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        時(shí)間:2021-03-03 13:20:34 藝術(shù)話題作文 我要投稿

        【必備】藝術(shù)的作文五篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】藝術(shù)的作文五篇

        藝術(shù)的作文 篇1

          老版《西游記》的導(dǎo)演楊潔之死,引發(fā)了熱烈的懷念。有人回憶童年假期是標(biāo)配《西游記》,汽水,電風(fēng)扇;有人懷念劇中的經(jīng)典人物;也有人反思當(dāng)下影視行業(yè)的繁榮和浮躁。的確,經(jīng)典不能復(fù)制,但真正的藝術(shù)需要浮躁。

          不可否認(rèn),《西游記》的確是幾代人的童年記憶。當(dāng)時(shí)沒有華麗的服飾,酷炫的特效,甚至沒有演員,但是憑借著這些藝術(shù)家的熱情,奉獻(xiàn)和對藝術(shù)的追求,成就了一代經(jīng)典。毫無疑問,當(dāng)時(shí)的藝術(shù)是純粹的,不是浮躁的,而是熱愛的,這是藝術(shù)最好的呈現(xiàn)。

          另一方面,現(xiàn)在的影視行業(yè),到處都是帥哥美女的噱頭,滿眼都是外表華而不實(shí)的粗制濫造。每一部作品落地銀幕,都被無情地說是靠大牌明星撐起一整部沉悶?zāi)X殘的劇。戲里人敷衍,戲外人開心。為什么電影電視都是稀世珍寶,而爛片卻大行其道?說到底,是從業(yè)者的浮躁,讓他們失去了對藝術(shù)的熱情,增加了對名利的向往。在盲目追求商業(yè)化的過程中,創(chuàng)作藝術(shù)中最重要的熱情逐漸喪失。

          畢竟,在追逐名利的競爭中,輕裝上陣可以產(chǎn)生高收益,而數(shù)量上升,質(zhì)量只能下降到作文.但誰在乎呢?賺大錢就好。幾乎所有人都認(rèn)為藝術(shù)是無價(jià)的,但現(xiàn)實(shí)是大家都在忙著從藝術(shù)中賺錢,在這個(gè)似乎可以一步登天的圈子里,藝術(shù)已經(jīng)灰飛煙滅,沒有了往日的華麗色彩。

          有人可能會(huì)說,其實(shí)有很多影視人在追求真正的藝術(shù),我們也在創(chuàng)造經(jīng)典。的確,總會(huì)有一些人在繁華浮躁中默默前行,總會(huì)有一些人在藝術(shù)的追求中苦苦掙扎,但我認(rèn)為,點(diǎn)亮藝術(shù)的輝煌需要全社會(huì)的努力,改變當(dāng)前影視圈的浮躁現(xiàn)象勢在必行,因?yàn)檎嬲乃囆g(shù)是不能容忍任何浮躁的。

          經(jīng)典不僅僅是供人致敬的。我們應(yīng)該向經(jīng)典學(xué)習(xí),如何尊重藝術(shù),如何熱愛藝術(shù),如何追求藝術(shù),我認(rèn)為,不僅僅是影視人,作為社會(huì)的普通成員,我們應(yīng)該保留對藝術(shù)的向往,提高欣賞能力,從根本上對爛片說不!用自己的行動(dòng)拒絕浮躁的藝術(shù)形式。從社會(huì)的角度來看,我們應(yīng)該盡一切努力消除拍爛片可以賺大錢的不良現(xiàn)象,增強(qiáng)人們的審美能力,讓大家享受完美的藝術(shù)盛宴。

          藝術(shù)永遠(yuǎn)是純粹的,浮躁不能追求真正的藝術(shù),只有熱情才能成就經(jīng)典,只有沒有浮躁的藝術(shù)才能品味。

        藝術(shù)的作文 篇2

          什么是縫隙的藝術(shù)?

          我們常常抱怨裝修好的房間木版隆起或開裂,殊不知這一切要?dú)w咎于裝修時(shí)的“太完美”,高明的木匠在處理這一問題時(shí)往往會(huì)恰倒好處地留一道縫隙,給組合材料留足吻合的空間,這便是“縫隙”的藝術(shù)。

          我們不得不驚嘆木匠的高明,與其苛細(xì)追求完美無缺,倒不如留出一道小小的縫隙。木匠活兒尚且需要如此,我們的生活又何嘗不是這樣呢?

          生活中,很多人精打細(xì)算,步步為營,恨不能事事都如他所想,也許這樣的人可以很富有,很有權(quán)勢,但是他絕不是一個(gè)生活快樂的人,因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)都要為自己擁有的而擔(dān)心,又要盤算著下一刻怎么樣能獲取更多的。試想,一個(gè)整日處于憂慮之中的人怎么可能真正地去享受生活呢?可悲!

          于是,我們知道留一道縫隙就是為自己騰出多一點(diǎn)的空間。當(dāng)我們被繁重的學(xué)習(xí)生活繃得很緊時(shí),不妨放下手中的工作,喝一杯茶聽一首音樂。千萬別忽視這留出的一小點(diǎn)時(shí)間,我們會(huì)以更好的狀態(tài)重新出發(fā)。

          你是否覺得他人待你苛刻?是否總以為上帝待你不公平?是否總對別人曾跟你無意中說的一段話而耿耿于懷?

          曾經(jīng)有個(gè)農(nóng)夫看到一個(gè)僧人在靜坐,他放下肩上的擔(dān)子也學(xué)著靜坐起來。十多分鐘后,農(nóng)夫急著要走,僧人問他緣故。他說,我突然想起十多年前隔壁老王問我借了一百塊錢到現(xiàn)在還沒有還呢,我得去向他要。

          試想,一個(gè)連打禪坐都想著別人欠他錢的人怎么可以靜得了心呢?

          于是,我們知道,留一道縫隙,就是給他人留下更多的包容。對人寬容以愛,不僅溶解了擋在你面前的的隔閡,而且為我們自己熔鑄了一個(gè)更為豁達(dá)而自由的胸襟。

          中國畫歷來崇尚空白藝術(shù),它不似西方油畫那樣逼真細(xì)膩,面面俱到,看似簡單,實(shí)際上卻蘊(yùn)涵了更高的意境。你看那淺淺淡淡之間,那濃濃之余,畫的意蘊(yùn),畫家的情感以及你的,千千萬萬個(gè)讀畫的人心緒都包含了進(jìn)去,真讓人嘆其精妙!

          我們知道,留一道縫隙,就是給生活留下更多的內(nèi)容。

          不要再對生活中瑣事斤斤計(jì)較,不要再對他人的一點(diǎn)過失耿耿于懷,不要再為生活中本可以更精彩的空間而絞盡腦汁。多學(xué)學(xué)高明的木匠,多用點(diǎn)“縫隙”藝術(shù),讓我們的生活多一些完滿的缺憾!

          在空白中,我們輕輕獨(dú)舞……

        藝術(shù)的作文 篇3

          在你們眼前這一幅優(yōu)美的畫卷就是鄒少源所畫的《雪狼》,這幅畫的背景十分優(yōu)美,刻畫得無比細(xì)膩:在一片白茫茫的'雪地上,幾棵稀疏的野草挺勁有力,似乎在與寒冷抗?fàn);一棵參天大樹枝丫光禿,顯得更加寂寥!在這一片荒野之中,一匹雪狼犬屹立著,在白雪的映襯下,顯得更加純潔,顯得更加矯。

          這一幅優(yōu)美的寫生畫也是來之不易!那一天,在吃完飯以后,我和父母去萬達(dá)溜達(dá)。幸運(yùn)的是我們正好趕上了那個(gè)佳畫拍賣會(huì)。我閑來無聊,便坐了下來。不看還不知道,一看便嚇了一跳……

          到了壓軸的大戲——《雪狼》登場,我一下子被它吸引住了,便再也坐不住了,心底產(chǎn)生了無法控制的沖動(dòng)。主持人讓我的沖動(dòng)變成了現(xiàn)實(shí)!一開始報(bào)價(jià)我就把價(jià)錢直接抬上了¥500的高位。令我出乎意料的是,全場的觀眾都對這幅畫十分看好:“800元一次,哦!又有位先生叫了¥1000……”這過程甚是艱難!最終,我以¥2300的價(jià)格買斷。那時(shí),我開心到了極點(diǎn)。

          回到家中,我開始細(xì)致地品畫:細(xì)看這幅畫,你有可能會(huì)懷疑這是一只真實(shí)的有血有肉的動(dòng)物!光線照在皮毛之上的光亮刻畫得栩栩如生。那一絲一絲肌肉的線條讓這只雪狼顯得更加矯!看哪,參天的大樹落完了葉子,野草們也紛紛枯萎,可是這匹雪狼卻活了下來,它的生命力是多么頑強(qiáng)啊!佇立畫前,你會(huì)覺得它好像正在威嚴(yán)地望著你,向你展示著它那勃勃的生機(jī)。這就是雪狼,有著如此旺盛的生命;這就是雪狼,就算是在絕境中掙扎也要活下去。

          此刻我發(fā)覺,藝術(shù)的力量不只在于讓我如此心心念念地買下這幅畫,更在于這畫上的它!

        藝術(shù)的作文 篇4

          語言是一門藝術(shù),它既可以幫助我們擺脫困境,同時(shí)也能使人身心放松,豁然開朗。勸說別人,是生活中經(jīng)常遇到的事,而學(xué)會(huì)勸說的藝術(shù),就需要我們處處多留意學(xué)習(xí)。

          No.1:勸說大聲喧嘩的人

          在公共場所,隨便大聲喧嘩的人并不少見。

          一次,我像往常一樣步入書店的大門,隨手拿起一本我最喜愛的故事書,津津有味地看起來?烧(dāng)我的心隨故事情節(jié)波蕩起伏之時(shí),一個(gè)小弟弟突然飛也似的竄到這邊,又飛也似的跑向那里,邊玩還邊大聲歡笑著。我的思緒立刻被打亂了,再看書店里的其他人,也都不滿意地斜眼瞟著他。

          說實(shí)在的,我當(dāng)時(shí)真想過去大聲斥責(zé)他,但我忽然記起老師給我們講過,勸說別人也要講究語言藝術(shù),于是,我靜心合上書,輕輕走到小弟弟的面前,和顏悅色地說道:“小弟弟,你也是來看書的吧?”“嗯!彼c(diǎn)點(diǎn)頭!澳憧矗@里是公共場所,大家都在聚精會(huì)神地看書呢,你這樣大喊大叫,可是會(huì)影響別人的哦。另外,姐姐告訴你,大聲喧嘩,還容易造成飛沫傳播,容易傳染疾病,也是對他人的不尊重。小弟弟,你知道了嗎?”說完,我沖他笑了笑。

          沒想到,他懂事地小聲說道:“我知道了,姐姐,謝謝你!”說完,拿了一本童話書,坐在旁邊的椅子上,認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。

          書店終于又恢復(fù)了往日的和諧。

          No.2:勸說隨地吐痰的人

          某些不講文明的人,總喜歡隨地吐痰,這不但不衛(wèi)生,也致使我們的家園——地球村染上各種疾病。

          一個(gè)周末,我和鄰居的一個(gè)小伙伴,正走在風(fēng)景如畫的公園里,聊著各種有趣的話題。忽然,她的喉嚨一陣哽咽,我本想前面就是垃圾箱了,她一定會(huì)把嘴里的東西吐進(jìn)去吧。誰知,她竟一下子把一口痰吐在了路旁。恰巧這時(shí),一個(gè)老奶奶從這里經(jīng)過,一腳就踩在了上面,使道路上留下了一串“唾沫腳印”。

          看到這里,我拍拍她的肩膀,指著前面的標(biāo)示牌,說道:“朋友,你看,這里寫著“不要隨地吐痰,做一個(gè)文明的人”,你知道嗎?吐痰雖然一時(shí)讓自己的口中得到舒暢,卻極易傳播疾病呢。而且這種行為,不僅對別人有害,對自身也會(huì)造成不可避免的危害。朋友,讓我們從我做起,從小事做起,共同保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的家園,爭做一個(gè)“文明小衛(wèi)士”吧!

          我看著她,她也看著我真誠的眼睛,說道:“謝謝你,我的好朋友,讓我們一起努力!”我們都笑了,那笑,真甜!

          那天,我們在一起玩得可真開心!

          No.3:勸說學(xué)習(xí)不認(rèn)真的人

          上課不注意聽講,家庭作業(yè)不認(rèn)真完成,這樣的學(xué)生可是大有人在。

          比如我班的一位同學(xué),上課不是擺弄文具,就是搖頭晃腦地跟同學(xué)說話,不管老師怎樣叮囑,卻就是“死不悔改”;回到家里,書包一拋,一下子就跑得不見蹤影,根本不管作業(yè)有沒有完成。

          而第二天交作業(yè),他不是說沒記住,就是說忘記帶了,老師讓他晚上回家補(bǔ)作業(yè),他早已拋之腦后,繼續(xù)和院里的小伙伴打打鬧鬧,直到夜幕降臨,才戀戀不舍地回了家?芍^是對玩“癡迷”到一定程度!當(dāng)然,考試時(shí)也是一塌糊涂。

          一日,我遇見了“晚歸”的他,見他又玩得滿身是土,便耐心地勸他道:“你看,“一寸光陰一寸金”,珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光吧,時(shí)間浪費(fèi)掉了,可就再也找不回來了。上課好好聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,只要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就一定會(huì)取得好成績的,我相信你!”

          果真,在我溫暖話語的鼓勵(lì)下,他慢慢改掉了壞習(xí)慣,成績也提高了許多。

          勸說別人,其實(shí)也在警示著自己。學(xué)會(huì)勸說的語言藝術(shù),讓對方心服口服,相信你也一定可以。

        藝術(shù)的作文 篇5

          今年暑假,我第一次獨(dú)自離開家,跟著“童畫”的師生們一起去參加了一場大型的寫生活動(dòng)——福建云水謠6天5夜的藝術(shù)之旅,這次活動(dòng)讓我收獲多多,十分難忘!

          一大早,我們懷著興奮的心情,一路上說說笑笑,坐了四個(gè)多小時(shí)客車才到達(dá)目的地。老師先帶著我們到“半月樓客棧”安排入住房間,放好行李。然后帶著工具寫生去了……

          在陳老師的帶領(lǐng)下,我們來到風(fēng)景優(yōu)美的云水瑤,眼前溪水清澈見底,一條鵝軟石路一直通往古色古香的小屋,最吸引人的是小屋旁邊那架大大的水車,不停地旋轉(zhuǎn)。我們在一棵掛滿許愿帶的大榕樹下坐下來,開始第一場寫生……

          在韋老師的指導(dǎo)下,我們大膽地構(gòu)圖,揮動(dòng)著手中的畫筆,一會(huì)兒輕筆細(xì)描,一會(huì)兒濃墨涂抹……過了不久,一副副美麗的畫就完成了。

          這幾天,我們還游覽了具有閩南特色的各種土樓,如:和貴樓、永定樓、永定文化村和梅林鎮(zhèn)古村落等。邊玩邊寫生,每個(gè)人都完成了7幅作品。一路上得到了游客們的頻頻稱贊。

          最難忘的是最后一個(gè)晚上,我們開了一場精彩的“分享會(huì)”。首先陳老師表揚(yáng)了小朋友們這幾天來畫畫水平有了明顯的提高,還特別表揚(yáng)了幾位表現(xiàn)出色的小朋友。最后公布到目前積分榜的排行情況(吃飯,洗衣,排隊(duì),集體意識等方面表現(xiàn)分?jǐn)?shù))我排名第三,再接再厲。接著,由指導(dǎo)員韋老師點(diǎn)評第三至第四天的作品,我的作品被評為了滿分。心里特別高興特別激動(dòng)!點(diǎn)評完后,是發(fā)表感想的環(huán)節(jié)了,輪到我時(shí),我緊張地走到臺(tái)上去發(fā)表自己的感想,沒想到也得了滿分。

          終于等到最最期待的“重頭戲”——頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),當(dāng)陳老師念到:“獲得本次藝術(shù)之旅一等獎(jiǎng)的是……”我聽到了自己的名字,自豪地走到臺(tái)上領(lǐng)了獎(jiǎng)品,并定格了這美好的瞬間。這時(shí),我的心就像喝了蜜糖一樣甜。

          難忘的云水謠藝術(shù)之旅就是這樣結(jié)束了。期待下次的旅行……

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