【精品】藝術(shù)的作文合集十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的藝術(shù)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)的作文 篇1
眾所周知，因?yàn)橐魳返闹薪殛P(guān)系，越來越多的明星走進(jìn)我們的生活，越來越多的人加入了“追星族”。就連小孩也一樣，天天在學(xué)校談?wù)撁餍堑男侣劇⒈持鷻C(jī)聽明星的歌曲……我承認(rèn)有些歌的確好聽，但如果你認(rèn)為只有明星的歌好聽，那就錯(cuò)了。
藝術(shù)是藏在一個(gè)個(gè)音符后面的。原來，當(dāng)一首曲調(diào)歡快的歌響起時(shí)，你會(huì)開心，不快會(huì)離你而去；當(dāng)彈一首悲傷的曲子時(shí)，你會(huì)傷心，心會(huì)體會(huì)到作者的心情；當(dāng)聽到曲子如行如流水般時(shí)，你會(huì)很放松，好似來到了大森林……這才是藝術(shù)！而如今的歌有些是浮華的，讓人感受不到什么意義的。但是，只要讓明星們來唱就成了“金曲”。
其次，我要談?wù)劽餍堑谋旧恚餍谴蠖嗍浅璩雒�，歌手本來是藝術(shù)的傳播者，但是明星們卻只是在利用“藝術(shù)”，把藝術(shù)當(dāng)成一塊牌子。很多民間歌手歌唱的很好，但有些人就認(rèn)為：民間歌手唱歌不會(huì)好聽。就這樣秒殺一個(gè)未來的“明星”。聽說只要明星都有粉絲團(tuán)，一個(gè)某某歌手的演唱會(huì)，滿場全是某某的粉絲。請(qǐng)注意，粉絲們，明星也是歌手，歌手就是為你們開起藝術(shù)大門的人，卻不代表他（她）就是藝術(shù)呀！
還有，你們也要給下一代想想。假如全國的孩子成了“追星族”，他們還會(huì)努力讀書嗎？還會(huì)成為國家棟梁嗎？如果爆發(fā)了戰(zhàn)爭，誰來保護(hù)國家？
不要瘋狂追星了，否則藝術(shù)會(huì)在你手中論陷。
藝術(shù)的作文 篇2
素描、兒童畫、水墨畫、水粉畫……明明都是畫，為什么會(huì)相差這么大呢？而我沒有學(xué)過以上任何一種話，我自學(xué)了一種動(dòng)漫畫。
動(dòng)漫畫雖然沒有之前那幾種畫學(xué)得人多，但也是十分不錯(cuò)的。他有著素描的細(xì)節(jié)，兒童畫的天真有趣，水墨畫的氣勢，水粉畫的色彩……她將多種畫類融合在一起，不就是一門美妙的藝術(shù)嗎？
一開始，我看見同學(xué)在畫動(dòng)漫畫非常好奇，便湊過去看了一眼，沒想到我與漫畫之旅的緣分就此開始了。他的畫中有一位天使，她披著金發(fā)，藍(lán)色雙眸中帶著一絲溫柔，身著優(yōu)雅的淡紫色長裙，白皙的皮膚在陽光下籠罩下似乎鍍上了一層金粉。如此一位天使，明明沒有那兒潔白的雙翼，我卻似乎看見了，好美呀！我的腦海中只剩下來贊美和感嘆，等我這反應(yīng)過來時(shí)，他已經(jīng)將畫收起來了。
說做就做，于是拿出紙畫了一個(gè)頭，可為什么這么圓，都沒有下巴了，一點(diǎn)美感都沒有了。這時(shí)他遞過來一張《零基礎(chǔ)學(xué)動(dòng)漫畫》的書，上面詳細(xì)介紹了頭的畫法，眼睛的畫法，身體的畫法……看得我眼花繚亂。從此，我開始了每天中午練習(xí)畫畫的路程。
一開始我都討厭我的繪畫技巧，因?yàn)槿宋镌谖业漠嬂锟偸菦]有靈氣。但我還是咬著牙堅(jiān)持練習(xí)。漸漸地，我的畫勉強(qiáng)看得過去。再之后我感覺還可以，畫中似乎有了鮮活的氣息。
有一次，我畫出一張比較令我滿意的話。那雙黑色的眼眸很有靈氣的，長長的頭發(fā)很飄逸的，四肢還算挺靈活的。我忽然覺得看著我自己的畫，還真有些賞心悅目的感覺。她的美麗保存在了紙上，卻深深留在了我的心里，畢竟這可是令我滿意的作品！
動(dòng)漫畫是多么美妙的一門藝術(shù)��！我希望我的動(dòng)漫畫可以更上一層樓，我好我自己！
藝術(shù)的作文 篇3
“總有一刻不同尋�！贝藭r(shí)此刻，我將感恩視為藝術(shù)品，這便是我的座右銘，它被刻骨銘心的居住在我的心房，它再不段的和我玩著高山流水的嬉戲。
目前，我已成為悶蛋家族中的一員；我無時(shí)無刻的無微不至于這個(gè)充滿“快樂”的家族之中，這種“快樂”是獨(dú)一無二的，是平常體會(huì)不到的，是活在悶蛋心中的“快樂，”它讓我更悶了。像是住在與世隔絕的天南海北，沒有一丁點(diǎn)蠱惑我的蘊(yùn)意，更沒有人與人之間得勾心斗角和斤斤計(jì)較。
這樣來之不易的“快樂”作為我這個(gè)悶蛋是再滿足不過的了，我會(huì)再多尋覓幾個(gè)這樣的我。
如果有這么多的我存在，我會(huì)為自己高興，為我那平凡而充實(shí)的，問心無愧的存在而美美的高興！
風(fēng)雨交加，平淡交錯(cuò)，生活中的酸甜苦辣無所不有，它們?nèi)缃穸急晃耶?dāng)做充滿平凡的藝術(shù)品。
然而，不管是在那種暴風(fēng)雨來臨之前，我都會(huì)享用藝術(shù)的感恩來伴我走到災(zāi)難的盡頭。
讓一切錯(cuò)雜的事物都風(fēng)平浪盡，把父母對(duì)我那無微不至的恩情視為我心中最高尚的藝術(shù)品，其次，再用自己最純潔而淡雅的心靈寬帶這精巧絕倫的藝術(shù)。
無論如何，何時(shí)何地，我會(huì)把自己的平凡視為寶貴的藝術(shù)品，會(huì)感恩，會(huì)感謝父母，感謝他們將我含辛茹苦的養(yǎng)大。
感謝一切具有藝術(shù)性的恩和情。
藝術(shù)的作文 篇4
前不久，我隨爸爸去了一趟綠蔥坡。那里溫度很低，風(fēng)涼颼颼的，雪不緊不慢地下著，隨風(fēng)飛舞。大地裹著雪花，厚厚的！我被這里的雪景迷惑了，暗自琢磨著：要把這里的美景粘貼成一件精美的藝術(shù)品。
第二天回到家，我迫不及待地找來粘土、紙板、美工刀……揪一坨白色的超輕粘土，用力搓揉，揉搓成大小不一的球狀，碾平，把小圓球和大圓球依次鋪在紙板上，小的當(dāng)雪人的腦袋，大的當(dāng)雪人的身體。接著在雪人的臉蛋上貼上了鼻子、大眼睛和紅嘴巴。
雪人的模子已經(jīng)做好了，就只差裝飾了。我取出金色的粘土和紅色的粘土，給雪人制作了一頂金色的帽子和一條紅艷艷的圍巾，安裝牢固，再給雪人做了一雙枝丫般的小手。就這樣，可愛的雪人就做好了。
綠蔥坡的雪景是那樣美麗，我可不能只做一個(gè)孤零零的雪人，于是，我在下端鋪上一層厚厚的白色粘土，乍一看，這粘貼好的白色粘土簡直雪地一模一樣，我暗自竊喜。再在空中粘貼一些飛舞的鵝毛大雪，有的雪花向左傾斜，有的向右飛舞，還有的搖搖晃晃地飄向了地面……多么生動(dòng)的雪精靈��！看著雪花，我仿佛走進(jìn)了美麗的白雪王國。
冬天的樹木都成了枯枝，然而松樹依然蒼翠，多么頑強(qiáng)的生命力�。∮谑�，我在雪人的旁邊粘貼了一棵綠油油的松樹，就這樣，一幅色彩明麗的、構(gòu)圖簡單的畫就大功告成了。
粘貼畫全部完工，我把粘貼好的畫放在書桌上，認(rèn)真打量著，這幅雪景圖是那樣精美而有意境，家人見了，夸我心靈手巧，同伴見了，贊嘆這是精美的藝術(shù)品。我是多么自豪！
以前，我認(rèn)為藝術(shù)品是遙不可及的，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)欣賞。那天，我才知道藝術(shù)其實(shí)就在生活中，在我們身邊。只要熱愛，只要觀察，只要?jiǎng)邮郑灰眯�，就可以�?chuàng)造出獨(dú)一無二的藝術(shù)品！
藝術(shù)的作文 篇5
藝術(shù)是盛開的花朵，它綻放的美麗、舒展，藝術(shù)使精美的小詩，清新流暢，意蘊(yùn)悠長。藝術(shù)是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，藝術(shù)是金黃色沙灘上五光十色的貝殼，我撿起其中一顆紅彤彤的貝殼，里面裝著的是我最喜歡的藝術(shù)——畫畫。
我之所以喜歡畫畫是因?yàn)槲铱匆娢覀儼嗟脑S多同學(xué)畫畫畫得都非常好。所以我就選擇了學(xué)畫畫，讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)繪畫班，并讓媽媽給我買了畫板，畫筆，在繪畫班的同學(xué)們繪畫的都非常棒，我十分的羨慕他們。
我來到了繪畫班，看見同學(xué)們都像仙人一樣，什么都會(huì)畫，而我只會(huì)畫一些最基本的畫，比如云、草、花、樹、云……
老師教我們畫畫的時(shí)候，我想這真是看花容易，繡花難啊，真是太難了，老師教我們怎樣拿筆畫，怎樣素描，怎樣勾線條，怎樣臨摹我素描畫的不一樣，勾線條也勾錯(cuò)了，臨摹畫的也不像，不管我怎樣用心，努力的畫，都畫的不好，而別的同學(xué)畫了幾次就畫得十分相像。我實(shí)在不想畫了，正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，老師好像知道了我的心意，就親切的對(duì)我說“做什么事都要專心致志，要堅(jiān)持努力，不能半途而廢，堅(jiān)持就是勝利�！蔽衣犃死蠋煹脑捰终J(rèn)真的畫起來，別人在休息的時(shí)候，我還在堅(jiān)持不懈地畫著，經(jīng)過上百次的畫畫，我慢慢地掌握了畫畫的技巧，又經(jīng)過了許多次努力，我慢慢地達(dá)到了老師的要求。慢慢的超過了一名又一名畫畫畫得十分優(yōu)秀的同學(xué)，成為了同學(xué)們心中的榜樣。
畫畫，讓我知道了：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。
藝術(shù)的作文 篇6
藝術(shù)的表達(dá)方式有許多：文學(xué)、繪畫、建筑、音樂、舞蹈、戲劇……藝術(shù)也無處不在：自己的家里，電影院中，道路兩旁，身上穿的衣服……在我家的一角有許許多多的工藝品。
我從柜子的最下層取下一個(gè)紅底白花的花瓶，我望著它，仿佛又回到了從前……那純潔的白色，代表這世上那一顆顆純潔的、無一絲雜念的心，那神圣的心靈，如同荷花一般，出淤泥而不染。而那鮮艷卻不俗的紅呢，它代表的是吉祥，它是讓世上所有的，那有著純潔的內(nèi)心的人們永遠(yuǎn)吉祥、萬事如意……
想到這兒，我放下它又拿起一件母親抱著自己孩子的工藝品。母親好像睡著了，她懷中的孩子中摟著媽媽胳膊，吮吸著媽媽的乳汁，那樣子十分天真�？粗粗�，我想起了5.12大地震在地震中，多少母親在母愛的驅(qū)使下，為了保護(hù)自己可愛的孩子，毅然放棄了自己寶貴的生命，而那孩子也許一點(diǎn)兒也不知道。我曾看過這樣一篇報(bào)道，一位母親已經(jīng)死去，但她用自己的最后幾滴乳汁，喂活了她剛出生僅四周的孩子。當(dāng)護(hù)士給孩子換尿布時(shí)，發(fā)現(xiàn)了放在孩子身下的一部手機(jī)。護(hù)士看了手機(jī)的.內(nèi)容流下了感動(dòng)的淚水。原來，那部手機(jī)上有著母親的遺言：寶貝，如果你還活著，請(qǐng)你記住，媽媽愛你。那部手機(jī)在大家手中傳遞著，傳遞著……
多么濃厚的母愛啊!在這個(gè)工藝品的旁邊，還有一個(gè)盤子形狀的工藝品。上面描繪著兩個(gè)可愛的孩子在放炮，旁邊的幾個(gè)孩子用手堵著耳朵，好一幅春節(jié)嬉戲圖。我似乎看到了在春節(jié)，小朋友們穿著新衣服，“噼里啪啦”的鞭炮聲不絕于耳，大家的笑臉被火光照亮了，笑著、跳著……
藝術(shù)是美麗的，它使事物充滿了美感，它為你的家庭增添了幾分情趣，品味藝術(shù)，你會(huì)覺得它有著很深的內(nèi)涵，細(xì)細(xì)品味它，你會(huì)覺得它比一杯香醇的咖啡意味更加悠長。
藝術(shù)的作文 篇7
說句超實(shí)在的，我不是自戀，琴棋書畫我可是樣樣都會(huì)，（注意！是樣樣都會(huì)，而不是樣樣精通。）除了琴，我可都是無師自通，自學(xué)的。我媽咪，為了讓我有一項(xiàng)精通的，于是讓我學(xué)了一門古箏。這也成了我唯一門在課外課中的藝術(shù)系的了。
至今，我還能記得我第一次古箏考級(jí)時(shí)的糗樣。
記得第一次去考級(jí)是我九歲的時(shí)候，考4級(jí)吧！那天剛好趕上了三伏天，天氣熱得讓人恨不得窩在空調(diào)間里縮著，而這樣惡劣的天氣也使我的心情格外焦躁，到達(dá)考級(jí)現(xiàn)場，我看見了我的老師，看到她，猶如在熱流中，吹來了一陣?yán)滹L(fēng)，我迫使自己的心平靜下來。我往樓上走去，到了樓上以后，我一眼望過去，全是孩子，沒有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人，這讓我的心平靜很多，沒有人認(rèn)識(shí)我，這樣就算出丑也沒有人知道！呵呵！我在心中笑了起來，弄得我的小心臟一抖一抖的！我開始包指甲，時(shí)間一分一秒的流逝著……
“ＸＸＸ號(hào)陳煒煒，ＸＸＸ號(hào)ＸＸＸ……請(qǐng)這五位同學(xué)跟我進(jìn)去等候！”我走入內(nèi)間，我打了一個(gè)寒顫，哇！等級(jí)不一樣，待遇也不一樣啊！里面居然開著空調(diào)，真涼快！跟外面的烈日炎炎形成了巨大的反差！突然，我心中蹦出了兩個(gè)小人，一個(gè)說：“主人，里面這么涼快，我真不想走啊！”另一個(gè)人說：“這里面太恐怖了，弄得我好緊張�。∥艺嫦肟禳c(diǎn)走��！”在我與我的心魔糾纏時(shí)，我前面的人一個(gè)一個(gè)的彈完了，我終于迎來了，我最不想面對(duì)的事情。等我彈完后，我都不知道我剛才彈了什么，我渾渾噩噩的走下了樓梯，老師問我緊張嗎？我居然不假思索地說出了違心的話，不緊張！
記得還有一次，我上課要學(xué)8級(jí)的曲子了，可是我沒書�。±蠋熅谷话阉臅杞o了我，還說，可以省點(diǎn)錢，我當(dāng)時(shí)感動(dòng)的，差點(diǎn)就淚盈眶了！
古箏，不僅僅是一門樂器，她也是有生命的，她是我的朋友！
藝術(shù)的作文 篇8
“媽媽再見！”伴隨著我清脆悅耳的聲音，我踏著輕快地小步來到的藝術(shù)的殿堂�！班牛『孟阊�！”一進(jìn)門，我就聞到了一陣濃濃的墨香。��！書法課！我來了！
沒等上課，我就迫不及待的拿出了毛筆，啊！好熟悉呀！我把毛筆輕輕放在墨汁里浸泡，哇，好愛毛筆在墨中的樣子，活像一條高貴的黑龍！“刷刷！刷！”一個(gè)黑亮亮的龍字就寫好了！可不太滿意，再來！我認(rèn)真的一筆一劃寫起來，每一個(gè)筆畫都對(duì)著字帖看過后才下筆�！班�！不錯(cuò)嘛，進(jìn)步了！”我給了自己一個(gè)大大的贊揚(yáng)！
呀！老師來了！我急忙把作業(yè)交給了老師�！安诲e(cuò)很用心！”老師也給了我一個(gè)大大的贊！我心里十分高興，又繼續(xù)練起了龍字。累死我了，練了一會(huì)我就失去了耐心，可字還是沒長進(jìn)。于是，我耐下性子，繼續(xù)練起了龍字�！岸６６＃ 币还�(jié)課過去了。“�。〔诲e(cuò)！我進(jìn)步好大哦！”我心里暗暗自喜到。哈哈！來看看我的結(jié)果吧——?jiǎng)傞_始一個(gè)歪歪扭扭的龍字，現(xiàn)在變得十分工整，仿佛能看到一只高貴的龍正騰云直上。
我好開心！為我那明顯的進(jìn)步而開心！為老師對(duì)我的贊揚(yáng)而開心！這項(xiàng)古老的藝術(shù)帶給了我無窮的樂趣，也教給了我耐心！
藝術(shù)的作文 篇9
在我上小學(xué)四年級(jí)的那年，媽媽想培養(yǎng)我一門興趣特長，經(jīng)過多方打聽，說我在唱歌表達(dá)方面還有點(diǎn)天賦，媽媽為我選擇了一門藝術(shù)—聲樂。就這樣，我糊里糊涂地開始了我的藝術(shù)“生涯”。
老師讓每周六去她家上課，坐在開往老師家的車上，我閉上眼睛想象老師的樣子：嚴(yán)肅的外表，緊鎖的眉頭……聽媽媽說，這位老師畢業(yè)于西安音樂學(xué)院，專學(xué)聲樂。
車子在家和園停下了，老師站在大門口迎接我們，我見到了老師，隨即眼前一亮：一雙會(huì)說話的眼睛，恬靜的瓜子臉，吊得高高的馬尾，還有一身清爽的運(yùn)動(dòng)服……她根本不像一個(gè)嚴(yán)肅的老師，而像一位和藹可親的大姐姐。
我們邊走邊談，我一直傻呆呆地盯著老師，心想：天下怎么會(huì)有這么可愛、漂亮的老師呢？我們不知不覺地來到了她家。
開始上課了！我興奮地站直，她親切、溫柔地教我怎樣運(yùn)氣，唱高音，她的一舉一動(dòng)都是那么慈祥。
因?yàn)檫@位“大姐姐”，我對(duì)音樂漸漸有了興趣：回家認(rèn)真練習(xí)學(xué)過的曲目，早早地收拾好書包，等著下周上課，聲樂水平也在突飛猛進(jìn)地提高著。
我發(fā)現(xiàn)自從學(xué)了聲樂，我的膽子也慢慢變得大了起來，以前見到客人都怯生生的，而現(xiàn)在卻敢給客人們唱歌，這難道不是歸功于學(xué)習(xí)聲樂了嗎？
在魏老師的鼓勵(lì)下，我參加了楊凌首屆星環(huán)杯少兒歌手大獎(jiǎng)賽，并一舉拿下了楊凌十佳少兒歌手的獎(jiǎng)杯；我的英文歌《鈴兒響叮鐺》又在楊凌英語才藝比賽中獲得了第二名的好成績。
如今的我，面對(duì)舞臺(tái)已不再膽怯，而唱歌也讓我的課余生活變得豐富多彩，在睡前“咦咦呀呀”地唱那么兩三句，成為了我每天最大的享受。
我愛唱歌！希望這個(gè)愛好能夠繼續(xù)伴隨我快樂成長！
藝術(shù)的作文 篇10
今天，我7點(diǎn)就起來刷牙、洗臉、吃早餐、我就休息了一會(huì)，就與爸爸、媽媽高興地上學(xué)去了，我就是第三個(gè)到課室我好開心。
放學(xué)后我就上語言藝術(shù)課，李老師就我和陳新朋一起學(xué)相聲《蛋》，我就扮演乙陳新朋扮演甲，雖然我喉嚨很痛，但是我還是堅(jiān)持著，因?yàn)槲蚁胍院笾v給老師，同學(xué)們聽。說完語言藝術(shù)課就回家了！多么充實(shí)的一天�。�
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