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精選因?yàn)橛心阕魑?00字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的因?yàn)橛心阕魑?00字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
因?yàn)橛心阕魑?00字 篇1
因?yàn)橛心,我的生活變得更多姿多彩?/p>
因?yàn)橛心,我感受到了?jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)。
因?yàn)橛心,我獲得了那彌足珍貴的友情。
9月1日,暑假過(guò)了,新學(xué)期來(lái)了,(.)我踏進(jìn)了九年級(jí)一班,周圍陌生的面孔使我害怕,我膽怯地走到中間第二排的位置坐下,這是我轉(zhuǎn)過(guò)身,發(fā)現(xiàn)你在對(duì)我微笑,那微笑仿佛是一煦暖陽(yáng),把我心中的害怕與無(wú)助給趕跑了,從那一刻起,我們就注定成為一対閨蜜,你常常帶我出去玩,去那人山人海的奎山游樂(lè)場(chǎng),玩那驚心動(dòng)魄的海寶船,笑容溢滿了我們那紅撲撲的臉蛋,你還每星期帶我去公園那邊的慈云圖書(shū)館,去看那些豐富多彩的書(shū)籍,報(bào)紙,以致我還在那辦了年開(kāi),這些都是你帶給我的快樂(lè),我的枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活因你注入這些因素而變得更繽紛多彩。
10月1日,階段考試來(lái)了,你在考場(chǎng)上妙筆生花,而我卻在那冥思苦想,成績(jī)出來(lái)了,你考了全班第一,而我卻居全班第二,我不甘心,從前我都是名列前茅的,“我要比你跟努力學(xué)習(xí)’,我心里暗暗的在和你較勁,你你仿佛是我肚子里的一條蟲(chóng),將知道了我的心思,我知道那叫心有靈犀,從此你就和我一塊課下復(fù)習(xí),和我一塊探討問(wèn)題的答案,放學(xué)鈴響候的教室里傳出了我和你的笑聲和議論聲,那那是我深深感受到了競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的快樂(lè)。
11月1日,你無(wú)故退學(xué)了,我很傷心,后悔當(dāng)初沒(méi)留下你的聯(lián)系方式,我坐在這冷清的教室里,轉(zhuǎn)過(guò)頭,看背后的座位上已將沒(méi)有了你的身影,我不禁潸然淚下,想著和你的點(diǎn)點(diǎn)
滴滴,我感嘆一聲:因?yàn)橛心,我的成長(zhǎng)歷程褶褶生輝!
因?yàn)橛心阕魑?00字 篇2
話說(shuō)東漢末年三國(guó)鼎立,戰(zhàn)亂紛飛,烽火連天。然而在這亂世之中卻出現(xiàn)了許多值得我們敬仰的英雄人物,其中最令世人敬仰的智者便是諸葛孔明。因?yàn)樗莻(gè)時(shí)代顯得更加璀璨耀眼。
勤
勤奮成就好的人生。諸葛亮的才學(xué)完全得益于他的勤奮?梢哉f(shuō),沒(méi)有勤便沒(méi)有那個(gè)叱咤風(fēng)云的臥龍先生。居于茅廬之中而能指點(diǎn)江山,未曾入世便已預(yù)知三分天下,此等雄才大略皆因其學(xué)習(xí)之勤也。若非學(xué)識(shí)精湛,又怎能令世人一戰(zhàn)而知先生之大名也,當(dāng)然也就無(wú)蜀漢之盛世,更不要說(shuō)三足鼎立之局面了。
智
諸葛亮堪稱智慧的化身。正所謂胸中自有萬(wàn)甲兵,初出茅廬就火燒新野;無(wú)敵軍人數(shù)之半便導(dǎo)演了赤壁之戰(zhàn);以一己之力便可在空城之上驚退十萬(wàn)敵軍;死后仍能退仲達(dá)、斬魏延,他的智謀令世人贊嘆。就連與他同時(shí)代的`周瑜竟也無(wú)奈的大呼“既生瑜,何生亮”。我們這些凡夫俗子當(dāng)然也就只有敬仰的份了。
忠
“鞠躬盡瘁,死而后已”這是對(duì)諸葛亮一生最高的評(píng)價(jià)。白帝城托孤,足見(jiàn)劉備對(duì)先生的信任。而此時(shí)的蜀國(guó)可謂內(nèi)憂外患,是輔佐一個(gè)昏庸無(wú)能的阿斗,還是建立豐功偉績(jī),諸葛亮的選擇是二者必須兼得,所以他的輔佐之路就顯得更為艱難。每每當(dāng)我們閱讀《出師表》時(shí),“親賢臣,遠(yuǎn)小人”的忠言不絕于耳,“臨表涕零,不勝感激”更是讓人掩卷哭泣。一代忠臣,令人感嘆。
諸葛亮的一生可敬可嘆,他的勤、智、忠的優(yōu)秀品質(zhì),使得那個(gè)時(shí)代熠熠生輝。先生的品質(zhì)是我一生追求的目標(biāo),我相信自己一定會(huì)傳承智者的光輝,成就屬于新時(shí)代的美好明天。
因?yàn)橛心阕魑?00字 篇3
因?yàn)橛心,有多少在死亡線上掙扎的生命獲得了重生?因?yàn)橛心,有多少著名的發(fā)明獲得了成功?因?yàn)橛心,有多少困境中的人們得到了解脫?/p>
災(zāi)難篇
20xx年,是中國(guó)人永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的一年,年初的雪災(zāi),五月的地震,以及太多太多的事情發(fā)生了,面對(duì)災(zāi)難的襲擊,工人、農(nóng)民、老師、學(xué)生……面對(duì)死亡的威脅,
斷水、缺糧,惡劣的環(huán)境沒(méi)有把他們擊倒,他們相信,只要有你,自己就一定會(huì)挺過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難。
因?yàn)橛心,中華民族的兒女戰(zhàn)勝了災(zāi)難,獲得了新生。
成就篇
古往今來(lái),世界上有許多改變?nèi)藗兩罘绞降陌l(fā)明,然而,在你享受著便利的生活是,是否想到了它誕生的曲折?愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。這正是這位有著一千多項(xiàng)發(fā)明專利的科學(xué)家的真實(shí)寫照。在試制電燈時(shí),他用了成百上千種材料來(lái)制作燈絲,在這過(guò)程中,其步驟之繁雜與時(shí)間之長(zhǎng)久可想而知。但是因?yàn)橛心悖嘈抛约阂欢〞?huì)成功。他終于成功了!
因?yàn)橛心,無(wú)數(shù)偉大的發(fā)明問(wèn)世了,改善了人們的生活。
困境篇
醫(yī)院,恐怖的白色,沒(méi)有一點(diǎn)血色的白色。在這里,有親人去世的悲痛,也有重獲新生的歡笑;在這里,有身患絕癥的嘆息,也有——奇跡般的康復(fù)。 有一個(gè)身患絕癥的老人與一個(gè)小女孩住在一間病房里,一天,老人的病危通知單下來(lái)了,小女孩知道,那個(gè)異常刺眼的符號(hào)是“癌”,而老人卻不知道。小女孩告訴老人,老人的病沒(méi)有大礙,很快就會(huì)好的。老人看到了你,在醫(yī)生、護(hù)士驚訝的眼神中——康復(fù)了。
因?yàn)橛心,拯救了無(wú)數(shù)困境中的人,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡。
你,伴隨人的成長(zhǎng),使人的生命更有意義,我要高聲贊美你——那輪初升的太陽(yáng)——太陽(yáng)初升時(shí)帶來(lái)的希望!
因?yàn)橛心阕魑?00字 篇4
絳色的榕樹(shù)閃照在暗綠的高岸,絳色的渡船起落在晶亮的波間,絳色的水草搖曳晚潮,絳色的鴛鴦橫飛暮天……告別了雁落平沙,告別了紫廖漁歌,借你的熱情通知他們,說(shuō)我從山的那邊來(lái),從森林的那邊來(lái)……
我喜歡音樂(lè),黃昏時(shí)聽(tīng)音樂(lè)是一種特殊的享受,那當(dāng)兒,暮色濃深,屋里的一切都迷蒙模糊,沒(méi)有什么具體清晰地形象映在眼瞼,攪亂頭腦。心靈才能讓聽(tīng)覺(jué)牽著夢(mèng)游一般的飄入音樂(lè)的境界中去,讓我忘掉明年就是中考,忘記苦讀才能有收獲。
此時(shí),她來(lái)了,她走近我迷幻般的世界,沖擊我脆弱的心理防線。她帶著唐詩(shī)宋詞而來(lái),告訴我古文化的魅力;她帶著文學(xué)名著而來(lái),告訴我人世的悲歡。她帶著一股暖暖的春風(fēng)而來(lái),溫柔的告訴我愛(ài)的真諦……她成功了,我不得不接受她。凝神聽(tīng)孔子在我耳畔教導(dǎo):“飽食終日,無(wú)所用心,難以哉。”莊子也來(lái):“用志不分,乃凝于神!
我完全不能自制,也不想自制,因?yàn)檫@絕不是一種痛苦,而是一種異常的令人顫栗的幸福的感覺(jué),我愛(ài)上了語(yǔ)文。
我的心像被音樂(lè)洗過(guò)一樣圣潔,不知是心沉浸在語(yǔ)文里,還是語(yǔ)文充溢著我的心扉。一種喜愛(ài)從心底涌起。
我愛(ài)上語(yǔ)文,因?yàn)橛心恪?/p>
老師,是你,滾燙的心語(yǔ)??從不放棄每一個(gè)學(xué)生。使我從沼澤中掙扎出來(lái),本來(lái)的無(wú)聊乏味,此刻竟如此富有情趣。在同學(xué)犯錯(cuò)后,您能耐心幫助他,用您圣潔的微笑去打動(dòng)我們的心。您的微笑里含有黎明的曙光,照亮了我也照亮了每一位同學(xué),F(xiàn)在我渾身充滿力量,相信身上不再有微弱的余暉。而是耀眼的,溫暖心靈的光輝。這一切都源于您,老師。
老師,謝謝你,因?yàn)橛心,?duì)語(yǔ)文,我拾起了信心,提起了興趣。
謝謝您,老師,您讓我愛(ài)上了語(yǔ)文,您讓黑暗的天邊閃過(guò)一顆顆耀眼的明星……
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