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      2. 藝術(shù)的作文300字

        時間:2021-02-21 13:40:59 藝術(shù)話題作文 我要投稿

        精選藝術(shù)的作文300字9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的藝術(shù)的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選藝術(shù)的作文300字9篇

        藝術(shù)的作文300字 篇1

          今天下午,姥姥帶著我與表妹興高采烈地到街上看藝術(shù)花車巡游。哇!街上人山人海,我們在人海中鉆來鉆去,好不容易才找到一個落腳點。

          不一會兒,花車就到了,美麗的花車上臥著幾只又可愛又威武的“獅子”,可愛的“獅子”還不時調(diào)皮地眨著美麗的大眼睛。最有趣的是踩高蹺,表演者的腳上都綁著一跟棍子,他們高高在上卻平穩(wěn)地走來走去,還不時地扮個鬼臉,惹得我們哈哈大笑,而那些高難度的表演,更贏得了觀眾熱烈的掌聲!接著來了一群“大公雞”與“大母雞”,它們晃著大腦袋,搖著大尾巴,邁著雞步,昂首挺胸地走來了。它們有的手拉手地跳舞;有的你親我一下,我啄你一下;還有一只調(diào)皮的“大母雞”在一個小朋友的臉上親了一下,惹得大家開懷大笑,喝彩聲不斷……

          時間過得真快,表演結(jié)束了,花車離我們遠了,但我還沉浸在歡樂的場面里,心情久久不能平靜下來……

        藝術(shù)的作文300字 篇2

          在這金秋十月里,我們學(xué)校展開了藝術(shù)節(jié)活動。這一個星期中,我們經(jīng)歷了許多活動:開幕式。班班有歌聲。藝術(shù)沙龍……最令我感興趣的當(dāng)然屬藝術(shù)沙龍了,我選的沙龍是“K歌沙龍”,聽名字就知道這個沙龍肯定是唱流行歌曲的,肯定也會爽。

          一走進活動地點,就聽到震耳的歌聲。咦,這歌聲怎么這么熟悉?哦,原來是最近最流行的歌曲——《最炫民族風(fēng)》!皬潖澋暮铀畯奶焐蟻,流下了萬紫千紅一片海。火辣辣的歌謠是我們的期待,一路邊走邊唱才是最自在……”聽著這震奮人心的歌詞,我也忍不住高聲唱了起來,我的眼前仿佛就出現(xiàn)了這么一副畫面:奔騰的河水從天上直瀉而下,流下了一片萬紫千紅的海洋。許久,歌放完了,緊接著又是一首流行歌曲,一首連著一首,令我大飽耳福。

          很快,兩個小時過去了,沙龍結(jié)束了,我們陸陸續(xù)續(xù)地回到了各自的班級,但是那震耳欲聾的歌聲仍在我耳邊回蕩,回蕩……

        藝術(shù)的作文300字 篇3

          在我們身邊,地鐵、公交車、飛機、工地里的大喇叭,音樂廳里的樂隊,在公園里帶著收音機鍛煉的老人,走在路上帶著耳機的年輕人,小朋友坐在播放著音樂的玩具車?yán)铩?/p>

          音樂以人類的語言藝術(shù)形式存在我們生活之中,它觸動著不同年齡、不同種族、不同膚色每一個人的心弦,世界因音樂充滿愛充滿激情,音樂讓每個人熱愛生命熱愛生活。人們在背負(fù)著各種壓力時,音樂是恢復(fù)我們往日生活鮮活燦爛的一劑良藥。比如法國作曲家BrunoCoulais《Himalaya》專輯:不知道是音樂如心情,還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!BrunoCoulais音樂世界里:

          細(xì)膩的感情體會著我們每個人的心情;

          平穩(wěn)的情緒凈化著我們每個人的心靈;

          它把我們從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土平靜我們煩躁心情。音樂是一面明鏡;音樂是鼓舞的號角;音樂是人類內(nèi)心的寫照,它走進每個人的心靈感受人間最真情的律動,展現(xiàn)心靈深處最美的真諦。。!

          今天把我平時舍不得聽的《Himalaya》專輯奉獻給同學(xué)們,一起感受藝術(shù)的最高境界——音樂!

        藝術(shù)的作文300字 篇4

          我認(rèn)為電影是一門藝術(shù),它可以讓你明白很多深刻的道理。

          我最近看了一部電影《十二生肖》,主角JC是一個無所不能的大盜,他有最好的裝備,最好的隊友,他專偷名畫、古董,而且是被別人私藏的那種。每次他得手后都會賣給不法商家,然后那些商家會在拍賣會上賣出去,。一次JC的'老板讓他去偷圓明園里遺失的十二生肖銅首,JC為了錢來到法國尋找銅首,在法國JC遇到了一位保護文化遺產(chǎn)協(xié)會的人,名叫COCO,她愛惜文物,尊重文化的行為深深地感動了JC,直到有一天JC看見拍賣會上的龍首流拍(流拍就是在拍賣會上某件物品無人出價沒有被拍賣出去),商家竟要把龍首扔進噴發(fā)的火山中毀掉,JC看到這一幕,再也忍不住了,他趕到現(xiàn)場在空中與跳傘隊員搏斗,使出了渾身解數(shù),用盡了最后一絲力氣終于搶回了龍首,歸還了國家......

          這部電影告訴人們不該去偷盜文物,每個文物都有自已的故事,我們不應(yīng)該破壞它,應(yīng)該讓它呆在自已的國家做一個歷史的見證者,電影還告訴我們?nèi)瞬辉撝粸殄X活,每個人都應(yīng)該有自已的信念,我們團結(jié)、友愛、合睦、貢獻才會感到快樂!

        藝術(shù)的作文300字 篇5

          藝術(shù)無處不在,只要你用心去尋找;美麗無處不在,只要你有一雙善于觀察美的眼睛。學(xué)校又開畫展了,這次不僅有畫,還有許多科技作品,同學(xué)們個個都前去觀看——走到操場,雖然說是一場小小的學(xué)校畫展,但也十分精彩!每一幅畫都傾注了每一位同學(xué)的心血,也正因如此,這些話才會被掛在這里被所有人欣賞。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)每一幅畫上都有很多淡淡的鉛筆印,從這些可以看出每一位畫師為了畫一幅畫構(gòu)思了多少次,又擦去了多少次……

          這是精美的書畫作品,還有方便的科技作品,雖然有些粗糙,但畢竟是小學(xué)生所制造的,各不相同,仿佛每一件科技作品都是一件件精美的藝術(shù)品。這個有方便快捷的功能,那個有減輕負(fù)擔(dān)的效果,我摸摸這兒,看看那兒,瞧瞧這個,個個都愛不釋手。所以美不分大小,只分誰欣賞,藝術(shù)不分境界,只要你用心去體會。

        藝術(shù)的作文300字 篇6

          在人的成長中,會經(jīng)歷成功與失敗,成功時令人高興,失敗時令人難過。記得那天,媽媽在一張卷子上找了幾道題想來考考我。前四道題簡單極了,我三下五除二便做成了。我覺得這些題簡單極了,可是沒想到最后一道題卻難住了我,我思考了半天,沒有一點思路,這可把我難住了,我心想:想了這么半天,為什么想不出來?我找媽媽尋求幫助,媽媽說:"你還是自己思考吧!"我看了一陣,可還是沒有解題方法。

          媽媽看了一會兒說:"其實這道題并不難,我希望你能自己做。"我看起了題,還是沒有思路,我想了半天,覺得這道題好難。媽媽見狀,便給了我一個提示,我還是不明白。好像離正確答案十分接近,但還是有那么一段距離。媽媽又給了我提示,我還是不會做,急得腦袋都快想破了。這時,我心想:解題應(yīng)該心平氣和。我冷靜下來,重新整理了一遍思路。終于,我解出來了,我很高興,真是功夫不負(fù)有心人,F(xiàn)在,我也明白,解題應(yīng)該沉著冷靜。我高興極了,我成功了,這次成功多虧了媽媽的幫助!

        藝術(shù)的作文300字 篇7

          今年的藝術(shù)節(jié)與往年不同,我有幸被老師選中代表班級參加全校舞蹈決賽。

          為了在這次藝術(shù)節(jié)決賽中取得好的成績,我和媽媽做了精心的準(zhǔn)備。媽媽特意為了借了漂亮的演出服裝,還給我買了舞蹈伴奏光盤。我也抽出很多時間,反復(fù)地練習(xí)了我準(zhǔn)備參加決賽的舞蹈。

          決賽終于來到了,舞蹈決賽競爭非常激烈,參加舞蹈決賽的都是經(jīng)過層層比賽選拔出來的,所以個個跳得都非常好。在決賽中,我是第三個上場的,我跳的舞蹈是“采蘑菇的小姑娘。”在決賽中,我隨著舞曲跳得很放松,每個動作做得都很到位,舞姿優(yōu)美,發(fā)揮得很好,贏地了一陣熱烈的掌聲和叫好聲。我很有信心奪取第一名,因為我感覺我是最好的!

          這次舞蹈比賽是一次很難得的機會,通過這次校園活動,提高了我自我表現(xiàn)的能力。

        藝術(shù)的作文300字 篇8

          一個陽光燦爛的下午,小鳥在草地上跳舞;小草在土地上唱歌;小花把自己最好的面容展現(xiàn)出來, 迎接很多老師和我們一起上一堂有趣的藝術(shù)課。

          我們穿著美麗的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,邁著歡快的步伐向禮堂走去。當(dāng)我們一進到禮堂的大門,就看見很多來自不同學(xué)校的老師,用熱烈的掌聲歡迎我們。我們都非常緊張,直到漂亮的陳老師來到舞臺上,我們才平復(fù)緊張的心情。這時陳老師向我們問好,我也提起裙子像一名淑女一樣的向陳老師問好。

          熱鬧的藝術(shù)課馬上就要上演了,陳老師先叫我們打節(jié)奏,我們時而神氣的跺腳;時而用力的拍手;時而輕輕的拍肩膀。陳老師走下舞臺示意我們跟各自的舞伴擊掌。音樂響起來了,我們的“篝火”晚會開始了!我們優(yōu)雅的走向臺下的老師,邀請老師們參與到我們的隊伍里面,我們一起手牽手,圍成一個大圓圈,跟著音樂的節(jié)奏,和老師們翩翩起舞。我們唱啊,跳啊,多么的快樂啊!

          這是一節(jié)熱鬧的藝術(shù)課!

        藝術(shù)的作文300字 篇9

          “藝術(shù)”這個詞聽起來離我們好遠好遠,似乎只有大畫家、音樂家,這樣有才華,萬眾矚目的人,才可以 擁有這樣的詞語,但藝術(shù)遠遠不止這樣,每個人對藝術(shù)都有不同的見解。有些人覺得藝術(shù)是偉大的,有些人卻覺得藝術(shù)是垃圾,沒有任何用處。這些理解我都不反對,但我也不支持,我依然堅持自己的想法。

          我覺得藝術(shù)是褒義詞,既神圣又很平凡。我覺得藝術(shù)無處不在,每個人都可以擁有。假如你是個愛美的人,你每天早晨醒來,整理好頭發(fā),搭配好衣裳,化一點兒妝,這是藝術(shù)。假如你是一個喜歡種植的人,你為自己的植物修剪枝葉,整理枝桿讓它們看起來更漂亮,更有型,這也是藝術(shù)。假如你喜歡養(yǎng)動物,你總是幫它們修理皮毛,穿各種有趣的服飾,把它們變得個性十足,這也是藝術(shù)。

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