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      2. 藝術(shù)作文300字

        時間:2022-04-24 10:25:50 藝術(shù)話題作文 我要投稿

        【推薦】藝術(shù)作文300字10篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的藝術(shù)作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

        【推薦】藝術(shù)作文300字10篇

        藝術(shù)作文300字 篇1

          今天,我過了一個既緊張又興奮的節(jié)日——校藝術(shù)節(jié)。

          這次藝術(shù)節(jié),我參加了兩個項目,一個是陶笛,還有一個是攝影。上午,我參加了器樂比賽,我拿著陶笛興奮地走到心理室,我想:“很多老師可能還沒見過陶笛,因為我們陶笛老師說過在溫州學(xué)陶笛的人還不是很多,現(xiàn)在老師們見到會怎么想呢?”想到這,我就更興奮了,恨不得馬上進去,終于輪到我了,我進去一看,哪里有很多評委老師,我突然變得緊張起來。還好后來我想到如果緊張的話,會吹不好的,于是我就鎮(zhèn)定下來,點了一下頭,然后開始全神貫注地吹起來,緊張感沒有了,我感覺自己吹得很好。陶笛表演結(jié)束了,感覺輕松了很多。下午,我參加了攝影比賽,我和董騁逸一起快樂地在校園各個角落抓拍美麗的鏡頭,我們拍了很多照片,有花草樹木的,有校園建筑的,也有小朋友表演節(jié)目的。我感覺今天我們的校園真美,我還發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校里原來有那么多多才多藝的小朋友。拍完后,我和董騁逸準(zhǔn)備到大隊部交照片了,這時,董騁逸卻突然發(fā)現(xiàn)忘帶讀卡器了,我就把我的讀卡器借給了他,我覺得自己做了一件好事,真高興。

          今年的藝術(shù)節(jié)真快樂呀!

        藝術(shù)作文300字 篇2

          暑假期間,我參加了軍事夏令營。

          到了濟南,等待我們的是艱苦的訓(xùn)練。

          我們頂著烈日在操場上訓(xùn)練。

          立正一站就是三、四個小時,站得腰酸背痛,但大家還是忍住了。

          訓(xùn)練正步走更是累。

          教官要求腿抬起來就不準(zhǔn)放下,高度要保持在二十五公分左右,整個隊伍要像一個人走的一樣整齊。

          訓(xùn)練雖然很苦,但是沒有一個同學(xué)叫苦叫累的。

          大家都按教官說的標(biāo)準(zhǔn)去做,慢慢地也做得不錯了。

          最有意思的要數(shù)打槍了。

          我看見有許多同學(xué)都沒打中,心想:我能打中嗎?該我了,我非常興奮地打出第一發(fā)子彈,這時,一股強大的后坐力推著我的肩膀。

          我又連續(xù)打出兩發(fā)子彈。

          當(dāng)教官告訴我全中時,我高興得手舞足蹈:“我打中了!我打中了!”

          軍?捎需F一般的紀(jì)律。

          如果你違反紀(jì)律,教官便會嚴(yán)肅地紀(jì)律批評你,并讓你馬上改正。

          我們還參觀了光華亭,聽了英雄報告……

          當(dāng)我離開少年軍校時,我哭了。

          在這期間,我不僅學(xué)到了一些軍事知識,還鍛煉了我的毅力。

          讓我親身體驗了部隊生活;懂得了父母的良苦用心。

          我大聲說:“我長大了。

          再見,教官!再見,可愛的小伙伴!再見;少年軍校!我是不會忘記你們的。

        藝術(shù)作文300字 篇3

          “花朵歌唱太陽,小草歌唱春風(fēng)”

          我哼著這首歌,來到了今天的目的地——惠和石文化園。

          湖里圖書館“紙雕藝術(shù)夏令營”的活動在這里舉行。我一到門口,就碰上了班級的好朋友們,大家興高采烈的走進這個文化園。湖里圖書館館長老師先致開幕詞,之后黃老師就正式開始教我們做紙雕啦。

          以前我可從來沒有做過紙雕,我認真的聽完老師的講解。開始!做一只可愛的小老鼠,我們按照老師教的先把老鼠的各個部分,比如頭、身體、耳朵等剪好,難度之一是用壓凹棒沿著紙的邊沿壓一圈形成凹的邊,難度之二是把這些用壓凹棒壓好的紙片用海綿膠按層次粘起來,看起來就有了立體的感覺。做了一會兒,媽媽們也加入到我們的行列中幫忙。我和媽媽用了一天的時間做了兩只老鼠,我感覺到很累,但是心里非常開心!

        藝術(shù)作文300字 篇4

          最近,我校舉行了一年一度的藝術(shù)節(jié)。 大家都很興奮。

          藝術(shù)節(jié)有很多項活動,比如藝術(shù)超市, 藝術(shù)沙龍, 參觀畫展和浙江美術(shù)館, 還有“班班有歌聲”的歌唱比賽。 我最喜歡的是藝術(shù)超市這個項目了。

          我走進了趣味貼畫班。 “鈴鈴鈴”隨著鈴聲響起, 課就開始了。 電視機里放映著關(guān)于手工的歷史, 主要介紹了東陽木雕。 隨后我們就開始制作貼畫了。 我先構(gòu)思該做些什么? 我決定做一只螃蟹, 因為我喜歡它那副神氣活現(xiàn)的樣子。 我開始制作了。 我先剪出一個橢圓形作螃蟹的肚子, 然后剪出兩個大眼睛。 在剪大鉗子的時候遇到了個小問題 —— 鉗子怎么剪都不好看。 后來我試著把鉗子的比例調(diào)整了一下, 試了幾次后, 終于滿意了。 我發(fā)現(xiàn)要做就好螃蟹的大鉗子,就要讓鉗子大一點, 讓連接的那個柄短一點兒,這樣做出的螃蟹就會顯得小巧可愛。 解決了這個問題后, 我馬上又遇到一個更大的問題:螃蟹的腳有八只, 四只在左邊, 四只在右邊, 排列后總覺得不好看。 后來,我發(fā)現(xiàn)螃蟹的腳得有一些偏差才漂亮, 比如最上面那只腳呈150度角, 中間那只呈130度角, 下面那只呈100度角, 這樣整只螃蟹就顯得活潑可愛了!最后我加了一些水草, 泡泡, 小魚小蝦, 整張畫就很漂亮了!

          這次活動真有趣!

        藝術(shù)作文300字 篇5

          20xx年12月31日上午,我們?nèi)熒d高采烈地來到操場上參加了一場難忘的慶祝元旦暨第五屆校園文化藝術(shù)活動。

          表演節(jié)目開始了,首先上臺的是我們班的同學(xué)羅遙,只見羅遙和她的同伴一起款款上臺表演跳舞,翩翩起舞的姿態(tài)十分優(yōu)美,動作十分標(biāo)準(zhǔn),贏得了全校師生的熱烈的掌聲。最讓我難忘的是:“圣誕老人”給孩子們送禮物的表演。只見一個“圣誕老人”來到舞臺上,他給孩子們“圣誕禮物”,接著,就和孩子們一起表演了精彩的舞蹈。我好盼望“圣誕老人”也能送給我禮物。最后,全校師生合唱了一首《歌唱祖國》,歌聲雄壯而又嘹亮,久久在校園的上空中回蕩……

          我非常喜歡這個藝術(shù)節(jié),它不僅讓我們欣賞了很多精彩的節(jié)目和鍛煉了我們的表演水平,而且豐富了我們的校園文化生活。讓我們的校園文化藝術(shù)活動更加豐富多彩。

        藝術(shù)作文300字 篇6

          面人,俗稱“捏面人”。它是以糯米面為主料,調(diào)成不同色彩,用手和簡單工具,塑造各種栩栩如生的形象。而今大多數(shù)都已經(jīng)被橡皮泥所取代。據(jù)了解,雖然面人的制作方式比較簡單,但是卻是一種藝術(shù)性很高的民間工藝品。

          在節(jié)假日,大街上、公園里、飯店門口有時有捏面人的民間藝人,我們小朋友看見了,必定要去圍觀。那面人有文學(xué)作品中的孫悟空、林黛玉等,有動畫片里的黑貓警長、乖乖虎等,還有玫瑰花、傳說中的龍等。小朋友看見喜歡的,會請求家長買一個,回家細細品賞。

          周四作文課上,張老師帶了一個面人,是三國人物關(guān)羽。她說這個面人她已經(jīng)收藏了十多年,當(dāng)時花80元錢,從山東濟南的趵突泉公園買的。

          這個面人關(guān)羽,身高十多厘米。頭帶藍巾,身著五彩戰(zhàn)袍。那戰(zhàn)袍花紋精細,脈絡(luò)清晰。和戲劇舞臺上的戰(zhàn)袍一樣華美,真是巧奪天工呀!他右手握大刀,放在身后。左手放在胸前,好像在大喊:“哪個跟俺大戰(zhàn)三百回合”。

          面人關(guān)羽的頭部,只有花生豆大小。棗紅色的臉上,眉毛眼睛清晰可見。你可以看到他,緊鎖眉頭,怒目而視,十分威武。真是一個“單槍匹馬,過五關(guān),斬六將”的猛士。

          這個面人關(guān)羽真是栩栩如生,可見捏面人的藝人技藝真是高超啊!

        藝術(shù)作文300字 篇7

          今天是個陽光明媚的日子,我的心情也像著天氣一樣,因為今天是杭州市錢塘外語學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕的日子,小記者社團的同學(xué)們早早的來到了學(xué)校,他們既參加藝術(shù)節(jié)節(jié)目也采訪報道藝術(shù)節(jié)內(nèi)容。

          隨著音樂的響起,開幕式開始了,一開場就上來了一個街舞,讓小記者們十分高興,拍照的拍照、錄像的錄像,忙的不亦樂乎。隨著開幕式的繼續(xù),節(jié)目也越來越精彩,有浪花娃、有迪斯尼米老鼠還有十分可愛的小兔子。特別是后來有幾個同學(xué),他們秀出了自己的作品,每件作品都十分精致……最后一個學(xué)生把藝術(shù)節(jié)的口號掛在了無人機上,學(xué)生們喊起口號:“創(chuàng)意秀場,我來主宰!

          不知不覺中開幕式表演結(jié)束了,重頭戲義賣開始了,在學(xué)校的走廊里擺滿了同學(xué)們帶來的各式各樣琳瑯滿目的小玩意兒,有鉛筆、橡皮;有各式模型、棋類、游戲牌;當(dāng)然還少不了女孩子各式漂亮的小飾品如:水寶寶、漂流瓶等同學(xué)們即是賣東西的小掌柜,同時又是到處淘寶的顧客,兩種角色不斷轉(zhuǎn)換。一個多小時過去了,同學(xué)們大多都收獲滿滿,不是東西賣的多就是淘寶收獲大,汗水掛滿額頭,但笑意也都寫在了同學(xué)們的臉上。這真是一個快樂的藝術(shù)節(jié)。

        藝術(shù)作文300字 篇8

          并不像茶馬古道一樣興盛,也不像星光大道一樣耀眼。藝術(shù)之道只像一時的文藝復(fù)興一樣,同樣也有許多風(fēng)靡全球的“萬人迷”。當(dāng)然,我也是藝術(shù)大家族中的一員,那段經(jīng)歷真像打翻了五味瓶呢!

          古箏沒有像小提琴那樣高雅的女王氣勢,也沒有鋼琴那樣的王者風(fēng)范。但在我的眼里,它是最樸實的,讓人有一種古典的`美。

          還記得剛學(xué)古箏的時候,我走進教室放眼四周,我看不見一個比我年齡更小的了。我艱難地夠到琴弦,努力做到與古箏一拳的距離,手拉得都快趕上長頸鹿的脖子了,還是夠不著。無奈之下,老師只好讓我在高音區(qū)彈。我稚嫩的小手撥動了一根弦,不由得讓我難受---原來高音區(qū)的弦最硬,我的手直接撥弦當(dāng)然會像扎針?biāo)频耐,不過很快我就有了解決的方法----戴了指甲片,那晶瑩剔透的指甲片好像又長出了一排花俏的小指甲。緊張而又繁忙的一天結(jié)束了。你聽了一定會特別累吧!可我卻不以為然,想學(xué)好一門藝術(shù)基礎(chǔ)就要有抗戰(zhàn)遠征的復(fù)興之路。既然困難都阻礙不了我,說明天無絕人之路。那我就是有意學(xué)好它。這才使得我有了突飛猛進的進步。

          我相信,我對古箏的見解與看法遠比我學(xué)到的要多得多,它是一門只可意會不可言談的藝術(shù)。

        藝術(shù)作文300字 篇9

          我小的時候,非常喜歡玩土,可總是玩不出名堂。前兩天,我和媽媽在電腦上看了一段視頻,讓我目瞪口呆,這就是今天作文的主題---沙土中的藝術(shù)。

          畫面播放起來:在一間小黑屋中,一位漂亮的大姐姐點起一根很長的蠟燭,然后她走向一個玻璃臺子,臺子上鋪著一層厚厚的沙土,她先把沙土分成兩堆,然后在大的一堆上用手指一劃,手心一蒙,竟做出一個人形來,她又拿了一些土,往人形的臉上一灑,那人便有了眼睛鼻子嘴什么的,她又在旁邊畫了一所房子,房子旁邊畫了一條小路,剛才那個人就正好走在小路上了。她在小路旁邊點一些花呀草呀什么的,一幅畫就做好了。我以為演出到此結(jié)束,可她沒有,她毫不猶豫地掩埋了剛才的畫,又開始重新作畫。就這樣,無數(shù)的人、景出現(xiàn)在她的手下,每一幅作品都像真的一樣,美麗極了!蠟燭快燃燒完時,她的表演才結(jié)束。

          原來沙土中也有藝術(shù),藝術(shù)無處不在,只要我們留心觀察,用心去做,處處都可以創(chuàng)造出美。

        藝術(shù)作文300字 篇10

          一個陽光燦爛的下午,小鳥在草地上跳舞;小草在土地上唱歌;小花把自己最好的面容展現(xiàn)出來, 迎接很多老師和我們一起上一堂有趣的藝術(shù)課。

          我們穿著美麗的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,邁著歡快的步伐向禮堂走去。當(dāng)我們一進到禮堂的大門,就看見很多來自不同學(xué)校的老師,用熱烈的掌聲歡迎我們。我們都非常緊張,直到漂亮的陳老師來到舞臺上,我們才平復(fù)緊張的心情。這時陳老師向我們問好,我也提起裙子像一名淑女一樣的向陳老師問好。

          熱鬧的藝術(shù)課馬上就要上演了,陳老師先叫我們打節(jié)奏,我們時而神氣的跺腳;時而用力的拍手;時而輕輕的拍肩膀。陳老師走下舞臺示意我們跟各自的舞伴擊掌。音樂響起來了,我們的“篝火”晚會開始了!我們優(yōu)雅的走向臺下的老師,邀請老師們參與到我們的隊伍里面,我們一起手牽手,圍成一個大圓圈,跟著音樂的節(jié)奏,和老師們翩翩起舞。我們唱啊,跳啊,多么的快樂啊!

          這是一節(jié)熱鬧的藝術(shù)課!

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