實用的身邊的藝術(shù)作文300字集錦8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的身邊的藝術(shù)作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
身邊的藝術(shù)作文300字 篇1
自從我三歲的時候,我與藝術(shù)就結(jié)下了不解之緣——每天早上一起來,我的第一件事情便是找我的“寶貝”是一支鉛筆那只鉛筆對我來說意義非凡,像是一支神筆。
每天我都在墻上“創(chuàng)作”,可是,大人們并不欣賞我的作品。還把我打罵一通,我十分委屈,之后,我漸漸在繪畫中成長,直到六歲那天,我正式“拜師學(xué)藝”。
這天,天氣十分的晴朗,太陽從天和地相接的地方升向了天空。我的心里美滋滋的,也許太陽公公也在為我高興吧!媽媽拉著我的小手,帶到了梅林畫室,走進大門,那兒的每一面墻,每一塊瓦都十分有藝術(shù)的氣息。梅老師看了看我,就爽快的答應(yīng)收我為“徒”,梅老師帶我到教室,看到大家畫得栩栩如生,紙上的顏料像一個個小精靈在紙上跳躍。
我也加入了這個“大家庭”畫起了畫,咦?怎么畫不出來呢?我正在畫一個艾菲爾鐵塔,怎么也畫不好看,梅老師發(fā)現(xiàn)了我說:“不錯嘛!基本功很好,就是有一點缺點”說完,老師就在幫我修改。哇!這個與我畫得完全不一樣,梅老師微笑地對我說:“你只要努力就能成功,加油!”我點點頭。到現(xiàn)在已經(jīng)七年了,我還記得那句話!
功夫不負(fù)有心人,是!只要努力了你就離成功不遠(yuǎn)了!
身邊的藝術(shù)作文300字 篇2
今天,上課,老師就在黑板上畫了一個房子,由于老師花的房子太簡陋,大家都大笑不止,有的人稱它”草房“,有的人叫它”破房子“,還有的人說它是”WC“……
而老師卻說:”既然大家覺得它太簡陋,那大家每人往上添一些東西,使它成一幅擁有詩情畫意的畫!
說干就干。大家陸續(xù)的上了臺添畫,有的人畫高樓大廈,象征著這里是城市;有的人在小房子前和高樓大廈前各畫了一條羊腸小道,而且兩路相連,象征著人與人經(jīng)常見面;還有人還畫了池塘和森林,象征著這里的環(huán)境非常好;這個人又在天空上畫了太陽、白云,在房子后面畫了花園,那個人畫了一把椅子,誰累了就可以坐,不用付錢,象征著人與人的信任;還有一個人在面前掛了一個倒著的”!埃笳髦备5搅恕;最后一個人,畫了這樣的畫面:一個老人跌倒了,在場的人想都沒想,急忙去扶起那個老人。然后,老師在房子頂畫了一個煙囪,里面”跑“出許多裊裊炊煙。最后再看一下,那幅畫不再那么簡單了,而是五顏六色的。
原來,世界上不缺美,缺的是發(fā)現(xiàn)沒得眼睛。只要你仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)世界上的美,藝術(shù)就在我們身邊。
身邊的藝術(shù)作文300字 篇3
藝術(shù)作品異彩紛呈,藝術(shù)的形式也種類繁多,今天我就來給你們介紹一下我身邊的藝術(shù)。
那是用泥塑的一品良駿,整體高約40cm,長約30cm,真是栩栩如生。
駿馬頭長約8cm,馬臉細(xì)長,馬眼極富個性,從中透露著無限的自由與奔放,馬嘴彎曲為s型,很有肉感,仿佛血液在此間流動,整個馬臉十分協(xié)調(diào),非常神氣!
馬的脖子呈深褐色,光滑細(xì)嫩,十分優(yōu)雅,你仿佛可以看到脖子中血管里,那亢奮的血液在快速流動。脖子上的鬃毛瀟灑飄揚,馬頭隨風(fēng)一甩,鬃毛便高高揚起,一縷一縷,真是活靈活現(xiàn)。
馬的身子十分健壯,皮毛光滑如水,皮膚緊繃,十分協(xié)調(diào)。
馬腿鼓起了一塊塊腱子肉,四條馬腿筆直修長,正向前方不停地飛奔。
馬尾上的毛絲絲縷縷,好似飛流的瀑布,隨著運動而上下翻飛。
仿佛間我好像騎上了這匹駿馬,正在綠草如茵的草原上馳聘,天穹漆黑一片,繁星點點,我在馬背上聽著踏踏的馬蹄聲……
其實藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)就在我們身邊。
身邊的藝術(shù)作文300字 篇4
我家里有一件泥塑的工藝品,它高約1米,長約50厘米,塑的是一個陶瓶。
這個陶瓶是白色的,表面上涂了一層釉,所以比較光滑。瓶身涂了一些藍(lán)色花,看著很像青花瓷瓶。作者非常細(xì)心,在瓶頸內(nèi)外都畫上了兩只千里馬,馬上分別有著一位兵士,看到這些,我仿佛想到了沙場上的戰(zhàn)火,兩方士兵騎馬殺敵的場面。而這個藝術(shù)品,是我和泥塑老師的杰作。
制作陶瓶有很大講究。泥得用黏土加水等材料做成陶泥。先把一坨泥加水變軟,攤在石盤上,然后開啟開關(guān),石盤快速旋轉(zhuǎn),再用手指和手肚做成一個槽,然后向上慢慢在泥上移動。都差不多時,就可以塑形了。用手把陶器塑成要做的形狀,之后,等干了再往上涂一層釉,涂色之后就完成了一部分。之后把陶器放到火上烤或太陽曬,就完成了。做好的陶器漂亮無比,風(fēng)吹日曬不會壞。難怪在上下五千年中都有它的身影呢。
我相信,這種手藝不會失傳,它一定會為我們帶來更多的花樣,讓我們大飽眼福。
身邊的藝術(shù)作文300字 篇5
我喜歡的剪紙是從四歲開始的。多才多藝的爺爺經(jīng)常用剪刀在紙上剪小動物,他沒幾下功夫就能把紙變成各種小動物,當(dāng)時我對爺爺?shù)募艏埶囆g(shù)真是羨慕極了。當(dāng)然在爺爺?shù)难障,我對剪紙有了最初的認(rèn)識。
在我二年級時正好我的美術(shù)老師又是剪紙高手,他送給我一本關(guān)于剪紙的書。我被書里的內(nèi)容深深吸引住了。通過這本書的學(xué)習(xí),我才開始對剪紙有了一點認(rèn)識,因為我有美術(shù)課的基礎(chǔ),學(xué)起來就簡單多了。不過剪紙是細(xì)致活,心急的人做不來,作品往往馬上就要完工了,卻因為不小心剪斷了一根線條就功敗垂成,讓人惋惜不已。所以說起來剪紙還能修身養(yǎng)性呢!剪紙人只要用心去體會其中的奧妙,才能使作品順乎自然,淳樸清晰,細(xì)微處行云流水。
剪刀,膠紙發(fā)出輕微的聲音,像美妙的音樂,對于我來說,簡直是一種美的享受呢,在美妙的音樂里,可愛的小動物活了!要想學(xué)好剪紙,先要學(xué)好繪畫,以后就可以學(xué)習(xí)用剪刀來剪紙。
剪紙體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,剪紙是勞動人民聰明才智的展示。剪紙是民間傳統(tǒng)文化藝術(shù)的結(jié)晶。
我也想像民間藝人那樣擁有好的手藝,剪出一幅幅精美絕倫的作品,好好地繼承和發(fā)揚中國的剪紙藝術(shù)。
身邊的藝術(shù)作文300字 篇6
好多人都會覺得藝術(shù)跟我們這些普通人不掛鉤,藝術(shù)是很多的大藝術(shù)家們的專門用詞,藝術(shù)是優(yōu)雅者的嗜好,可是不是這樣的,身旁的藝術(shù)無處不在,僅是我們都欠缺一對擅長發(fā)覺的眼睛。高中作文在我們身旁,有很多愛美的人,無論男女,每次出去前,都會照著鏡子裝扮下自己的頭發(fā),女的描眉涂唇,看自己身著的衣物有沒有體面精致,色彩有沒有美觀與合適。
不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,此種隨處可見的美就是我們身旁的藝術(shù)。愛去西餐廳用餐的人,一定是對某家西餐廳中的點綴風(fēng)格情有獨鐘,很多的富有別國風(fēng)味的雕像、優(yōu)雅美妙的壁畫和堂麗富皇的壁燈迷得人們陶醉其中。
伴著人們生活質(zhì)量的.增強,我們?nèi)缃袢ゾ频觑埖晗M不太重視飲食的口感價格,而更重視于進餐時的這樣的溫馨舒服的好心情。一個新奇特有的室內(nèi)裝修,一曲放松悠長的音樂或一張精致新奇的圖畫,都可以讓人有淋漓暢快體味的感受。
此時的你不止是吃客,并且還是一位藝術(shù)欣賞家。藝術(shù)不一定是美術(shù)畫出的圖畫,藝術(shù)不一定是設(shè)計專家設(shè)計的成果,藝術(shù)不一定是歌唱家演唱的音樂……藝術(shù)更多是在我們身旁,在無聲無息中,我們的生活,我們的身旁,藝術(shù)到處可見。
身邊的藝術(shù)作文300字 篇7
我是一個熱愛畫畫的人,現(xiàn)要我想起剛學(xué)畫畫的時候都會情不自禁地笑起來。
記得那年,我還是三年級的一天下午,我在文化館對面玩了一會兒,媽媽便來接我回家了,正當(dāng)我們要走的時候,媽媽看見了一個帶眼睛的小孩背著一個引人注目的畫夾,走向文化館,媽媽便牽著我的手走去,跟著那個帶眼睛的小孩,當(dāng)我們上了樓梯,走進一扇門的時候才發(fā)現(xiàn)我們到了一個教室,里面座滿了人,他們都手拿畫夾,認(rèn)真地畫著,前面有個男的,在黑板上畫畫,大概他就是老師吧,我找了一個位置坐好,媽媽便拿了一本本子給我,我便也跟著老師畫起來,然后給老師看,雖然畫得不怎么好,但老師卻說:“畫得不錯!”老師問我媽媽:“說我有沒有學(xué)過畫畫”“沒有”媽媽說。后來,我和媽媽認(rèn)識到了這位老師,他叫陳公權(quán),陳老師讓我在小班畫了幾天,然后讓我到中班學(xué),我就一直在中班,一直不停地努力著……
我非常熱愛畫畫,正像愛因斯坦說的:熱愛是最好的老師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感!博大精深的根雕。
身邊的藝術(shù)作文300字 篇8
藝術(shù)品,是指人工制品而不是自然物,是精神產(chǎn)品而不是一般的物質(zhì)產(chǎn)品。藝術(shù)品主要是意象思維的結(jié)晶,而不是抽象思維的成果。
以前我唱歌老是跑調(diào),我身邊的小伙伴一聽到我唱歌,都哈哈大笑,我也沒有臉再唱下去,可是現(xiàn)在的我唱歌非常好聽,身邊的小伙伴也不在想以前那樣笑我了,像歌星一樣崇拜我,你們想知道我是怎樣從跑調(diào)變成別人崇拜我的嗎?那下面我就給你們講講吧:
我很崇拜電視里的歌星,偶然的一天我特別想吧我的跑調(diào)變成電視里的歌星一樣。我就跟媽媽說我想報音樂班可是媽媽不讓我報音樂班,我費勁心思才把媽媽說服了。
到了音樂教室,我看見好多大哥哥、大姐姐唱的特別好聽到點了我們進去了老師說來我聽聽你們唱的怎么樣,你先來,對我唱一小段大家都笑了有什么可笑的,下課鈴想起第一節(jié)課什么也沒學(xué)著可是第2第3節(jié)課學(xué)的不錯了回到小區(qū)我在小伙伴唱了一小段小伙伴都羨慕我。
我愛音樂,我愛唱歌。我愿美妙的音樂充滿我的未來,愉悅?cè)藗兊男奶铩N乙^續(xù)努力學(xué)習(xí)各科文化知識繼續(xù)練習(xí)提高我的唱歌水平,讓我的家人、朋友享受我優(yōu)美的歌聲。
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