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      2. 快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)作文

        時(shí)間:2021-09-11 12:54:52 藝術(shù)話題作文 我要投稿

        快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)作文(合集15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)作文(合集15篇)

        快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)作文1

          我們又迎來(lái)了快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)。今年的藝術(shù)節(jié)非常有趣,有集體項(xiàng)目集體舞和大合唱,還有我們最喜歡的個(gè)人項(xiàng)目,剪紙、書(shū)法、陶泥、篆刻、畫文化衫、繪畫等比賽呢!

          我今年仍然參加了剪紙。跟我一起剪紙的同學(xué)有丁浩、章可盈。我們來(lái)到四樓多功能廳,找到自己的座位坐下來(lái)。老師發(fā)給我們每人一張紅紙,我開(kāi)始創(chuàng)作了。我在上面認(rèn)真的畫著、刻著。我的作品叫《春曉》,兩只小鳥(niǎo)站在枝頭上,嘀嘀叫著,為我們唱歌呢!那是春天的歌聲啊!春天來(lái)了,小朋友們寫著、刻著、畫著、跳著、唱著,校園里一片歡聲笑語(yǔ),美麗極了!我又興奮又激動(dòng),我心想:“這次的剪紙能不能拿一等獎(jiǎng)呢?”后來(lái)真的拿了一等獎(jiǎng)!

          下午我們跳群舞。上臺(tái)了,我們認(rèn)認(rèn)真真做著每一個(gè)動(dòng)作,當(dāng)我們把章可盈抬起來(lái)的時(shí)候,我聽(tīng)到了觀眾們?cè)诟呗暫艉埃骸巴!”我想:“群舞一定能拿一等?jiǎng)!”果真,我們又拿了一等獎(jiǎng)!我太興奮了,跳舞的同學(xué)每人有6個(gè)蘋果獎(jiǎng)哦!

          多么快樂(lè)呀!藝術(shù)節(jié)多么令人難忘!

        快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)作文2

          今天,我過(guò)了一個(gè)既緊張又興奮的節(jié)日——校藝術(shù)節(jié)。

          這次藝術(shù)節(jié),我參加了兩個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)是陶笛,還有一個(gè)是攝影。上午,我參加了器樂(lè)比賽,我拿著陶笛興奮地走到心理室,我想:“很多老師可能還沒(méi)見(jiàn)過(guò)陶笛,因?yàn)槲覀兲盏牙蠋熣f(shuō)過(guò)在溫州學(xué)陶笛的人還不是很多,現(xiàn)在老師們見(jiàn)到會(huì)怎么想呢?”想到這,我就更興奮了,恨不得馬上進(jìn)去,終于輪到我了,我進(jìn)去一看,哪里有很多評(píng)委老師,我突然變得緊張起來(lái)。還好后來(lái)我想到如果緊張的話,會(huì)吹不好的,于是我就鎮(zhèn)定下來(lái),點(diǎn)了一下頭,然后開(kāi)始全神貫注地吹起來(lái),緊張感沒(méi)有了,我感覺(jué)自己吹得很好。陶笛表演結(jié)束了,感覺(jué)輕松了很多。下午,我參加了攝影比賽,我和董騁逸一起快樂(lè)地在校園各個(gè)角落抓拍美麗的鏡頭,我們拍了很多照片,有花草樹(shù)木的,有校園建筑的,也有小朋友表演節(jié)目的。我感覺(jué)今天我們的校園真美,我還發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校里原來(lái)有那么多多才多藝的小朋友。拍完后,我和董騁逸準(zhǔn)備到大隊(duì)部交照片了,這時(shí),董騁逸卻突然發(fā)現(xiàn)忘帶讀卡器了,我就把我的讀卡器借給了他,我覺(jué)得自己做了一件好事,真高興。

          今年的藝術(shù)節(jié)真快樂(lè)呀!

        快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)作文3

          今天,爸爸帶我去少兒藝術(shù)節(jié)游玩。剛走進(jìn)藝術(shù)中心的廣場(chǎng),就仿佛來(lái)到了動(dòng)畫城,廣場(chǎng)上放滿了五顏六色、造型各異的氣墊,小朋友們?cè)谏厦鏆g快的跳躍、翻滾?吹竭@些,我就忍不住了,連忙脫掉鞋子投入這片歡樂(lè)的海洋,我在氣墊上不停的跳呀、蹦呀,還大聲地尖叫,真是有趣極了!跳累了,我們就去三樓看電影。

          看完電影剛出來(lái),就聽(tīng)到有人在喊“小心小心”,接著就響起雷鳴般的掌聲。我跑過(guò)去一看,哇!空中站著一個(gè)小姑娘,仔細(xì)觀看,原來(lái)她是站在一根鋼絲上。看她才五六歲的模樣,雙手拿著一根竽子,只見(jiàn)她不慌不忙地一步一步向前走去,走到中間她就停住了,好象是要休息會(huì)兒,但是她突然搖晃一下,下面的觀眾發(fā)出了“啊”的驚叫,以為要掉下來(lái)了,但是她卻穩(wěn)穩(wěn)地站在鋼絲上,然后就又倒退著走回去,觀眾們提著的心終于放了下來(lái),大家使勁地鼓掌。爸爸用相機(jī)拍下了這驚險(xiǎn)的一刻。

          我們接著又觀看了雜技、輪滑等表演,還看了少兒書(shū)法展覽。最讓開(kāi)心的是看到了班長(zhǎng)和我自己的作品也在這里展出。正當(dāng)我玩得留戀忘返的時(shí)候,爸爸提醒說(shuō)該回家了。啊,今天真快樂(lè)的一天!

        快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)作文4

          今天,我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕了,學(xué)校邀請(qǐng)了學(xué)生的家長(zhǎng)也前來(lái)參加,這里一下子顯得人山人海,熱鬧非凡。

          我和爸爸媽媽參加的活動(dòng)是親子裝設(shè)計(jì)和表演;顒(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是和父母一起設(shè)計(jì)親子裝,我和爸爸媽媽一起展開(kāi)了討論,我覺(jué)得我們家非常幸福,我建議爸爸媽媽畫幾個(gè)笑臉,媽媽畫的笑臉一個(gè)睜著眼睛,一個(gè)笑瞇了眼睛,顯得格外開(kāi)心,我畫的笑臉兩只眼睛都笑成了兩朵花,可我畫得不夠好,同學(xué)以為我畫的是薯?xiàng)l。

          爸爸畫得最好,我又在他的笑臉旁邊加了一個(gè)勺子,因?yàn)榘职痔焯鞄臀覀冏鲲垼职挚戳诵χf(shuō):“我就是家里掌勺的。”媽媽接著說(shuō):“那我就是家里掌柜的。”爸爸媽媽將這幾個(gè)字寫在了親子裝上。就剩我的衣服沒(méi)寫字了,“我是干什么的呢?”爸爸媽媽一起笑著說(shuō):“你是我們家吃飯的!彼晕业囊路戏謩e寫了“我是掌勺的”、“我是掌柜的”、“我是吃飯的”幾個(gè)字。

          最后,大家的親自裝都設(shè)計(jì)好了,大家互相欣賞,各種各樣的親子裝顯得五彩繽紛,非常炫麗,馮嘉麗的衣服畫滿了小樹(shù)和鮮花,上面還寫著:“嘉麗愛(ài)媽媽。”她的媽媽的衣服上寫著:“媽媽愛(ài)嘉麗”。我們家的雖然很簡(jiǎn)單,但顯得別具一格。

          在音樂(lè)聲和掌聲中,我們每個(gè)家庭還進(jìn)行了親子裝走秀表演,看!大家擺出各種Pose,還挺有模特風(fēng)采呢。

          活動(dòng)在歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了,這真是個(gè)很有意義的活動(dòng)!

        快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)作文5

          今天是一年一度的藝術(shù)節(jié)。我懷著緊張的心情,來(lái)到學(xué)校。

          我參加的項(xiàng)目是硬筆書(shū)法和大合唱。書(shū)法比賽要開(kāi)始了,我趕緊來(lái)到食堂,找到了位置。我拿出鉛筆和橡皮等待老師的到來(lái)。不一會(huì)兒,老師來(lái)了,給我們每人幾張紙和告訴我們寫得內(nèi)容。我快速地瀏覽了內(nèi)容,是一首名為《塞下曲》的詩(shī)。我心想,字那么簡(jiǎn)單,一定能寫好的。我很快就寫了,不到五分鐘,就寫好了兩張,可拿起來(lái)一看,字歪歪斜斜,上的上下的下,一點(diǎn)都不整齊,還有錯(cuò)別字呢!我整理了心情,準(zhǔn)備認(rèn)真得寫一寫,我一筆一畫地寫著,可能是因?yàn)樘度肓,旁邊的`同學(xué)都走得差不多了我也沒(méi)發(fā)覺(jué)。我趕緊把我寫得最好的字交給了老師。

          下午是大合唱,三四年級(jí)比賽,我們班是第五組,參賽曲目是《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》和《蟲(chóng)兒飛》。很快就輪到我們上臺(tái)了,我們上穿白色襯衫,下穿黑色裙子和褲子整齊地慢步走上臺(tái)階,先唱響了洪亮的《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》,又唱起了柔和甜美的《蟲(chóng)兒飛》。一唱完,我緊張的心情立刻放松了下來(lái)。

          今天的藝術(shù)節(jié)真開(kāi)心!真希望每天都是藝術(shù)節(jié)!

        快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)作文6

          今天,是農(nóng)林下路小學(xué)20xx年度藝術(shù)表演,在“執(zhí)信中學(xué)”的大禮堂進(jìn)行表演。

          下午兩點(diǎn)二十分,表演正式開(kāi)始。首先由三只可愛(ài)的小熊手拉手唱歌、跳舞,拉開(kāi)了表演的序幕。一年級(jí)的小學(xué)生已經(jīng)站在臺(tái)前,莊嚴(yán)地參加少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

          節(jié)目開(kāi)始啦!有《快板表演》、《詩(shī)歌朗誦》帶領(lǐng)我們邁向20xx年。接著還有高年級(jí)的哥哥姐姐表演大合唱,他們?cè)谂_(tái)上一邊跺腳,一邊唱歌,可好聽(tīng)了。

          終于輪到我們上臺(tái)表演啦!我們跳的是活力四射的《兵乓球操》。成千上萬(wàn)的觀眾在看我們表演,心里好緊張,好激動(dòng)。一跳完,全場(chǎng)響起熱烈的掌聲,家長(zhǎng)們都夸我們跳的認(rèn)真,跳的好呢!

          精彩的節(jié)目陸續(xù)出場(chǎng),有《開(kāi)心寶貝》、《不想長(zhǎng)大》、《流星雨》、《頌廣州》等舞蹈表演,好美,好好看。下面還有我最喜歡的《火柴魔術(shù)師》。只見(jiàn)臺(tái)上的魔術(shù)師用幾根大火柴,擺出各種各樣的圖形和算式,魔術(shù)真是變幻無(wú)窮,太精彩了。最后壓軸出場(chǎng)的《管樂(lè)大合奏》為藝術(shù)節(jié)圓滿落幕。

          藝術(shù)節(jié)表演的節(jié)目很精彩,很成功。我們?nèi)w師生的努力沒(méi)有白費(fèi),老師們認(rèn)真辛苦的教,學(xué)生們專心,努力的學(xué),大家齊心協(xié)力,互相配合,藝術(shù)節(jié)表演圓滿結(jié)束了,期待下一屆的藝術(shù)節(jié)有更好的表演。

        快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)作文7

          星期四那天,老師通知說(shuō):“星期五舉行體育節(jié)!贝蠹衣(tīng)后,個(gè)個(gè)都笑容滿天。

          那天,學(xué)校里可真興奮,個(gè)個(gè)都笑逐顏開(kāi)。都想展示一下自己的身手。首先是南拳表演,那些六年級(jí)同學(xué)們個(gè)個(gè)都以為很了不起一樣。神氣十足地好像在說(shuō):“等一下讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)一下你大哥的帥氣。”可還沒(méi)一會(huì)兒,那些自稱大哥哥和大姐姐的人竟然出盡了洋相,使的全校師生哄堂大笑。

          接下來(lái),最有趣的活動(dòng)還要數(shù)溜冰大比拼了。五年級(jí)的同學(xué)慢慢地走出來(lái)好像在想:等一下如果出了一點(diǎn)小差錯(cuò)該怎么辦?可是他們?cè)谌熒⒁曄虏坏貌宦掏痰刈哌^(guò)來(lái)。但事情卻不像他們想像的那么糟糕,而是慢慢地過(guò)去了。過(guò)了一會(huì)兒,他們知道沒(méi)什么事,就你爭(zhēng)我搶的看看誰(shuí)能滑到第一名。這時(shí),我們班的陳文昌開(kāi)始發(fā)威了,好像一只發(fā)瘋的牛那樣,一下子就變成了第一名了。

          還有更有趣的活動(dòng)呢!那就是前滾翻加上跳繩3下。別看那些看起來(lái)不好玩,不刺激的東西,往往就是最好玩、最刺激的玩法。比賽漸漸開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)都有是信心十足,好像以為自己會(huì)贏一樣?烧l(shuí)會(huì)想到一次不小心的失誤,竟影響到了奪冠之夢(mèng)想呢?那就是最后一個(gè)的時(shí)候,他卻因?yàn)闆_得太快了而拖了我們的后腿,但我們也沒(méi)有責(zé)怪他。因?yàn),在這件事中我明白了什么是真正的友誼!

          !我永遠(yuǎn)都忘不了那精彩、激動(dòng)的表演與比賽。

        快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)作文8

          今天是我們一年級(jí)的藝術(shù)節(jié)表演,我們每個(gè)班都準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目。

          老師告訴我們,我要到下午才能表演,我興奮極了。

          到了中午,老師就喊:“排練守株待兔的快到多功能廳”我就飛快的跑出了教室,跑到了多功能廳。

          多功能廳里來(lái)了三個(gè)阿姨來(lái)給我們化妝,阿姨給我畫的漂亮極了,把我畫得像公主一樣,我的眼睛畫得是紅色的,因?yàn)槲已莸氖切“淄,兔子的眼睛就是紅色的,三個(gè)阿姨給別的同學(xué)們畫的可漂亮了。畫完妝,我就換上我的兔子服裝,準(zhǔn)備表演了。

          我們一年級(jí)十個(gè)班級(jí)同學(xué)都來(lái)了,我喜歡九班表演的鵝鵝鵝的舞蹈,因?yàn)樗麄儽硌莸奈枳朔浅W匀唬浅5暮茫聛?lái)到我們班表演了,音樂(lè)響起了到我表演了,我就大聲地說(shuō)我的臺(tái)詞,我一點(diǎn)兒也不緊張,臺(tái)下的葛老師和我的媽媽都立起大拇指,說(shuō)我很棒。我們表演完了,我和所有表演的同學(xué)向臺(tái)下所有的人鞠了一個(gè)躬,說(shuō)了一聲:“謝謝大家”,臺(tái)下就想起了激烈的掌聲,我心里甜滋滋的。

          我下了臺(tái)以后,媽媽就大聲地說(shuō):“馨兒,你們班表演的太棒了”,我太高興了!我要感謝這段時(shí)間給我們辛辛苦苦排練的葛老師,葉一健媽媽,何易郴媽媽,和所有參加表演的同學(xué)的爸爸媽媽們,你們辛苦了。謝謝你們。我們以后會(huì)表現(xiàn)得更好,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)。

        快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)作文9

          今天,學(xué)校組織了一次非同尋常的活動(dòng)——。因?yàn)樗哪暌欢鹊膰?guó)際民間藝術(shù)節(jié),一個(gè)蘇格蘭舞蹈團(tuán)將來(lái)到我們的校園。

          早在幾周前,我就聽(tīng)說(shuō)蘇格蘭朋友要來(lái)了。我們自己做了一面五星紅旗和一面藍(lán)色大背景的蘇格蘭旗,還有一把白色大叉,準(zhǔn)備迎接。我也在網(wǎng)上了解了一些關(guān)于蘇格蘭的信息。我們都期待著蘇格蘭朋友的早日到來(lái)。

          最后,期待蘇格蘭朋友的到來(lái),我們迫不及待的來(lái)到大草地,看到一群藍(lán)眼睛金發(fā)碧眼的人,都穿著裙子,包括男人!我們很好奇。眾所周知,蘇格蘭的民族特色是男性也穿裙子,顏色一般是紫色和紅色正方形。

          我們學(xué)校用舞蹈來(lái)展示我們中華民族的特點(diǎn)。接下來(lái),蘇格蘭舞蹈團(tuán)為我們跳舞。他們的背景音樂(lè)不是廣播,而是用樂(lè)器演奏:小提琴、手風(fēng)琴、電子琴,當(dāng)然最著名的風(fēng)笛也不可或缺。當(dāng)優(yōu)美輕快的音樂(lè)響起時(shí),舞蹈團(tuán)的成員來(lái)到了舞臺(tái)上。他們動(dòng)作整齊劃一,有的很胖,但動(dòng)作和舞蹈卻和其他成員一樣輕盈。他們中的許多人在舞蹈中不停地更換舞伴,他們非常平靜,仿佛閉著眼睛也不會(huì)找錯(cuò)舞伴。我們?nèi)熒鸀樗麄兊奈璧腹恼。成員跳了20多分鐘,我們拍了20多分鐘,手都麻了,但似乎還是表達(dá)不出喜悅和喜悅!

          這次活動(dòng)圓滿結(jié)束,讓我們更加了解蘇格蘭文化,讓我受益匪淺!

        快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)作文10

          今天是我們一年級(jí)同學(xué)的古文化藝術(shù)節(jié),我們每個(gè)班都要表演一個(gè)節(jié)目,節(jié)目的內(nèi)容有:舞蹈、詩(shī)歌、成語(yǔ)故事、古詩(shī)背誦等。

          最吸引我的是一年級(jí)六班的《詠鵝》詩(shī)歌,輪到她們演出了,只見(jiàn)一群小天鵝踏著優(yōu)美的舞姿走上舞臺(tái),她們臉上充滿了微笑,個(gè)個(gè)表演的都非常好,真像一只只美麗的天鵝在湖面上翩翩起舞,我們?yōu)樗齻児钠鹆藷崃业恼坡暋?/p>

          一年級(jí)十班表演的成語(yǔ)故事《守株待兔》也很有意思,我看了這個(gè)成語(yǔ)故事知道成功是要靠自己的勞動(dòng)獲得,不能靠等待。

          我們班表演的節(jié)目是《歷史年代歌》。快輪到我們班表演的時(shí)候,我們?cè)诮淌彝膺呑龊昧颂崆皽?zhǔn)備,老師給我們發(fā)道具,我們的道具是一面小紅旗和響板,老師對(duì)我們說(shuō):“不要說(shuō)話了,一是因?yàn)槔镞呍诒硌莨?jié)目,二是因?yàn)槿绻覀儼蚜馊玫搅苏f(shuō)話上,一會(huì)兒表演就沒(méi)力氣了!碑(dāng)我們上臺(tái)的時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,使出了全身的力氣,舞臺(tái)底下想起了響徹云霄的掌聲。我覺(jué)得我們班表演的很成功,我想,大家心里一定都美滋滋的。

          我覺(jué)得這次藝術(shù)節(jié)每個(gè)班都表演的很好,這次活動(dòng)不僅讓我們鍛煉了膽量,而且也讓我們學(xué)到了很多古文化,真希望下次還可以參加這種活動(dòng)。

        快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)作文11

          藝術(shù)節(jié)的陽(yáng)光,格外的美麗,格外的漂亮。我們?nèi)齻(gè)星期練習(xí)的合唱和激動(dòng)的心情!就在這今天展現(xiàn)出來(lái)!上午是美術(shù)類的比賽,下午是音樂(lè)類的演出。

          再過(guò)一會(huì)兒,美術(shù)類的比賽,就要開(kāi)始了。真是好激動(dòng)!呂老師先讓我們看一下各自比賽的場(chǎng)地,不過(guò),只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。要很快的看完,然后,馬上回到教室!班級(jí)的五分之三的人都選擇了陶藝,包括了我。一路跟從我來(lái)到美術(shù)室1和2,陶藝的人可真多呀!陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2,找到了自己的號(hào)碼坐下來(lái),我是4號(hào),我知道了,就迅速?zèng)_到了教室,安安靜靜地坐下來(lái)……開(kāi)始了,我一眼望去,陶藝的人可真多呀,有一年級(jí)的,有二年級(jí)的,有三年級(jí)的,有四年級(jí)的,各種各樣的人。過(guò)了30分鐘,大家?guī)缀醵甲龊昧。我看了看有的是雪孩子、有的是花藍(lán)、還有的是大熊貓……

          下午,比賽開(kāi)始了,第一是四(2)班,第二是三(4)班……終于到了我們班,第一首歌,一開(kāi)始我們可能是太緊張,唱的太快了,葉老師一直在幫我們變慢,終于變慢了。第二首歌,是讓我們蕩起雙槳,我們很有把握,唱得很不錯(cuò)。

        快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)作文12

          六月是屬于兒童的季節(jié),地上有青青的草,樹(shù)上有綠綠的葉,天空中黃鸝,麻雀在放聲歌唱,伴隨著這美好的景像我們迎來(lái)了中心小學(xué)一年一度的藝術(shù)節(jié)。

          開(kāi)幕式上,當(dāng)五星紅旗冉冉升起,潔白的鴿子在天空中翱翔,五彩的氣球向上空飄揚(yáng)的時(shí)刻,藝術(shù)節(jié)也就拉開(kāi)了帷幕。

          這次藝術(shù)節(jié)學(xué)校給每位同學(xué)都提供了機(jī)會(huì),讓我們有自由發(fā)揮自己特長(zhǎng)的空間,比如聰明好動(dòng)腦的同學(xué)參加數(shù)棋,七巧板,作文,英語(yǔ)比賽。愛(ài)好體育的孩子參加跳繩,保齡球比賽,愛(ài)好文藝的同學(xué)有唱歌和舞蹈比賽。在我們班級(jí)就有10個(gè)漂亮的女孩參加了舞蹈項(xiàng)目。其中就有我一個(gè),我們的舞蹈節(jié)奏感強(qiáng),動(dòng)作英姿颯爽,在這次活動(dòng)中為了更好的把舞蹈跳成功,我們充分利用剩余時(shí)間,在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下用功排練,雖然我們都很辛苦,但因?yàn)槊看味加泻艽蟮倪M(jìn)步,所以累并快樂(lè)著,而且通過(guò)這次訓(xùn)練我的體重速降三斤,真是個(gè)減肥的好機(jī)會(huì)。「屛覀兣d奮的是功夫不服有心人,我們的節(jié)目被選為這次藝術(shù)節(jié)閉幕式的壓軸節(jié)目,真的好開(kāi)心,好自豪。

          藝術(shù)節(jié)已經(jīng)過(guò)去一周了,我卻依然回味著那時(shí)的快樂(lè),感謝學(xué)校為我們預(yù)備和提供這么好的機(jī)會(huì),我期待明年的藝術(shù)節(jié)。

        快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)作文13

          今天,我校多功能廳舉行了二年級(jí)藝術(shù)表演,大家都很激動(dòng),這是一個(gè)藝術(shù)的盛會(huì)。

          進(jìn)入多功能廳,我看見(jiàn)那里一排排的椅子整整齊齊,頭頂上還有一些彩色的燈,主席臺(tái)上兩側(cè)的門洞也亮著彩色的燈。老師安排我們有序的坐下,大家都期盼著節(jié)目開(kāi)始。

          表演開(kāi)始了,我看到了許多同學(xué)表演的節(jié)目:有的歌唱《芭芘娃娃》,有的歌唱《春天在哪里》,有的詩(shī)朗誦,有的跳拉丁舞,我們班也表演了大合唱《感恩的心》。

          我也參加了表演,在臺(tái)上,我按照我們事先練習(xí)的手語(yǔ)動(dòng)作邊唱邊細(xì)地做,生怕把那做錯(cuò)了:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做自己……”

          我最喜歡最后一個(gè)節(jié)目《喜洋洋與灰太狼之虎虎生威》主題曲,演員們穿著一身毛茸茸的羊羊們的服裝,并且還邀請(qǐng)臺(tái)下的同學(xué)一起表演。他們的歌聲伴隨著美妙的音樂(lè)四處飄揚(yáng)。我陶醉在這美妙的音樂(lè)中。

          大家都全神貫注地觀看表演,過(guò)了將近一個(gè)小時(shí),表演結(jié)束了,大家依依不舍地離開(kāi)了。

          我希望下次多表演幾個(gè)節(jié)目,讓我們多看一會(huì)兒。

        快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)作文14

          今天真熱鬧,為什么呢?嘻嘻,還是我告訴你吧,因?yàn),今天我們下午為了慶祝六一兒童節(jié),所以,要開(kāi)藝術(shù)節(jié)。

          我們下午先在教學(xué)樓門口排好隊(duì),我們十班的隊(duì)伍整整齊齊的,而且,隊(duì)伍里沒(méi)有一點(diǎn)雜亂的聲音。我們很快就來(lái)到了表演節(jié)目的時(shí)候,一個(gè)班接著一個(gè)班的表演。

          一班的表演是唱歌,那聲音就像小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳美妙的歌聲一樣好聽(tīng),都讓我聽(tīng)入迷了。

          二班、三班、四班、五班、六班、七班……一個(gè)班接著一個(gè)班的表演,大家的歌聲就像是一個(gè)樂(lè)器在演奏,我決定長(zhǎng)大以后一定要做出這個(gè)樂(lè)器。并給它命名:“歌聲的美妙”。還有些班表演的是舞蹈,一開(kāi)始,就在舞臺(tái)上翩翩起舞,就像是仙女的舞姿。真是太美麗了。我心中感覺(jué)我太幸福了,有著“歌聲的美妙”給我唱歌,還有這仙女的舞姿給我跳舞,我那時(shí)候簡(jiǎn)直覺(jué)得太滿足了。再也沒(méi)有干什么還有比這更滿足的。

          終于等到我們十班表演了,我們十班表演的是:“守株待兔成語(yǔ)故事!比~祎康當(dāng)農(nóng)夫,徐鶴萌當(dāng)老伴,姚馨宇當(dāng)小白兔……我覺(jué)得我們班表演的節(jié)目最精彩,因?yàn),別的班都是唱歌、跳舞,就我們班表演的是成語(yǔ)故事。

          雖然,這件事已經(jīng)結(jié)束了,但是,這件事已經(jīng)在我的腦海深深地存下來(lái)了。它也及將成為我成長(zhǎng)中的一部分。

        快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)作文15

          我們學(xué)校舉辦了藝術(shù)節(jié)活動(dòng),有制作書(shū)簽、繪畫表演、大合唱比賽,還有“未來(lái)閃亮星”的表演賽……每個(gè)項(xiàng)目都十分精彩,十分激烈。

          每位同學(xué)只能選擇兩個(gè)項(xiàng)目參加,我選擇了“未來(lái)閃亮星”的表演賽和大合唱比賽。第一次參加“未來(lái)閃亮星”的表演,我的節(jié)目是爵士鼓演奏,當(dāng)時(shí),坐在音樂(lè)教室內(nèi)等待演出前,我的心情非常非常的緊張。很快輪到我上場(chǎng)了,我的心怦怦直跳,我拿起鼓棒,心提到了嗓子眼兒,大腦一片空白,因?yàn)闆](méi)有很好的準(zhǔn)備,我根本對(duì)自己沒(méi)有信心,不知不覺(jué)中敲完了,我心中的大石頭終于放下來(lái)了。結(jié)束之后,我心里有點(diǎn)遺憾,以后我一定要充分準(zhǔn)備,讓我在下次比賽中表演得更好。我又參加了大合唱比賽,我對(duì)自己充滿了信心。我們?nèi)愣嗟诙䝼(gè)出場(chǎng)。上場(chǎng)后,我面帶微笑,用自己最佳狀態(tài),唱出自己最悅耳的歌聲,唱著唱著,我情不自禁的投入到了歌聲中,仿佛我也在為一只只綿羊們剪著羊毛。唱完這首歌后,我只能戀戀不舍地走下了舞臺(tái)。

          我喜歡學(xué)校的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),在今后的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中我要更好的發(fā)揮出我的藝術(shù)水平。

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