦!
藝術作文600字 篇3
有人說,藝術是一首歌,悅耳動聽,美妙的歌;也有人說,藝術是一幅畫,畫筆均勻,淡雅著色;還有人說,藝術離我們很遙遠,因而我們對它一無所知;而我想說,藝術就在我們身邊,所以我們都能感受到它的存在。
藝術就在我們身邊。聽啊,聽!“嘀嗒嘀嗒——”,小鬧鐘一刻不停的聲音,難道是不藝術嗎?“嘟嘟嘟嘟——”,小轎車發(fā)出的鳴笛聲,難道不是藝術嗎?還有那些神秘的音樂符號,經(jīng)過不同的排列所奏出的優(yōu)美樂曲,難道不是藝術嗎?
藝術就在我們身邊?窗,看!這幅《松鶴圖》,紙上那只栩栩如生的仙鶴、翠綠的青松,還有那緩緩流淌的小溪、圓圓的礁石,以及金燦燦的太陽,這難道不是藝術嗎?九龍壁上那生龍活虎的雕刻,難道不是藝術嗎?那窗戶上五顏六色的花剪紙,難道不是藝術嗎?還有那皎皎明月光,清清石上泉,不都是藝術嗎?
藝術就在我們身邊。瞧啊,瞧!那桌上古色古香的茶具,難道不是藝術嗎?那柜里陳列著的金銀首飾,是那樣金光閃閃、光彩照人。即使是一個棱角,一個小裝飾也都那么精致,這難道不是藝術嗎?那花瓶,上面涂畫的每一根線條都那么柔美,每一種顏色都那么純正,每一個人物都刻畫的那樣別出心裁,每一種景物都恰到好處,這難道不是藝術嗎?
藝術就在我們身邊。藝術就像星空,仰仰頭就能望見;藝術就像大海,踮踮腳就能看見;藝術就像小花,彎彎腰就能摸見;藝術就像終點線,跑一跑就能瞧見;藝術就像果實,伸伸手就能摘見。藝術無處不在,它,就在我們身邊······
藝術作文600字 篇4
寒冷的冬天,我們學校又舉行了一年一度的小雪花藝術節(jié)。由于這有趣的活動,也讓我覺得充滿陽光,照在身上暖洋洋的,使人一身輕松呢。
我們穿著整齊的校服,佩戴著鮮花的紅領巾,連老師都夸贊我們有精氣神呢!到風雨操場后,我的心里砰砰的跳個不停!操場上,人特別多,從高處往低處看,仿佛人就像螞蟻一般渺小,這讓我的心理更緊張了!真沒想到有一天我也可以在這里表演。我脫下了校服,一件白色毛衣和一條清爽的黑褲子,看起來格外的清鮮。我和同學走到了后臺,用著好奇的眼神看著這里的一切。我仰視天臺上那深藍的天空中的幾朵白云,也讓我的心情放松了許多,感受到了這突如其來的愜意感。
同學們各有各的才藝,各有各的精彩。一位穿著雪白的白紗裙,頭上戴著一頂皇冠,腳穿皮鞋的主持人拿著稿子背的急跺腳;一位身材矯健的哥哥面帶著微笑拿著吉他,坐在一個角落里默默的練習歌曲;在我的旁邊,有一位十多歲的小弟弟,他全身上下都是關于龍的特點的服飾。真洋氣,我能看出他一定是一位愛國的男孩。該我上場了,我們排好隊伍,不停的深呼吸著告訴自己,不要緊張,面帶微笑,放輕松。站在臺上時,我害怕的直握著同學的手不肯放松,腳不由地動來動去,我看著自己的手,不敢看觀眾們的眼睛,在老遠老遠的處,我聽見了我們班的同學為我加油打氣的聲音,旁邊的同學也連忙安慰我,我放開了手,睜著大眼睛看著下面觀眾的角角落落,從他們的眼睛中,我看到了希望。我瞬間鼓起勇氣,完美的朗誦到結尾的最后一刻,這時我才松了一口氣,心里的一塊大石頭才落了地!曾經(jīng)我在一本書上看到過:人是在一瞬間長大的,可能我是在朗誦時的那一瞬間,長大了!
這一次上臺朗誦不僅鍛煉了我的能力,也讓我明白了真正長大的意義。這一次小雪花藝術節(jié)令我難忘!
藝術作文600字 篇5
清晨,伴隨著老師的一聲令下。我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了。我們坐了半小時的車,我們到達了今天春游的第一站瓷畫藝術館,在這里我們聽了講解員的講解便開始制作美麗的瓷畫了,我畫了一朵花非常美麗。并由工作人員帶領著參觀了藝術館里的許多藝術瓷畫,看到了不少古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所使用的工具,有犁地的工具、翻土的工具、還有許多叫不上來名字的。這是我不經(jīng)感嘆,中國古代的那些先人們是如何做到這一點的,作為他們的后代我想我們有義務珍惜每一粒糧食,因為那里有他們智慧的結晶,和辛勞的汗水,尊敬這來之不易的勞動果實。我們應該向他們學習吃苦耐勞的精神品質,在學習的這片土地上用辛勞和汗水開墾出一方屬于我們自己的希望的田野。
該吃午飯了,我把要吃的食物拿了出來。午飯是兩片用面包、一個火腿腸和一個煎荷包蛋做成的一個三明治,還有一包棒棒冰。后來我們吃完了午飯,都覺得今天的午飯非常好吃!
隨后,我們乘車來到了第二站通州大運河森林公園。我們所來到大運河森林公園就建在了這百年運河之畔,公園內初了我們學校的人以外,還有不少晨練、跑步、以及家在公園附近經(jīng)常來這里遛彎的人,所以感覺并不會很單調。河堤周圍綠蔭環(huán)繞,徐徐微風伴著綠柳為你送來秋天的問候,讓人感到絲絲涼意。在堤上你經(jīng)?梢钥匆娊Y伴同行的路人,和不少的自行車愛好者,他們的出現(xiàn)讓這河堤顯得熱鬧了不少,我們坐上車準備回家今天的春游結束了。
晚上,躺在宿舍的床上我很快進入了夢鄉(xiāng),可能是玩的太累了。
藝術作文600字 篇6
10月秋意正濃,滿城丹桂飄香,在這么美好的季節(jié)里,我們二(6)班迎來了期待已久的秋游。早上,全體師生邁著歡快的步伐,浩浩蕩蕩地向目的地:位于杭州植物園內的韓美林藝術館出發(fā)!一路上歡聲笑語,車箱內男生女生互相飆歌,熱火朝天。每個人臉上都洋溢著無比興奮的笑容。
就這樣很快到了韓美林藝術館,一進入館內同學們的眼球立即被一件件精美的藝術品深深吸引住了,小眼睛好奇地東看看西看看,生怕漏掉什么,大家對“母與子”、“駿馬”系列特別感興趣,不時地提問,還認真地看展品旁的介紹。通過參觀大家了解到,韓美林先生是中國當代極具影響力的天才造型藝術家,在繪畫、書法、雕塑、陶瓷、設計乃至寫作等諸多藝術領域都有很高造詣,而且韓美林先生與浙江杭州素有情緣,與他患難與共的妻子就是杭州人,因此韓美林先生將幾十年來潛心創(chuàng)作的一千件藝術作品捐獻給了杭州市,為收藏韓先生的藝術作品杭州市政府創(chuàng)建了韓美林藝術館。
轉眼到了中午,大家最喜歡的草坪午餐拉開帷幕,同學們迫不及待地把辛苦背了一上午的書包打開,像變戲法似的從里面拿出各種各樣的美食,有媽媽們精心準備的水果和便當,也有色彩鮮艷的各種食零,還有美味的自制蛋糕等等。大家圍坐在一起,分享美食,嬉戲打鬧,在陽光下享受著美好的午餐時間。
用過午餐,開始了跳大繩選拔賽,在三位志愿爸爸的精心指導下,同學們克服了剛開始害怕被繩子打到的緊張心理,從容地跳了起來。大家互相鼓勵,加油,順利地完成了跳大繩選拔賽。
一天的秋游結束了,大家依依不舍地離開了植物園。這是一次有意義的活動,我們不僅接受到了傳統(tǒng)藝術帶來的視覺盛宴,更是在大自然的懷抱下享受到了小伙伴之間親密無間,無憂無慮地童年美好時光。
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