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      2. 藝術(shù)作文

        時間:2022-01-06 08:01:16 藝術(shù)話題作文 我要投稿

        有關(guān)藝術(shù)作文匯編五篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)藝術(shù)作文匯編五篇

        藝術(shù)作文 篇1

          在大家的工藝美術(shù)書本上,有那么一件獨(dú)特的雕塑作品,它是由數(shù)個圓筒組成的造型設(shè)計。初遇這一件雕塑時,我也被它特有的藝術(shù)風(fēng)采所吸引住。它在如很多照片中引人注意,緣故有多種多樣,我梳理了一下,一共能夠分成三大類,分別是:一。色彩。它的色調(diào)呈深紅色,在周邊一些建筑的烘托下,它看起來分外奪目,令人迫不得已去留意它;二。造型設(shè)計。它是由數(shù)個樣子尺寸大小不一的圓筒構(gòu)成的,看起來很雜亂,但是它卻顯出了一種不同尋常的設(shè)計風(fēng)格,那樣的話,大家自然可以去留意它了,由于在千篇一律的工程建筑中,它能出類拔萃;三。地理位置。這一件雕塑作品位于在西雅圖滑冰場的正前方部位,這兒是個人來人往的地區(qū)。人的目光會被新鮮的事情所吸引住,那么一件獨(dú)特的雕塑矗立在那么好的地區(qū)當(dāng)中,當(dāng)然會造成大家的視覺效果反映。

          實(shí)際上,要是仔細(xì)的去觀查這座雕塑得話,你要會品味出另一種美。這類美并不是外在的美,只是本質(zhì)的美。從不一樣時間,不一樣地址,不一樣視角欣賞到的設(shè)計風(fēng)格不盡相同。而自己發(fā)覺的美確是這般:運(yùn)動之美。這座雕塑的造型設(shè)計看起來雜亂,具體卻有著運(yùn)動的豪爽設(shè)計風(fēng)格;它的色彩,是火一般的紅色,最能體現(xiàn)一種對運(yùn)動的熱情,何況它是矗立在滑冰場的正前方,我覺得更是為了更好地能讓人民群眾激發(fā)對運(yùn)動的喜愛之情嗎?每一個榮幸親眼看到這座雕塑的大家,我猜她們在欣賞時一定會在心的深海中涌起一層層對運(yùn)動的期盼吧!換一個視角,我再去欣賞,發(fā)覺的是一種磅礴之美,那時生命的美。在一個不一樣的視角下我們?nèi)ビ^查這類雕塑,原先雜亂的覺得在一一瞬間消失了,大家見到的是一件層巒疊翠的雕塑。一個個高矮不一樣的圓筒,宛如生命的起起伏伏,而火一般的紅色,則反映出了大家對生命的激情,看到這座雕塑,要我激起了舊事的諸多,有甜美的,也是有心酸的。

          請使我們?nèi)ビ眯挠^查與欣賞身旁的藝術(shù),他們擁有 無窮無盡藝術(shù)風(fēng)采和不能小看的藝術(shù)使用價值;使我們?nèi)ヮI(lǐng)略到藝術(shù)的人生境界,去感受藝術(shù)著作所產(chǎn)生的感召力,欣賞百遍就會有千種獲得,給你的一雙慧眼去發(fā)覺藝術(shù)的美吧!

        藝術(shù)作文 篇2

          我破例寫一篇關(guān)于語言藝術(shù)的文章,各位讀者一定要全部看完,對于你有很多益處。

          語言藝術(shù)就如同魔術(shù),神秘而又要經(jīng)過不斷地磨練,時間久了,這門藝術(shù)會從上到下徹徹底底的將你改變。

          說話要掌握方法,既不能處處逼人,也不能處處被逼,既不能鋒芒畢露,也不能愚昧。

          那很多人就會一頭霧水了。其實(shí),語言藝術(shù)有非常多的方面,我現(xiàn)在就單單對與人交談中的語言藝術(shù)展開討論。

          這里就先談5個方面

          ①掌握主動權(quán),這是整個與人交談中的語言藝術(shù)中最難的方面。掌握主動權(quán)就是談?wù)摰乃性掝}根據(jù)你的轉(zhuǎn)變而改變,而又不能使他人察覺,就是不知不覺中使對方被動。而要如何做到呢?首先你要引出所談?wù)摰脑掝},然后做一個傾聽者,完全了解對方的心思后單刀直入,從對方最脆弱的地方入手,也就是攻破對方的心理防線,而對方還渾然不覺。這樣之后,你大可牽著別人鼻子走了,但是,這不是一朝一夕就能練成的,起初一定要小心不要因?yàn)樽约憾呦虮粍印?/p>

         、谧寗e人從兩種選擇中選擇其一時,要把自己想得到的答案放在最后。例如:你想讓別人在自己家里留下,那么你想要的結(jié)果是他留下,就把這個放到后面,你就要這么問“你是要走呢?還是留下來?”而絕不要這么問“你是留下來,還是要走?”。

          ③委婉的諷刺,要給別人留臺階下。例如:你對某人的舉止行為看不過去,你可以這樣說“天鵝之所以被人喜愛,就是因?yàn)槎饲f典雅的舉止,人也是如此,對不對?”前面全是諷刺,而‘對不對?’就是所謂的臺階,他一定會回答“對!”從而使自己不會顏面無存。

          ④學(xué)會贊美別人。無論是誰都喜愛聽見贊美自己的話語,但是贊美也要適度,過分的贊美就會使人煩感,以至于你在大家眼中成為了虛偽的小人。還要注意贊美均衡度,只要是談?wù)撝械娜藛T,都要給予一定的贊美,如果單一的贊美很可能‘激起民憤’。

         、菅远啾厥,失而可補(bǔ)。我們要多聽別人怎么說,學(xué)會做一個傾聽者。只要在重要的地方說幾句畫龍點(diǎn)睛就可以了,因?yàn)檠远啾厥檎胬。而‘失而可補(bǔ)’要怎么補(bǔ)呢?就是搶先承認(rèn)錯誤,承認(rèn)自己的語言失誤,因?yàn)槟菢泳筒粫寗e人就你的錯誤盡情發(fā)揮,可以挽回一下。

          這只是語言藝術(shù)中的九牛一毛,千分之一甚至萬分之一,有一些語言藝術(shù)在你不斷地社會歷練中你就學(xué)會了,而有些則需要請教學(xué)習(xí)。

        藝術(shù)作文 篇3

          前幾年,我們家與哥哥家是一起的,哥哥會泥塑,我很羨慕,于是我便像哥哥學(xué)習(xí)。

          每次,哥哥做泥塑的時候,我就在旁邊跟著做,當(dāng)我把花泥放在回轉(zhuǎn)的'一個盤子上,那盤子轉(zhuǎn)得很快,手還要不停地捏著那花泥,讓它慢慢成形。有時我捏的太重,花泥就會有裂縫,于是,哥哥對我說要輕一點(diǎn),可我又捏的太輕,看上去不美觀,經(jīng)過哥哥一次次的建議,經(jīng)過我不斷得努力,終于掌握了力度,這次我很小心,力度不是很輕,也不是很重,所以看上去非常好看,我本想在上面刻一些優(yōu)美的線條,可美工刀好像不聽使喚似的,刻的一下往左,一下往右,所以候沒刻好,這作品便沒用了。我為了做好泥塑作品,我可下了一番苦功。炎熱的夏日里,我在房間里做泥塑,額頭上滲出了細(xì)密的汗珠也顧不得擦一下;美工刀劃傷了我的手指,貼上創(chuàng)口貼后繼續(xù)做;做不好,也絕不灰心,換塊花泥重新做……在剛?cè)腴T時,我遇上了許多困難,也遭遇了多次的失敗,但每次看著自己不太成功的作品,我都認(rèn)真地思考,并獲得了新的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。日復(fù)一日,我的經(jīng)驗(yàn)也愈來愈豐富,做泥塑的技術(shù)也愈來愈純熟,擺在桌上的作品也越來越栩栩如生了。

          這件事情告訴我,不管做什么事,都要仔細(xì),認(rèn)真,堅(jiān)持不懈。

        藝術(shù)作文 篇4

          3D是什么東西?我很好奇,帶著疑問我來到路橋3D錯覺藝術(shù)館一探究竟。

          一到門口,我就迫不及待地沖了進(jìn)去。一下子,我驚呆了,原來一幅幅的畫面是如此立體,如此逼真!畫面中有一只面目猙獰的恐龍急著破門而出,我用微小的身軀,使勁地頂著大門,生怕恐龍沖出來似的。突然背后“咔嚓”一聲,媽媽給我留下了一張勇敢的照片。往前走,我猛地鉆進(jìn)了“抽水馬桶”里,伸著長長的脖子,掙扎著兩只手,呼喊著“救命”,站在一旁的媽媽不但不救人,還夸獎我表情太豐富。

          伴隨著“咔嚓、咔嚓”聲,我身臨其境了所有的畫面。它讓我感受到了人類的偉大和3D的精彩,希望下次還能看到不同的3D畫面。

        藝術(shù)作文 篇5

          學(xué)校舉行了20xx體育藝術(shù)節(jié),我們很期待也很興奮。

          藝術(shù)節(jié)剛開始,我們拍著整齊的隊(duì)伍,高喊著我們的口號:“一(3)、一(3),猛虎下山”來到了我們班的場地。一切就緒后,體育比賽就開始了。有50米賽跑、毽子投準(zhǔn)等。最激動人心的是拔河,大家都很用力往后拉。雖然天氣很熱,但是再熱的天也擋不住我們的激情!

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