【實用】藝術作文錦集四篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的藝術作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
藝術作文 篇1
風,吹不動滄桑;雨,輕彈在眼眶。我在這兒,從清晨到日暮,我一直在這兒。但我知道,你,永遠地,離開了。 暮色四合,山野蒼茫。我一個人在這兒,守著一片荒煙蔓草。剛剛,有鳥飛過,卻了無痕跡。 風颯颯地吹,雨嗒嗒地落。好冷,不過,你更冷吧。春夏秋冬,你都只有一個人,陪伴你的是山風、寒鴉、野草。不過,百歲之后,我一定會來陪你,陪你看細水長流。 你,還記得這句誓言嗎?我又想起了過往,淚眼凝霜。失去一切并不可怕,怕只怕我們抵抗不過回憶。記得當初,我們是在郊外相遇的,就是你長眠的這片土地。
那時,初春,有芬芳的泥土和淡淡的草香,有蔚藍的天空和淺淺的花香。我就遇見了你,有著暗淡如蘭的氣息的你。一場意外的相遇,一段全新的開始。你大聲地說:“有美一人,清揚婉兮!睈,往何處跑,瞞不住心跳的吵鬧。我不知道人為什么有勇氣一見鐘情,只是心,突然亂如狂草:
那天,我躲在城墻的角樓里,看見你癡癡地立在烈烈艷陽下,等待。你取出一管紅色簫笛,靜靜地吹著,是一曲《長相守》。我在這兒,低聲而歌,你一定沒發(fā)現吧,直到夕陽西下,你仍傻傻地站在那兒,徘徊著不肯離去。我只好到你那兒,遞給你一束白茅,然后低著頭匆匆離去。我在心里想象你純樸的笑容,干凈而溫婉。
那日,晴空萬里,已是黃昏時分,我從紅蓋頭下看千樹桃花,灼烈、燦爛以及喜悅。我聽見賓客的贊嘆,我聽見雙親的哭泣,我聽見我心里有一朵花,開了。握你的手,我找到了屬于自己的幸福;你,也一樣吧。我感覺到你那一瞬的顫抖和手心的汗。真的,從此之后,執(zhí)子之手,與子偕老,一切終于開始實現了。
那夜,晨星點點,光華禾禾。我和你,一問一答,直到你攜我的手在紙上寫下“琴瑟在御,莫不靜好”。你真摯地訴說著,每一縷經過耳邊的一幕幕熟悉的段落,都會喚起心底最悱惻的訴說:心里滿滿的都是愛,無法訴諸語言:在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。夜半無人私語,我們生死相許,不棄不離。
那年,你在遠方服役,我只能獨倚欄桿,等到人斷腸。相思更漏短,淚濕白衣衫。夢里,你回來了;現實,你已戰(zhàn)亡;昱c夢為伴,千古共向晚。怎奈黎明不懂哀傷,雙人成單,生亦何歡,死也難安。我將你葬在這片相遇的土地,桃花依然笑春風。愛,千回百繞,終究回到,花開千樹的懷抱。
我常常來看你,我知道你很孤寂,從清晨到日暮,從初春到深秋,你總是孤單一人,與山風、寒鴉、野草相伴:百年之后,我會和你永遠、永遠地不離不棄:,
年年歲歲,暮暮朝朝,時時刻刻,分分秒秒,都在唱著這一曲永不停止的流水春歌。
我明白,真正的愛情永遠不會彼此失去。
因為,有一些人,也許不能一輩子在一起,但是有一種感覺,卻可以藏在心里,守一輩子。
藝術作文 篇2
藝術節(jié)的陽光,格外的美麗,格外的漂亮。大家三個星期練習的合唱和激動的心情!就在這今天展現出來!上午就是美術類的比賽,下午就是音樂類的演出。
再過一會兒,美術類的比賽,就要開始了。真就是好激動!呂老師先讓大家看一下各自比賽的場地,不過,只有一點點時間。要很快的看完,然后,馬上回到教室!班級的五分之三的人都選擇了陶藝,包括了我。一路跟從我來到美術室1和2,陶藝的人可真多呀!陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術室1和2,找到了自己的號碼坐下來,我就是4號,我知道了,就迅速沖到了教室,安安靜靜地坐下來……開始了,我一眼望去,陶藝的人可真多呀,有一年級的,有二年級的,有三年級的,有四年級的,各種各樣的人。過了30分鐘,大家?guī)缀醵甲龊昧。我看了看有的就是雪孩子~~有的就是花藍~~還有的就是大熊貓……
下午,比賽開始了,第一就是四(2)班,第二就是三(4)班……終于到了大家班,第一首歌,一開始大家可能就是太緊張,唱的太快了,葉老師一直在幫大家變慢,終于變慢了。第二首歌,就是讓大家蕩起雙槳,大家很有把握,唱得很不錯。
藝術作文 篇3
說到我學習藝術的經歷,我可能無法在三天三夜內完成。
我記得當我第一次開始學習素描時,我總覺得我拿筆的姿勢不對,我的手不舒服。因此,我畫的作品總是扭曲的。后來,老師說:“素描時,眼睛就像你的尺子,就像貓的胡子一樣。畫線時,必須做到以下三件事:直、美、直,這也是畫線的'要義!焙髞恚斃蠋熆吹轿业漠嬘羞M步時,他稱贊我的畫很好看。我笑了。我的畫很受同學們的歡迎,但是也有一些地方我的畫畫得不是很好。老師和同學來找我,告訴我在哪里添加筆,在哪里修改筆。因此,我的畫一天比一天好。這種進步也鼓勵我繼續(xù)學習。直到現在,素描仍然是我的最愛。
我學習象棋的經歷與素描不同。當我第一次學象棋的時候,我發(fā)現它很有趣,但是后來,我越來越意識到象棋也很難學,學習也很難。因為我不知道在開始學象棋的時候哪一個先來,但是我曾經看過一個六七歲的男孩下棋。它真的是上帝。他和一位老人下棋。老人被打敗了。你知道這位老人的棋藝高超。他是一個從一個地方跑到另一個地方的大師,但是他怎么會輸給一個小男孩呢?我不明白如何思考。后來,老師對我說:“如果你努力學習,如果你經常練習,你就會永遠成功。即使是最強的對手也會成為你被擊敗的對手。俗話說,“只要你努力,鐵杵就會磨成針”。" "
我記得老師的話。后來,通過我的努力,我挑戰(zhàn)了我們最強的同學。結果,我贏了。我太興奮了。我太興奮了。我想告訴每個人我的學習經歷。在學習這些藝術的同時,我也在思考為什么人們應該學這么多東西,F在我明白了,掌握一項技術,獲得成功,實現生命的價值!我很開心,我可以學到一些東西!
藝術作文 篇4
話說一閉眼一睜眼便到了大咖秀,這個大咖秀不同以往,這是同學們期盼以久的藝術節(jié)之大咖秀。
星期五下午上了一節(jié)課同學們便抬上椅子,興高采烈的去了操場。有表演的同學留在教室里化妝,同學們脫去校服穿上了華麗的表演裝,教室里頓時洋溢著青春的氣息。幾個同學開始為表演的同學們化妝,小劉也是一臉壞像的拿起口紅使勁給小何同學臉上印上了兩個大紅圓,不過處于演出需要,小丑同學沒有意見,畫完妝的同學搖身一變成了另外的模樣。
演員們來到了操場的后臺,看到舞臺上其他班的表演,覺得個個都很精彩,我們班的演員為自己即將到來的演出捏了一把冷汗。
輪到我們班了,幾個牛高馬大的籃球運動員圍成了一個半圓,開口向著觀眾,而半圓的中央站著一個小丑。當大家以為卑微的小丑會做出驚人的表現時,沒想到小丑利用蹩腳的技術拍著球,拍著拍著竟然被籃球絆倒了,引起場下哄堂大笑。
暖場的任務完成了,小丑退場了,籃球隊員上場了。董耀澤、馬晨韜、黃程烯、曹恒瑞、陳聰明運球,跨步,變換隊形,動作整齊劃一,贏得大家一陣陣喝彩。
舞蹈人員上場了,最顯眼的人不是最美的人,而是最右邊的小李,他是個男生。只見他身穿牛仔褲,腰間纏了一件奶奶的花紗衣,面無表情一邊跳著舞,夸張的表演下頂著一張厭世高級臉,那表情似乎在說著“我攤派了我不上了!笨墒撬滞度氲呐た琛⑽鑴,場上彌漫著他婀娜多姿的舞姿,吸引了臺下所有的目光,引發(fā)了臺下觀眾掌聲歡呼聲喝彩聲。
按照排練,舞蹈結束,小丑又沖上臺,向觀眾發(fā)送了非常多的愛心,飛吻。
今天我們便知道我們班的這個節(jié)目在藝術節(jié)獲得了“最佳人氣獎”。作為其中表演的一員,我格外開心,也知道這個榮譽與同學的精彩表演分不開,更和導演有關,最大的功勞應該是小李的。
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