因?yàn)橛心阕魑?00字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的因?yàn)橛心阕魑?00字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
因?yàn)橛心阕魑?00字 篇1
這里是北京。
正逢上沙塵暴天氣，我不得不憋著氣走路，也巧了，在我喘息的一瞬，一股冷風(fēng)便溜進(jìn)了我的肚子——肚子向腦子發(fā)出疼痛信號(hào)，嘴巴便條件反射一樣“喲，肚子疼！”
話(huà)音剛落，已十分輕便的小手提包迅速被搶走，是已經(jīng)拉著旅行箱并背著雙肩包的你的聲音“叫你閉著嘴，非不聽(tīng)……”聽(tīng)著嘮叨，我有些擔(dān)心自己感冒又要讓你擔(dān)心，但直覺(jué)告訴我，大可不必?fù)?dān)心——衣服上的帽子已被你牢牢套在我頭上。
我們到了賓館，一切都不如家里干凈衛(wèi)生，你燒了幾壺水，把浴池、馬桶里里外外消了毒，又把從家里帶來(lái)的床單鋪在床上，生澀的床立刻有了幾分溫馨。
簡(jiǎn)單收拾完畢，你拉著我風(fēng)風(fēng)火火地趕往目的地——北京書(shū)院。我們這次來(lái)，主要是為了聽(tīng)書(shū)法名家講課的。
在聽(tīng)講完畢，要大家練習(xí)的時(shí)候，因?yàn)槲乙呀?jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間不練字了，寫(xiě)出的毛筆字已經(jīng)有些羞澀了——“嗯，嗯，寫(xiě)得真好！”“不錯(cuò)不錯(cuò)，繼續(xù)努力……”你雖然是我的長(zhǎng)輩，卻如同我的忠實(shí)粉絲一般，讓我絲毫不顧忌自己的字寫(xiě)得是否真的好。
人是鐵，飯是鋼，我是一到飯時(shí)準(zhǔn)會(huì)餓的人，你二話(huà)不說(shuō)拉著我就去了館子，兩個(gè)人要了三盤(pán)菜，兩碗飯。就這點(diǎn)，我是沒(méi)有理由說(shuō)餓的。
吃過(guò)飯，仍是整整一下午漫長(zhǎng)的講課，我在奮力地練習(xí)，而你就那么靜靜地等著，等著——我卻從來(lái)沒(méi)有擔(dān)心你會(huì)無(wú)聊，因?yàn)槟呐氯齻�(gè)字也會(huì)讓你捧著翻來(lái)覆去的看。
“汪，汪”，傍晚回到賓館，門(mén)口的狗突然叫了趕來(lái)，我躲在你身后，你扔了一根火腿給它，我們便得已安全通過(guò)。
現(xiàn)在，已經(jīng)是深夜了，窗外的幾棵樹(shù)被風(fēng)刮得沙沙作響，但我不害怕。因?yàn)橛心�，媽媽�?/p>
因?yàn)橛心阕魑?00字 篇2
90后我悲哀，因?yàn)槲液苄疫\(yùn)。
沒(méi)有昔日的跨雪山，踏草地，我們卻歷經(jīng)著18年還未走完的心靈長(zhǎng)征。我有著你永遠(yuǎn)不敢想象的夢(mèng)想，所以你永遠(yuǎn)只會(huì)陶醉于自己給我計(jì)劃一生的偉大！你總是大聲疾呼：“師生、父子間的爭(zhēng)論是大逆不道”，“只有分?jǐn)?shù)第一才能飛黃騰達(dá)”，而我心中的對(duì)錯(cuò)是非與身份地位無(wú)關(guān)，成功不是分?jǐn)?shù)的必然。 物質(zhì)漸漸充裕的今天，你總是抱怨我們這一代是沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打、玩物喪志、跨掉的一代�？晌覀冃闹械膲�(mèng)想斷送在你給我鋪設(shè)的道路上時(shí)的嘆息；因自己坐在教室碌碌無(wú)為而煩悶時(shí)的怒火；拿到一張紅紙，看你興奮的表情，而我將無(wú)業(yè)可就時(shí)的哭泣有誰(shuí)知！
你終于滿(mǎn)意了，你覺(jué)得餓死也光榮了，你一生可以無(wú)悔了。但你卻把無(wú)限的悔恨留給了我們。有志不能發(fā)，有情不能愛(ài)，有夢(mèng)想不能去奮斗。逝去年華近二十，青春、夢(mèng)想、年輕的血?dú)夥絼�、敢想敢為的時(shí)代隨水東逝，不復(fù)返。心不甘，情不愿地為你的一份虛榮，將要于這六窗兩門(mén)的屋里一坐二十年，直到今日，我才知道真苦真累的事，不是那長(zhǎng)征二萬(wàn)五千里，而是做自己最不愿意做的事。
但我并不恨你，我只是恨這個(gè)齷齪的教育制度，“一把尺子量全中國(guó)的人”，每次自己的一個(gè)創(chuàng)想，實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，都因你們一句“考試不考”，“不務(wù)正業(yè)”不得不放棄。
看透了老師為考勤而教育的“功利教學(xué)”，看透了老爸為世俗、面子，而推我入校門(mén)的“正統(tǒng)思想”。叛逆、夢(mèng)想在“應(yīng)試”、“功利”與“正統(tǒng)”之下，上演一場(chǎng)悲劇已成必然，我唯看不透自己為何會(huì)有一絲眷戀，寧可悲傷，不愿飛翔。我并不怨你們，你們把我與夢(mèng)想拉得越來(lái)越遠(yuǎn)，但這個(gè)心靈與現(xiàn)實(shí)的落差，并不會(huì)影響我的仰望。此般波瀾是我一生最大的幸運(yùn)，終有一天，你會(huì)看到一江東水，因這個(gè)落差之大，演繹銀河逆擊九天的絕美，展示一滴水魅力的極限。終有一天，I Believe i can！
因?yàn)橛心阕魑?00字 篇3
因?yàn)橛心�，我�?lái)到這個(gè)世界上。是你撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，我無(wú)所回報(bào)，只有用濃濃的愛(ài)報(bào)答你們。如果沒(méi)有你，我無(wú)法長(zhǎng)大，在缺乏愛(ài)的世界里，我無(wú)法快樂(lè)！如果沒(méi)有你的淳淳教導(dǎo)，我又怎會(huì)懂事？你們一點(diǎn)一滴地教我要禮貌待人、尊老愛(ài)幼，不能撒謊、不能食言。當(dāng)我在親戚面前受到表?yè)P(yáng)、夸獎(jiǎng)時(shí)。您們的臉上露出了燦爛的笑容。當(dāng)我學(xué)業(yè)有成，你們?cè)趧e人面前好好炫耀的時(shí)候，得意的笑容浮上你們的臉頰。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，你們也會(huì)毫不留情的批評(píng)我，讓我知道哪樣是對(duì)哪樣是錯(cuò)。當(dāng)我做危險(xiǎn)的事的時(shí)候，你們提心吊膽，生怕我出了什么差錯(cuò)。因?yàn)橛心�，我懂得了這些。
因?yàn)橛心�，我認(rèn)識(shí)了字、拿起了筆、讀起了書(shū)。是你教會(huì)我讀書(shū)寫(xiě)字，讓我了解到了那些奇人異事。是你教會(huì)我要做一個(gè)好孩子，讓我從中知道了那些陋習(xí)的壞處。我從書(shū)中看到了大千世界，即使沒(méi)有身處那里，也會(huì)有身臨其境的感覺(jué)。我還從書(shū)中看到了那些為了個(gè)人利益賣(mài)國(guó)求榮的漢奸，每天提心吊膽地活著，最終還是得到了應(yīng)有的懲罰。即然有漢奸，就有忠臣。那些為國(guó)而戰(zhàn)的英雄和將軍們。精忠報(bào)國(guó)的'岳飛，為了國(guó)家，不惜被奸臣秦檜害死；楊家將，為了大宋舍兒舍女。這些，都是你讓我看到的！
因?yàn)橛心�，在我困難的時(shí)候伸出了援助之手。后來(lái)，我們一起說(shuō)、一起笑、一起玩耍、一起學(xué)習(xí)。我們互相幫助，當(dāng)你有困難的時(shí)候，我們都去幫你；當(dāng)他有困難的時(shí)候，我們一起去幫他；當(dāng)我有困難的時(shí)候，你們也會(huì)來(lái)幫我……
“你”是父母、是老師、是朋友�！澳恪币彩菄�(guó)家、是兄弟，“你”可以是任何人。因?yàn)橛心銈冊(cè)冢也拍艹砷L(zhǎng)、成熟！
因?yàn)橛心阕魑?00字 篇4
花朵感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn)；大地感謝陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光讓他溫暖；小鹿感謝林地，因?yàn)榱值刈屗杂杀寂�；魚(yú)兒感謝海洋，因?yàn)楹Ｑ笞屗杂慑塾巍腋兄x挫折，因?yàn)樗刮易兊酶訄?jiān)強(qiáng)。
當(dāng)人們贊嘆珍珠的光澤時(shí)，誰(shuí)會(huì)想到海邊的貝殼是經(jīng)過(guò)多少次沙礫的洗禮，才會(huì)孕育出一顆珍珠；當(dāng)人們感嘆大樹(shù)灑下片片濃蔭時(shí)，誰(shuí)會(huì)想到樹(shù)根拼命扎根了多久才會(huì)汲取到養(yǎng)料；當(dāng)人們欣賞彩虹的絢麗時(shí)，誰(shuí)會(huì)想到彩虹是聚集了多少的水汽才會(huì)換的那瞬間的美麗……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)死的洗禮，拼命扎根無(wú)數(shù)年，狙擊無(wú)數(shù)的水汽，對(duì)于珍珠、大樹(shù)、彩虹都是一次磨練，一次挫折，但正是因?yàn)檫@些挫折，使他們做出讓世人感慨的成績(jī)。
挫折是走向成功的必經(jīng)之路，是成功大門(mén)的鑰匙，通往成功的路上并不是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)和日麗，而是崎嶇錯(cuò)落、布滿(mǎn)荊棘，想要成功必須鼓起勇氣，不畏艱難，戰(zhàn)勝挫折。
在挫折面前有兩種人：一種是遇事逃脫，不善于戰(zhàn)勝與面對(duì)挫折的人。另一種則是敢于戰(zhàn)勝和面對(duì)挫折，凡事盡最大努力做好的人。在這兩種人中，往往是第二種可以取得成功，這兩種人面對(duì)挫折時(shí)，前者則只會(huì)逃避并不敢直面挫折，不敢做真實(shí)的自己，之后被挫折擊敗，從此一蹶不振。而后者在面對(duì)挫折時(shí)，他敢于直面現(xiàn)實(shí)，不畏不懼，冷靜分析，從容應(yīng)對(duì)，這樣，即使被挫折打敗，他也會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。最后命運(yùn)之神對(duì)他露出微笑，為他打開(kāi)成功的大門(mén)，因?yàn)樗鼡碛辛髓�匙——在困難面前不低頭不放棄的態(tài)度。
人一生的軌跡就像心電圖。如果一帆風(fēng)順，你就會(huì)死亡，所以不要妄想那永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光的的日子，真正的陽(yáng)光只會(huì)呈現(xiàn)在風(fēng)雨之后，要想得到就要不斷的付出，闖過(guò)風(fēng)雨，那充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子才會(huì)到來(lái)。
教師評(píng)語(yǔ)：富有哲理的語(yǔ)言，闡明了面對(duì)挫折態(tài)度決定成敗，論述深刻，發(fā)人深思。
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