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        時(shí)間:2021-03-01 13:18:31 藝術(shù)話題作文 我要投稿

        【實(shí)用】藝術(shù)作文四篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的藝術(shù)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】藝術(shù)作文四篇

        藝術(shù)作文 篇1

          藝術(shù)的魅力古往今來,藝術(shù)的魅力無奇不有,簡直是如雷貫耳,像齊白石、朗朗、徐悲鴻等,哪一個(gè)不是出類拔萃的呢?

          在藝術(shù)那浩瀚的境界中,我最喜歡舞蹈,舞蹈演員在舞臺上翩翩起舞,就像一位位天使,顯得有些陽春白雪。舞臺上的演員千姿百態(tài),做出天女散花的樣子,令人拍手叫好。但是,我不得不說,這其中哪一個(gè)不是高貴的象征呢?所以,藝術(shù)是一種高貴的文化。

          我其次喜歡鋼琴,鋼琴曲中有遭遇挫折的哀傷,有失去親人的悲哀,也有雄壯的進(jìn)行曲,還有音調(diào)歡快的歡樂曲等,這哪一樣不令我仰慕?哪一樣不令我稱贊的呢?每當(dāng)我聽到鋼琴曲時(shí),我會如癡如醉地領(lǐng)略藝術(shù)無窮的魅力。不管是什么樣的音樂,我都會身臨其境,遨游在音樂無邊的世界里。所以,藝術(shù)也是一種無邊的文化。

          我也喜歡繪畫,畫家畫出來的畫卷栩栩如生、惟妙惟肖,就像一張心靈的窗戶。畫卷生動,作者的心也自然開朗;畫卷暗淡,作者的心也自然灰暗,一幅畫卷不僅僅是一幅作品,代表的是一個(gè)人的心靈、品質(zhì)。每次我又一次欣賞一幅繪畫作品時(shí),作者的心情似乎會在畫卷上脫穎而出,我會真正認(rèn)識作者的心靈是歡樂還是開朗,是惆悵還是哀傷。藝術(shù)能從一樣作品而表達(dá)出作者的心情,所以,藝術(shù)也是一封心靈的書信。

          藝術(shù)是世間任何人都無法估量的。所以,我認(rèn)為藝術(shù)并沒有深刻的定義,它只是一種魅力而已。

        藝術(shù)作文 篇2

          人們常說,說話是一種藝術(shù)。贊美,是一種更高形式的藝術(shù)。學(xué)會贊美他人,你會給他人信心,你會讓對方感到心情舒暢。贈人玫瑰,手留余香。贊美就像是玫瑰,贊美了他人,也開心了自己。

          從前,有一個(gè)愛畫畫的孩子,出于家庭原因,孩子只能上廉價(jià)的繪畫補(bǔ)課班。孩子第一幅作品畫出來以后,繪畫老師看了看說:“你根本不適合畫畫,你回家去吧。”孩子心里很是委屈,回到家之后抱頭痛哭,他對媽媽說:“媽媽對不起,老師說我畫不好,我不想學(xué)畫畫了,我還是去打工掙錢吧!眿寢尡е⒆诱f:“孩子,沒事,一次畫不好證明不了什么,誰還沒個(gè)畫不好的時(shí)候。加油,媽媽相信你,你是世界上最棒的孩子,你是媽媽眼中畫畫最好的人!”媽媽在說要這番話之后,更加努力的掙錢供孩子畫畫,孩子也在媽媽鼓舞之后有了自信心,對繪畫更加充滿了希望。最后,這個(gè)孩子成為了舉世聞名的畫家。

          可見,一個(gè)人的贊美對另一個(gè)人是有多么的重要。成功學(xué)大師卡耐基說過,人類大腦的思想里,帶著一種被別人贊美的渴望,這個(gè)渴望被滿足之后可以是他的生活更有信心,從而就增加了其成功的可能性。在生活中也不乏這樣的現(xiàn)象,如果一個(gè)人被贊美,那么這個(gè)人的心態(tài)就會受到改變,贊美好像春雨,把心中的不自信、猶豫全都洗刷干凈了。所以,我們要學(xué)會贊美他人。

          如果這個(gè)不會贊美他人,反而譴責(zé)別人,那么他將會是人們討厭的對象,會遭到越來越多人的討厭,大伙會都不愿意和他分享,從而他想借助別人的力量成功就很難了

          贈人玫瑰,手留余香。學(xué)會贊美他人,他人會因你而變得更好。

        藝術(shù)作文 篇3

          藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),一準(zhǔn)它就在我們身邊。它可以是一首歌,一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品。有藝術(shù)的地方就有美。現(xiàn)在我就帶著你走進(jìn)藝術(shù)的百花園,感受藝術(shù)的魅力,受到美的熏陶。

          藝術(shù),高貴而優(yōu)雅,富于情趣。與藝術(shù)交流,那是再美不過的之事。

          在我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,就有藝術(shù)這門功課。它,是音樂美術(shù)的結(jié)合。每當(dāng)上這門課時(shí),我們便在藝術(shù)的海洋中遨游,去感受一切美好的東西,這時(shí),你就會發(fā)覺,身邊的事物是多么美妙!

          我跟爸爸學(xué)習(xí)書法,使我對書法有了更深的認(rèn)識。書法,是我過的國粹。自古以來,人們都以書法作為我們中國人的驕傲。眼看老師—老爸拿著蘸飽墨的筆,在宣紙上揮灑幾下,發(fā)揮得淋漓盡致,不一會兒,幾個(gè)蒼勁有力的打字便一字呵成,令人叫好?粗@幾個(gè)方塊大字,難道它們就之事幾個(gè)大字嗎?難道你就不想到它們宛然象征了我們中國人的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈,頑強(qiáng)拼搏的意志和力量?

          今天,當(dāng)我拿起毛筆想寫幾個(gè)大字時(shí),然而,我的手卻在發(fā)抖。不,我不能這樣,我可別忘了我是中國人!于是,我勇敢地寫出了第一筆。良好的開端是成功的一半,我完美無缺地寫完了這個(gè)字,心中有說不出的使命感。

          如果在寫字時(shí)能有美好的音樂,那么,我想人生最大的快樂莫過于此。隨著優(yōu)美的旋律跳動,也就誕生了一個(gè)個(gè)快樂的小精靈。

          朋友們,熱愛藝術(shù)吧!當(dāng)你沉浸在其間,簡直是一種極大地享受!

          讓我們用一雙銳利的眼睛,去品味生活中——藝術(shù)的“美”!

        藝術(shù)作文 篇4

          藝術(shù)讓我快樂,看著藍(lán)藍(lán)的天,圓圓的月,紫色的花,美麗的姑娘,藝術(shù)的思維極大的.豐富了我的想象力。插上了藝術(shù)的翅膀,我飛的很高很高,然后會覺的很快樂。如魚在海中游、鷹在長空的飛,那般的自由自在,在記憶營造的世界中,我成了自己的王。心無所慮,自由翱翔,藝術(shù)的世界,讓快樂來的更加的簡單。

          藝術(shù)讓我更加的美麗。對美的敏銳感觸,使得我能夠以更加自信的面貌出現(xiàn)在生活的每個(gè)角落。藝術(shù)讓我看到了美,也讓我發(fā)現(xiàn)了丑,但更重要的是它讓我能從丑中發(fā)現(xiàn)美。當(dāng)我試著努力去尋找生活中的每一個(gè)美麗的瞬間,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)生活充滿了美的時(shí)候,我能夠更加寬容的對待生活中的每個(gè)人,每件事,而這越發(fā)顯出了我的美麗。

          藝術(shù)還讓我懂得去珍惜和面對。藝術(shù)的永恒之美在于它總能在某個(gè)方面打動你的內(nèi)心,使你在靈魂的最深處忽然收到某種的震撼。如那充滿神秘的蒙娜麗莎的微笑,斷臂的維納斯,梵高的向日葵,面對這些充滿藝術(shù)之美的作品,更讓人更加去珍惜生活,因?yàn)檫@些永恒之美,悄悄的藏在生活的某個(gè)角落,正等著你去發(fā)現(xiàn)。而且用藝術(shù)來記錄美,更會讓人感慨,生活中的美,有時(shí)候停留的時(shí)間是那樣的短暫。

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