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陶瓷藝術(shù)作文（通用15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的陶瓷藝術(shù)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陶瓷藝術(shù)作文 1
陶器在我國(guó)歷史悠久，是我們古代文明的偉大象征。春末的一個(gè)假期，我來(lái)到市科技館，體驗(yàn)制作陶器的樂(lè)趣。
我們一踏進(jìn)大門，一位叔叔就給了我們每人一份材料。這種材料與粘土非常相似，但實(shí)際上是高嶺土，專門用于制作陶器。用這種較軟的粘土，我們可以更容易地制作陶器。我和一個(gè)同齡的男孩被分配到一個(gè)小組，我們已經(jīng)設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)——做一個(gè)碗。我們首先看了老師教我們的方法。首先，我們把土壤放在圓盤的中心，然后我們打開開關(guān)，最后我們用手指來(lái)擴(kuò)張和收縮土壤來(lái)制造我們想要的東西�！鞍�，這并不難！”我在想。照你說(shuō)的'做。
我們先把泥球隨意放在圓盤上，然后打開開關(guān)。我們以為沒(méi)什么。我們很震驚。泥球像野馬一樣飛出圓盤�？此坪�(jiǎn)單而有趣的擠泥事件讓我和我的小朋友幾乎哭了又哭，所以我們不得不再次這樣做。這一次我們吸取了教訓(xùn)，小心地把泥球放在中心點(diǎn)，然后再打開開關(guān)。這一次，泥球終于平靜下來(lái)。我們終于松了一口氣，但接下來(lái)是最重要的一步——重塑泥漿。我們用一個(gè)人幫助外面，一個(gè)人幫助里面的方法，但是我們發(fā)現(xiàn)碗的表面是不均勻的，所以我們決定讓我一個(gè)人做。我屏住呼吸，慢慢地把手滑到泥邊。大約一分鐘后，我們的努力終于有了結(jié)果——一個(gè)漂亮的小碗漂浮在我們眼前！
這件陶瓷藝術(shù)品讓我感受到了中國(guó)古代文明的輝煌和榮耀。我們必須永遠(yuǎn)傳承古老的文化！
陶瓷藝術(shù)作文 2
今天我去參觀城外城陶瓷藝術(shù)博物館，我?guī)е诖男那閬?lái)到了這里。在老師的帶領(lǐng)下，我們排好隊(duì)，高高興興地去參觀博物館內(nèi)的各種陶瓷。
參觀了這么多瓷器，每一個(gè)我都很喜歡。其中有一個(gè)叫黑白花紋酒壺，它像一個(gè)葫蘆，它的表面記載的有關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的故事，它很黑，別看它很黑，那只是它的“皮膚”，它里面是白色的。是我國(guó)文物等級(jí)比較高的瓷器。
老師又帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^下一個(gè)地方，我看見(jiàn)一些奇形怪狀的石頭，通過(guò)老師的.講解，原來(lái)是古代的石墨，石斧，石鏟，石鐮。這些都是古代人們的生活用品。
我還看到了很多修復(fù)器（修復(fù)器就是它破碎了，把它們用502膠水粘住修好，這就是修復(fù)器。）還有很多的貝殼，以前的人們用它們當(dāng)成錢來(lái)用，還做成金銀首飾戴在身上。還看到很多的明三彩和唐三彩的瓷器。唐三彩是以胖為美的，因?yàn)樘拼娜讼矚g豐滿胖一點(diǎn)的人，所以他們做的瓷器也是比較豐滿的。
參觀了這么多瓷器，我覺(jué)得古代的人真聰明，長(zhǎng)大了我也要去研究這些漂亮的文物。
陶瓷藝術(shù)作文 3
藝術(shù)是什么？藝術(shù)是花，美麗處處可見(jiàn)；藝術(shù)是雪，潔白純潔讓人永生難忘；藝術(shù)是海，其中藏著無(wú)數(shù)珍寶；藝術(shù)是陶瓷，釉彩讓人無(wú)與倫比的陶醉。
景德鎮(zhèn)，陶瓷的繁榮之地，誕生過(guò)奇跡，也創(chuàng)造過(guò)輝煌。風(fēng)輕云淡之日，我來(lái)到了這神圣之地，瞻仰前人創(chuàng)造的偉大藝術(shù)。
進(jìn)入了景德鎮(zhèn)中的陶瓷店，滿目陶瓷遍地，眼睛明利的我一下就看中了它——青花瓷。這令人震撼的藝術(shù)，它又稱白地青花瓷，經(jīng)燒制后通體呈藍(lán)色，猶如一條青龍縈繞于白釉之上，是陶瓷中的精品。陶瓷的歷史甚是悠久，最早的青花瓷在唐宋已初見(jiàn)端倪，后又出現(xiàn)多種如青花五彩，孔雀綠釉花等青花瓷品種。在幾百年前，就可以人工制出青花瓷，看來(lái)我不得不贊嘆中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧��！
為了進(jìn)一步探究青花瓷的奧秘，我來(lái)到青花瓷的工作室觀摩。工作室的人們個(gè)個(gè)都是藝術(shù)家，戴著耳機(jī)，聽(tīng)著音樂(lè)，揮著毛筆，蘸著顏料，筆尖輕點(diǎn)，驟然加速，握緊筆柄在陶瓷上揮毫，仿佛要?jiǎng)澠脐庩?yáng)之界，片片煙雨都是藝術(shù)，座座樓橋也是藝術(shù)�？粗麄兊腵創(chuàng)造情懷，我也不禁感嘆青花瓷的美麗。它們畫成后還要被罩上一層透明釉并在高溫下一次燃成，這要承受多大的痛苦��！無(wú)法承受，便會(huì)支離破碎，前功盡棄，但如果承受住了，等待它的將是至尊的美麗，就像不見(jiàn)風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹，這就像是戰(zhàn)勝了困難后而獲得的成功，這藝術(shù)無(wú)與倫比。
素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡，瓶身描繪的牡丹一如那美麗，冉冉藝術(shù)透過(guò)心扉。
陶瓷藝術(shù)作文 4
陶瓷是一種藝術(shù)的結(jié)晶。
陶瓷是指所有以粘土為主要原料與其它天然礦物原料經(jīng)過(guò)粉碎、成型、煅燒等工藝流程制成的各種器物。
瓷器源于中國(guó)，早在3000多年前的商代即生產(chǎn)出原始青瓷，到了明清兩代，中國(guó)的陶瓷藝術(shù)達(dá)到了最高的境界。
陶瓷是我國(guó)的國(guó)粹，國(guó)外認(rèn)識(shí)中國(guó)就首先通過(guò)陶瓷來(lái)認(rèn)識(shí)的，中國(guó)的英文CHINA就是陶瓷的意思。
一般來(lái)說(shuō)，陶瓷可以分為陶類和瓷類，陶一般是用陶土做成。燒制陶器的.溫度大體在900—1050攝氏度之間。陶器質(zhì)地比較疏松，有不少孔隙，因而有較強(qiáng)的吸水性，一般的陶器表面無(wú)釉，主要用于日用器具、建筑衛(wèi)生裝飾用品。瓷是用瓷土燒制的器具，半透明，瓷質(zhì)細(xì)膩，基本上不吸水，主要用于日用餐茶具，陳設(shè)瓷及部份工業(yè)瓷。
古代的陶瓷一般用于家庭和宮中使用，后來(lái)更多的是作為裝飾觀賞用，有的成了藝術(shù)極品。
我國(guó)最有名的是景德鎮(zhèn)陶瓷�；ㄆ可隙籍嬛鸹ú十嫞罉O了，有山水畫，有人物畫，有花鳥畫。藝術(shù)成就非常高超，常常被各博物館及中外藝術(shù)家收藏。
陶瓷藝術(shù)作文 5
游神笛陶瓷藝術(shù)中心今天我們?nèi)熒缴竦烟沾伤囆g(shù)中心進(jìn)行春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)�！吧宪�?yán)病�，隨著老師的叫聲，同學(xué)們便高興起來(lái)。在車上，同學(xué)們更是興高采烈。突然，一個(gè)同學(xué)喊：“快看，快看飛機(jī)起飛了�！保瑢W(xué)們都爬到窗戶去看，因?yàn)橥瑢W(xué)們都只在電視里看過(guò)，而沒(méi)有真正親眼看到過(guò)。隨著時(shí)間的流逝，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們終于到達(dá)了神笛陶瓷藝術(shù)中心的大門口，同學(xué)們興奮極了。首先，我們來(lái)到了拉胚廳。指導(dǎo)我們做陶藝的老師姓劉，我們先看了他的示范，然后，同學(xué)們紛紛動(dòng)起手來(lái)，有的做花瓶，有的做碗，……可是卻把自己的衣服弄臟了，但我們依然很高興。
午休的時(shí)間到了，同學(xué)們都紛紛拿出自己帶來(lái)的好吃的�！巴郏 焙枚喟�，多的.數(shù)不勝數(shù)，不計(jì)其數(shù)。哈哈，我也不例外，也把自己從家里帶來(lái)的好吃的拿了出來(lái)。午休的時(shí)間結(jié)束了。接下來(lái)我們到了繪畫展廳，聽(tīng)完了解說(shuō)員的講解，同學(xué)們紛紛拿起畫筆動(dòng)手畫了起來(lái)。有人話奧運(yùn)五環(huán)，有人畫花，還有的人在寫詩(shī)……時(shí)間過(guò)得真快呀，我們班馬上就來(lái)到了陶瓷展銷廳，聽(tīng)解說(shuō)員講解，這里的東西都是從景德鎮(zhèn)那里運(yùn)過(guò)來(lái)的。接著解說(shuō)員介紹了青花瓷，青花瓷是四大名著之首而且永不退色，有一些青花瓷是被國(guó)家選為了送給國(guó)賓的贈(zèng)品。青花瓷之所以有顏色的漸變，是因?yàn)殡S著溫度的上升而產(chǎn)生的漸變。最后我們來(lái)到了陶瓷歷史廳。通過(guò)到這里，我知道了陶指的是陶器，瓷指的是瓷器。陶器有著8000年多的歷史，而瓷器只有3000年多的歷史。春游結(jié)束了。但這次的春游不禁讓我了解中國(guó)陶瓷的歷史文化，還讓我親自動(dòng)手實(shí)踐了一回，真是讓我受益無(wú)窮�。�
陶瓷藝術(shù)作文 6
中國(guó)——一個(gè)雄壯的名稱；中國(guó)——一份騰飛的希望！中國(guó)這個(gè)神圣的名字，深深的烙印在每一個(gè)中華兒女的心中。
今天上午的第四節(jié)課，思想品德老師為我們講述了祖國(guó)在5000年的文明史中不斷的變遷，一堂課下來(lái)，我又收獲了許多的知識(shí)，同時(shí)，也在感慨著：“我們的祖國(guó)好偉大，我為自己是一個(gè)炎黃子孫而驕傲！”在課本上，我看到了其他國(guó)家的建筑、衣著及平日生活的習(xí)慣，很奇怪，這么多的美好事物中，我，只對(duì)那一片紅色有著濃厚的情誼！從小便在老師的口中知道：中國(guó)是一個(gè)擁有智慧的國(guó)度，它從不向厄運(yùn)低頭，更不會(huì)在危難面前逃脫！的確是這樣，書中為我們生動(dòng)的刻畫了人類從古猿人進(jìn)化至今的一系列生活習(xí)性，我也在課上贊嘆連連：我們中國(guó)人，不論是在哪段進(jìn)化過(guò)程，都發(fā)明了一些對(duì)生活有用的“小物件”，雖說(shuō)這些東西在我們看來(lái)已經(jīng)是微不足道了，但是在那時(shí)期，應(yīng)該是“最偉大的發(fā)明”吧！在那么多的歷史資料中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人贊嘆的東西——陶瓷！大量的歷史文獻(xiàn)中，都有過(guò)一一列舉我國(guó)文化的字眼，但是，我對(duì)那些個(gè)精雕細(xì)琢的陶瓷制品有著說(shuō)不出的情感！大家知道嗎？我們中國(guó)在英文中拼寫成“CHINA”而‘CHINA’也正是瓷器的意思。
外國(guó)人對(duì)中國(guó)的評(píng)價(jià)都是“富有才能與創(chuàng)新的國(guó)家”，而他們將中國(guó)與瓷器聯(lián)系在一起，不正是對(duì)中國(guó)陶瓷的贊賞嗎？我非常喜歡看一些鑒寶類的節(jié)目，每一次看到藏品人手中惟妙惟肖的‘歷史證明’，都會(huì)被它們所吸引，其中最令我感到振奮的——無(wú)疑，就是陶瓷！我在閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候，就會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上查找一些關(guān)于陶瓷的知識(shí)，從中，我知道了：中國(guó)的瓷都是景德鎮(zhèn)、中國(guó)的陶都是宜興，我立志，長(zhǎng)大后一定要親自去這兩個(gè)見(jiàn)證中華文明光輝的地方觀摩！再長(zhǎng)大些，我也要去學(xué)習(xí)制作陶瓷。在網(wǎng)絡(luò)上、電視中常常會(huì)看到一些制作陶瓷的人，用沾滿濕泥巴的手一捏，用專用的陶瓷工具一轉(zhuǎn)，琳瑯滿目的.陶瓷品不一會(huì)兒就出現(xiàn)在了我們的眼前……很佩服這些個(gè)默默無(wú)聞的制作者，很欣賞他們對(duì)祖國(guó)文化獨(dú)到的認(rèn)知，雖然他們并不出名，但是他們?yōu)榱藗鞒羞@門獨(dú)特的藝術(shù)，付出了太多太多，每一個(gè)中華兒女的心間，都刻有他們的名字！陶瓷是我們中華文化的使者，那一個(gè)個(gè)花紋獨(dú)具特色的小盤子、小碟子；那一排排看上去普普通通卻耐人尋味的陶盆、陶罐……甚至于我們現(xiàn)在沏茶喝水的紫砂壺，都是陶瓷制成的！喜歡聞陶瓷獨(dú)具魅力的味道，喜歡看陶瓷獨(dú)霸一方的貴氣，縱使世界上的陶制品、瓷器花樣百出，我只對(duì)祖國(guó)的陶瓷有感情；縱使世界上的陶瓷樣式千萬(wàn)種，我僅對(duì)china的陶瓷愛(ài)不釋手！因?yàn)椋@些個(gè)陳列品，是我們中華的文化！是我們中國(guó)5000年文明史的見(jiàn)證！故宮博物院中、世界各大博物館中，我們都能夠看到來(lái)自中國(guó)的陶瓷工藝品，而現(xiàn)今，在國(guó)外提起中國(guó)陶瓷，都會(huì)讓身為中國(guó)人的我們，感到無(wú)比的榮耀！
陶瓷，像是一個(gè)開拓者，為中國(guó)的文明所奠基；陶瓷，像是一個(gè)領(lǐng)路人，讓中華的文化走向世界的巔峰！陶瓷，是中國(guó)的驕傲！陶瓷，是中國(guó)的自豪！I love you——陶瓷。I love you——中國(guó)！
陶瓷藝術(shù)作文 7
今天，我有一個(gè)“特殊”的任務(wù)，去當(dāng)一回“小記者”，你會(huì)問(wèn)是什么回事呢？不用急，等我告訴你吧！我們要去季華公園參觀“石景宜、劉紫英夫婦文化藝術(shù)館”。我聽(tīng)說(shuō)呀，這里舉辦了佛山民間的工藝品、粵港澳三地的郵票的大型展覽！哎呀，不用猜來(lái)猜去啦！呆會(huì)兒去參觀參觀就知道啦！我們乘坐汽車來(lái)到季華公園，然后漫步進(jìn)入藝術(shù)館。一踏進(jìn)大廳，就有一個(gè)醒目的牌匾呈現(xiàn)在我們的眼前“石景宜、劉紫英伉儷文化藝術(shù)館”。這里燈光明亮，非常的安靜，墻上的四邊，各掛了一幅畫，一個(gè)個(gè)方行的玻璃柜里擺放著古代書法家的真跡。一進(jìn)門，就令人感到有一種很舒服，想進(jìn)一步了解這個(gè)藝術(shù)館。這里的作品類型非常多，有佛山的木版連畫、剪紙、陶瓷，粵港澳的郵票等等，這里的每一樣作品都無(wú)比的精致、漂亮。
但是，我最喜歡、最欣賞的，還是我們佛山最具代表性的'——“陶瓷”。我再也按捺不住內(nèi)心的好奇和激動(dòng)，極步地走近展覽室。剛跨進(jìn)展覽室門口，一種陶瓷立刻吸引住我的眼球，我一蹦三跳地就蹦到展覽品前�？�！這正是我最喜歡的北京奧運(yùn)“福娃”。你看它們正在做運(yùn)動(dòng)呢，它們有的在打羽毛球、游泳、踢足球、溜冰等運(yùn)動(dòng)。制作者是多么的能干啊，制作得它們像真的一樣，顯得它們多么可愛(ài)呀！“快來(lái)看，快來(lái)看！這里有歡樂(lè)的一家呢！”我一聽(tīng)見(jiàn)身邊的同學(xué)說(shuō)道，連忙快步走到那邊去。瞧！真的很逼真呀。
在一個(gè)褐色的籃子里，一只大母雞坐在邊上，身邊有幾只剛出生沒(méi)久的小雞，看它們有些躲在母雞媽媽的背后，生怕壞人把它們帶走，離開母親；還有一只站在籃子最邊上，伸出小腦袋看看這個(gè)美麗的世界�！斑�？這是什么？”我驚奇的說(shuō)。我探著腦袋在玻璃上，仔細(xì)地看。哦，原來(lái)是蛋殼，有一些有裂痕，有一個(gè)是剛剛啄破的。哇！真是逼真極了，不仔細(xì)地看，都認(rèn)不出這是蛋殼呢！這一件作品就是出自廣東省工藝美術(shù)大師霍然均的“歡樂(lè)時(shí)光”。當(dāng)然啦，自己的孩兒出世了，肯定是一件歡樂(lè)的事！這件作品，真是惟妙惟肖，巧奪天工�。∥疫�欣賞了很多陶藝作品呢！有著名工藝大師楊慶錕制作的“黃山云海”，黃松堅(jiān)大師的“走向勝利”，龐文忠大師的“三龍戲水”、“黃飛鴻”等等作品。這些作品呀，真是栩栩如生�。×钊搜刍ǹ潄y、應(yīng)接不暇！
這一次參觀，真令我打開眼界，我的手也忙不過(guò)來(lái)，我多么想將所有作品也拍下來(lái)，然后帶回去跟家人、小伙伴們一起分享�。】�！佛山有這么多的藝術(shù)精品。在此，我感謝創(chuàng)造者為我們佛山人民制造出這些樣精致的作品，為我們的生活增添了樂(lè)趣。我愛(ài)佛山，我更愛(ài)佛山的藝術(shù)文化！佛山真不愧是個(gè)藝術(shù)之鄉(xiāng)！
陶瓷藝術(shù)作文 8
所謂陶瓷，就是陶器和瓷器的總稱。它是一種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、蘊(yùn)含著豐富的物質(zhì)文化和精神文化的民間工藝品。
陶瓷分為日用陶瓷、藝術(shù)陶瓷和工業(yè)陶瓷。日用陶瓷指的是我們平常的用具，如碗、碟、盤、壇、杯等。而藝術(shù)陶瓷則包括花瓶、雕塑品、器皿、陳設(shè)品，等等——沒(méi)錯(cuò)，藝術(shù)陶瓷就是用來(lái)擺設(shè)或欣賞的陶瓷。工作陶瓷可就廣了，金屬陶、石制陶、面磚等比比皆是，其含義是指用于各種工業(yè)的陶瓷用品。
陶瓷的外表雅俗共賞，其蘊(yùn)含的意義也很廣：有的比喻幸福，有的表示合家歡，還有的表示天長(zhǎng)地久……藝人可隨心所欲地給陶瓷畫上“臉”或題上蒼勁有力的字�；�、草、蟲、魚、鳥、獸、神、仙、人被藝人描繪得栩栩如生，活靈活現(xiàn)，讓人贊嘆不已�？矗粭l青龍蜿蜒盤旋在云端上！
瞧，八仙過(guò)海——各顯神通！
望，關(guān)公正和張飛切磋武藝，兩人斗得不可開交！
陶瓷的外表，就猶如人的臉面，豐富多彩。
陶瓷形狀各異，有圓形、正方形、橢圓形、長(zhǎng)方形、圓錐形……技藝高超的藝人還可以把泥捏成各種各樣的動(dòng)物形狀、名人模樣呢！
用“登峰造極”來(lái)形容他們是再合適不過(guò)的'了。
不同質(zhì)地的陶瓷，有著天壤之別的價(jià)格。有的只賣二三元，有的卻要價(jià)上千元甚至上萬(wàn)元。對(duì)于價(jià)格高的陶瓷，有的人認(rèn)為很離譜，有的人則認(rèn)為值這個(gè)價(jià)。我告訴你吧，一個(gè)巴掌大的陶瓷，不是三五天就能擺上市場(chǎng)的，而是要經(jīng)過(guò)捏造、燒陶、加工等好幾個(gè)步驟才能出售的！
價(jià)格貴的，往往是工序復(fù)雜的、制作精良的、蘊(yùn)含的物質(zhì)和精神文化豐富的。
陶瓷這種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、蘊(yùn)含著豐富的物質(zhì)文化和精神文化的民間工藝品，是全人類文化寶庫(kù)中一顆璀璨的金星，它閃爍著的光輝照耀著每一個(gè)有幸看到它的人。它已經(jīng)成為了人們生活不可缺少的一部分。
陶瓷藝術(shù)作文 9
有很多我喜歡的東西，比如小動(dòng)物，花草。我很喜歡他們，因?yàn)樗麄兲煺媛斆�，但這些都不是我喜歡的。我最喜歡的是放在我們家的陶瓷南瓜。為什么這么喜歡？看我的介紹就知道了。
我們臥室的角落里有一個(gè)醒目的橙色南瓜。這個(gè)南瓜是阿姨給奶奶的'，奶奶一直放在我們家。這是我最喜歡的藝術(shù)，這個(gè)南瓜直徑約36厘米，頂部有一個(gè)約4厘米的花柄。一個(gè)大橘子中間，有一點(diǎn)綠色，整個(gè)搭配很和諧。越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車！
這個(gè)南瓜是陶瓷做的，重約3公斤。表面很光滑，冰冷堅(jiān)硬，卻能讓人放下，就像拿著一個(gè)聚寶盆。深綠色的花柄有點(diǎn)透明，給人想象的空間，同時(shí)又增添了一些活力。一個(gè)南瓜整體分為10個(gè)部分，完美！這個(gè)南瓜結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，和農(nóng)夫叔叔種的南瓜一模一樣。這個(gè)南瓜沒(méi)有那么鮮艷奪目，一般是橙色的，讓人感覺(jué)充滿活力，輕松愉快。這種簡(jiǎn)單樸素的景色比鑲嵌著稀世珍寶的陶制南瓜要好得多。它以其簡(jiǎn)單自然的風(fēng)味吸引著人們的注意力。
玻璃南瓜簡(jiǎn)單的顏色是我感受到了勞動(dòng)人民的艱辛；它的誕生離不開玻璃陶器工人的辛勤勞動(dòng)。這個(gè)南瓜，給我家增添了一點(diǎn)美。因?yàn)椴Ａ账嚬ぷ髡哓S富的想象力，更多的人一定會(huì)享受到更美的藝術(shù)！
嗯，這種陶瓷南瓜很好，值得我愛(ài)嗎？
陶瓷藝術(shù)作文 10
暑假里的一天，媽媽帶我去陶藝吧，作為我完成學(xué)習(xí)任務(wù)的獎(jiǎng)勵(lì)。
我高興的跳了起來(lái)，終于可以自己動(dòng)手做一個(gè)陶瓶了！
終于到了陶藝的地方了，我迫不及待地跑了進(jìn)去，哇！好精致的陶器！
我開始做陶藝了，我拿了一塊泥，先用泥做毛坯，由于上次在勞技中心做過(guò)，首先，我把泥揉成了一個(gè)圓柱體，再用勁往板上一摔，不一會(huì)，花瓶的形狀便開始顯現(xiàn)出來(lái)，于是，毛坯的`完成還剩最后一個(gè)步驟，于是我把毛坯算做好了，我把它拿給了老師，老師放進(jìn)特制的烤箱中烤了十五，烤后的毛坯就硬多了。
老師說(shuō)你現(xiàn)在可以上色了，于是，我開始在毛坯上上色，先上一層白色，又在上面畫幾朵粉紅的小花，等顏色變干，一個(gè)漂亮小花瓶出現(xiàn)在我的面前。
在這一刻，終于成功啦！一個(gè)我親手做的花瓶！我喜歡做陶藝。
陶瓷藝術(shù)作文 11
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里如云。媽媽要帶我去徽瓷文化產(chǎn)業(yè)園體驗(yàn)做陶瓷。
早上，我們匆匆吃了早飯就出發(fā)了。經(jīng)過(guò)四十幾分鐘的路程，終于到達(dá)目的———徽瓷文化館。
首先進(jìn)入眼簾的是一個(gè)個(gè)大大小小的花瓶，形態(tài)各異地?cái)[放在那里。
然后，我跟著講解老師到最后一棟房子里，進(jìn)去的時(shí)候，我又看，見(jiàn)一臺(tái)臺(tái)做陶瓷的'工具。我坐了下來(lái)，體驗(yàn)老師給了我一團(tuán)泥巴開始教我。看著泥巴在老師手上飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，手中以迅雷不及掩耳的速度飛了出去。哎呀！我懊惱地望著一堆粘土，真是“看花容易，繡花難呢”！
雖然我這次什么也沒(méi)制作成功，但相信我下次一定會(huì)做得更好！
陶瓷藝術(shù)作文 12
今天，我們?nèi)ジ叽咎沾蓮S參觀展覽。你肯定會(huì)說(shuō)期中考試要來(lái)了，那你為什么要在秋天游泳呢？我是這么認(rèn)為的：這個(gè)活動(dòng)是為了放松心情，輕松迎接明天的考試。讓我們發(fā)揮自己的水平，取得優(yōu)異的成績(jī)。
這個(gè)活動(dòng)下午開始，因?yàn)樵缟嫌姓n。因?yàn)檫@次活動(dòng)要坐車，老師批準(zhǔn)我們可以帶一些零食吃(附加條件：不能隨便亂扔垃圾)！下午一去，親愛(ài)的，同學(xué)們帶來(lái)了各種各樣的東西。有膨化食品，口香糖之類的，還有飲料.但是有些人吃了之后還是不自覺(jué)的扔掉，不管是從東到西，從北到南。
到達(dá)目的地后，我們?nèi)チ斯S車間、花雕車間、陶吧、陶?qǐng)@和成品展區(qū)。
做工廠車間就是做普通陶瓷。一進(jìn)工廠的車間，就被一排黃色的機(jī)器吸引住了。導(dǎo)游姐姐解釋完，我才恍然大悟！原來(lái)這4 ~ 5臺(tái)機(jī)器都是日本進(jìn)口的，其他幾十臺(tái)銀灰色的機(jī)器都是國(guó)產(chǎn)的.。這些機(jī)器都很特別，正常情況下我們看不到。這個(gè)活動(dòng)真是大開眼界！
普通陶瓷都是這樣做的。首先將泥塊制成泥漿，然后將泥漿制成坯料，然后在1200和1400下燒制。1200攝氏度高溫?zé)坪�，制成的半成品看起�?lái)非常粗糙；然后，在未完成的產(chǎn)品上噴上粉紅色的細(xì)漆，讓人覺(jué)得很可愛(ài)很漂亮。為什么要噴漆？因?yàn)橹挥羞@樣才能看到表面的瑕疵。之后將坯料放入1400攝氏度的高溫爐中20小時(shí)，就成了一件普通的陶瓷藝術(shù)品，讓我印象深刻！最后，一些阿姨檢查出合格產(chǎn)品和次品�，F(xiàn)在基本是冬天了，但是工廠車間一點(diǎn)都不冷。因?yàn)楣S車間的爐子常年開著，冬天還好，夏天員工就慘了！
然后，我們?nèi)チ颂請(qǐng)@，專門做手工陶瓷的。一進(jìn)1號(hào)車間，我就驚呆了。哦，親愛(ài)的！這是所有用手做陶瓷的叔叔。隨著電動(dòng)磨具的不斷轉(zhuǎn)動(dòng)，那些大叔的手也隨著未完成的產(chǎn)品有節(jié)奏的轉(zhuǎn)動(dòng)。不一會(huì)兒，一團(tuán)泥巴瞬間形成，變成了精致的花瓶形狀。
最后我們來(lái)到成品展區(qū)。雖然那里的空氣不太好，但學(xué)生們?nèi)匀缓芟矚g。有的同學(xué)拿著筆記本記錄整個(gè)過(guò)程，有的同學(xué)拿著相機(jī)記錄整個(gè)過(guò)程.
在這次練習(xí)結(jié)束時(shí)，我們還買了一些紀(jì)念品帶回家。這些陶瓷很精致。它們是炻器，可以在微波爐中燃燒。
��！在這次實(shí)踐中，我們學(xué)到了許多新知識(shí)。這樣的實(shí)踐活動(dòng)不僅開闊了我們的視野，也豐富了我們的文化知識(shí)。
我希望學(xué)校能多次舉辦這樣的實(shí)踐活動(dòng)。
陶瓷藝術(shù)作文 13
聽(tīng)說(shuō)市里有個(gè)陶瓷展，很想去看看。我求爸爸陪我，爸爸一開始不想去。但是，父親最后還是同意陪我，我高興得不知道該怎么辦。
我們來(lái)到了美發(fā)市場(chǎng)旁邊的一塊空地。剛下車，五排陳列著各種陶瓷的柜子出現(xiàn)在我眼前。看到這么多五顏六色的陶瓷，父親似乎來(lái)了精神，把我直接拉到了那個(gè)地方。
看到一些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的陶瓷，感覺(jué)很好奇�？催@個(gè)摸那個(gè)�？床粔颍粔�。
這些陶瓷有不同的形狀。有的像葫蘆，有的`像南瓜，有的像足球，讓人眼花繚亂。
我看中了一個(gè)陶瓷刷柄，看起來(lái)有點(diǎn)像凱旋門。也許設(shè)計(jì)師想表達(dá)他練字的成功。筆桿中間的橫梁上掛著八把大小不一的刷子，筆桿的圖案是藍(lán)白相間的，組成了這個(gè)漂亮漂亮的筆桿。好喜歡，想買回家！但是你問(wèn)價(jià)格，就要150塊。150元對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)字面上的數(shù)字，所以我不得不放棄這個(gè)想法，不情愿地離開我最喜歡的筆筒。
我們繼續(xù)往前走，我發(fā)現(xiàn)了另一尊不起眼的佛像，小巧玲瓏，只有6厘米左右，但我放不下。這個(gè)“赤腳仙女”是灰色的，一手拿著扇子，一手拿著扇子，看起來(lái)很悠閑。我要價(jià)格的時(shí)候才五塊錢。我買得起，毫不猶豫地買了下來(lái)。
后來(lái)買了筆筒，爸爸買了茶壺。我們拿著喜歡的陶瓷，高高興興的回家了。
陶瓷藝術(shù)作文 14
所謂陶瓷，就是陶瓷的總稱。它是一種歷史悠久、物質(zhì)和精神文化豐富的民間工藝品。
陶瓷分為日用陶瓷、藝術(shù)陶瓷和工業(yè)陶瓷。日用陶瓷是指我們常用的器皿，如碗、碟、盤、罐、杯等。藝術(shù)陶瓷包括花瓶、雕塑、器皿、陳設(shè)品等。-是的，藝術(shù)陶瓷是用于裝飾或欣賞的陶瓷。工作陶瓷有很多種，如金屬陶瓷、石材陶瓷、瓷磚等。意思是各種行業(yè)使用的陶瓷制品。
陶瓷的外觀既優(yōu)雅又流行，含義也很廣：有些是幸福的隱喻，有些是家庭幸福的表達(dá)，有些是永生的表達(dá)……藝術(shù)家可以隨意在陶瓷上畫“臉”或充滿活力的文字�；�、草、蟲、魚、鳥、獸、神、仙、人都被藝術(shù)家描繪得惟妙惟肖，令人嘆為觀止�？�，一條綠色的龍?jiān)谠浦斜P旋！看，八仙橫渡大海——每個(gè)人都展示了他的魔力！看，關(guān)正和張飛打武術(shù)，打得不可開交！陶瓷的外觀就像一個(gè)人的臉，豐富多彩。
陶瓷有不同的形狀，有圓形、方形、橢圓形、長(zhǎng)方形、圓錐形……熟練的藝術(shù)家還可以把泥捏成各種動(dòng)物形狀和名人形狀！用“登頂”來(lái)形容他們?cè)俸线m不過(guò)了。
不同質(zhì)地的陶瓷價(jià)格差別很大。有的賣兩三塊錢，有的收幾千甚至幾萬(wàn)。對(duì)于價(jià)格高的陶瓷，有人覺(jué)得離譜，有人覺(jué)得物有所值。我告訴你，一個(gè)巴掌大小的陶瓷，不是三五天就能上市的，要經(jīng)過(guò)制作、燒陶、加工等幾個(gè)步驟才能賣出去。貴的`往往工藝復(fù)雜，做工精良，物質(zhì)精神文化豐富。
陶瓷是一種歷史悠久、物質(zhì)文化和精神文化豐富的民間工藝品，是人類所有文化寶庫(kù)中的一顆璀璨的金星，它的光輝照耀著每一個(gè)有幸看到它的人。它已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。
陶瓷藝術(shù)作文 15
人生最美好的旅程，就是鼓起勇氣，收拾行囊，出去看看屬于我們的一切。7月1日是我人生中的第一個(gè)夏令營(yíng)。帶著興奮和興奮，我踏上了去陶瓷之都德化夏令營(yíng)的大巴。
一路上，我們有說(shuō)有笑，有說(shuō)有說(shuō)，一個(gè)學(xué)期的各種經(jīng)歷。王老師和碧珍老師把我們分成了兩隊(duì)，但是樂(lè)隊(duì)和智英隊(duì)。智英隊(duì)拿了一句霸氣的口號(hào)：“智英，智英，就是要贏！耶！”但樂(lè)隊(duì)也不甘示弱，拿了一句著名的口號(hào)“可樂(lè)，可樂(lè)，充滿活力！”笑聲、叫喊聲，沒(méi)完沒(méi)了，在車廂里回蕩。
車子在崎嶇的道路上緩緩行駛，真是“山重水復(fù)無(wú)從回答問(wèn)題�！蓖蝗唬已矍耙涣�，這景色讓我目瞪口呆。公路的一大片山坡上鑲嵌著陶瓷，好漂亮，好壯觀！其他同學(xué)忍不住瞪大眼睛，指指點(diǎn)點(diǎn)。
首先，我們來(lái)到了制陶的地方——岳吉窯。導(dǎo)游的姐姐解釋了陶瓷是如何制作的。我終于知道，如果你想做一件陶瓷，你需要一個(gè)巨大的項(xiàng)目！看著工作人員忙碌的'背影，我不禁感慨萬(wàn)千。
下午，我們來(lái)到了順美陶瓷文化生活博物館。我一進(jìn)大門，就看到它由三百多個(gè)杯子和兩堵墻(一堵有三百多個(gè)杯子)組成。走進(jìn)大廳，看到柜臺(tái)上擺滿了琳瑯滿目的陶瓷，讓我眼花繚亂，眼花繚亂。
印象最深的是陶瓷的著色。我從各種陶瓷中挑選了一只泰迪熊和一只兔子。我找了個(gè)空座位坐下。我已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試了！我迫不及待地把顏料涂在刷子上，小心翼翼地涂著。我只想揮一揮魔杖，越揮越有力。不一會(huì)兒，一只色彩鮮艷、栩栩如生的泰迪熊出現(xiàn)在我眼前。我嘗到了收獲的喜悅。
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了“一滴水穿石不是一天的工作”，小陶瓷要經(jīng)歷一個(gè)巨大的工程。凡事都需要付出才能有回報(bào)。
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