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        時間:2022-01-19 15:09:48 藝術(shù)話題作文 我要投稿

        寫藝術(shù)作文合集8篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的寫藝術(shù)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        寫藝術(shù)作文合集8篇

        寫藝術(shù)作文 篇1

          藝術(shù)是花,美麗處處可見,藝術(shù)是雪,潔白純潔讓人永生難忘,藝術(shù)是海,其中藏著無數(shù)珍寶,藝術(shù)是燈,為我們照亮前進的路,藝術(shù)是一塊磁石,將人吸引,藝術(shù)是歌,讓人沉醉。

          美術(shù)是我的最愛,在我無聊的時侯經(jīng)常會畫一幅畫。如今我七年級了,隨著作業(yè)的增多,我畫畫的時間也越來越少了。

          在我很小的時候,媽媽就畫圖給我看。她畫得栩栩如生。她畫的白雪公主不但美麗動人,還給她畫了一件美麗的衣服。也許是那個時候我愛上美術(shù)的吧!當我還在上幼兒園的時候,父母就把我送進聽潮六村的一位美術(shù)老師家學美術(shù);叵脒^去在老師家的快樂情景,不由得拿出以前畫的畫。不由得發(fā)現(xiàn)我怎么以前畫得那么幼稚。而那時,父母卻一直夸我畫得像畫得好。也許是因為他們不想破壞我的自尊心吧!他們?yōu)槲业倪@條美術(shù)之路鋪好了平坦的水泥路?稍谶@條路上總不會一帆風順,坎坷很快到來了。那老師在我剛上一年級時,說不教兒童畫了,要教素描了。因為,父母認為那是高年級學的。就此我的美術(shù)學習生涯中止了。除了學校教的以外。但我并沒有被這坎坷嚇倒。我在家中仍然在畫?稍诩抑挟嫷目倹]老師教的好。有一次,我畫一條蛇,可我覺得我畫的蛇怎么看都與書上的不一樣,我怎么修改也不像,為此我還大哭了一頓。爸爸與媽媽聽到哭聲,都來安慰我說畫得挺好的?晌倚睦镏浪麄冊诎参课摇N铱薜酶鼌柡α。因為,我不需要別人的安慰。因為,那時的我認為別人的安慰就是別人的嘲笑。后來,我還是把那幅畫修改了。但從那以后,我更努力畫畫了。直到現(xiàn)在我學起了素描。雖然我畫的暫時不太好。但我還在努力。

          我曾經(jīng)看到這樣一句話——“美妙的音樂,令人回味無窮;杰出的畫作,讓人百看不厭。”是啊,藝術(shù)有著神奇的魅力,它吸引著每一個對它感興趣的人。

        寫藝術(shù)作文 篇2

          清秀高雅,顯出它的華貴,素白玉胚如仙女一樣,素面無花華,這就是一件我喜歡的工藝品,青花瓷瓶。

          去年,我隔壁的老爺爺做了一個青花瓷瓶給我,一見到青花瓷瓶,我就心花怒放,因為終于有機會和青花瓷瓶單獨相處了,遠遠的望著他,精致美麗,條條細紋像纖細的柳枝一樣,隨風搖拽!靜靜的細看,又是如此的.真切,給人一種身臨其境的感覺,手著瓶身,仿佛又回到了從前,一杯茶,幾幅畫,筆墨紙硯在旁邊,這種滋味,三言兩語也說不清,用心去撫摸,青花瓷瓶那華麗的外身,如春天來臨,和風細細吹拂著我們的臉蛋,細細的看著青花瓷瓶上的景物好像都活了, 如千萬之羽翼在空中綻放,青色的刻花掩映著青色的天空,絢麗的色彩涂抹了夏日的朝霞,精致的條紋寸托波光粼粼的海面,青花瓷瓶這種美在天地間回蕩,綻放。

          古老的歷史,訴說著青花瓷品的魅力,青花瓷已成為我一生的伴侶。

        寫藝術(shù)作文 篇3

          出自名家之手的藝術(shù)品很多。有徐悲鴻的《奔馬圖》,有齊白石的‘蝦’,有達芬奇的《蒙娜。麗莎》,但是我最喜歡大自然神奇的藝術(shù)品——琥珀。

          琥珀是天然形成的,是大自然神奇的藝術(shù)品。在很久很久以前,有一只小蒼蠅它的翅膀被晨露打濕了,她使勁的抖動雙翅,好讓它早些感。過了一段時間,它的雙翅已經(jīng)快干了,這只小生靈伸伸腰,它想在陽光的照耀下讓自己的翅膀早些干而可以去到處覓食。于是它雙翅一抖,使出了全身的力量飛上了一棵高大魁梧的老松樹,在透過陽光的照耀下爬在一支枝干上休息。這時,一只八條腿的蜘蛛發(fā)現(xiàn)了它。大蜘蛛心想:這小東西正好讓我飽餐一頓,但有些小,算了吧,再小也是一頓美餐呀!我就將就著吃了吧!大蜘蛛一點兒一點兒得像小生命挪去,近了,更近了。就在這時小蒼蠅還絲毫沒有察覺。他依然抖著雙翅,唱這歌兒曬太陽。那蜘蛛馬上就要抓住小蒼蠅了。就在這時,突然一大顆松油滴了下來,它包住了小生靈和大蜘蛛。兩個生靈都不停的掙扎著,隨后一滴又一滴的松油將它們越包越大。經(jīng)過成千上萬年,大地無窮的變化,終于形成了這個琥珀。

          看!大自然是多么神奇,它締造了人類不可創(chuàng)造的藝術(shù)品。他是多么偉大,大自然我熱烈的贊美你!誰有你的偉大與神奇!啊!這是一件神器的藝術(shù)品。

        寫藝術(shù)作文 篇4

          星期日的上午,陽光明媚,碧空萬里無云,我閑來無事,就和媽媽在家做了一個小實驗。實驗的名稱叫“云頂藝術(shù)瓶”,需要準備的材料有三種,紅黃藍綠等不同顏色的食用色素,一杯清水和爸爸平時用的剃須泡沫。

          首先,我們把剃須泡沫擠壓在水杯中,這時,我發(fā)現(xiàn)泡沫沒有沉下去,而是浮在水面上,就像一片潔白的云朵。接著,我滴入了黃色色素,奇怪的是,色素就像一條細線一樣緩緩下沉,然后我又分別把紅色、綠色、藍色色素滴入水杯中,彩色的細線從頂端漸漸劃過。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著瓶子中像彩虹一樣流動的線條,多么不可思議的一幕啊,潔白的云朵下是五彩繽紛的流線,透明的清水中存在著如此艷麗的景象。紅、黃、藍、綠清晰而鮮艷,整個畫面美輪美奐。

          十分好奇的我和媽媽一起查閱了資料。很快,我就明白了其中的道理,原來這是密度在作怪。密度就是單位體積內(nèi)物體的質(zhì)量,不同的物質(zhì)密度不同。因為剃須泡沫的密度比清水小,所以就沒有在水中沉下去,而食用色素的密度比清水的密度大,所以就沉了下去。可是,色素為什么沒有將清水染色呢?又一個小問號閃現(xiàn)在我的腦海里。媽媽告訴我,如果杯中的水是熱的,可能會染色。這個現(xiàn)象真是既美麗又神奇。

          這次的經(jīng)歷,讓我一下子喜歡上了科學小實驗,原來,我們只要認真學習科學,就可以發(fā)現(xiàn)生活中的無限奧秘!

        寫藝術(shù)作文 篇5

          美麗的龜湖旁,有一個“藝術(shù)家的搖籃”,那就是我的學!獪刂萆倌晁囆g(shù)學校。學校里有10個班,共有307個學生,他們都是從各個學校挑選出來的精英能將。

          當你走進學校,你會驚訝地發(fā)現(xiàn),學校里有四幢教學樓,一個小劇場,還有一個美麗的后花園。其中我最喜歡小劇場:有時,劇場里有器樂組的同學在排練,不時傳出優(yōu)美的管弦和奏的聲音,令人十分陶醉;有時,劇場里有聲樂組的同學在唱歌,他們那動聽的歌聲回蕩在校園上空;有時,劇場里有舞蹈組的同學在跳舞,他們個個都像活潑可愛的小精靈在跳躍。校園里不但有小劇場,還有后花園。春天來了,春姑娘手中拿著魔術(shù)棒一揮,草兒綠,花兒開,萬物都蘇醒了。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀;秋天來了,雖然樹葉兒黃了,花兒凋謝了,但冬青樹挺立在那兒,像一個個衛(wèi)士筆直地站著,也代表學校那堅忍不拔的精神。

          我非常喜歡自己的學校學校里有精彩的課堂,濃濃的師愛,深深的友誼,有趣的活動。假如你在操場上不小心摔倒了,你身前馬上會出現(xiàn)一大群幫助你的同學,用溫柔的話語安慰你;假如你遇到了難題,周邊的同學一同幫你解決;……

          我僅僅介紹了學習的一方面,假如你到我們學校,那你的感受就會有很多很多……

        寫藝術(shù)作文 篇6

          每當我看到那一件件制作精美的工藝品時,我總是萬分羨慕,總是希望自己有一天也能用我的雙手,制作出一件令自己感到驕傲的作品。

          終于,這個機會來臨了。上星期,我們學校組織我們?nèi)趧踊貙W習。我們在基地里體驗到了勞動的辛苦,剪紙藝術(shù)的有趣,最讓我感到高興的是終于靠自己做出了一件讓我感到欣慰的工藝品。

          記得那天早上,我們在老師的帶領(lǐng)下,來到“工藝制作”的教室里,只見老師拿出一袋石膏粉和兩個杯子以及一個模具。老師先將水與石膏粉摻在一起攪拌,攪拌均勻后,就把這些石膏倒在一個模具里,待到將模具填平時,再把模具輕輕搖晃,這樣,這些石膏就均勻地遍布在這個模具里。過了大約4至5分鐘,就可以將這個工藝品從模具里取出。這不,一件還沒有上色的工藝品就“出爐”了。

          看了老師的示范后,我們就自己動手作了起來,當初我忘了水與石膏的比例是1:2,將水與石膏粉都裝了一樣多,稀得成了糊糊,根本不能成型。后來我將水與石膏粉的比例調(diào)好后,我把水倒進石膏中,這回,又遇到麻煩了——我怎樣攪拌也沒辦法攪拌均勻,這是怎么回事呢?我起初還以為是水倒得太快了,于是,我重新試了一遍,得到的結(jié)果還是與上回一樣。沒辦法,我只好請教老師了,我向老師說明了為什么會攪拌不均勻的原因后。老師笑著告訴我說:“你其中的一個步驟做錯了,你不應該將水倒進石膏粉里,而是應該將石膏倒進水里。”聽了老師的講解,我恍然大悟,果真,這樣一來,我很快將這些石膏攪拌好了。然后,我便將這些石膏倒進模具里,最后把它搖均勻,等了許久過后,我的作品“問世”了。雖然還沒有涂上顏色,可我仍然是十分高興。

          下午,我們迫不及待地來到另外一間教室,給我早上的那件作品上色。我們等老師給我們安排好座位時,就手握毛筆,給這件作品上色,因為我的這件作品描繪了兩條小魚在水中游來游去的畫面,所以一定要用淺藍色作為基色,可是桌上的這五種顏料中,并沒有淺藍色,怎么辦呢?這時,老師走了過來,我再次請教老師,老師仍然是笑著告訴我:“這五種顏色中,你可以將它們調(diào)配在一起,這樣,就會有新的顏色出現(xiàn)!惫唬覍咨c深藍色調(diào)配在一起,淺藍色果真出現(xiàn)了。后來我用了同樣的方法調(diào)出了許多繽紛的顏色。不一會兒,我的這件作品終于真真正正地“面世”了。你瞧,灰色的花邊襯托著淺藍色的“海水”,水中兩只小魚自由自在地游來游去,兩枚小海螺與一只小海星點綴在旁邊,給人一種賞心悅目的感覺?吹竭@件作品,我不禁感到十分自豪。

        寫藝術(shù)作文 篇7

          藝術(shù)就像階梯一樣,需要一步一步踏踏實實地走才會抵達藝術(shù)的殿堂。

          藝術(shù)有很多種,生活中藝術(shù)無處不在,例如:剪紙、書法、小提琴、葫蘆絲、陶瓷……這些藝術(shù)讓我樂在其中,但令我嘗遍酸甜苦辣的恐怕也只有畫畫了吧!

          你別看那些富有藝術(shù)感的作品亮相時的光鮮亮麗,其實它們都是作者們用幾周、幾個月,甚至是幾年嘔心瀝血做出來的。俗話說的好:“臺上一分鐘,臺下十年功!边@句話不正是說的那些藝術(shù)家們嗎?

          如今,我已經(jīng)學畫兩年了,時間就像打水漂一樣,一掠而過。當我再拿起兒時那自認為世界第一的畫作時,心里不禁有些許酸楚。時間就那樣過去了,童年也隨波逐流,不見蹤跡……

          初學繪畫,讓我頗為興奮繪畫就像我的一位好友。在我開心時,我用手中的畫筆,在紙上點綴絢麗的色彩,讓它陪我分享喜悅;在我煩惱時,我用顏料把心中的不滿全都發(fā)泄出來,它總是耐心的傾聽著,等我發(fā)泄完了,頓時豁然開朗。繪畫,用它獨特的魔法,使我心胸寬廣。

          不管學習哪一門藝術(shù),苦是必然會經(jīng)歷的。每次一畫完畫心里十分充實,精神上是得到補充了,可身體上可就沒那么好受了。在畫架前一坐就是好幾個小時,一幅畫作終于完成時,身體上難免受到折磨。一站起來,腳不但麻了,手也酸了,走路更別說了,簡直是寸步難行,吃飯時,手一點力氣都沒有。

          成功一定得付出代價,這是不變的真理。如果只是草草了事,盡管你再有天賦,你也不會成功。

          愛因斯坦曾說過:“興趣是最好的老師!”我相信我會朝著我的興趣‘繪畫’不斷前進,相信在某一天我的畫作也能與達·芬奇的作品相媲美,成為中國的驕傲,乃至全世界的驕傲!

          只要通過我的努力與天份,藝術(shù)的殿堂一定會為我打開它的大門!

        寫藝術(shù)作文 篇8

          星期三下午,我們?nèi)M瑢W要去大操場看表演。到了大操場看到很多同學都坐好了,有些小演員已經(jīng)上臺了,我們趕緊做下來等待表演。

          第一個節(jié)目是器樂合奏奏,有二胡。古箏、木魚、笛子等,小演員們演得很認真,樂曲很歡快,我們聽得入了神 。我喜歡的節(jié)目有跆拳道、大合唱、古詩詞、孔雀舞。今天我覺得很快樂。我希望下次我能在臺上表演……希望大家給我掌聲!

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