【精華】藝術(shù)作文匯編五篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的藝術(shù)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)作文 篇1
今天,我和爸爸媽媽一起去看20xx年杭州國(guó)際當(dāng)代藝術(shù)玻璃展。我們來(lái)到了南山路一座灰色的大房子前,爸媽告訴我,這就是中國(guó)美院。咦,這么有名的中國(guó)美院,看起來(lái)好普通!好吧,先進(jìn)去看看!
走進(jìn)展覽館,里面人不少,但卻又很安靜。我首先看到了架子上一個(gè)小型玻璃亭子的模型,很漂亮。還有一座玻璃假山、玻璃小城門,它們都是乳白色的,有一絲絲淡淡的透明,讓人覺得不像玻璃,更像凝固的牛奶。這些模型,有一個(gè)共同的名字,叫《烏有園》。我問爸爸,為什么叫《烏有園》?爸爸說(shuō)了一大堆什么“子虛烏有”的我還理解不了的話。爸爸說(shuō),藝術(shù)品是需要想像力和理解力去欣賞的。好吧,雖然我還不是很明白,但它們真的是很精致,很漂亮。
在另一個(gè)展廳里,還有5個(gè)很大的袋子。遠(yuǎn)看,它們都像塑料袋,里面還灌了不少水,但說(shuō)實(shí)話,我感覺這樣放著挺危險(xiǎn)。這些水太逼真了,讓人覺得,這樣放著,萬(wàn)一破了怎么辦?這一系列的大袋子,有一個(gè)共同的名字《非洲印象》。
對(duì)了,還有那一大串閃閃發(fā)亮的大朵大朵的玻璃花燈,據(jù)我的觀察,是因?yàn)榈紫掠袩簦,看著就是金色的?/p>
我最喜歡的,其實(shí)是那對(duì)大大的、不對(duì)稱的翅膀。作品名稱叫《天使在等待》。媽媽說(shuō),每個(gè)作品取名,都會(huì)給人無(wú)窮的想象力,就象這件作品,每一個(gè)人走上去,翅膀就在他們的背后展開著,這代表著,每一個(gè)人都可能是天使。天使就在你的內(nèi)心,等你自己去發(fā)現(xiàn)。
說(shuō)實(shí)話,這個(gè)玻璃展真的挺好看,但有很多作品,我還看不懂。也許,是我的想像力和理解力還不夠吧。
藝術(shù)作文 篇2
我是一個(gè)寄宿生。每當(dāng)在課后班做完作業(yè),我都要去學(xué)校的藝術(shù)體操隊(duì)里訓(xùn)練。我從小就喜歡跳舞,所以媽媽在一年級(jí)就給我報(bào)了學(xué)校的藝術(shù)體操隊(duì)。
一開始我什么也不會(huì),老師教我們練習(xí)基本功:下腰、壓腿、踢腿……練得很辛苦,每天都沒頭大汗,全身酸痛,我實(shí)在忍受不了了,哭著要退出時(shí),老師鼓勵(lì)我要堅(jiān)持。讓我最難忘的是這件事:二年級(jí)有一天我們?cè)谟?xùn)練的時(shí)候,老師通知我們將代表學(xué)校參加有荔灣區(qū)教育局組織的藝術(shù)體操大賽。我們每一個(gè)人都高興的跳了起來(lái)。
在比賽前每天課后班一下課,我們就很準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到體育館,按照老師教我們的舞蹈動(dòng)作認(rèn)真地排練。雖然每個(gè)人都滿頭大汗、全身濕透,身體會(huì)很痛,但是沒有一個(gè)人叫一聲苦。
終于等到了比賽的那一天,每個(gè)人身上都穿著漂亮的表演服,老師還幫我們化了個(gè)彩妝。每個(gè)人的臉上都洋溢著興奮、開心的笑容。比賽開始了,我們整齊地走上了舞臺(tái)。全身投入精彩的表演。
比賽結(jié)束后,評(píng)委宣布比賽結(jié)果的那一刻,在場(chǎng)的.每一位選手都激動(dòng)、緊張的豎起耳朵,細(xì)心聆聽,生怕漏了個(gè)細(xì)節(jié)似的,當(dāng)聽到沙面小學(xué)第四名的時(shí)候。傷心、失望、痛苦的眼淚從我和隊(duì)友的眼里留下。在回家的路上,我坐在媽媽的車上,我心里像打翻得五味瓶,心里很不滋味,偷偷地哭了。媽媽安慰我,說(shuō):“團(tuán)體賽事要求每個(gè)人的動(dòng)作整齊,只要是其中一個(gè)人有一點(diǎn)差錯(cuò)就不能算是最完美的。只要你以后認(rèn)真練習(xí),總有一天,一定能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上!蔽蚁露藳Q心:我要好好努力,不能辜負(fù)老師的期望,站在第一的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
藝術(shù)作文 篇3
它,有著長(zhǎng)生不老之軀;它被載入史冊(cè);它,身軀渺小卻十分重要;它,就是我們?nèi)粘I钪凶畛R姷摹拔淖帧薄?/p>
早在遠(yuǎn)古時(shí)期,我國(guó)就出現(xiàn)了“甲骨文”,起初是被刻在龜殼上的象形文字,后來(lái)逐漸演變成了今天我們所熟悉的簡(jiǎn)體字。
這么多年來(lái),文字以它較小的身軀為人類做著偉大的貢獻(xiàn),可以說(shuō)是功不可沒。我們無(wú)論做什么事都離不開語(yǔ)言文字,說(shuō)話用,上學(xué)用,就連每天的功課也是用文字表達(dá)的。
不過,說(shuō)起文字,我和它還真有點(diǎn)“投緣”呢!
記得我第一次拿筆寫字是在3歲時(shí),那時(shí)我只會(huì)寫一些簡(jiǎn)單的字。例如:大、中、小、你、我、他、水、門……就連自己的名字也不會(huì)寫。再大一點(diǎn)時(shí),我的見識(shí)多了,認(rèn)的字也多了。一到幼兒園放假,我就被媽媽送到姥姥家去,姥姥家出了書之外幾乎什么玩具也沒有,而媽媽這一送就是一個(gè)多月。我無(wú)聊之極就只好看書解悶。書中的新鮮事還真不少,我不知不覺就看上癮了,中午時(shí)我讀書的最佳時(shí)間,因?yàn)槲抑来蠹叶荚谖缧,沒人會(huì)打擾我,所以,如果那時(shí)你來(lái)我家的話,準(zhǔn)能看見陽(yáng)臺(tái)上,姥姥坐在高椅子上縫衣服,我坐在小椅子上看書的情景。就這樣,我愛上了看書。
此后,我更加瘋狂的看書。為了當(dāng)一個(gè)稱職的書迷,我也是吃了苦頭的。
一次,我正在家里看書,媽媽急匆匆地走過來(lái)說(shuō)她有事出去,讓我看著米飯鍋,到時(shí)候就關(guān)電源。我嘴上答應(yīng)的挺好,可根本就沒把這事放在心上。媽媽走后,我仍舊沉迷在小說(shuō)中,把米飯的事忘得一干二凈。媽媽回來(lái)了,她一聞到糊味就知道我忘了關(guān)電源了,她趕緊去搶救那鍋米飯,可還是晚了——米飯?jiān)绾恕_@件事的后果自然是書被沒收了,我被訓(xùn)了一頓。
不知為什么,從那以后,我變得愛寫作了,我開始喜歡將那些嬌小、可愛的文字玩弄于手掌之間,我覺得很有成就感。以前,我從書中體會(huì)到了許多做人、做事的真諦,可那都是別人的。無(wú)論是精神也好,品質(zhì)也好,都不是我自己領(lǐng)悟出來(lái)的。于是,我開始寫作,我要把書中的真理變成是我自己的,我要寫出自己的文章。
可能是因?yàn)樽x書越來(lái)越多的緣故吧,我的寫作水平一直在提高。看著從自己筆下寫出的一個(gè)個(gè)文字,一篇篇文章,我都無(wú)比自豪。此后,我更是把寫作當(dāng)成是一門藝術(shù),我用寫作來(lái)陶冶自己的情操,是自己更高雅。在我的文章里,你讀到的全部都是來(lái)自我心里的最真摯、也是最真實(shí)的語(yǔ)言。我將我的情感毫無(wú)保留地投入到文章里,這才是真正屬于我的文章。
有時(shí)候,我覺得一篇好的文章就像一首動(dòng)聽的樂曲,使人陶醉其中,而文字就像那一個(gè)個(gè)跳躍的音符,組成一支支動(dòng)聽的樂曲。
藝術(shù)作文 篇4
點(diǎn)、橫、豎、撇、捺,這些基本筆劃構(gòu)成了一個(gè)個(gè)方方正正的漢字;楷書、行書、隸書、草書……這些不同風(fēng)格的書寫方法,讓漢字呈現(xiàn)出各種好看的姿態(tài)……漢字是藝術(shù),一種美輪美奐的藝術(shù)。
據(jù)傳,漢字源于倉(cāng)頡。其實(shí),漢字應(yīng)是我們的先祖共同創(chuàng)造的,是中華民族五千多年智慧的結(jié)晶。如果說(shuō)漢文化是一串項(xiàng)鏈,那么如畫一樣的漢字就是一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。一代代中國(guó)人,傳承著這份寶貴財(cái)富。
在唐的鼎盛時(shí)期,有多個(gè)附屬國(guó)和歸降的少數(shù)民族政權(quán),大半都使用漢字為官方文書。靺鞨“書同文”,越南、新羅、日本通用漢文。朝鮮文最初以漢文為主,間雜朝鮮文,后來(lái)改為不用漢字。日文平假、片假名書寫仿自漢文,中間雜漢字或簡(jiǎn)化的日本漢字,沿用至今。到宋朝,西夏政權(quán)仿漢字依契丹文、黨項(xiàng)文創(chuàng)立西夏文,但仍以漢字為主。遼、金皆以漢文為主,且漢字一直在西域通用。從古時(shí)流傳至今,漢文從未衰敗,越來(lái)越多的人在學(xué)習(xí)和使用漢字,F(xiàn)在,漢字可以說(shuō)是世界上使用人口最多的文字之一。
漢字內(nèi)涵豐富,博大精深,一個(gè)字、詞常有幾種說(shuō)法。如“妻”一詞,可呼作“妻”“妻子”“老婆”“堂客”“夫人”等。漢語(yǔ)中還有許多成語(yǔ),且皆為四個(gè)字,多出自典故,也是漢語(yǔ)中較精髓的一部分。漢語(yǔ)中大量字同音,有些古文通篇只用一個(gè)音,換不同的調(diào)變成不同的字,便是一篇有意義的文章,這幾乎是其他語(yǔ)言不可模仿的。
不同的人寫漢字會(huì)有不同的韻味,漢字如同繪畫一般,會(huì)寫容易,關(guān)鍵是如何寫好。比起其他一些沒有含義,只是注音的文字美多了,這是一門藝術(shù),所以才會(huì)有書法。書法藝術(shù)影響甚廣,可以說(shuō)影響了整個(gè)東亞,甚至世界。漢字有非凡的感情承受力,喜怒哀樂樣樣可以表現(xiàn)出來(lái):喜時(shí),如流暢歡快的行書;怒時(shí)或狂喜時(shí),如龍飛鳳舞、別有風(fēng)趣的草書;哀時(shí),如古樸莊嚴(yán)的隸書;樂時(shí),如精巧絕倫的楷書。
還有一種漢字藝術(shù)叫篆刻。人們?cè)谝环叫⌒〉挠≌律,刻上典雅壯觀的篆文、帶著荒洪原始?xì)庀⒌募坠俏摹?/p>
藝術(shù)作文 篇5
那年,老師經(jīng)常會(huì)用電子琴給我們上課。一個(gè)個(gè)黑白交錯(cuò)的琴鍵,手指輕輕一碰,就會(huì)奏出美妙的:這一個(gè)個(gè)動(dòng)人·的音符,再伴上電子琴獨(dú)有的音樂,讓我對(duì)電子琴有了深深的喜愛。
后來(lái),在我的強(qiáng)烈要求下,我讓媽媽幫我報(bào)了電子琴補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)然,報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,也不免要買一架電子琴,于是,媽媽忍痛割愛,幫我買了一架兩千多元的電子琴。剛開始,我坐在椅子上,雙手亂按電子琴的琴鍵,一個(gè)個(gè)美妙的音符在我的手掌下竟成了一個(gè)個(gè)“搗蛋音”。我彈不出像別人那樣動(dòng)聽的歌曲,心里暗自在打退堂鼓。
可當(dāng)老師上課時(shí),這個(gè)“鼓聲”越來(lái)越響:老師讓我們彈出七個(gè)音符,別的小朋友都是有基礎(chǔ)的,哆來(lái)咪發(fā)唆拉稀對(duì)他們來(lái)說(shuō)根本不算什么,可是我就不行啦,東碰碰,西彈彈,根本不知道在搞什么,楊老師看見我犯了難,就走過來(lái)單獨(dú)教我。我看著楊老師,又看看楊老師教我的七個(gè)音符,就自己再試了試,發(fā)現(xiàn)還是不行,后來(lái)人家都放學(xué)了,楊老師單獨(dú)教了我足足一個(gè)鐘頭,我才彈出來(lái),經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí),我的手指已經(jīng)操控自如了,十指在黑白鍵中游走,媽媽說(shuō)我彈琴的時(shí)候像一只美麗的花蝴蝶,給人一種美的享受。
一個(gè)月后,我參加了考級(jí),功夫不負(fù)有心人終于,我獲得了三級(jí)證書。后來(lái),在我大班畢業(yè)時(shí),我?guī)е瑢W(xué)們?cè)谌嗣翊髸?huì)堂上表演,那是第一次,我獲得了觀眾的掌聲。接著,五級(jí),七級(jí)的證書接踵而來(lái)?上У氖,后來(lái)由于作業(yè)太多,我放棄了電子琴,只是有空時(shí),我還會(huì)再?gòu)棌椷@些曲子,因?yàn)槲覉?jiān)信,藝術(shù),它是我們永遠(yuǎn)的回憶!
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