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        時(shí)間:2021-02-26 08:22:09 藝術(shù)話題作文 我要投稿

        【精華】藝術(shù)作文3篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的藝術(shù)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】藝術(shù)作文3篇

        藝術(shù)作文 篇1

          笑的方式很多,每個(gè)人的笑也各不相同,姑且分以下幾種。

          一、笑不露齒

          此笑純屬“淑女”派,在古代甚為流行。女子微微抿嘴,點(diǎn)頭致笑,回頭率必定達(dá)到100%,不需半句言語(yǔ),就將目光鎖定在此一人身上,甚秒。

          二、天真爛漫

          隨著時(shí)間的推移,“淑女派”的笑容早已淘汰,甚至還會(huì)被別人認(rèn)為是做作,“天真爛漫”的笑逐漸被人接受。如果說“淑女”派的笑容是靠“含蓄“來吸引眾人的眼球的話,那么“天真爛漫”笑容的引人注目,關(guān)鍵還是靠“張揚(yáng)”。如果非要用一句話來形容這種笑,那就是“笑未到,聲先到了”,擁有這種笑的人,必定擁有清脆的嗓音,伴隨著“咯咯咯……”張揚(yáng)的笑聲,你聞聲望去,必定會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)笑得前仰后合的女孩,雖還不知笑之故,也必定會(huì)為之所感染。

          三、偷笑

          如果注意觀察,你會(huì)在笑的人群中偶然發(fā)現(xiàn)一兩個(gè)偷笑的人,一般來說,這是因?yàn)楸恍φ吣似浜糜岩,此人想笑卻又礙于面子,且又怕友人惱羞成怒,化友為敵,豈不慘哉?

          四、強(qiáng)作顏笑

          擁有此笑者,定是有苦說不出的苦命之人,雖是可憐之人卻也有可喜之處,擁有此笑者往往友人居多。當(dāng)今時(shí)代,人們大多樂觀、開朗,偶遇幾個(gè)憂郁之人,必定會(huì)成為眾人矚目的焦點(diǎn),用這種笑容來吸引眾人,實(shí)在絕也!

        藝術(shù)作文 篇2

          這天,我們上了一節(jié)美術(shù)課。

          “叮鈴鈴”,上課了,我們來到多媒體教室,美術(shù)老師給了我們看了許多不一樣的東西。如,蘋果之淚,那個(gè)蘋果已經(jīng)爛了,老師說:‘‘這位藝術(shù)家想讓我們知道,地球只有一個(gè)?矗@個(gè)蘋果只剩下核了,這就是地球,這個(gè)作品警示人們不要濫用資源,否則就地球媽媽就會(huì)流下眼淚!蠋熯給我們看了一件沒有名字的藝術(shù)品,是方形的,里頭有一個(gè)螺旋,螺旋是立體的.,像是真的。如果它屹立在你面前的話,像是時(shí)空隧道一樣;如果你站在上面的話,好像要陷進(jìn)去似的。

          接下來是自己制作的時(shí)間了。我做了一條魚,還有一個(gè)杯子,我想:這是一只想喝酒的魚。意思是:地球上的水都耗盡了,能上岸的魚都來?yè)寠Z這最后的水資源......然而,我的美夢(mèng)破滅了!一個(gè)老師把我的魚做成了海豚,把剩余的完整的兩張紙都依次做成了海豚,我傷心極了!

          老師把背景推上了講臺(tái),讓做好的放上合適的背景。我看到蝴蝶在花叢中飛舞;荷花在小河里靜靜地,靜靜地;梅花在嚴(yán)寒刺骨的冬天里一枝獨(dú)秀;人們?cè)趶V場(chǎng)上玩......

          突然,下課的鈴聲把我從幻想中拉了出來,F(xiàn)在的我與藝術(shù)結(jié)下了不解之緣。我堅(jiān)信,以后我會(huì)在這璀璨的路上閃閃發(fā)光!

        藝術(shù)作文 篇3

          藝術(shù)是人間的瑰寶,魅力的源泉,溫煦的陽(yáng)光……那天,我去觸摸藝術(shù),感受到了那圣神般的晶瑩。

          那天,我去觸摸了美術(shù),我想不到在美術(shù)的世界里是那么的夢(mèng)幻、那么的單純。我喜歡國(guó)畫的寫意、水彩的淡雅、涂鴉的創(chuàng)意、素描的莊重……我似乎看到了凡·高《向日葵》的強(qiáng)烈,他把飽滿的激情化為一段樸實(shí);我似乎也看到了畢加索《格爾尼卡》的抽象,他把無(wú)限的愁緒化為一段悲哀;我似乎還看到尼爾叔叔《藝術(shù)創(chuàng)想》的獨(dú)特,他把滿腦的想象化為一段享受……所以,我陶醉在美術(shù)中的恬適。

          那天,我去觸摸了音樂,我想不到在音樂的天堂里是那么的悠然、那么的愜意。我喜歡古典音樂的寧?kù)o、搖滾音樂的激情、鋼琴音樂的安逸、電子音樂的精致……我似乎聽到了理查德·克萊德曼《童年的回憶》的閑息,他把無(wú)盡的美妙化為一段真諦;我似乎聽到了one direction《what makes you beautiful》的激情,他把永生的暢想化為一段澎湃;我似乎還聽到宋祖英《愛我中華》的振奮,她把無(wú)邊的希冀化為一段強(qiáng)盛……所以,我沉醉在音樂中的優(yōu)雅。

          那天,我去觸摸了文學(xué),我想不到在文學(xué)的象牙塔里是那么的意境、那么的唯美。我喜歡雜文的深邃、小說的新奇、散文的雋永、詩(shī)歌的清雅……我似乎見到了冰心《繁心·春水》的含蓄,她把無(wú)垠的清韻化為一段真摯;我似乎見到了魯迅《朝花夕拾》的犀利,他把無(wú)盡的叱咤化為一段諷刺;我似乎還見到羅曼·羅蘭《名人傳》的奮勇,她把無(wú)限的深情化為一段激勵(lì)……所以,我迷醉在文學(xué)中的哲理。

          那天,我去觸摸了藝術(shù),所以,思想在不經(jīng)意間成熟,我愿那份細(xì)膩能夠輕輕地?fù)崦业男撵`,讓來自生命深處的孤獨(dú)能夠真正感受到來自藝術(shù)深處的光芒。

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