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        時間:2021-07-03 18:53:33 藝術(shù)話題作文 我要投稿

        有關(guān)藝術(shù)節(jié)作文開頭

          星期五,校長宣布今天下午我們學(xué)校要舉辦藝術(shù)節(jié)展示。我聽后異常的高興,因為我們應(yīng)該舉行這么有意義的活動。以下是“藝術(shù)節(jié)作文開頭”,希望能夠幫助的到您!

        有關(guān)藝術(shù)節(jié)作文開頭

          【篇一:精彩的藝術(shù)節(jié)】

          今天下午,就是五中科藝體節(jié)展演。我們懷著激動憧憬的心情,期待著這一刻的到來,期盼著各位“有才之士”在簡單的舞臺上大放異彩!

          下午,我們不顧烈日的曝曬,拿著各自的馬扎,齊聚到操場的正中央。操場的舞臺上,準備參加科藝體節(jié)演員正在預(yù)演。排好了位置后,我們整整齊齊的坐下。主持人洪亮的嗓音宣布:“榆次五中科藝體節(jié)正式開始!”學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)講話后,盛大的科藝體節(jié)便正式地開始了。

          第一個節(jié)目,是本班的一個相聲節(jié)目。本班幾位相聲演員的表演,可謂栩栩如生,活靈活現(xiàn),把生活中的真實故事轉(zhuǎn)變?yōu)槲枧_上的語言,用自己的話語表達,通俗明了,簡單易懂。表演到高潮,他們連連使用包袱,而這種包袱,并不只是只為了搞笑——包袱中蘊含著哲理,蘊含著知識,是人們在歡樂的同時也學(xué)習(xí)到了很多很多。這些書本之外的知識,使我們的視野擴充了,社會閱歷也逐漸的豐富。

          第二個節(jié)目,是一個舞蹈節(jié)目。演員們跳的是現(xiàn)代爵士舞。舞臺上,那些小舞蹈演員穿著華麗的舞裝,在舞臺上,盡顯他們精湛的技藝。如同仙女下凡般在空中翩翩起舞。時而又用一個精美的舞蹈動作,博得觀眾的連連掌聲。最后一個舞蹈片段,是一位男同學(xué)模仿“邁克爾杰克遜”的太空步——只見他身穿‘黃金甲’用手輕撫額頭,一步一回頭,腳下似太空漫步。同學(xué)們不禁涌起了一陣又一陣的尖叫聲、歡呼聲,以及如同浪潮一般的掌聲。

          剩下的節(jié)目可謂花樣繁多,給人們帶來了非同一般的視覺體驗。令我激動的還是那個飛車的節(jié)目。我們學(xué)校有幾個喜歡自行車特技的同學(xué),街道、柵欄表演,盡情展現(xiàn)他們非凡的‘飛車’技藝。他們把自行車的后輪當做支點,前輪瞬間蹺起。腰一挺,腿一使勁,腳一蹬,自行車一時間飛了起來?邕^柵欄,在空中形成一道完美的弧線。同學(xué)們看得目瞪口呆,竟忘記了為他們鼓掌。

          這次的科藝體節(jié),帶給人們不僅僅是視覺上的體驗,更展現(xiàn)了中國現(xiàn)今中學(xué)生的青春與活力!

          【篇二:藝術(shù)節(jié)】

          今天校園里到處飄著彩旗和歌聲,因為我們舉辦了校園藝術(shù)節(jié)。

          藝術(shù)節(jié)的節(jié)目真是豐富多彩,有大合唱、小合唱、詩朗誦、筷子舞、頂碗舞……我最喜歡的節(jié)目是詩朗誦,因為詩朗誦的隊伍里有我們的班主任田宇老師,有我們班的楊智行、馬號更和月奇浩同學(xué)。當他們上臺表演的時候,我們的目光都投向了他們,給他們鼓掌,為他們驕傲。

          藝術(shù)節(jié)的比賽項目也很多。有搖呼拉圈、寫數(shù)字、跳繩、千手翻……太多了,說也說不完。每一項比賽都很激烈。

          藝術(shù)節(jié)給我們帶來了快樂,豐富了我們的生活。我們都等待著她下一次的到來。

          【篇三:藝術(shù)節(jié)開幕式】

          “咚咚咚”“咚咚咚”隨著陣陣大鼓聲,鼓號隊里的小軍鼓手、號手們做好了準備,到了他們“工作”的時間了,他們便吹的吹、敲的敲起來。我校首屆“愛貝通”杯科技文體藝術(shù)節(jié)也隨之拉開了序幕……

          各年段的同學(xué)們都表演了精彩的節(jié)目:《種太陽》《中國功夫》《健身操》《小荷贊歌》《朵朵葵花向太陽》……其中最惹人注意的當然是由我們六年段表演的《小荷贊歌》了。

          “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!薄敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅。”……一首首描寫荷花的詩句還在耳邊回蕩,一朵朵出污泥而不染,粉紅的“荷花”出現(xiàn)在了眼前。

          音樂一響,“荷花”們就開始在碧波上蕩漾起來?,一陣風吹過,荷花們被吹得分散開去,三五成群。不知為何,也許是害怕孤獨,也許是湖面上起了浪,荷花們朵朵依偎在一起。隨著微波還不時變換“造型”,這不,一會兒成梯形,一會兒又成平行四邊形。最后,為了預(yù)祝本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功,荷花們還擺出了一個圓形。那淡淡的粉紅色讓人像是走進了夢境。最后那個造型,視覺效果很好,觀眾們的掌聲與驚呼色懷念感是最好的證明與肯定!班栲枧九尽薄巴邸甭牭谩昂苫ā眰冃幕ㄅ。當然,我也是其中的一朵“荷花”。能體會荷花們當時的感受。

          此外,一年級同學(xué)們表演的'《中國功夫》也十分引人注目。那一聲聲“哈”喊得是那么有力,動作也顯得十分有“內(nèi)功”。與歌詞中“臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,走路一陣風。”完全一樣。簡直就是一個個小小功夫王。瞧,那些小男孩,側(cè)手翻,單手翻樣樣都能。使我看得目瞪口呆:“哇,好厲害呀!還能單手側(cè)著翻呢!”節(jié)目一表演完,臺下就響起了雷鳴般的掌聲。的確,一年級就做得這么棒,值得夸獎與鼓勵。

          除了這兩個節(jié)目外,其他節(jié)目當然也很精彩,我就不一一介紹了。

          校長宣布了本次藝術(shù)節(jié)開幕式結(jié)束了。好的開始是成功的一半,這次藝術(shù)節(jié)開幕式就如此精彩,以后的活動一定更棒!

          【篇四:藝術(shù)節(jié)】

          剛剛度過漫長的期中考試,便迎來了初中第二十屆的“藝術(shù)節(jié)”比賽。起初我認為“藝術(shù)節(jié)”是有特長的人去比賽,與我沒有關(guān)系。但漸漸地我認識到了“藝術(shù)節(jié)”的重要性。這是一場為班級體爭光的比賽,經(jīng)過短短一周的精心準備,終于迎來了期待已久的“藝術(shù)節(jié)”。

          我和幾個伙伴正在去工人文化宮的路上,就已感覺到我的心在“砰砰”直跳。我緊張的心情讓我魂不守舍。我想象著我們上臺表演的畫面,內(nèi)心忐忑不安……

          到了工人文化宮,就看見穿著各式各樣的同學(xué)們在交頭接耳,此時我的心情更加緊張,也更加期待其他班的表演會是什么樣子?……

          經(jīng)過“漫長”的等待,演出開始了。燈光瞬時間亮起來了,音樂緩緩的奏出?瓷崤_上表演的人,我的內(nèi)心又有一種迸發(fā)的欲望和激情?粗_上通過學(xué)們精彩的演出,便不由自主地為他們鼓掌!豢匆娕_上的人有時像微風吹拂水面的波紋一樣搖動;有時又像在陽光下綻放的花兒一樣燦爛;有時又像花瓣飄揚在空中一樣一樣輕盈的笑……

          正看著入神的時候,輪到我們班表演了。此時我更不知所措的急忙換著演出服。準備上場了,同學(xué)們在后臺小聲說著話,時時刻刻都能感覺到同學(xué)們的心情沒有一個不比我內(nèi)心恐慌的。

          上場了,在燈光還沒亮的時候,我迅速的調(diào)整著隊形……燈亮了,我們每一個人都面帶微笑著露出自信的表情。開始表演了,我壓制著我的聲音不要顫抖,盡量唱得好一些。演出時,我們博得了觀眾的陣陣掌聲,由此我們唱得更自信了……

          比賽結(jié)束了,但我的內(nèi)心始終都沒有平靜下來。因為我們班的表演取得了巨大勝利,獲得了一等獎,我們每一個人都非常高興;叵肫鹋啪殨r的辛酸、困苦,那都不算什么,艱苦的付出定會有驚人的回報,果真是“陽光總在風雨后”!

          【篇五:藝術(shù)節(jié)】

          看到節(jié)目名單,第一感覺便是失望,畢竟我們班級沒有被選上。然后便覺得有點期待,畢竟我剛來學(xué)校時的那一次藝術(shù)節(jié)表演太令我激動,表現(xiàn)得太好了。

          藝術(shù)節(jié)來了,我特意很認真地整裝,過個自己期待的節(jié)日。早上的表演我們老師也有節(jié)目,我已看到老師的名字,眼睛便發(fā)亮了。老師又給我們唱過歌,很好聽。

          團支部發(fā)給我們一人一面小紅旗。剛開始的時候還有點害羞低低的搖動,后來就是什么都不管了,連自己的淑女形象都毀了,就是很興高采烈的一直搖著。后來想想,就臉紅了。

          早上跳舞的同學(xué)真的很熱情,我也被深深渲染了。和上次不同的是,這次后援隊特別強大,幾幾班加油的橫幅就有幾個,這次同學(xué)們的舉動也是強烈了。天很熱,雖然有時頭暈暈的,但是同學(xué)們似乎都是樂此不疲。

          經(jīng)過上午的熏陶,下午的我熱情高漲,盡管沒有我的比賽,但是光是看看變激情四射。就說說這個拔河吧。難得的清閑便去看了第一場比賽,兩邊人馬看起來似乎是差不多的力氣,可是戰(zhàn)局卻是一邊倒。這下就不得不感嘆領(lǐng)導(dǎo)的重要性了。

          接下來我便去了學(xué)校旁邊的無敵風火輪戰(zhàn)場。報名的時候這個便引起我極大的矚目,做我前面的同學(xué)一提起來更是口若懸河?傊褪抢锊贿^怎么怎么的好玩。

          當我氣喘吁吁地跑過去時,準備活動已經(jīng)開始了,無非就是弄一弄報紙,大家卻都是很認真。我開始是很奇怪的,后來看到他們鉆進報紙里走的時候,那滑稽樣子一下子就把我逗樂了。

          無敵風火輪比賽結(jié)束后,參加比賽的一個朋友便邀請我去逛校園,反正我也沒什么計劃,便一同去了。旁邊的賽場是奇思妙想,有一位同學(xué)在那兒做一個很奇怪的東西,但很好看。旁邊圍了一圈人,和我同游的很震撼地文是幾年級的,他說是三年級,和我同游的才松了口氣,怪不得啊,怪不得那么厲害。

          總之一句話,今天的藝術(shù)節(jié)很開心。

          期待著下次藝術(shù)節(jié)快點來臨。

          【篇六:藝術(shù)節(jié)】

          “五月五,是端陽。門插艾,滿香堂。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋!庇忠粋美好的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),降臨了。端午節(jié)又稱重五,在兒童要戴長命縷、各家要插“五端”、人人都要吃“五黃”、要舉行賽龍舟比賽、要吃粽子包粽子……

          與往年不同的是,今年我們學(xué)校的端午節(jié),舉辦了一次藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)的主要內(nèi)容有很多,如:十佳小巧手、十佳小樂手、十佳雙語小導(dǎo)游、詩朗誦、愛心義賣等。但最有意義的活動,還屬是愛心義賣了。

          這天清晨,我們服務(wù)員們早早地來到了服務(wù)攤位。還沒等我們擺好東西,服務(wù)攤位邊便擠滿了慕名而來的人,搞得我們滿頭大汗;顒右婚_始,舉辦得非常順利,人們向我們的攤位蜂擁而至。5元,10元,20元……。隨著一份份愛心的增加,我們的愛心箱里也越來越滿了,我們服務(wù)員就更是忙得不亦樂乎,心中好似灌了蜜一般甜滋滋的。

          相比之下,下午的愛心義賣活動就差勁得多了——攤位上十分冷清,毫無一絲生機?匆娺@種情形,我們服務(wù)員是干著急呀——一邊是一聲聲熱情似火的呼吁,另一邊卻是一個個無動于衷的身影。我的心受到了沉重的打擊:面對貧困的災(zāi)區(qū),你們?yōu)楹稳绱恕拌F面無私”,不肯伸出一只手?幫助災(zāi)區(qū)等于幫助自我,也許將來在你有困難的時候,幫助你的會是災(zāi)區(qū)群眾,F(xiàn)在災(zāi)區(qū)需要我們的幫助,我們應(yīng)該幫助災(zāi)區(qū)。想到這里,我不禁大聲呼喊:“為災(zāi)區(qū)獻一點愛心吧!”可回應(yīng)的還是這種冷漠無情。緊接著,服務(wù)員們齊聲吶喊:“為災(zāi)區(qū)獻一點愛心吧!為災(zāi)區(qū)……”一遍一遍的呼吁回蕩在街頭,最終還是贏得了人們的幫助。一位年輕的阿姨向我們款款而來,直徑我們“等待已久”的愛心箱,一張10元輕巧地投進了愛心箱,一雙暫白的手工工整整地寫下了2個字——許娟,隨即出現(xiàn)在我們眼簾的是一個輕盈的轉(zhuǎn)身!昂眠\的光環(huán)一定會光顧善良的人!蔽倚闹心仄砬。

          多么有意思的藝術(shù)節(jié)!

          【篇七:校園藝術(shù)節(jié)閉幕式】

          在本次的“校園藝術(shù)節(jié)”閉幕式上,我當上了演員,和其他小伙伴們一起為全校師生及家長表演節(jié)目。

          趙詣那動聽的琴聲帶給他人無窮的幻想;陳波蓉那迷人的舞姿不知不覺帶領(lǐng)著我們來到了美麗的天鵝湖畔;從容那天真稚嫩的歌聲把大家又帶回了童年……

          我先和張?zhí)鞊P、黃嘉捷同學(xué)共同表演了“天竺少女”,雖然不是第一次上舞臺,但我依然忐忑不安,心想,如果我跳錯了動作,我的小臉往哪擱啊!坐在我旁邊的陳波蓉似乎看出了我的心事,說:“李怡安,反正你和張?zhí)鞊P、黃嘉捷動作不一樣,即使跳錯了,同學(xué)們也不一定會發(fā)現(xiàn),上次魅力校園的比賽中我們的動作不統(tǒng)一,不也得了高分嗎?你一定行的,加油,OK!”聽了陳波蓉的話,我心里的一塊石頭落了地。

          輪到我們?nèi)齻出場了,用眼神示意相互鼓勵了一下,隨著美妙的舞曲,我們微笑著、認真地跳著,直到贏得老師和同學(xué)們雨點般的掌聲時,我長長地舒了一口氣,我心里的另一塊石頭也落了地。接著我和老師、同學(xué)們跳了“難忘今宵”和“鈴盒舞”,還出了一些小差錯,施欣容不小心摔了一跤,陳波蓉的手忘記放下來了,我不禁出了一身冷汗,后來同學(xué)們問我:“那個跳‘摔跤舞’的女孩是不是領(lǐng)跳?怎么把領(lǐng)跳安排在角落里呢?”聽了他們的話,我忍不住哈哈大笑……

          臺上一分鐘,臺下十年功。我似乎明白了一點點。雖然我們練得很辛苦,但我感到很開心。

          【篇八:快樂的文化藝術(shù)節(jié)】

          為了慶!傲弧眱和(jié)的到來,學(xué)校舉辦了為期三天的“校園文化藝術(shù)節(jié)”。我們五六年級很幸運,成為了第一批參加校園文化藝術(shù)節(jié)的年級。

          二十九號下午,同學(xué)們穿著校服,大大方方地走進了校園。因為我是一名解說員,就向媽媽借上了擴音器,來到了自己負責的版面,等待著家長的到來。不一會兒,上課鈴打響了,家長們走進了校園,來到了自己感興趣的版面前,有的討論,有的拍照,還有的在使勁往里擠,爭先恐后地看版面。我們也興致勃勃地開始了講解。這時,不是從人群中傳來嘖嘖的贊嘆聲。

          大概過了三四十分鐘,家長們終于去了操場。我們飛奔向教室,匆忙喝了幾口水,就搬上凳子,帶上籃球,奔向了操場。這時,阿爸已經(jīng)在等我了,我趕緊把凳子給了阿爸,讓他坐下。

          一會兒,大家要去做籃球操了。大家興奮地向出場位置進發(fā),都想向自己的家長好好表現(xiàn)自己。進場后,隨著音樂響起,大家一個個用熟練的動作表現(xiàn)著大家的練習(xí)成果,別提多高興了;蛟S正是因為家長的到來,使得掉球的同學(xué)寥寥無幾。

          做完操,就該開始“親子同樂會”了。我和阿爸排了很長時間的隊,終于玩上了“心心相印”的游戲了。一聲令下,家長和孩子奮力向前跑著,排球都擠成了橄欖球,甚至有的家長干脆背上孩子和球,沖向下一站。不一會兒,我和阿爸就要上場了。裁判老師塞上球后,我和阿爸奮力向重點跑去。只聽一聲哨響過后,我們班的了第一名。

          時間一點點流逝,下午很快過去,和阿爸在一起玩的時間也快過去了,但大家的笑聲卻久久縈繞在我的耳邊……

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