描寫藝術品的作文(6篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的描寫藝術品的作文,歡迎閱讀與收藏。
描寫藝術品的作文1
我最喜歡的一件工藝品,是老師獎給我的一個小鏡框。
那是,剛開學不久的時候,田老師拿著一個鏡框走進教室,對同學們說:“這節(jié)課我們寫作文,就寫這個鏡框,誰寫的最好,這個鏡框就獎給誰!甭牭竭@里,我心想,我一定好好寫,爭取得到它。
于是,我仔細的觀察起來。這是一個很漂亮的小鏡框,上面有一只可愛的小狗正在認真的讀書,一只可愛的小白兔正和豬媽媽談話,豬媽媽身邊還有可愛的小豬呢。
豬媽媽提著一個大籃子,籃子里裝著蘋果、香蕉、桃子等好吃的水果,畫面左上角寫著“拼搏愛拼”四個大字。畫面背景是美麗的星空,一顆顆星星好像在一閃一閃的,好像在向我眨眼睛。在圖的右下方有一段話:相識的日子,相知的歲月,你我之間的情誼,令人珍惜!
我把我看到的和想到的認真的寫了下來。第二天,我讀給同學們聽時,老師夸我的作文寫的最好,就把這個鏡框發(fā)給了我。我雙手接過它,心里激動不已。
這個鏡框一直放在我的書桌上,每次看到它我就想起我從老師手中接過它時的激動與興奮,每次看到它我就想起老師的諄諄教導“成功屬于每一個刻苦努力的人”。
描寫藝術品的作文2
我身邊的藝術品有很多,如:做工精致的茶葉盒,七只可愛的瓷天鵝,用裝飾繩編成的掛件……但要說我最喜歡的,就莫過于那只存錢罐小瓷熊了。
這只小瓷熊是表姐琪琪送給我的七歲生日禮物,因為它的模樣十分可愛,雖然多次搬家,但我一直把它作為我最心愛的伙伴,帶在身邊。
還是讓我介紹一下我的小伙伴吧。小瓷熊端坐著,全身布滿了粉紅色的絨毛,摸上去感覺毛茸茸的,非常舒服;小熊的絨毛在光線的照射下,能夠顯出不同層次的色彩,像彩虹一樣絢爛,漂亮極了;它歪著大腦袋,豎著圓耳朵,烏黑的眼睛瞪得老大,看它那胖胖的樣子,應該非常貪吃,也許它正在思考著晚餐應該吃些什么美味;淡粉的小嘴抿著,悄然流露出恬靜、淡雅的微笑;它的鼻子與眾不同,是一個大大的棕色心形,顯得十分可愛。它胖乎乎的小手里,抱著一個藍色的心形枕頭,上面用綠色的英文寫著“LOVE”,我知道,這個英文字母的含義是“愛”,通過節(jié)儉儲蓄,不亂花錢,尊重父母勞動成果,也是關愛和回報父母的一種形式。
我喜歡我的小伙伴,不僅僅因為它模樣嬌憨可愛,而且它讓我理解了節(jié)儉的意義和愛心的表達。
這就是我喜歡的小伙伴——可愛的小瓷熊。
描寫藝術品的作文3
人生中,總有一件自己喜歡的藝術品。而我,也有一件自己喜歡的藝術品,就是一張木板年畫。
今年初,我在報紙上看到有一個地方能做木板年畫,于是就跑去看看。我親手做了一張木板年畫。說起來其實很簡單。工作人員給我一張仿古紙,先讓我在第一個模具上放下,拿干刷子刷一刷。刷了一下,畫紙上人物的黑色部分就從后面印上去了。喲,這個人那精神的臉和穿著鎧甲的身體出來了,看起來是個門神。隨后我放在另一個模具上刷,門神頭盔上的紅纓和火紅的鞋子、盔甲呈現(xiàn)在我的面前?纯矗T神的半個身子已經(jīng)出來了。最后再在指定位置刷上綠色和黃色,盔甲印好了。整個門神年畫的過程就完成了。我興高采烈地買了下來,讓工作人員包裝好,帶回了家。
畫上的門神,一手持大刀,一手放背后摸箭袋。五彩的盔甲,給門神平添了一份英雄氣概?吹竭@里,我自己仿佛也變成畫上那威武的門神。我戴上了合適的頭盔,穿上了那讓人敬佩的鎧甲,讓小偷們聞風喪膽。手摸箭袋,準備拉弓瞄準小偷們。為什么?因為我是門神啊!我要要看好這個家。讓小偷們再也不敢過來。
雖然只是一張小小的年畫,但是這是對今年的一個美好回憶。
描寫藝術品的作文4
我家有一件關于仙鶴的工藝品,因此,我十分喜愛仙鶴。媽媽告訴我,這是爺爺年輕時,有一次去山東出差時買回來的。它亭亭玉立,已經(jīng)在我們家居住了四十多年了。
仙鶴是一種美麗而象征美好的動物,它一只腳踩著地面,三只腳趾緊緊地抓住地面;另一只腳抓住旁邊假山上的一塊巖石。它半蹲著,一縷一縷的羽毛像披肩式的披在它的肩膀上。細長的脖子彎曲著,好像謙虛的低著頭。還有那長長的尖嘴和橢圓的眼睛,刻畫的栩栩如生。
這樣美的一件工藝品,常常讓我浮想聯(lián)翩。
一次,我正在學習,一抬頭,又看到了它。我盯著它看……它突然間展開翅膀,我便攀著假山一直攀到它的肩上。它縱然一躍,伸開翅膀便向空中飛去,我望著陸上的景物,一覽無遺,情不自禁地大喊:“好美啊!”這時,便聽到了媽媽的聲音:“醒醒吧!又在胡言亂語些什么啊?”我不好意思的說道:“嘿嘿,沒什么啦!”
這只仙鶴十分美麗,每次看到它我都會心情大好。它的每一根羽毛都別具一格,它那彎曲的脖子美不勝收,甚至連它的每一根腳趾都引人入勝。
啊!美麗的仙鶴,你是我最感興趣的一件藝術品,你會伴我一生嗎?
描寫藝術品的作文5
在我們家臥室的轉折角有一個醒目的橙色南瓜。這個南瓜是我的嬸嬸送給奶奶,奶奶一直擺放在我的家中。這就是我喜歡的藝術品。這個南瓜直徑大約是36厘米,頂端有一個大約4厘米的花把。一大片的.橙色中,有一小點的綠色,整個搭配的非常協(xié)調(diào),越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車!
這個南瓜是陶瓷的,重約3斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能讓人愛不釋手,就像捧著一個聚寶盆。那深綠色的花把有點透明,給人們想象的空間,同時也增添了幾分活力。一個南瓜整體被分成了10份,真是十全十美呀!這個南瓜構造較為簡單,跟農(nóng)民伯伯種出的南瓜樣子、構造是一樣的;這個南瓜不是那么的鮮艷奪目,而是一般的橙色,讓人感到生機盎然、心曠神怡。這簡單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡樸、素氣而引人注目。
玻璃南瓜那樸素的顏色是我感受到了勞動人民的艱辛;它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個南瓜,為我家增添了幾分姿彩。因為玻璃陶藝工人豐富的想像力,必定會有更多人得到更美的藝術享受。
描寫藝術品的作文6
我家有好幾件工藝品,但我最喜歡的就要數(shù)裝上一年十二爸爸帶回來食物的小牛罐子了,或許是因為喜歡它吧!就給它取了一個好聽的名字:‘金牛賀歲’。
‘金牛賀歲’有著彎彎的角、炯炯有神的眼睛盯著你不放、圓圓的鼻孔向著前方、健壯的四肢趴在地上長長的尾巴垂在地上。它的前肢上正抱著一個大元寶,好像在為迎接新的一年喝彩;再看它的背上,有一位牧童在上面悠閑的吹著笛子,那悠揚的笛聲你仿佛也可以感覺到。
‘金牛賀歲’不但很漂亮,而且還是我的好朋友。當我失敗時,它對我說:“不要灰心,重新再來,你是最棒的!”當我成功時,它對我說:“這次不錯!但你不要驕傲,繼續(xù)努力哦!”記得有一次,我因為犯了錯誤,結果被媽媽罵了一頓,回到房間,我淚流滿面,兩眼望著‘金牛賀歲’,向它求助,希望它可以給出答案,只見‘金牛賀歲’不緊不慢的說到:“你真的就想這么下去嗎?知錯就改就是好孩子,要記。耗闶亲畎舻!”我聽到這句鼓勵的話,又恢復了以往的自信。
這就是‘金牛賀歲’我喜歡的工藝品兼我的好朋友。我喜歡‘金牛賀歲’。
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