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      2. 藝術(shù)作文

        時(shí)間:2022-05-27 16:54:52 藝術(shù)話題作文 我要投稿

        【精華】藝術(shù)作文匯編十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的藝術(shù)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】藝術(shù)作文匯編十篇

        藝術(shù)作文 篇1

          馬野先生是我在書(shū)畫(huà)界的摯友,更是我推心置腹的兄長(zhǎng)。記得當(dāng)年在同學(xué)家中初見(jiàn)馬野先生的作品,我眼前一亮,頓時(shí)被他筆下流動(dòng)的神韻和風(fēng)骨所吸引,同時(shí)也為他墨間那份虔誠(chéng)和厚重所感動(dòng)。

          在我看來(lái),書(shū)法之所以能發(fā)展為藝術(shù),除了它長(zhǎng)達(dá)數(shù)千年的歷史連續(xù)性外,最重要在于它是一代代書(shū)家對(duì)美始終不渝地追求的結(jié)晶。正是一個(gè)個(gè)杰出的書(shū)家經(jīng)過(guò)艱苦探索和實(shí)踐,才一次又一次將書(shū)法之美推向極致。馬野先生正是這樣一個(gè)書(shū)家,他在幾十年的書(shū)法藝術(shù)生涯中,得力遠(yuǎn)古,采擷歷代,走的正是一條老實(shí)而深厚的探索和實(shí)踐之路。

          馬野出身在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,但他和許多農(nóng)家子弟不同的是,更多的苦難經(jīng)歷似乎給了他某種神秘力量:與書(shū)法結(jié)緣,孜孜探求其精蘊(yùn)并不斷超越自我。他從楷書(shū)起步,在小楷創(chuàng)作這條艱難之路上跋涉數(shù)十年,殫精竭慮、窮盡一生苦苦追尋,而今終入書(shū)法大境。

          馬野書(shū)法,自然首推小楷。他傾情于小楷,十分注重藝術(shù)表現(xiàn)技巧和獨(dú)特藝術(shù)語(yǔ)言的錘煉,其筆法質(zhì)樸渾厚,雍容自然,融貫眾長(zhǎng)而自成一家。其所書(shū)小楷《道德經(jīng)》等長(zhǎng)卷,古樸淡雅,蒼勁靜穆,溫潤(rùn)如玉,舒卷自然,清新大氣,內(nèi)蘊(yùn)生機(jī),可謂貫鐘(繇)、王(羲之)之神韻。亦如著名書(shū)法家徐本一先生所點(diǎn)評(píng)的那樣“胎息于晉之風(fēng)雅,復(fù)感悟明人之疏朗,不激不厲,凝放從容。”

          近年來(lái),書(shū)法藝術(shù)堪稱繁榮,同時(shí)書(shū)法作品也出現(xiàn)空前的亂象狀態(tài)。各種書(shū)畫(huà)院令人眼花繚亂;一些書(shū)家的名頭之大,著實(shí)嚇人。一些打著”創(chuàng)新“旗號(hào),力圖”張揚(yáng)“個(gè)性的所謂”名家“、”大家“,其作品表現(xiàn)出來(lái)的是一種急于求成、急功近利浮躁心態(tài)。對(duì)書(shū)法藝術(shù)的”創(chuàng)新“和“個(gè)性”問(wèn)題,馬野先生用他行為和作品表明他的見(jiàn)解:既然是在從事傳統(tǒng)的書(shū)畫(huà)藝術(shù),就不可能是徹底原創(chuàng)。在傳統(tǒng)似乎開(kāi)始褪色的年代,他對(duì)書(shū)法藝術(shù)傳統(tǒng)的赤誠(chéng)熱愛(ài)、精心探求及獲得性推進(jìn),反而體現(xiàn)了他的書(shū)法藝術(shù)的鮮明個(gè)性:在他的筆墨間,我們看到的是他對(duì)鐘(繇)、王(羲之)的虔誠(chéng)和對(duì)傳統(tǒng)書(shū)藝浩然之風(fēng)的高揚(yáng);我們看到的是“傳統(tǒng)”與“創(chuàng)新”相依為命,難割難分;我們看到的是一種經(jīng)歷了千百年歷史凝煉卻又注入現(xiàn)代美學(xué)的藝術(shù)形態(tài)。

          馬野先生雖然已年近花甲,但他心態(tài)尚屬年輕。在他筆下,蒼老的墨色仍然跳躍著青春的神韻。在我看來(lái),中國(guó)書(shū)界多幾個(gè)馬野先生這樣的人,他們總是在傳統(tǒng)藝術(shù)高貴之氣的呼喚中彰顯個(gè)性,那將是我中華書(shū)法藝術(shù)復(fù)興之吉兆。

        藝術(shù)作文 篇2

          這是什么氣息?我走出教室,大氣之中飽含著一股藝術(shù)的氣息。深深的吸一口,像是華爾茲在千篇一律的舞蹈,又像是莫扎特的協(xié)奏曲,在森林中回蕩。

          我興奮的跑下樓道,聽(tīng)著優(yōu)美的協(xié)奏曲,隨著人流,我流到了大廳。大廳早已堆滿了各種各樣的人。熙熙攘攘,那是壯觀的螞蟻搬家。

          節(jié)奏,在協(xié)奏曲的慢拍中緩緩升起,金光下的合唱被照得閃亮閃亮。舞臺(tái)中央那高大委婉的女子揮動(dòng)著金光閃的雙手,舞臺(tái)上下左右的“樂(lè)器”,似乎,都聽(tīng)從她的指揮。右側(cè)兩臺(tái)神態(tài)自若的古箏,兩把驕椅上,端坐著兩位優(yōu)雅的女子,腳下的粉群,被拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。頭發(fā)本應(yīng)垂下雙肩,卻被扎起。雙手彈奏著,那是《月光下的鳳尾竹》。

          隨著一聲鼎沸,在漲聲中緩緩下了場(chǎng)。

          又隨著人流,進(jìn)入了舞臺(tái)中央。光,直射著舞臺(tái)中央。一個(gè)英俊帥氣風(fēng)流倜儻的男子走入舞臺(tái),對(duì)眾人鞠了個(gè)躬,翻過(guò)身,飛了個(gè)媚眼,抬起雙手揮動(dòng)著。左側(cè),兩個(gè)肥肥的身軀坐在椅子,上手中拿著兩只二胡,絕對(duì)完美的構(gòu)成了兩個(gè)“O”型,在萬(wàn)眾矚目下,面容是那么嚴(yán)肅。一個(gè)反著的“h”型在“O”型的不遠(yuǎn)處,那是一架鋼琴,黑色皮椅上端坐著一位女士,她不時(shí)地反頭望向那位男士,再回頭,再反頭,不知反了多少下,但那面容,總是攜帶者微笑。右側(cè)則是不停的抬頭再低頭。那里有兩個(gè)“I”型,那是兩架古箏又是兩個(gè)驕椅,上面又是端坐著兩位女士。而這回,不再是單調(diào)無(wú)邊的粉裙,而是白裙。上面還刻著幾條藍(lán)草木條紋。細(xì)心的彈奏,那是《森林狂想曲》。

          那些都是大樂(lè)器,彈奏人則是大明星,我們只是配調(diào)。

          人流不斷的流動(dòng)著,演奏也是進(jìn)入了白熱化。兩班雙方不行的“戰(zhàn)斗”。

          協(xié)奏曲漸漸進(jìn)入了快拍。我也是苦心等待,錯(cuò)過(guò)了一次吃蛋糕的機(jī)會(huì),我等的就是一場(chǎng)“大排擋”-----1220班的演出。

          我等得云里霧里,最后再我要睡著的瞬間,開(kāi)始了。

          1220班是個(gè)天生的藝術(shù)班,一個(gè)瑤琴,一把吉他,一把琵琶,一個(gè)架子鼓,三個(gè)古箏,十個(gè)二胡,四個(gè)笛子,還有幾十個(gè)配調(diào)。那個(gè)指揮登場(chǎng),手中還抓著一個(gè)毛線桿子,在那揮啊!揮!揮!揮!四個(gè)笛子的高度,正好拍成了一個(gè)調(diào)子。彈古箏的,像瘋子一樣,瘋狂亂掃。

          協(xié)奏曲進(jìn)入了快拍。

          舞臺(tái)上,《江南style》涌現(xiàn),老師們一個(gè)馬步跳入了場(chǎng),在舞臺(tái)上跳著舞。同學(xué)們都瘋了,一個(gè)勁兒跳了起來(lái),有些人或許因?yàn)樘,被埋在了底下,我也是其中一人。有的人甚至站在兩把椅子上。博藝樓瘋了,環(huán)衛(wèi)工人瘋了,汽車(chē)也瘋了,世界都瘋了,太陽(yáng)系瘋了,銀河系瘋了,大家都瘋了。我們都為不用上課而興奮。

          但這只是短短的幾分鐘。

          以全都平靜了,只有一些風(fēng),正往里涌,只有垃圾還在跳著舞,唱著歌。那些“藝術(shù)”的狂想曲,似乎還在回蕩,回蕩在大氣中,永不消散。

        藝術(shù)作文 篇3

          “人”字不是一筆就可以完成的,它需要的是一撇一捺的藝術(shù)組合,才會(huì)有了“生命”。

          雖然只是一撇一捺組成的簡(jiǎn)單的文字,但是它卻有著豐富的內(nèi)涵。

          朋友說(shuō):“一撇是陽(yáng)剛的你,你捺是陰柔的我!彼麄兘M成的“人”字藝術(shù)是友誼。它需要朋友們彼此真誠(chéng)相待,真心相助。

          父母說(shuō):“一撇是父母溫暖的懷抱,一捺是孩子清新的依偎。”他們組成的“人”字藝術(shù)是親情,它需要父母?jìng)冇脨?ài)來(lái)呵護(hù)孩子,孩子們用愛(ài)感謝父母。

          情人說(shuō):“一撇是我對(duì)你無(wú)悔的愛(ài),一捺是你對(duì)我不變的心!彼麄兘M成的“人”字藝術(shù)是愛(ài)情。它需要情侶們真心相愛(ài)。

          而我說(shuō):“小時(shí)候,一撇是溫柔的老師,一捺是虛心的學(xué)生。”他們組成的“人”字藝術(shù)是師生情,它需要老師們對(duì)學(xué)生無(wú)私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài),學(xué)生們對(duì)老師誠(chéng)摯的回報(bào)與感恩。

          成年后,一撇是事業(yè),一捺是家庭。他們組成的“人”字藝術(shù)叫生活,它需要我們來(lái)歌唱來(lái)贊美。

          衰老后,一撇是對(duì)人生最后的追求,一捺是對(duì)人生最真的回放。它組成的“人”字藝術(shù)是無(wú)悔,它需要人們這一生的奉獻(xiàn)。

          “人”字藝術(shù)就是這樣出現(xiàn)的,它對(duì)不同的人來(lái)說(shuō)有不一樣的含義,但共同點(diǎn)都是:它不是一個(gè)個(gè)體,而是一個(gè)組合。這樣才可以稱為完美的藝術(shù)品。

        藝術(shù)作文 篇4

          藝術(shù)是一種典型形象,是一種意識(shí)形態(tài);品味是一種高雅活動(dòng),是一種崇高生活。當(dāng)衣食無(wú)憂時(shí),人們就會(huì)去從事藝術(shù)活動(dòng),追求精神生活;當(dāng)生活不愁時(shí),人們就會(huì)欣賞藝術(shù)作品,品味作品藝術(shù),進(jìn)而提高自身的素養(yǎng),陶冶自己的情操。那么,怎樣去品味藝術(shù)呢?

          觀察,品味之前提。沒(méi)有觀察,品味就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。但觀察不是走馬觀花,浮光掠影,而是要認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)。具體一點(diǎn),就是必須全面觀察,力圖了解全貌,熟悉整體輪廓,把握整體,形成整體框架。在此基礎(chǔ)上,還必須重點(diǎn)觀察。對(duì)于藝術(shù)重點(diǎn),要反復(fù)觀察,仔細(xì)揣摩,力圖找出特征,領(lǐng)悟?qū)嵸|(zhì)。進(jìn)而掌握關(guān)鍵之處,抓住核心之處。就程度而言,必須非常熟悉。也就是要爛熟于心,銘刻在心。閉上眼,就能浮現(xiàn)在眼前;張開(kāi)口,就能脫口而出。不光如此,還必須烙印深刻。一做夢(mèng),就能夢(mèng)到那個(gè)作品;一睜眼,就能想到那個(gè)作品。要使作品像一個(gè)幽靈縈繞在眼前,揮之不去;如一根紫藤纏繞身軀,趕之不走。

          借鑒,品味之基礎(chǔ)。任何高質(zhì)量的品味,總是要借鑒其他經(jīng)驗(yàn)?梢哉f(shuō),沒(méi)有借鑒的基礎(chǔ),就沒(méi)有品味的大廈。從借鑒對(duì)象來(lái)看,最主要的,是借鑒同類藝術(shù)。因?yàn)榻梃b同類經(jīng)驗(yàn),可以使品味深入下去,深刻起來(lái)。同時(shí),也可借鑒他類藝術(shù),因?yàn)椤八街梢怨ビ瘛。借鑒他類經(jīng)驗(yàn),同樣能使品味更為到位,更為深透。就借鑒方法而言,主要是比較?梢詫⑼愃囆g(shù)進(jìn)行比較,力圖比出不同,較出相同;也可將同類與他類進(jìn)行比較,力圖比出差異,較出相關(guān)。再者,就是活用,就是巧用品味經(jīng)驗(yàn)來(lái)鑒賞同類藝術(shù),品評(píng)他類藝術(shù)。通常不是全盤(pán)照搬,而是有所增減,追求適當(dāng);不是死搬硬套,而是有所選擇,講究吻合。

          體味,品味之關(guān)鍵。因?yàn)橹挥畜w味深入,才能品味深入;只有體味深透,才能品味深透。所以,要想品味深刻,關(guān)鍵在體味。具體地說(shuō),一要靠船下篙。也就是要體味藝術(shù)本身,力圖獲得多種啟示:可以是內(nèi)容上的啟迪,特別是蘊(yùn)涵的哲理;也可以是藝術(shù)上的啟發(fā),尤其是創(chuàng)作的特點(diǎn)。二要由此及彼?梢杂伤囆g(shù)的某一小點(diǎn),觸發(fā)你的某個(gè)聯(lián)想,引起你的某種想像;也可以由藝術(shù)的某一啟示,引發(fā)你的某種思考,引出你的某種體悟。三要跳出藝術(shù)。不光要聯(lián)系生活實(shí)際,獲得某種人生體驗(yàn),體味出人生哲理;而且要走出藝術(shù)界限,獲得某種人生感悟,迸發(fā)出智慧火花。如此之后,體味才能更進(jìn)一步,更深一層。

          品評(píng),品味之升華。所謂品評(píng),就是鑒賞藝術(shù)的得失,評(píng)說(shuō)藝術(shù)的高下;或者是評(píng)論藝術(shù)的是非,鑒定藝術(shù)的功過(guò)。顯然,這是品味的最高層次,是品味的最高境界。拓展一下,先從淺層次入手。就是要就事論事,由淺入深,由眼前作品去品,由藝術(shù)本身去評(píng),力圖品出藝術(shù)的優(yōu)點(diǎn),評(píng)出藝術(shù)的不足;或者辨出藝術(shù)的特點(diǎn),悟出藝術(shù)的缺陷。然后,再向深層次挖掘。也就是說(shuō),要由此及彼,由表及里。要透過(guò)時(shí)間阻隔,穿過(guò)空間隧道,把目光放得更遠(yuǎn),把戰(zhàn)線拉得更長(zhǎng)。力圖品出作品的獨(dú)特風(fēng)格,評(píng)出它的藝術(shù)價(jià)值,辨出它的重要地位,悟出它的歷史價(jià)值。不僅要品出它的現(xiàn)實(shí)意義,更要評(píng)出它的歷史意義,不僅要辨出它的現(xiàn)實(shí)影響,更要悟出它的深遠(yuǎn)影響。

          品味是一種過(guò)程,是一種探索;是一種提升,是一種享受。它需要不斷學(xué)習(xí),不斷認(rèn)識(shí);需要不斷接受,不斷消化。它需要不斷探索,不斷追求;需要不斷提高,不斷升華。如此,才能使品味藝術(shù)成為一種藝術(shù)品味,變成一種高雅藝術(shù);才能使藝術(shù)品味變?yōu)橐环N高尚活動(dòng),形成一種崇高境界。

          題目應(yīng)為“談對(duì)藝術(shù)的品味”,重點(diǎn)在“品味”二字上。個(gè)別地方語(yǔ)言欠精練和準(zhǔn)確。

        藝術(shù)作文 篇5

          行為藝術(shù),這是個(gè)我從未聽(tīng)過(guò)的名詞,今天的美術(shù)課上被提到了。起因是偶然提到了“溜白菜”的圖片,我在網(wǎng)上早已看到,以前只是以為有人一時(shí)興起,想通過(guò)“溜白菜”來(lái)吸引一下眼球,卻沒(méi)向?qū)н@種奇怪又好笑的事居然叫“行為藝術(shù)”!我暫且將其定義為:具有另類創(chuàng)新意識(shí)的人所做出的用以表達(dá)其獨(dú)特思想感情的非凡行為舉止。

          像凡。高割自己的耳朵一樣,這些行為一般都比較超出人們的正常思維所想。很荒誕,很離譜,很好笑,很能引起人們的無(wú)限遐想。

          同時(shí)被提到的還有最近流行起來(lái)的網(wǎng)絡(luò)紅人“芙蓉姐姐“,對(duì)于這個(gè)人我是完全持鄙視態(tài)度的,一個(gè)利用公共資源來(lái)大肆炒作自己的人,絕對(duì)是個(gè)無(wú)聊的人,而且這個(gè)人的文化價(jià)值幾乎為0。

          行為藝術(shù),我是不反對(duì)的,不僅不反對(duì),我贊成用創(chuàng)新手法大膽表達(dá)思想言論。但是,以上提到的,真的算是行為藝術(shù)嗎?我認(rèn)為,不,它是行為,沒(méi)錯(cuò),可再冠上“藝術(shù)“二字,實(shí)在不妥。藝術(shù),應(yīng)當(dāng)是給人以美的觀感享受,并且應(yīng)當(dāng)有深刻的內(nèi)涵,表達(dá)出對(duì)事物、世界、人的某種態(tài)度或看法。上面所述的兩件事,實(shí)在不符合這兩點(diǎn)。

          一個(gè)國(guó)家能夠永久流傳的是文明,而文明的重要組成是文化,文化的優(yōu)劣,往往決定著國(guó)家的素質(zhì)。只有文化環(huán)境質(zhì)量好,才能促使民族的文化修養(yǎng)保持一定高度。低級(jí)趣味的出現(xiàn)是個(gè)危險(xiǎn)信號(hào),慶幸的是,我還沒(méi)有看到大批追捧它的`人。

        藝術(shù)作文 篇6

          星期一晚上我滿懷著好奇的心情,坐上了四川航空公司的飛機(jī)飛往我夢(mèng)想的地方——成都 。飛機(jī)豪華得不得了,飛機(jī)有一個(gè)好處一個(gè)壞處,好處是每人一臺(tái)電視,我在看“熊出沒(méi)”和“倒媚熊”的動(dòng)畫(huà)片;壞處是有好多只蟑螂。我們經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的飛行,終于到達(dá)我夢(mèng)想世界——成都。

          來(lái)到成都的第一天我們?nèi)チ恕拔浜铎簟焙汀板\里”。武侯祠是有關(guān)羽、張飛、曹操、劉備,是君臣合祭的地方。錦里非常有特色,有各種小吃,有茶館,有辛巴克,有賣(mài)糖人,有賣(mài)各種的小玩藝的,熱鬧而又繁華。第二天,上午我們?nèi)チ藢捳镒樱瑢捳镒佑蓪捪镒、窄巷子、井巷子組成。那里的環(huán)境非常幽靜,窗戶、門(mén)、房屋都是很精致地雕刻的,非常漂亮,我們好像穿越到了古代。

          下午,我們?nèi)チ顺啥籍?dāng)代美術(shù)館,在那里展示著英國(guó)當(dāng)代雕塑大師——托尼克?克拉格的作品,我們欣賞著他的作品,感受著大師帶給我們的視覺(jué)沖擊,欣賞完之后我們開(kāi)始選擇自已喜歡的作品開(kāi)始繪畫(huà)。傍晚,我們?nèi)チ俗罄蠋煹摹白笥易蠊ぷ魇摇,是一個(gè)非常具有民族特色的地方,很亂、很有藝術(shù)氣息。我在那里看到每個(gè)孩子的作品都是不一樣的。第三天,我們?nèi)チ恕俺啥即笮茇埛庇芯炕亍保覀兛吹搅藟?mèng)想中可愛(ài)的國(guó)寶大熊貓,它的眼睛、耳朵、鼻子、嘴和四肢是黑色的,身體、尾巴是白色的,它們喜歡躺在地上吃竹子。

          告訴你大熊貓只能活24歲左右。小熊貓的特點(diǎn)是尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的身體是棕色的,四肢是黑色的,它很像一只可愛(ài)的小狐貍。第四天,我們?nèi)チ朔浅9爬系狞S龍溪古鎮(zhèn),在那里我們開(kāi)心地玩水,我邊走邊踢水,“啪唧”一聲我仰面跌到了水里,起來(lái)的時(shí)候衣服全濕透了,哈哈哈… …第五天,我到了“金沙遺址博物館”,那是挖掘出土文物的地方,那里有出土的象牙,金子的飾品。最著名的是太陽(yáng)神鳥(niǎo),是古蜀人祭祀用的神器。星期六,我們的旅行就要結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情踏上了回程的飛機(jī)。

          成都是一個(gè)非常古老的城市,那里的人們吃著各色的小吃,喝著茶,搓著麻將,非常悠閑。

        藝術(shù)作文 篇7

          中國(guó),是世界四大文明古國(guó)之一,有著悠久的歷史和燦爛的古代文明。中國(guó)還是世界上面積第三大國(guó)家,有960萬(wàn)平方公里。中國(guó)文明古跡遍布,自然風(fēng)光秀麗,是公認(rèn)的世界旅游勝地。

          上海,地處長(zhǎng)江入?,以其獨(dú)特的魅力成為中華大地上一顆璀璨的明珠。

          上海的東方明珠電視塔位于浦東陸家嘴,與外灘隔江相望,占地1500平方米,高達(dá)468米,亞洲第三,世界第五高塔,僅次于日本東京天空樹(shù)電視塔、廣州新電視塔、加拿大的加拿大cn電視塔及俄羅斯的奧斯坦金諾電視塔。在最頂層,你可以飽覽全上海的美麗風(fēng)光。入夜,黃浦江兩岸的美景讓你沉醉,尤其是西外灘的萬(wàn)國(guó)建筑博覽群在美輪美奐的燈光里顯得格外魅力十足。

          來(lái)上海不能不去城隍廟。哪里的小吃可是中外聞名的,也是花錢(qián)的好去處,一客小籠80元。入座后,點(diǎn)上幾客小籠吃著,看看風(fēng)景。咬開(kāi)一個(gè)小籠包子,湯汁濺到嘴中去的時(shí)候可能會(huì)被燙傷。不要急著吃,打包之后看看有什么別的東西。酒釀圓子不吃可就浪費(fèi)了幾十塊打車(chē)錢(qián)。別看酒釀圓子中有個(gè)酒字,吃上他個(gè)10碗也不會(huì)大醉。如果沒(méi)有先人的這些秘方,恐怕城隍廟的小吃也不會(huì)像現(xiàn)在那么有名。

          上海不僅是旅游勝地,還是中國(guó)的國(guó)際貿(mào)易中心、航運(yùn)中心、金融中心和教育中心。上海港是世界十大港口之一,每天成千上萬(wàn)噸的貨物從上海港碼頭運(yùn)往世界各地,也有成千上萬(wàn)噸來(lái)自世界各地的貨物匯集上海并發(fā)往全國(guó)各地。上海高校眾多,復(fù)大、交大、同濟(jì)、上外、財(cái)大等無(wú)不是享譽(yù)世界的名校。

          上海真是一個(gè)國(guó)際大都市,一個(gè)充滿各種魅力的大都市!

        藝術(shù)作文 篇8

          和煦的陽(yáng)光熱情地向大地?fù)肀еz絲春風(fēng)也跟新葉開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)。同學(xué)們臉上的笑容也依舊燦爛。迎著朝陽(yáng),我們學(xué)校舉行了一年一度的藝術(shù)節(jié)。

          我參加的項(xiàng)目是樂(lè)器比賽,小提琴便是我拿手的樂(lè)器了。

          從歡快的《新春樂(lè)》到柔和的《梁!,從激昂的《金色的爐臺(tái)》到優(yōu)美的《漁舟唱晚》……這一首首動(dòng)聽(tīng)的小提琴曲都深深地印在我的腦海中。

          小學(xué)二年級(jí),我就已經(jīng)開(kāi)始接觸小提琴了。剛開(kāi)始充滿著好奇心學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單不過(guò)的音節(jié),可也總是以失敗告終。也好比是蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語(yǔ)。記得剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)老師對(duì)我這個(gè)不大的小女孩經(jīng)常給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),而現(xiàn)在的,則是更高要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,受到的,也是指導(dǎo)與教誨了。

          這次比賽,是我在小學(xué)生涯中的最后一次藝術(shù)節(jié)比賽。所以我也為此而付出了的心血。每天晚上,我都能擠出多余時(shí)間,抓緊練琴,音調(diào)、把位、輕重……這些細(xì)節(jié)都不能落下。不是自己拿起琴苦練,就是附和著原曲一起練習(xí)。好像要把手指磨出繭才肯罷休。

          時(shí)間不等人,令人緊張的比賽終于到來(lái)了。那一整天我的心都掛在嗓子眼那兒,仿佛有一只小鹿在不停地亂撞。到了比賽現(xiàn)場(chǎng),其他同學(xué)已經(jīng)在開(kāi)始表演了,我靜靜地聽(tīng)著,默默地看著,好像自己也融入到這動(dòng)人的音樂(lè)中去了。贊嘆聲,鼓掌聲,琴聲一遍遍地響起,很快就到我表演了,現(xiàn)場(chǎng)安靜極了!仿佛只能聽(tīng)到快速跳動(dòng)的心跳一般。我雖然參加過(guò)多次比賽,但還是免不了緊張這一關(guān)。我把小提琴架在肩上,深吸了一口氣。用弓在琴弦上輕輕一劃,悠揚(yáng)的琴聲便傳遍了整個(gè)教室。我也十分投入的看著琴弦,生怕出什么岔子。心想,這可是最后一次比賽了,可千萬(wàn)不能出錯(cuò)!臺(tái)下的觀眾都把眼神聚集到我的身上,我心中的那塊大石頭始終還是懸在嗓子眼兒。舒緩的琴聲影響著我的心情,漸漸的,我不再緊張,而是放松下來(lái)用心拉琴。當(dāng)臺(tái)下雷鳴般的掌聲響起伴著最后一聲琴聲時(shí),我心中大石頭終于落了下來(lái)。仿佛完成了一件大事似的,我的臉上又露出了久違的笑容。不管名次如何,這都會(huì)是我成長(zhǎng)路上一處美麗的風(fēng)景。

          放學(xué)的歌聲歡快的響起,夕陽(yáng)也灑下了余暉,春風(fēng)和新葉的音樂(lè)會(huì)依舊那樣動(dòng)聽(tīng)。我提著小提琴和書(shū)包,走在回家的路上,走向更燦爛的明天……

        藝術(shù)作文 篇9

          韶關(guān)各地習(xí)俗風(fēng)俗有濃郁的嶺南客家漢族色彩,瑤、畬兩族也各具民族特色。漢族地區(qū)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面,依照二十四節(jié)令的規(guī)律安排生產(chǎn),成為習(xí)慣。飲食方面,注重節(jié)日飲食,講究吃“團(tuán)年飯”、“團(tuán)圓飯”,有炒米餅、米糕、油糍、灰水糍、艾糍等十?dāng)?shù)種有特色的年節(jié)食品,民間普遍重視傳統(tǒng)節(jié)日,除春節(jié)、元霄、清明、端午、中元、中秋、重陽(yáng)外,還有嘗新節(jié)、冬至節(jié)等;樗追矫,農(nóng)村仍有哭嫁、送嫁、迎親、拜堂、鬧洞房等古俗遺風(fēng)。民間重視傳宗接代和靠子女養(yǎng)老送終,還有修族譜家譜、春節(jié)清明祭祖以及訂立族規(guī)、獎(jiǎng)勵(lì)讀書(shū)等傳統(tǒng)。瑤、畬兩族有各自獨(dú)特的風(fēng)情習(xí)俗,在姓名稱呼、起居飲食、衣冠服飾、喜慶禁忌、社會(huì)風(fēng)尚等各方面富有當(dāng)?shù)孛褡逄厣。韶關(guān)宗教歷史久遠(yuǎn),宗教文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有佛教、道教、基督教和天主教。佛教、道教信徒較多。一些宗教廟會(huì)如南華誕等影響至今,信徒在飲食、服裝等方面有一些宗教色彩。

          韶關(guān)方言以韶州土話和客家方言為主,廣大城鄉(xiāng)普遍使用,并成為瑤族與當(dāng)?shù)貪h族進(jìn)行語(yǔ)言交流的工具。韶關(guān)瑤族群眾使用瑤語(yǔ),畬族群眾則已放棄本民族語(yǔ)言轉(zhuǎn)用漢語(yǔ)。韶關(guān)民間文化藝術(shù)種類豐富,包括采茶戲、花鼓戲、花燈戲、山歌劇、山歌、說(shuō)書(shū)、快板、粵曲、舞龍、舞獅等民間歌舞以及木雕、編織、刺繡、剪紙等民間工藝。

        藝術(shù)作文 篇10

          點(diǎn)、橫、豎、撇、捺,這些基本筆劃構(gòu)成了一個(gè)個(gè)方方正正的漢字;楷書(shū)、行書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)……這些不同風(fēng)格的書(shū)寫(xiě)方法,讓漢字呈現(xiàn)出各種好看的姿態(tài)……漢字是藝術(shù),一種美輪美奐的藝術(shù)。

          據(jù)傳,漢字源于倉(cāng)頡。其實(shí),漢字應(yīng)是我們的先祖共同創(chuàng)造的,是中華民族五千多年智慧的結(jié)晶。如果說(shuō)漢文化是一串項(xiàng)鏈,那么如畫(huà)一樣的漢字就是一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。一代代中國(guó)人,傳承著這份寶貴財(cái)富。

          在唐的鼎盛時(shí)期,有多個(gè)附屬國(guó)和歸降的少數(shù)民族政權(quán),大半都使用漢字為官方文書(shū)。靺鞨“書(shū)同文”,越南、新羅、日本通用漢文。朝鮮文最初以漢文為主,間雜朝鮮文,后來(lái)改為不用漢字。日文平假、片假名書(shū)寫(xiě)仿自漢文,中間雜漢字或簡(jiǎn)化的日本漢字,沿用至今。到宋朝,西夏政權(quán)仿漢字依契丹文、黨項(xiàng)文創(chuàng)立西夏文,但仍以漢字為主。遼、金皆以漢文為主,且漢字一直在西域通用。從古時(shí)流傳至今,漢文從未衰敗,越來(lái)越多的人在學(xué)習(xí)和使用漢字。現(xiàn)在,漢字可以說(shuō)是世界上使用人口最多的文字之一。

          漢字內(nèi)涵豐富,博大精深,一個(gè)字、詞常有幾種說(shuō)法。如“妻”一詞,可呼作“妻”“妻子”“老婆”“堂客”“夫人”等。漢語(yǔ)中還有許多成語(yǔ),且皆為四個(gè)字,多出自典故,也是漢語(yǔ)中較精髓的一部分。漢語(yǔ)中大量字同音,有些古文通篇只用一個(gè)音,換不同的調(diào)變成不同的字,便是一篇有意義的文章,這幾乎是其他語(yǔ)言不可模仿的。

          不同的人寫(xiě)漢字會(huì)有不同的韻味,漢字如同繪畫(huà)一般,會(huì)寫(xiě)容易,關(guān)鍵是如何寫(xiě)好。比起其他一些沒(méi)有含義,只是注音的文字美多了,這是一門(mén)藝術(shù),所以才會(huì)有書(shū)法。書(shū)法藝術(shù)影響甚廣,可以說(shuō)影響了整個(gè)東亞,甚至世界。漢字有非凡的感情承受力,喜怒哀樂(lè)樣樣可以表現(xiàn)出來(lái):喜時(shí),如流暢歡快的行書(shū);怒時(shí)或狂喜時(shí),如龍飛鳳舞、別有風(fēng)趣的草書(shū);哀時(shí),如古樸莊嚴(yán)的隸書(shū);樂(lè)時(shí),如精巧絕倫的楷書(shū)。

          還有一種漢字藝術(shù)叫篆刻。人們?cè)谝环叫⌒〉挠≌律,刻上典雅壯觀的篆文、帶著荒洪原始?xì)庀⒌募坠俏摹?/p>

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