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      2. 繪畫(huà)藝術(shù)作文

        時(shí)間:2022-05-09 15:39:47 藝術(shù)話題作文 我要投稿

        繪畫(huà)藝術(shù)作文匯編七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的繪畫(huà)藝術(shù)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        繪畫(huà)藝術(shù)作文匯編七篇

        繪畫(huà)藝術(shù)作文 篇1

          愉快的寒假過(guò)去了。假期里有很多高興的事情,使我永遠(yuǎn)忘不了的是我和哥哥舉辦小畫(huà)展.

          那是一個(gè)星期六的下午,哥哥寫(xiě)完作業(yè)后,覺(jué)得沒(méi)有什么事干。哥哥皺著眉頭說(shuō): “干點(diǎn)什么事好呢?”我想了一會(huì)幾,說(shuō)“哎,哥哥,咱們畫(huà)幾幅畫(huà),舉辦一個(gè)小畫(huà)展吧!”哥哥高興地說(shuō): “好主意,就從今天開(kāi)始吧!”

          筆、墨、紙、硯都準(zhǔn)備好了。哥哥拿起筆蘸飽了墨,左一筆,右一筆地畫(huà)起來(lái)。只見(jiàn)他一會(huì)兒停下筆來(lái),對(duì)著畫(huà)托著下巴仔細(xì)地端詳,一會(huì)又揮起大筆畫(huà)起來(lái)。有時(shí),他嘴里嘰哩咕嚕地說(shuō): “這兒應(yīng)該再濃一些!”或者說(shuō):“水應(yīng)該再顯得急一些,就更能夠說(shuō)明瀑布的浩大。”就這樣,他看了改,改了看,過(guò)了很久,他才把第一幅畫(huà)畫(huà)完。原來(lái)他畫(huà)的是一幅《祖國(guó)山河美》。遠(yuǎn)處的山巒是那樣的青,近處的山峰又是那樣的綠,瀑布飛流直下,好象一塊白布掛在山川之間。

          輪到我畫(huà)了,我畫(huà)什么呢?我想:“姥姥家有只美麗的大公雞,每天早晨起得特別早,為大院的人們報(bào)曉,人們都非常喜歡它,我就畫(huà)一幅《公雞圖》吧!”于是我拿起毛筆蘸上墨,畫(huà)起來(lái)。我畫(huà)完了第一幅畫(huà)。內(nèi)容是:一只大公雞昂著頭,抖動(dòng)著五彩繽紛的羽毛,迎著晨光為人們報(bào)曉。

          以后我倆每天畫(huà)一幅畫(huà),這樣我和哥哥畫(huà)了許多畫(huà),有風(fēng)景畫(huà),人物畫(huà)……足夠舉辦一個(gè)小畫(huà)展了。小畫(huà)展開(kāi)始了,我們請(qǐng)爺爺、爸爸、媽媽參觀。我們每人拿出三幅自己覺(jué)得比較好的畫(huà)交給“評(píng)選委員會(huì)”評(píng)選。評(píng)選結(jié)果,我和哥哥畫(huà)得都不錯(cuò),決定星期天下午進(jìn)行決賽。

          決賽的方式是現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)。先由哥哥畫(huà),他畫(huà)了一幅《夜艦峰》。畫(huà)的大多是詩(shī)人在山下的小酒店里喝酒,酒后,在小山坡上觀賞一輪新月下的山峰。我的心里“咚咚”直敲鼓。畫(huà)什么呢?我想: “今天是爺爺?shù)纳,?huà)一株挺拔的青松傲為我對(duì)爺爺生日的祝賀,多有意義呀!我?guī)坠P就畫(huà)出一株青松。這是一幅寓意深刻的寫(xiě)意畫(huà),我覺(jué)得今天畫(huà)得特別生動(dòng),逼真,全家都表?yè)P(yáng)了我。

          經(jīng)評(píng)選,我和哥哥并列第一名,我們拿著獎(jiǎng)品在獲獎(jiǎng)作品前留影。

          我們這個(gè)畫(huà)展在不斷地增加內(nèi)容,直到寒假結(jié)束。目前,我又有些新的構(gòu)思,準(zhǔn)備把它們畫(huà)出來(lái)。那時(shí),請(qǐng)同學(xué)光臨,欣賞我們的小畫(huà)展吧!

        繪畫(huà)藝術(shù)作文 篇2

          我從七歲開(kāi)始就在美術(shù)課上學(xué)習(xí)繪畫(huà),到現(xiàn)在我堅(jiān)持了四年,F(xiàn)在,繪畫(huà)已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)和生活中不可分割的一部分。從油畫(huà)、油水分離畫(huà)、線描、黑白畫(huà)、紙版畫(huà)、水粉畫(huà)、素描、靜物畫(huà)到我所學(xué)的國(guó)畫(huà),我非常喜歡。在學(xué)習(xí)繪畫(huà)的過(guò)程中有許多有趣的事情。

          有一次,老師教我們水墨——荷塘月色。老師給了我們每人一張宣紙,然后帶領(lǐng)我們一起畫(huà)這幅畫(huà)。首先,老師把毛筆上的水扔掉,用一些草綠色把它染上顏色,然后用筆尖上的墨水把它染上顏色,慢慢地在宣紙上畫(huà)荷葉:“畫(huà)荷葉時(shí),用筆慢慢地沏。”老師在宣紙上畫(huà)了一支筆,幾乎在瞬間,墨水慢慢地散開(kāi)了。學(xué)生們也拿起筆,像老師一樣畫(huà)了起來(lái)。像老師一樣,我先把草染成綠色,然后涂上一些墨水。哦,天哪!偶然地,我實(shí)際上把所有的墨水都放在了鋼筆上。為了不讓老師批評(píng)我,我很快又用毛筆蘸了草綠色顏料,最后變回綠色,然后繼續(xù)寫(xiě)。!發(fā)生什么事了?草綠色的瞬間被黑色的墨水占據(jù)了!我瘋了!仍然有兩片荷葉沒(méi)有畫(huà)出來(lái)。如果我的油漆被毀壞了,我該怎么辦?過(guò)來(lái)!我們就這樣畫(huà)吧。如果老師想罵我,就罵我,。∥业氖!天哪!因?yàn)槲野阉⒆幽玫锰h(yuǎn),我的手被“感染”,汗水從臉上滑落。我正忙著用手擦掉它!敖枘?我的墨水不見(jiàn)了,”我抬起頭,原來(lái)是我面前的一個(gè)同學(xué)!班拧蔽疫沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,他率先說(shuō)道:“。∧阍谧鍪裁?為什么你的臉這么漂亮?”“啊,怎么會(huì)?”我跑到鏡子前看了看,但我也嚇了一跳:我的左臉是黑色的,我的右臉是綠色的,我的鼻子是綠色的,我的嘴是黑色的。許多學(xué)生來(lái)看熱鬧,緊緊地圍著我,發(fā)出陣陣笑聲。最后,我也笑了。老師也不例外,笑得像個(gè)孩子。

          繪畫(huà)已經(jīng)成為我的愛(ài)好之一。當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)想到畫(huà)畫(huà)。當(dāng)我累的時(shí)候,我會(huì)畫(huà)畫(huà)。當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,畫(huà)畫(huà)會(huì)讓我忘記煩惱。當(dāng)我遇到語(yǔ)言上的困難時(shí),我會(huì)拿起畫(huà)筆。繪畫(huà)帶給我放松、快樂(lè)、滿足和智慧。

          你可能還會(huì)喜歡:美麗的藝術(shù)品,我喜歡的繪畫(huà)藝術(shù)和生活。

        繪畫(huà)藝術(shù)作文 篇3

          以前,我似乎很少聽(tīng)聞這個(gè)詞,那時(shí)候,僅僅懂得粗略的一點(diǎn)繪畫(huà)。所謂的繪畫(huà),只不過(guò)是被我定義為簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的輪廓勾勒罷了,總以為那小張的的簡(jiǎn)筆畫(huà)就是最漂亮、最生動(dòng)的了?傄詾槟俏宀术r艷的世界會(huì)讓我流連忘返,但現(xiàn)在,我才意識(shí)到,我真的錯(cuò)了。

          原來(lái)畫(huà)畫(huà)不需要那么一筆就可以畫(huà)出最美的輪廓,原來(lái)沒(méi)有那五彩鮮艷的顏色也依舊可以畫(huà)出最生動(dòng)的畫(huà)。素描就是這樣,僅僅只需要一支鉛筆,一張紙,一個(gè)橡皮擦和一雙善于觀察的眼睛。

          素描要求首先對(duì)一個(gè)物體進(jìn)校定位,依照橫斜的線條畫(huà)出基本輪廓,最后便是一個(gè)圖案的平面圖。這大概就是素描入門吧,這使我有了很大的信心,也是我第一次感覺(jué)到離成功這么接近,但,一切都只是開(kāi)始。

          后來(lái),老師讓我們漸漸嘗試給物體畫(huà)上明暗面,要求我們仔細(xì)觀察光線的'方向。但我依舊是老樣子,只得先著急地畫(huà)了個(gè)輪廓,對(duì)于我這種第一次接觸素描的人,簡(jiǎn)直就像把七年級(jí)的學(xué)生拉來(lái)考物理一般,根本不知道該如何下手。我只還呆呆地坐在那兒,板著個(gè)臉,心里很是不暢快。老師走了過(guò)來(lái),看了一下那毫無(wú)起色的畫(huà),遍詢問(wèn)道:“怎么了?”見(jiàn)老師來(lái)了,我像抓住了根救命稻草一般,趕忙將我的疑惑說(shuō)了出來(lái)。但老師卻說(shuō)出了這樣一番話:“這畫(huà)畫(huà)成什么樣子還要看你自己,你看見(jiàn)是什么樣子,就是什么樣子。每個(gè)人所看見(jiàn)的事物都不同,因?yàn)樗麄冋驹诓煌慕嵌,思考不同的?wèn)題,所以,還是要你自己把握!甭(tīng)了這話,我好像突然明白了什么,于是,我再次將注意力集中在物體上,仔仔細(xì)細(xì)地觀察,最后,是一個(gè)令人滿意的結(jié)果。

          是啊,每個(gè)人所處的地位、世界都是與其他人不同的。但如果你永遠(yuǎn)只處在這個(gè)角度來(lái)看待事物的話,是不會(huì)有收獲的。我們都要學(xué)會(huì)換角度看問(wèn)題。

          原來(lái),素描不僅是繪畫(huà)里的一門藝術(shù),也是人生的一門藝術(shù)。

        繪畫(huà)藝術(shù)作文 篇4

          在我的生命之路上,穿插著一條蜿蜒的小路,那是我的繪畫(huà)之路。這條路是從我還在幼兒園時(shí)開(kāi)始的,那時(shí),我大概只有六、七歲。由于當(dāng)時(shí)我年齡小,所以,我只能從兒童畫(huà)開(kāi)始學(xué)起。一開(kāi)始還很順利,老師是一個(gè)很了不起的美術(shù)家,曾出過(guò)一些個(gè)人畫(huà)展的書(shū)和雜志,在許多美術(shù)類書(shū)籍上也常出現(xiàn)老師的名字,她便是小有名氣的徐曄老師,她教我們的時(shí)候講的很生動(dòng)。唯一遺憾的是,因?yàn)槲业南胂罅Σ粔蜇S富,想不出該畫(huà)什么,便自行離開(kāi)了課堂,那時(shí)離剛開(kāi)始學(xué)習(xí)才不到兩年……

          念了小學(xué)以后,我又走上了那條繪畫(huà)之路,這次換了一個(gè)老教師,姓顧,她講起課來(lái)更更為生動(dòng),讓我很快掌握了要領(lǐng)。這是用油畫(huà)棒畫(huà)的,也許我對(duì)顏色比較敏感,在選色、用色、配色時(shí)得心應(yīng)手,畫(huà)出的畫(huà)有形、有色、有神、有義。一年后又轉(zhuǎn)到另一位偉大的美術(shù)老師門下受教。宋鋒老師,一米八的個(gè)兒,雖然他大學(xué)畢業(yè)不久,但已創(chuàng)出了一派偉大的成績(jī),畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,每次下筆都是鎮(zhèn)定自若。

          四年級(jí)以后,我便告別了兒童畫(huà),正式開(kāi)始基本美術(shù)的學(xué)習(xí)--素描。對(duì)于素描,可以說(shuō)當(dāng)時(shí)誰(shuí)都沒(méi)有什么基礎(chǔ),也就是說(shuō),大家都是在同一起跑線上的。記得第一節(jié)課時(shí),我畫(huà)得并不好,紙上一切的內(nèi)容只是大腦里的東西,根本不管角度、明暗、透視之類的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)了這三年。我的素描技術(shù)已突飛猛進(jìn),畫(huà)出的作品也有模有樣了。

          現(xiàn)在的我依然走在這繪畫(huà)之路上,我不知道接下來(lái)的路會(huì)怎么樣。但是當(dāng)我回過(guò)頭看看我已走完的這一段路,上面留下的那深深淺淺的足印時(shí),我感到很欣慰,因?yàn)橹恳粋(gè)足印中都包含著一個(gè)與眾不同的小故事。未來(lái)的路還很長(zhǎng),也許會(huì)很平坦、很順利;也許會(huì)很坎坷、很蜿蜒。也許哪天,我會(huì)暫時(shí)性地停止走這條路,但無(wú)論路怎樣,只要是路,我就一定能走過(guò)去!

        繪畫(huà)藝術(shù)作文 篇5

          你可能也學(xué)過(guò)某一種藝術(shù),比如:吹,拉,彈,唱,書(shū)法,繪畫(huà),泥塑,雕刻等。我就會(huì)一門藝術(shù),那就是畫(huà)畫(huà)。

          我畫(huà)了許多作品,其中我最喜歡我畫(huà)的柯南。

          我才開(kāi)始畫(huà)這個(gè)人物,是我連續(xù)畫(huà)了好幾次頭發(fā),可一直沒(méi)畫(huà)好,經(jīng)過(guò)我反復(fù)的練習(xí),總算把頭發(fā)畫(huà)好了!翱晌也女(huà)一個(gè)頭發(fā)就那么難,那還是不換了吧,免得被人嘲笑!本驮谶@時(shí)候,有一位同學(xué)鼓勵(lì)了我,讓我不要灰心,繼續(xù)加油,那時(shí)我也就有了再畫(huà)下去的勇氣和自信心了。

          于是我就開(kāi)始畫(huà)臉,其他臉上的部分我都會(huì)畫(huà),可是那眼睛阻止了我前進(jìn)的腳步,后來(lái)我走找出了解決問(wèn)題的辦法—請(qǐng)教幾位畫(huà)畫(huà)的高手來(lái)幫忙,過(guò)了一會(huì)兒,這個(gè)攔路虎也舉起了降旗。

          畫(huà)下身那就更簡(jiǎn)單了,我才用了九牛一毛的功夫就畫(huà)好了,可書(shū)面上沒(méi)有出現(xiàn)腿長(zhǎng)什么樣,后來(lái)我冥思苦想,總算想出來(lái)了—我搜集了許多動(dòng)漫人物,并選出了最合適的一項(xiàng)畫(huà)了下來(lái),經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我的畫(huà)終于誕生了。

          這幅畫(huà)對(duì)于我來(lái)說(shuō),意義重大,所以我一直保留著。

        繪畫(huà)藝術(shù)作文 篇6

          “有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇!笔挷{的名言又讓我想起了我學(xué)繪畫(huà)的過(guò)程。

          三年級(jí)的時(shí)候,我看別人畫(huà)的漫畫(huà)很好看,一回到家,就跟媽媽說(shuō)我也要學(xué)繪畫(huà)?蓩寢屨f(shuō);學(xué)繪畫(huà)不是不可以,但你可不能“三天打漁兩天曬網(wǎng)”?“我保證不能”。我肯定的說(shuō)。媽媽對(duì)我的保證有所懷疑。經(jīng)過(guò)我再三請(qǐng)求,媽媽終于同意了。

          媽媽給我報(bào)了美術(shù)班,在我學(xué)習(xí)的繪畫(huà)中,我對(duì)動(dòng)漫產(chǎn)生了濃厚的興趣,那一個(gè)個(gè)動(dòng)漫中的人物從自己的筆中畫(huà)出來(lái)讓我很有成就感,雖然我畫(huà)的不是很好。令我感到神秘的要算是國(guó)畫(huà)了。簡(jiǎn)單的水、墨、筆和宣紙,既能畫(huà)花鳥(niǎo)、山水,又能畫(huà)動(dòng)物和人物。一支軟軟的毛筆,配上墨的濃淡就可以把萬(wàn)千世界表現(xiàn)出來(lái),不但可以有形,還可以給人一種神似的感覺(jué)。

          很快一年過(guò)去了,我對(duì)美術(shù)也沒(méi)有一開(kāi)始的那種好奇和勁頭了,老師教我們畫(huà)素描,素描給我的感覺(jué)就是太無(wú)聊太乏味,使我失去了繼續(xù)學(xué)習(xí)繪畫(huà)的信心,所以上課的時(shí)候就馬馬虎虎的混時(shí)間,我這種行為并沒(méi)逃過(guò)老師的眼睛,老師為這事兒?jiǎn)为?dú)找我給我做思想工作,在老師的苦口婆心下,使我明白了一些事實(shí)和道理,我也很努力的克服了自己的一些不好的想法,在繪畫(huà)里繼續(xù)著。

          現(xiàn)在繪畫(huà)已經(jīng)成為我的一項(xiàng)愛(ài)好。每當(dāng)我高興的時(shí)候,我會(huì)想起畫(huà)畫(huà);每當(dāng)我累了,我就會(huì)畫(huà)畫(huà);每當(dāng)我煩悶的時(shí)候,畫(huà)畫(huà)會(huì)使我忘掉煩惱;每當(dāng)我遇到難以用言語(yǔ)表述的時(shí)候,我就會(huì)拿起畫(huà)筆……

        繪畫(huà)藝術(shù)作文 篇7

          藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)就在我們身邊。它可以是一首優(yōu)美的歌曲,也可以是一件不起眼的小工藝品。有地方就有美,我的文章將帶你走進(jìn)藝術(shù)的百花園感受藝術(shù)的魅力。

          從小,我就對(duì)繪畫(huà)有一種特殊的情感。記得小時(shí)候,爸爸在畫(huà)紙上畫(huà)素描,我就用肉嘟嘟的小手在一旁比劃著。直到我上了幼兒園,放學(xué)就迫不及待地拿起畫(huà)筆在墻上亂涂亂畫(huà),干干凈凈的墻上變成了五彩繽紛的世界。從那時(shí),我便和繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣,

          三年級(jí)時(shí),媽媽把我送到了繪畫(huà)培訓(xùn)班。那時(shí)的我看著繪畫(huà)班墻上貼的畫(huà)很是羨慕。心想:別人能畫(huà)的那么好,我一定能!因此,每天我都會(huì)認(rèn)真地在桌前畫(huà)畫(huà)。經(jīng)過(guò)每周一次的美術(shù)課和我的刻苦練習(xí),我畫(huà)得畫(huà)不再幼稚可笑,變得富有趣味性。我的繪畫(huà)有了很大的進(jìn)步。

          有一次,同學(xué)們臨摹梵高的作品《星空》不認(rèn)真,被培訓(xùn)班美術(shù)老師教訓(xùn)了一頓。此時(shí),我正在一旁專心地畫(huà)星空。突然,老師走到我面前認(rèn)真看我作畫(huà)。我以為老師認(rèn)為我畫(huà)得不好要批評(píng)我呢,不由得心跳加速。誰(shuí)知,老師卻指著我的畫(huà)說(shuō):“看看張世錕畫(huà)的,星空是用藍(lán)色和紫色搭配而成的。房屋也用上了很多遮擋關(guān)系,多漂亮!”哎呀,真是虛驚一場(chǎng)。我欣賞著自己的《星空》圖,感到很自豪。

          繪畫(huà)不僅給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè),也給我?guī)?lái)了朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候,用彩筆畫(huà)下自己的快樂(lè);在我不開(kāi)心的時(shí)候,用顏料畫(huà)下自己的煩惱。暑去寒來(lái),繪畫(huà)已成了我生命中不可缺少的一部分。

          其實(shí)藝術(shù)沒(méi)那么神秘。只要我們用美的眼睛尋找它,它就在我們身邊。

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