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      2. 藝術(shù)作文

        時間:2022-01-30 09:17:52 藝術(shù)話題作文 我要投稿

        藝術(shù)作文匯編5篇

          在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的藝術(shù)作文5篇,希望對大家有所幫助。

        藝術(shù)作文匯編5篇

        藝術(shù)作文 篇1

          今天是個特殊的日子,準(zhǔn)備了幾天的比賽,終于要表演了。新東方品牌大世界杯“陽光少年”20xx少兒藝術(shù)電視大賽暨第九屆CCTV少兒藝術(shù)電視大賽山西選拔賽就要拉開帷幕。

          參賽

          下午兩點(diǎn)準(zhǔn)時來到太原電視臺,我的搭擋劉香貝已經(jīng)來了,還有許多的小朋友和家長,每個小朋友打扮的花枝招展,媽媽在報名處給我倆簽了到,領(lǐng)了參賽號,又領(lǐng)著我倆一起去拍外景。拍外景的小朋友也很多,都是按參賽序號輪流上場。有一位叔叔拿著攝影機(jī),一個阿姨拿著話筒,大家都對著鏡頭展示自己。輪到我倆上時,我們?nèi)讲刹阶呱先,對著鏡頭向大家介紹自己。這個環(huán)節(jié)我們也沒什么準(zhǔn)備,只是來時臨陣磨刀編了幾句。拍完外景,我倆迅速到了演播室,這個演播室對我來說并不陌生,但是我非常喜歡這個舞臺,它即鍛煉了我,也展示了我。按序號我們分到第二場,這樣我還可以觀看第一場小朋友的演出,看著同齡小朋友唱得那么好,真是羨慕。希望自己也能表現(xiàn)得非常棒。

          幕后

          當(dāng)?shù)谝粓鲂∨笥蜒莩鐾,輪到我們第二場演出了,我心里尤如有只小兔子,忽上忽下劇烈地跳動著?吹胶笈_有許多卡通人物,我們就在一起玩,很快就忘了緊張和壓力。功夫熊貓那胖胖的身體太可愛了,我教他幾個動作,他跟著學(xué),圓圓的身子一扭一扭的,真好玩又好笑。當(dāng)我問他為什么只有四個手指頭時,他對我說那只手指頭被他吃掉了,我被他的回答逗笑了,后頭的小朋友們都和卡通人物玩著,漂亮的米妮,聰明的米奇,可愛的維尼都在和小朋友嘻笑著,我們仿佛到了迪斯尼樂園一樣,完全忘記了后面的比賽,要不是工作人員催我們要上臺了,我還在和卡通人物玩著呢!

          演出

          當(dāng)主持人說讓我們上場時,我倆手拉手向舞臺中間走去,隨著音樂唱起那首《外婆的澎湖灣》,所有的燈光照射在我們的身上,眼前很多攝像機(jī)在舞動著,下面有很多觀眾,我看到媽媽舉著親友牌,也隨著音樂擺動著,唱完后我們又和58號選手一起與美麗的米尼互動,放松了一會兒,評委給我們打分,要去掉一個最高分,去掉一個最低分,才是最后的得分。不過當(dāng)時還不能公布成績,工作人員告訴我們,讓我們十號上網(wǎng)查成績。

          后臺

          下了臺,我又和功夫熊貓?jiān)谝黄鹜,功夫熊貓被我期?fù)得不知干什么好,我一會捏捏他的鼻子,一會兒拍拍它胖胖圓圓的肚子,一會搖搖它那粗粗的胳膊,一會兒抱著它玩,功夫熊貓一點(diǎn)也不生氣,也和我們瘋狂著。

          最后的拉票

          不知不覺所有演出結(jié)束了,該讓所有的小演員們上臺,讓每個人都有15秒的拉票環(huán)節(jié),有人唱歌,有人跳舞,我倆朗誦了一首古詩,評委老師還點(diǎn)評了我們的演唱、著裝等等,我覺得她講的非常好,給我又上了一堂課,讓我又增長了知識。

          感受

          在回姥爺姥姥家的出租車上,媽媽夸我表現(xiàn)很好,進(jìn)步了很多,希望我再接再勵。我知道“臺上三分鐘,臺下十年功”,雖然我現(xiàn)在做不到最好,但我會去做好,每一次鍛煉我都會從中吸取經(jīng)驗(yàn),媽媽說這也是成功。

        藝術(shù)作文 篇2

          今年,我十歲了。照我們家的習(xí)慣,媽媽每年都要給我拍一套照片留做紀(jì)念。今年和前幾年不同的地方是我們找同學(xué)媽媽拍的。在這之前,兩位媽媽都提前商量好了道具和服裝,還約定好端午節(jié)當(dāng)天去拍。

          終于盼到了端午節(jié)。一大早,我和媽媽就早早地起床了,接上同學(xué)媽媽之后,我們就直奔森林公園。

          按照計(jì)劃,我們第一組拍攝的是足球照。我提前換好服裝,拿好足球。來到足球場,首先映入眼簾的便是大片大片的綠茵場。接著,我們開始了最主要的環(huán)節(jié)——拍照。我一開始坐在足球上擺了一個造型?墒,同學(xué)媽媽說:“你想怎么玩就怎么玩,如固定一個造型,就會顯得特別呆板,拍照就要拍真實(shí)的情景。你們隨便玩吧,我來抓拍!蔽液臀业耐瑢W(xué)就開始玩了。我的同學(xué)站好位置,左一腳,右一腳。突然,他開始射門。只見球以急快的速度飛向球門。但是,再厲害的球也穿不過我的手掌,球被我擋下來了。這時,只聽阿姨說:“好了,這組照片已經(jīng)拍攝完了。”我心里想:我還沒玩夠呢。

          我們的第二組照片是彈吉它。這一組,同學(xué)媽媽還給我加上了特效功能——讓同學(xué)吹泡泡。我開始彈吉它了。漸漸的,同學(xué)媽媽開始指揮,看看天,看看花,看看我……彈了一會兒。同學(xué)媽媽又說:“好,這組也拍好了!

          這次照相,我玩得很開心,也學(xué)到了一些拍攝的方法。接下來我很期待拍攝的效果。

        藝術(shù)作文 篇3

          剪紙是一門藝術(shù),但很少有人懂它。現(xiàn)在我就來給大家介紹一下剪紙吧!

          剪紙是中國最為流行的民間藝術(shù)之一,根據(jù)考證,證實(shí)它的歷史可以追溯到公元前1600年1100年。過去剪紙常用于民俗活動和宗教儀式。而現(xiàn)在,剪紙更多地是用于裝飾,也可以作為禮物贈送給親朋好友。

          由于地域的風(fēng)俗習(xí)慣、歷史文化等的不同,全國各地剪紙存在不同的風(fēng)格,而廣東佛山剪紙就是其中的一種。佛山剪紙歷史悠久,源于宋代,盛于明朝時期。從明代起佛山剪紙藝術(shù)在民間廣泛流傳,并遠(yuǎn)銷南洋各國。佛山剪紙按其制作原料和方法的不同,分別有銅襯、紙襯、紙寫、銅寫、銀寫、木刻套印、銅鑿、染色、純色等九大類。剪紙分為陰刻和陽刻兩種不同的剪紙表現(xiàn)方法,可以剪人物、花草、動物等。

          要想學(xué)好剪紙,先要學(xué)好它的基本功:繪畫,等繪畫過關(guān)后就可以開始學(xué)習(xí)最簡單的用剪刀來剪。剪紙藝術(shù)中的基本符號有小圓孔、月牙形、鋸齒形、柳葉形、水滴形和三角形。等繪畫和用剪刀剪的基本功都練得很好之后,就可以嘗試著用刻刀刻了,但是用刻刀時一定要非常小心。

          我以前所就讀的學(xué)校三年前就開始開設(shè)了剪紙這門學(xué)科,因此學(xué)校的同學(xué)和老師的剪紙都非常出色!妒フQ琴聲》、《收獲》、《花舞》等作品都是我們學(xué)校的師生精心創(chuàng)作出來的,在多次剪紙比賽中獲獎。

          結(jié)尾:剪紙是一門歷史悠久的藝術(shù),現(xiàn)在已被列為省首批文化遺產(chǎn)重點(diǎn)搶救對象,讓我們用心去學(xué),用心去剪,做好剪紙傳承的接班人吧!

        藝術(shù)作文 篇4

          這是什么氣息?我走出教室,大氣之中飽含著一股藝術(shù)的氣息。深深的吸一口,像是華爾茲在千篇一律的舞蹈,又像是莫扎特的協(xié)奏曲,在森林中回蕩。

          我興奮的跑下樓道,聽著優(yōu)美的協(xié)奏曲,隨著人流,我流到了大廳。大廳早已堆滿了各種各樣的人。熙熙攘攘,那是壯觀的螞蟻搬家。

          節(jié)奏,在協(xié)奏曲的慢拍中緩緩升起,金光下的合唱被照得閃亮閃亮。舞臺中央那高大委婉的女子揮動著金光閃的雙手,舞臺上下左右的“樂器”,似乎,都聽從她的指揮。右側(cè)兩臺神態(tài)自若的古箏,兩把驕椅上,端坐著兩位優(yōu)雅的女子,腳下的粉群,被拉得老長老長。頭發(fā)本應(yīng)垂下雙肩,卻被扎起。雙手彈奏著,那是《月光下的鳳尾竹》。

          隨著一聲鼎沸,在漲聲中緩緩下了場。

          又隨著人流,進(jìn)入了舞臺中央。光,直射著舞臺中央。一個英俊帥氣風(fēng)流倜儻的男子走入舞臺,對眾人鞠了個躬,翻過身,飛了個媚眼,抬起雙手揮動著。左側(cè),兩個肥肥的身軀坐在椅子,上手中拿著兩只二胡,絕對完美的構(gòu)成了兩個“O”型,在萬眾矚目下,面容是那么嚴(yán)肅。一個反著的“h”型在“O”型的`不遠(yuǎn)處,那是一架鋼琴,黑色皮椅上端坐著一位女士,她不時地反頭望向那位男士,再回頭,再反頭,不知反了多少下,但那面容,總是攜帶者微笑。右側(cè)則是不停的抬頭再低頭。那里有兩個“I”型,那是兩架古箏又是兩個驕椅,上面又是端坐著兩位女士。而這回,不再是單調(diào)無邊的粉裙,而是白裙。上面還刻著幾條藍(lán)草木條紋。細(xì)心的彈奏,那是《森林狂想曲》。

          那些都是大樂器,彈奏人則是大明星,我們只是配調(diào)。

          人流不斷的流動著,演奏也是進(jìn)入了白熱化。兩班雙方不行的“戰(zhàn)斗”。

          協(xié)奏曲漸漸進(jìn)入了快拍。我也是苦心等待,錯過了一次吃蛋糕的機(jī)會,我等的就是一場“大排擋”-----1220班的演出。

          我等得云里霧里,最后再我要睡著的瞬間,開始了。

          1220班是個天生的藝術(shù)班,一個瑤琴,一把吉他,一把琵琶,一個架子鼓,三個古箏,十個二胡,四個笛子,還有幾十個配調(diào)。那個指揮登場,手中還抓著一個毛線桿子,在那揮!揮!揮!揮!四個笛子的高度,正好拍成了一個調(diào)子。彈古箏的,像瘋子一樣,瘋狂亂掃。

          協(xié)奏曲進(jìn)入了快拍。

          舞臺上,《江南style》涌現(xiàn),老師們一個馬步跳入了場,在舞臺上跳著舞。同學(xué)們都瘋了,一個勁兒跳了起來,有些人或許因?yàn)樘,被埋在了底下,我也是其中一人。有的人甚至站在兩把椅子上。博藝樓瘋了,環(huán)衛(wèi)工人瘋了,汽車也瘋了,世界都瘋了,太陽系瘋了,銀河系瘋了,大家都瘋了。我們都為不用上課而興奮。

          但這只是短短的幾分鐘。

          以全都平靜了,只有一些風(fēng),正往里涌,只有垃圾還在跳著舞,唱著歌。那些“藝術(shù)”的狂想曲,似乎還在回蕩,回蕩在大氣中,永不消散。

        藝術(shù)作文 篇5

          對美的追求,對情感與邏輯認(rèn)知的統(tǒng)一,對獨(dú)特意識形態(tài)的見解,這三種元素支配著我對藝術(shù)的熱愛。這三種元素就如一輪冉冉升起的紅日,在我的思想認(rèn)知構(gòu)建而成的天空中,將更多光輝灑向四周。

          我追求美,首先是因?yàn)槊澜o我?guī)眢@喜,它如此強(qiáng)烈以至于我經(jīng)常愿意為幾個小時徘徊于博物館或藝術(shù)館中去將藝術(shù)品之美理解透徹而放棄周末的一些休閑時光。

          我尋求美,其次是因?yàn)槊澜o予人以感官與精神的震撼——那是一種無與倫比的神奇與熱情,是在深?耧L(fēng)暴雨的海面之下,沉落的那一片寶藏。

          我尋求美,最后是因?yàn)槊赖那ё税賾B(tài)在生命所踏足的每一處角落,目之所及,皆為藝術(shù)。這就是我所追求的,雖然它似乎過于理想化,然而最終我還是得到了它。

          我以同樣的熱情尋求著藝術(shù)中對情感邏輯認(rèn)知的統(tǒng)一。我希望了解流動音符之間所傳達(dá)的感情。我希望知道斑斕色彩如何展現(xiàn)藝術(shù)家的感性與理性思維。我試圖理解優(yōu)美文字之中蘊(yùn)含的哲學(xué)思想威力。這方面我獲得一些成就,然而并不多。

          美與對藝術(shù)的認(rèn)知,是那黑暗中的啟明星,而對思想的感悟則是光芒更為強(qiáng)烈的海上燈塔了。藝術(shù)塑造而成的形象隨著時間的流逝、歷史的前進(jìn),形成的人類意識形態(tài)的改變。我渴望真正地去理解,去思考,但是我?guī)缀跻粺o所獲,而且我自己也因藝術(shù)思想感到迷茫。

          這就是我為什么而熱愛藝術(shù),因?yàn)檫@是值得的。

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