【必備】藝術作文600字九篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的藝術作文600字9篇,希望對大家有所幫助。
藝術作文600字 篇1
你想擁有細心,還是粗心?相信大家一定會選擇前者?墒牵裉煳覀儼嗤瑢W卻無一幸免地被粗心“俘虜”了。
今天,老師使用了連環(huán)花招,步步為營,把我們個個“整”得落花流水,枝折花落——“枝”指男生,“花”指女生。
第一招:請君入“甕”
上午,程老師說要我們下午帶一支紅彩筆,同學們謹遵師命,全部照帶。可誰知從那一刻起就已經鉆進了老師設的“圈套”里。
第二招:故弄玄虛
老師伸出食指,拿著紅彩筆神秘兮兮地說:“在左手食指上畫一個紅點,要涂得大大的喲!背汤蠋煾蛇@種“勾當”竟臉不紅,心不虛,真是“老奸巨滑”。
第三招:以假亂真
大家畫完了大紅點,竊竊私語,探討老師為什么讓大家在手指上畫紅點。老師神秘地一笑,說:“現在在眉心用手指點紅點!蓖瑢W們毫不猶豫地按了上去,“哈哈哈……”一個同學對著她的同桌大笑,可她自己不是也有一顆嫵媚多嬌的“美人痣”嗎?大家把目光投向程老師時,發(fā)現他眉心并沒有紅點,可是我明明看見她在手指上畫了一個又大又紅的點。
第四招:上當受騙
在同學們的逼問下,程老師供認不諱:原來,她涂紅的是食指,按上額頭的卻是中指。
“老師真壞!”
“我恨老師!”
“老師干嘛騙我們呀!”
“老師……”
簡直是民怨沸騰,程老師卻幸災樂禍地說:“誰讓你們不看清呢?這怎么能怪我呢?”唉,被老師當猴耍了。同學個個擺出一副苦瓜臉,朱嘉昕趕忙用劉海兒擋住紅點;馬啟瑞則用手擋著臉,無臉見人;劉子源本來就是個“四眼”,他覺得這像是百天娃娃眉頭上的紅點兒,很丟人,就擦來擦去,竟然又擦出了三個紅點,成了名副其實的“四眼”……同學們忙著搔首弄姿地遮羞,真是千姿百態(tài)。哈哈!
下課鈴響了,老師春風得意地走出了教室,同學們則蜂擁沖向洗手池。
藝術作文600字 篇2
只要他往鋼琴前一坐,撥動那神奇的琴鍵,你便會聽到:有時如狂風驟雨之來襲,有時則柔美溫雅如泉流之洋溢,使你沉醉。他仿佛有一個“魔網”操縱著聽眾們,把每一個人都緊緊纏繞住,要他們上那兒,就引他們到那兒。德國詩人海涅稱他是一位“偉大的鼓動家”,而更多的人稱他為“鋼琴之王”,因為他把鋼琴的表演能力、音色變化發(fā)揮的淋漓盡致。他的名字叫李斯特·費倫茨。
1811年10月22日,李斯特生于匈牙利梭普隆州的多布良(今雷。,他從小就喜歡民間歌唱和舞蹈,并在他愛好音樂的父親教導下學習音樂。9歲起已參加公開表演并即席作曲。一次,在維也納的音樂會因為即席演奏了貝多芬所指定的主題,得到貝多芬的贊揚。12歲隨雙親遷居巴黎,隨當時的名音樂家帕愛爾和雷赫學習。1825年創(chuàng)作了哥劇《唐·山喬》,曾在巴黎大劇院上演。這期間,他在法國各地和倫敦經常舉行表演,獲得很高的聲望。
1835年起,一直到1847年,李斯特在歐洲10多個國家舉行演奏會,受到各國人民的熱烈歡迎。特別是29歲那年,他回到了日夜思念的祖國,為自己的同胞演奏,匈牙利人民象歡迎自己的民族英雄似地接待了他。他到全國各地演奏,處處受到祖國同胞的熱烈歡迎,使他很為感動。
1848年1月,李斯特遷到德國文化城魏瑪定居,放棄了演奏家的生活,改向創(chuàng)作、教學、評論方面努力,一直到1861年。這十幾年,是他音樂創(chuàng)作最旺盛的時期,著名的12篇交響詩及《浮士德交響樂》、《但丁交響樂》等作品,都是這個時期的產物。1861年李斯特遷居羅馬,并且信奉天主教,但1873年又回到魏瑪城。1886年7月31日逝世于拜勒特。
李斯特一生留下幾百件作品,他用音樂作武器鼓舞本民族的解放斗爭,他同情法國的革命運動。他留下來的許多優(yōu)秀作品,是人類進步文化寶庫中的一份珍貴遺產。
藝術作文600字 篇3
南外的一年一度的藝術節(jié)馬上就要來到了!我作為一名剛剛進入南外的初一同學,十分的開心。班上的同學也為藝術節(jié)的節(jié)目忙的不亦樂乎。這不,星期二的信息科上,李曙老師讓參加藝術節(jié)的同學把節(jié)目表演了的一遍,真是兩個字:精彩!一起和我再重溫一下吧。
隨著上課鈴的響起,同學們都把桌子移好,準備看藝術節(jié)的節(jié)目。一曲勁歌讓藝術節(jié)的節(jié)目拉開序幕,幾位女生站在前面,面對著我們,而宋慧文和陳玉菁站在后面,背對著我們。跟著旋律,站在最前面的樊文惠和龔蘇玥做了幾個妖嬈的動作,便走著模特步(貓步)向著我們走來。接著是最后面的陳玉菁轉了一個圈,一步步向前做來。一聲“爆炸聲”,所有臺上的女生都開始做起模特步來,這就是第一個節(jié)目:模特表演。當流行曲結束后,隨之而來的是一首周杰倫的《青花瓷》,這首有點帶著古代風韻的歌,立刻把我們帶入了這個舞蹈節(jié)目。一個個撐著油紙傘的女生,剛開始,全部是用傘擋著臉的,好像十分的害羞。當歌曲唱了一半的時候,舞蹈進入了高潮。朱晨薇用油紙傘輕輕地一點,就好像“蜻蜓點水”一般,美極了。當我們還沉醉于剛剛美倫美幻的舞蹈時,又是一段街舞把我們的目光吸引了過去。陳玉菁的舞蹈不得不讓我佩服,實在是天下無雙,她帶領著其余跳舞的女生,跳出了一個個很“辣”的動作,讓我們不禁鼓起了掌。為隨著我們的掌聲結束,整個我們班的女生藝術節(jié)節(jié)目也就結束了。
快樂的時光很快就過去了,不過不得不說,我們班的文藝委:陳玉菁,為這次藝術節(jié)付出了很多。謝謝陳玉菁,也謝謝所有跳舞的同學。因為有了你們,才是我們有了一次眼睛的“視覺沖擊”!
藝術作文600字 篇4
在我的生活中,充滿了藝術。有時候藝術也使我乏味———鋼琴,但通過了一件小事,我突然發(fā)現,鋼琴是我的朋友。
每天,我寫完作業(yè)后,彈鋼琴是我一天中必不可少的一個環(huán)節(jié)。坐在那龐然大物面前,看著鋼琴上那黑白相間的鍵盤:看著樂譜上那黑白的像小蝌蚪一樣的音符,我不由的覺得——鋼琴,那在人們眼中十分高尚的藝術,似乎變了一個樣,變得十分枯燥乏味,沒有生機。
我每天總是機械般地在那些琴鍵上垂打著,沒有興趣,沒有樂趣。
終于有一天,媽媽看著我無精打采,愁眉苦臉的面孔,一臉嚴肅地對我說:“快點!給我好好彈!”當時我忍不住內心的怒火,往琴鍵上重重一敲,“哐”地一聲,我把怒火全發(fā)泄在了這臺鋼琴上。
之后這一天,我一言不發(fā),坐在床上靜靜地想著:“我不學鋼琴了,以后不學了,一生不學了。”
晚上,我久久不能入睡,心煩意亂。
第二天早上,媽媽把我叫起來,語重心長地說:“對不起,媽媽昨天對你太兇了,但是我是為你好,不論學什么都不能半途而廢。鋼琴這門藝術是要你從內心去感受它,去傾聽它的聲音!
媽媽的話并不多,但對我感觸很大,聽了媽媽的話后,我決定繼續(xù)把鋼琴學下去。
以后,我每次在彈琴時都用心去傾聽的。我發(fā)現鋼琴這門藝術是個會說話的朋友,你傷心時音樂就會幫你傾訴,你快樂時音樂就會和你一起歡快。
鋼琴使我在生活中多了一絲歡樂,鋼琴也使我知道了在學習中要堅持不懈?偠灾,鋼琴現在成了我生活中最好的伴侶。
藝術作文600字 篇5
今年的科技界特別有趣,因為今年我們去參觀了自然水廠,還有武狀元坊。我剛上車想:自來水廠會不會很無聊?扇チ四,才知道自然水廠風景如畫,我還學到了很多知識呢!
我們那天風景十分激動,早上5:00多久醒了,因為今天我們終于可以走出校門了。 12:30分,我們就出發(fā)了,自來水廠在西湖旁邊,剛剛從車上下來,感覺有些冷,可后來好多了。我們一進去,四葉草就向我們招手,大樹像我們問好。一個叔叔先向我們介紹這里,后來帶我們參觀參觀時,發(fā)現:靠前面的水十分渾濁,到最后的一個水池,水里面漸漸出現了一堆堆黃色的東西,但不知道是什么。
參觀好后,我們接著去了武狀元坊。那里的春天比別處更美麗:武狀元坊的桃花又大又粉,就像一張張?zhí)鹈赖男δ,在朝我們微笑;那兒的桃花又大又紅,一陣風吹過,翩翩起舞,就像亭亭玉立的小姑娘快活地跳著舞蹈;那兒的藍天比別處更純潔,抬頭向上看,湛藍湛藍的天空,沒有一絲瑕疵;那兒的白云比別處更多姿多彩,一會兒變蝴蝶,一會兒變小鳥。往里面走一點,是一個湖,清澈見底,可以看到湖底的大螺絲,印出的藍天、白云、小鳥,就像是描寫春天的畫似的。再往里走,是一座橋,像是拱橋,十分漂亮。再往前走,是一個水上長廊,紅色的,做工精細,十分令人喜愛。
我們快走出這座大花園了,突然,發(fā)現旁邊還有薰衣草,好香!看!樹上還有小松鼠,讓我想起了鬻鬻,它們活蹦亂跳的,可愛極了。
今天好開心,既學到了知識,又見到了美景,真是一舉兩得。
藝術作文600字 篇6
林語堂在《生活的藝術》中寫道:“讀書能使人得到一種優(yōu)雅和風味,這就是讀書的整個目的,而只有抱著這種目的讀書才可以叫做藝術。一個人讀書的目的并不是要‘改變心智’,因為當他開始想要改變心智的時候,一切讀書的樂趣便喪失凈盡了。”從這段親切的,平易近人的`話語中,我們不難站在林語堂先生的角度上看,也不難從中悟出一條道理來:讀書,不僅是對心靈的洗禮,也不僅是對大腦的充實,讀書,也是一門藝術。
雖然說,只要有書讀,做人就幸福;但是如果你一味地苦讀,會對書籍產生熱愛嗎?你難道不會對讀書產生厭倦之情嗎?試想一下,如果你歷史學得很差,不喜歡讀歷史,但是你的父母望子成龍、望女成鳳,每天逼著你在歷史的長河里遨游,你樂意嗎?你不會對歷史更討厭了嗎?你難道還會自覺去學歷史嗎?我覺得不大可能吧?就算有,也只有百分之零點零零一的機率吧?而且可能是想免去一番嘮叨吧?
所以,這個讀書,和做人、做事、生活、生存,都是一樣的,要做好、要讀好,首先你這個辦法一定要對。方法不對,你可能根本無法吸收書中的精華,而草草翻幾下就放下了。
以讀中國知名作家、動物小說大王沈石溪的《狼王夢》為例。首先,你可以先草草的閱讀一遍,理解一下這本書的起因、經過、結果以及這本書的大致內容;接下來,你就可以再讀一次,理解書中作者所講述的“狼道”,看看作者沈石溪筆下所謂的“狼道”,明白為什么要說“在動物的身上,我們也可以同樣找到人類的本性,也可以折射出人性的貪婪、欲望和一些美好的性格”。
除了方法,環(huán)境也是很重要的。我建議讀書的時候,可以選擇在陽臺,拿一張椅子,搬一張桌子,選一本值得一讀的好書,邊泡茶邊讀書。這也是一種享受、一種藝術。
讀書,也是一門藝術。就看你能不能學會這門藝術了。
藝術作文600字 篇7
在明媚的四月春光里,高一小學的藝術節(jié)拉開了帷幕,這次藝術節(jié)的主題是舞蹈,所以在開幕式上,許多同學都嘗試了跳拉丁舞,感受到了舞蹈所帶來的快樂。
開幕式結束后,大隊輔導員陳老師在廣播里進一步說明了藝術節(jié)的安排,還要在學校里舉行一場舞林大會,我很喜歡跳舞,所以在下課時我毫不猶豫地報了名。
我抓緊時間練習,在初賽里表現不錯,于是進了決賽。我回班級告訴了同學,當大家聽到了這個好消息都歡呼了起來,紛紛過來祝賀我,連陳老師也過來祝賀我,并囑咐我下個星期就要進行決賽了,希望我好好準備。
回家后,我翻出了表演的服裝,刻好了光盤,和著音樂一遍一遍的跳著,直到很晚才結束。之后的幾天里,我也這樣認認真真,一絲不茍的練習著,直到決賽開始那天······
又一個星期五的早上,我換好了表演服,和其它進了決賽的同學一起來到了操場等待。8點15分藝術節(jié)決賽準時開始了,看著許多同學都表演完了,分數一個比一個高:9.0,9.3,9.4······我緊張了起來,眼看馬上輪到我了,我深吸了一口氣,想起了我前幾天的努力,“我一定不能讓這些努力白費了!”我暗暗對自己說,我面帶微笑上了臺,跳好了每一個動作。我看著評委,希望能有一個好成績,分數出來了,我簡直不敢相信我的眼睛,9.85,9.9,我高興極了。最終,我得了第三名,陳老師為我戴上了舞林公主的皇冠,同學們都為我鼓起了掌。
我愛藝術節(jié),是藝術節(jié)讓我們的校園生活變得更豐富多彩!
藝術作文600字 篇8
他們的前途一片輝煌燦爛,他們努力得像那在風雨中高大的花兒。
兇猛的風暴垂打著他們那稚嫩的芽兒,也吹動了他們那還沒長高的莖。
而他們的“根”陳穩(wěn)而堅定。緊貼著哺育他們的一切。默默的,似乎從來沒爆發(fā)過。
但是:
看……
把本領拿出來,投入了,沉浸了,忘記了!幾十個多才多藝的少年;如同幾十朵在風雨中努力而堅強的花兒,在你面前從未低頭,激勵一樣,是鼓舞的腳步;批評一樣,是進步的流蘇;勝利一樣,是成功的風姿。
這藝術,使冰冷的世界變得火熱,使疲倦的人們變得更有精神。
使人想起:陽光是如此的燦爛;
使人想起:一切具有靈性生命的存在;
使人想起:藝術中內心的情感美好!
好一個藝術班!
幾十種樂器發(fā)出相同的聲音;碰撞著未來,碰撞著成功,碰撞著快樂。
叮當當的堅定之心;叮當當不認輸的行動;叮當當的努力堅持,叮當當的全面發(fā)展……
好一個藝術班!
少年們的手,胳膊有力地回擊著,努力地回擊著,倔強地回擊著,他們征服了你,感動了你,信任了你;使你更有信心,使你更加拼搏,奮斗,堅持。
好一個藝術班!
每一個手勢都充滿了激情,每一個手勢都帶來了希望,每一個手勢都是汗水的結晶,每一個手勢都使人不得不沉浸在快樂中,使人流連忘返!
好一段樂曲,好一句音符!
愈來愈強,形成了堅持不懈的性格!
愈來愈強,形成了沉浸而奮斗中的思緒!
愈來愈強,快樂和辛苦,明白和迷糊,追求和放棄,都融入在這樣的藝術中,愿望,希望,期望,盼望,渴望,凝望,成了光亮;音樂,成了光明!
但是,當他突然停止的那一剎那;世界變得出奇的空蕩,以致人無法覺得意義的存在。
簡直就像在另一個星球,流蕩,空虛……
而耳邊響起了更加輝煌的音樂,更加富有情感的藝術,更加迷人的美麗。
藝術作文600字 篇9
“藝術”這個詞匯,似乎與我們互不相關。印象中感覺這只是屬于那些大藝術家們的,是高雅者的職業(yè)或一種生活方式,跟普通的老百姓關系也不甚密切。
但是,世界上并不是缺少藝術,而是缺少發(fā)現藝術的眼光。
在我們身邊,一些愛美的人,不管男女老幼,每次出門前,都會對著鏡子打扮一下自己的發(fā)型,女的描眉涂唇,前后顧盼自己穿著的服飾是否合體時尚,顏色是否美觀與搭配。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術。
喜歡去西餐廳消費的人,一定會對某家西餐店中的裝飾風格情有獨鐘,那些具有異國風調的藝雕、典雅優(yōu)美的壁畫和堂麗富皇的吊燈迷得人們陶醉其中。隨著人們生活水平的提高,我們現在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價位,而更注重于進餐時的那種溫馨舒暢的好心情。一種新穎獨特的室內設計,一首輕快悠揚的曲子或一幅精美別致的圖畫,都會讓你有淋漓暢快享受的感覺。此時的你不僅是吃客,而且還是一位藝術欣賞者。
愛好時尚的女生,喜歡買一本精美裝飾的筆記本,在上面寫滿自己的話語,傾訴自己的心情;在書包上獨具匠心地掛上一兩個可愛的卡通人物,使書包雅致美觀不再單調;給自己的電腦穿上一身彩色的卡通電腦套,讓房間增添了亮麗的暖色調,這就是身邊所發(fā)現的藝術。
誰說藝術就一定是歌唱家唱的歌曲,設計師設計的作品,畫家描繪的圖畫。有一種藝術是專屬于生活的,是普通人所創(chuàng)作的藝術,是從人們生活中挖掘提煉出的本質美和自然美。正是有這樣無處不在的身邊藝術,才會使得我們的生活繽紛多彩,人們每時每刻都在享受藝術的美。
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