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        時間:2021-09-03 11:35:25 藝術(shù)話題作文 我要投稿

        我喜歡的藝術(shù)品作文五篇_文化作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我喜歡的藝術(shù)品作文五篇_文化作文,歡迎大家分享。

        我喜歡的藝術(shù)品作文五篇_文化作文

        我喜歡的藝術(shù)品作文五篇_文化作文1

          在我的書柜上擺放著一件藝術(shù)品,她是個小小的,很不起眼的小筆筒,卻是我最喜歡的藝術(shù)品。

          在一個風(fēng)和日麗的下午,讓我意想不到的是她來到我的身邊,這是一個即將升入高中的姐姐送給我的禮物。大家可能很好奇,“就這小破筆筒,有啥可喜歡的?”我眼中的小筆筒,高12。5厘米,長10厘米,圓錐形,她穿著一層無比透明的玻璃,一座微小的法國巴黎埃菲爾鐵塔聳立著在其中,里面充滿了不知名液體,液體里布滿金色的小沙粒,你拿住她輕輕搖晃,那些金色的沙粒“鋪天蓋地”緩緩地下落,就像冬日里漫天飛舞的白雪,我的心一下子柔軟起來。我好喜歡,她就是我心目中最好的藝術(shù)品。

          俗話說得好,“漂亮的東西不好用”。而這個小筆筒卻著實(shí)給這句話有力的一擊,不管是多粗或者多細(xì)的筆都可以輕松地插進(jìn)去,還不占多大面積,可以隨意放置。何況筆筒裝載著姐姐對我深深的情誼,殷切的期望,我能不喜歡嗎?姐姐快過生日了,我在媽媽的陪伴下精挑細(xì)選了禮物,姐姐好興奮,拿著禮物一頓猛親,笑得我肚子都疼了。姐姐畢業(yè)前送給我筆筒,希望我能珍惜時間,好好學(xué)習(xí)。姐姐初中成績名列前茅,我更要“欲窮千里目,更上一層樓。”,追趕姐姐。

          連朋友看見她也愛不釋手,眼睛一個勁地粘在她身上。朋友還請我趕緊送給她呢,這個筆筒的魅力真的好大呀。我看著她,我仿佛身臨其境來到了巴黎,登上高高聳立的埃菲爾鐵塔,俯瞰美麗的法國全貌,原來只要出發(fā)世界就在你的腳下。

        我喜歡的藝術(shù)品作文五篇_文化作文2

          “泥人張”的作品是民間彩塑的工藝品,它用色簡雅明快,用料講究,造型生動,形態(tài)逼真,是我們民族藝術(shù)的一朵奇葩。

          暑假的時候,媽媽去了天津,回來時給我?guī)Я怂摹安弧毙∧嗳恕宦、不問、不看、不聽,四個泥人個個神態(tài)各異,栩栩如生。它們紅彤彤的臉上有一雙明亮的大眼睛,還有紅紅的櫻桃小口,顯得精致可愛,漂亮極了,我愛不釋手。

          其中一個泥人穿著綠色的長衫,藍(lán)色的褲子,一只手捂著鼻子,另一只手向旁邊推,好像

          拒絕什么,不知道是什么吸引住他了,他卻要謝絕。

          另一個那小泥人上身穿著橙色的衣服,外面套著件藍(lán)色的背心,下身穿了一條綠色的褲子,長得濃眉大眼。最有特色的是他的頭發(fā),就是古代頑童的那種光腦袋,左邊的辮子卷成一團(tuán),右邊的辮子卻直直地往上翹,前面留著一撮流海。他捂著耳朵,撅起嘴巴,好像和誰鬧了別扭,滿臉的憤怒。

          一個穿粉色上衣的小男孩。他在用雙手捂著嘴巴,眼睛睜得大大的,直勾勾地望著前方,好像有什么東西讓他大吃一驚,不知所措。

          還有一個身穿藍(lán)上衣黃背心的小泥人,雙手捂著眼睛,但一只手的手指張開了,眼睛從那縫隙中看東西,嘴巴微挑,好像正和小伙伴玩捉迷藏,耍賴找到了小伙伴,開心地哈哈大笑呢!

          “泥人張”的作品深受人們喜愛的原因,是因?yàn)檫@些作品都栩栩如生、神形兼?zhèn)洌?dú)具匠心,讓人覺得光彩奪目,它給人們帶來歡樂,帶來享受。如果把象征快樂和幸福的泥人放在家里,一定會給我們帶來吉祥和喜慶。它們是非常值得珍藏的,也成為了中外交往的友好橋梁。我愛我家的小泥人。

        我喜歡的藝術(shù)品作文五篇_文化作文3

          在一個天氣晴朗、陽光明媚的星期天,媽媽收拾房間的時候發(fā)現(xiàn)了許多空罐子,于是她就拿塑料袋裝起來想扔掉。小明看見了,說:“媽媽,把這些空罐子給我吧!”媽媽問:“你要這些空罐子干什么呢?”“反正我有用。”“有用就給你吧!”小明拿著空罐子高興極了。

          小明把空罐子放到桌子上,然后他走到電話機(jī)旁給小方打電話,電話撥通后,小明說:“小方,你來我家做漂亮的藝術(shù)品吧?”“好!”小方很爽快地答應(yīng)了。小明接著又給小紅打電話,邀請小紅到家里來做藝術(shù)品,小紅也答應(yīng)了。過了一會兒,小明聽見了“叮咚、叮咚”的門鈴聲,他馬上跑過去開門,原來是小方來了。“你怎么這么早就來了?”“我非常著急,想快點(diǎn)兒做好漂亮的藝術(shù)品呀!”說著說著,小紅也來了。

          三個朋友聚在一起,小明問:“我們做什么藝術(shù)品呢?”小紅眨了眨眼睛說:“我們做燈吧?”小方說:“做燈會不會太難了?”小紅問:“小方,那你說做什么呢?”小方想了想說:“不如我們做喝水用的杯子吧?”小明說:“這個主意不錯,我贊成!”小紅也表示贊成:“好吧!那我們需要哪些工具來做杯子呢?”小明拍拍胸脯說:“沒問題,包在我身上,我們就用這些廢棄的空罐子來做漂亮精致的杯子,怎么樣?”小方和小明不約而同地說:“這是個好主意!”

          三個人七手八腳地做了起來。小紅拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下,空罐子馬上就變成一個喝酒的杯子。小明和小方看她剪得又快又好,禁不住連聲夸獎。后來,他們又動手做了許多種杯子:有的象吊燈、有的象花盆……

          看著這些漂亮的藝術(shù)品,大家都開心地笑了。

        我喜歡的藝術(shù)品作文五篇_文化作文4

          家里眾多的藝術(shù)品當(dāng)中,我最喜歡的就是媽媽從云南帶回來的十二生肖瓷像。

          十二生肖瓷像大小各異:小的'只有拳頭般大小;大的有人頭那么大。仔細(xì)一看,不管是大瓷像還是小瓷像,上面的紋理都清晰可見,凹凸有別。這位雕刻師真是獨(dú)具匠心,把十二生肖瓷像雕得栩栩如生、惟妙惟肖。

          十二生肖瓷像當(dāng)中,我最喜歡小兔子了。兔子小小的,只有拳頭般大小,紅寶石般的眼睛鑲嵌在白澤的肌膚上,格外引人注目,短短的尾巴和小小的眼睛摸起來毛絨絨的。每當(dāng)我作業(yè)做不來時,小兔子好像在說:“小主人,加油!”每當(dāng)我偷懶,不做作業(yè)時,小兔子好像在說:“小主人,你不能偷懶!”每當(dāng)……

          “媽媽,為什么老鼠最小卻排在牛的前面。俊眿寢尭艺f,從前在一個村莊里,住著十二個動物,分別是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬,它們要按大小決定十二生肖的排名。它們一致認(rèn)為牛最大,這時,鼠站出來,說:“明明我最大,這不公平!”老鼠為了證實(shí)自己最大,就叫著動物們跟著自己到街上走一遭。老鼠來到街上,正所謂“老鼠過街——人人喊打”人們看見老鼠,抄起家伙,一邊追趕,一邊大叫:“打老鼠!打老鼠!”動物們跑回村莊,老鼠說:“看到了吧,人們都叫我大老鼠!逼渌鼊游餆o話可說,只好讓老鼠當(dāng)十二生肖之首。

          我喜歡十二生肖瓷像。

        我喜歡的藝術(shù)品作文五篇_文化作文5

          在我們?nèi)巳松磉叾加幸患囆g(shù)!我給大家介紹一下我喜歡的藝術(shù),我喜歡的藝術(shù)是捏泥人,下面我給大家介紹一下我捏的那幾樣?xùn)|西吧!

          有一天我在家里的時候!那時候我姐姐還沒有出國的時候!我就發(fā)現(xiàn)我姐姐給我的弟弟、妹妹捏泥人。我就走到了他們的面前,就對姐姐說:“姐姐!你真會創(chuàng)造藝術(shù)!姐姐說:”小意思。∵@些東西基本都好捏,我對姐姐說:“姐姐你會捏普普通通的一根小鉛筆嗎?姐姐說:”小菜一碟!啊!很簡單,姐姐又對我說:“首先拿出一塊兒橡皮泥,稍微往上扥一扥,再把底下弄得很尖,然后在拿出一塊兒黑色的橡皮泥,掰一地兒,然后再弄地下就行了。

          我對姐姐說:”姐姐你教我怎么捏橡皮泥吧!我也想學(xué)一學(xué),你教教我吧!姐姐說:“沒事!我教你!。我心里就開始很高興、興奮、快樂。就開始哈哈!大笑了起來,姐姐說:”現(xiàn)在我就教你學(xué)吧!姐姐說:“你學(xué)什么,我說:”我學(xué)怎么弄鉛筆!姐姐說:“啊哈!太簡單了,剛才都給你展示了,我的老弟!我說:”嗯!我對姐姐說:“那我現(xiàn)在再想我自己捏一個鉛筆,于是,我就又拿了一個橡皮泥!開始捏了,捏著捏著就不知道怎么捏了,這時候!我的心里想著,為什么我姐姐什么都會捏,而我,雖然會捏但是捏的是很丑陋的,算了吧還是先捏吧!終于捏好了,我對姐姐慌張地說:”老姐你看看這就是我捏的,弟弟和妹妹都笑了起來,姐姐說:“捏丑陋了沒事,下一次繼續(xù)努力!我把姐姐的話語聽了進(jìn)去,我就每天訓(xùn)練,總有一天我有我自己滿意的作品了,姐姐弟弟妹妹看著而且都很好看,然后對我說:”哥哥你真厲害!

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