【實(shí)用】因?yàn)橛辛四阕魑?篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的因?yàn)橛辛四阕魑?篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
因?yàn)橛辛四阕魑?篇1
因?yàn)橛辛四,才有十八學(xué)子勇斗江水的壯舉;因?yàn)橛辛四,才有十八面嘩嘩作響的旗幟;因?yàn)橛辛四,才有在暗流和漩渦中連起的人梯;因?yàn)橛辛四悖庞星G州古城不休的英雄豐碑;因?yàn)橛辛四悖?/p>
xx月xx日,這本是平凡的一天,卻因由你而不平凡。
茫茫楚天,秋霧鎖江浪。長(zhǎng)江水如往常一樣拍打著江岸,但在這看似平靜的江下面,卻隱藏著洶涌的漩渦。這時(shí),有兩個(gè)稚氣未消的少年竟然下到江水中清洗身上的沙土。但天有不測(cè)風(fēng)云,兩名少年不幸失足落入濤濤江水中。緊接著,又被漩渦卷入到江水的中央地帶。他們拼命地呼救著,呼救著……
就在這時(shí),在江灘上玩耍的十八名大學(xué)生聽到呼喊聲急忙趕到江邊,奮不顧生地躍入冰冷的江水中,他們手牽著手,心連著心,用“人梯”很快搭起了一座生命之梯。英雄!當(dāng)你們?yōu)榫绕鹇渌倌甓鴽Q然架起“人梯”的那一剎那,這個(gè)詞就深深地融入到你們的熱血。慢慢地,落水少年逐漸向江岸靠近。不料,“人梯”中的一名大學(xué)生,卻因體力不支而被洶涌的江水沖垮,整個(gè)場(chǎng)面頓時(shí)亂作一團(tuán),大學(xué)生們紛紛遇難。萬(wàn)幸的是,不遠(yuǎn)處冬泳隊(duì)的隊(duì)員們聞?dòng)嵹s來(lái)。
在和死神進(jìn)行了生死殊博后,兩名少年得救了。可是,此時(shí)已有三名大學(xué)生年輕的生命消失在江底。直到人們發(fā)現(xiàn)有三名大學(xué)生下落不明,局面才再度緊張起來(lái),救援工作也再次迅速展開,但卻已無(wú)力回天。他們?nèi)缦幕ò憬k爛的生命,在那一刻永恒怒放。
讓我們記住這些英雄;讓我們向這些偉大的靈魂致敬;讓我們將他們的精神發(fā)揚(yáng)光大。雖然江水無(wú)情,“人梯”已斷,年輕的生命已逝,但那道“人梯”精神必然會(huì)以各種各樣的方式繼續(xù)存在,并且會(huì)被照亮并升華為新的生命。世界上所有的水都是相通的,而那些高尚的靈魂也必然相連。
是你,完成了壯舉;是你,扛起了旗幟;是你,架起了人梯;是你,樹立了豐碑。
正因?yàn)橛心鸁o(wú)私的奉獻(xiàn),才創(chuàng)造了美好的明天。
因?yàn)橛辛四阕魑?篇2
多姿多彩的社會(huì),賦予了我們美麗的人生。
你是在寒冷的風(fēng)雪中的一堆火,因?yàn)橛心愕恼找,寒冷的冬夜中才有一絲溫暖的感覺;你是在漆黑的大街上的一根蠟燭,因?yàn)橛心愕臒o(wú)私,漆黑的道路才會(huì)顯得光亮;你是春天的雨滴,因?yàn)橛心愕淖虧?rùn),大地才顯得生機(jī)勃勃;你是黑暗的海洋中的一座燈塔。
因?yàn)橛心愕闹笇?dǎo),海洋才會(huì)顯得十分安全;你是在荒原中的一朵花,因?yàn)橛心愕囊倭ⅲ蟮夭棚@得有一絲生機(jī);你是在暴風(fēng)雪中的'一個(gè)指示牌,因?yàn)橛心愕闹甘荆诖笱┲胁庞刑?shí)的感覺;你是在緊閉的大門上的一把鑰匙,因?yàn)橛心愕呐?dòng),門后的世界才為我們打開;你是沙漠中的一片綠洲,因?yàn)橛心愕膸椭,沙漠中才顯得格外溫馨;你是洪水泛濫時(shí)的圍墻,因?yàn)橛心愕膱?jiān)強(qiáng),這片土地才感到安全;你實(shí)在人生命危急的時(shí)候的一瓶水,因?yàn)橛心愕姆瞰I(xiàn),人的生命才不干渴;你是樹林中的最高的一棵樹,因?yàn)橛心愕狞c(diǎn)綴,樹林才充滿綠色;你是干涸的土地中流淌的小河,因?yàn)橛心愕臐补,土地才?huì)顯得充滿生機(jī);因?yàn)橛心,生活才充滿了希望;因?yàn)橛心,人生才?huì)更加美好。
正是因?yàn)槭澜缟嫌辛诉@些無(wú)私奉獻(xiàn)、為民造福的人,我們的誰(shuí)呢干活才會(huì)顯得更加擁有無(wú)與倫比的意義。正是因?yàn)橛心悖覀兊氖澜绮抛兊们ё税賾B(tài),我們的生活才會(huì)更加絢麗無(wú)比!
因?yàn)橛辛四阕魑?篇3
20xx年5月12日下午兩時(shí)左右,在都江堰市人民醫(yī)院新生兒病房里,望著剛剛由自己親手接生的八名新生兒,護(hù)士羅蕓莉無(wú)比激動(dòng)。忽然間,一切仿佛又不對(duì)了,羅蕓莉感到天旋地轉(zhuǎn),地動(dòng)山搖。不好!有地震!助手王麗反應(yīng)過(guò)來(lái)。這時(shí),只見護(hù)士長(zhǎng)張?zhí)m急匆匆地跑來(lái),帶領(lǐng)羅蕓莉和王麗從搖晃的醫(yī)院大樓中把新生兒病房里的八名嬰兒迅速移到了醫(yī)院門前的空地上并輪流看護(hù),知道嬰兒們陸續(xù)被家人接走。三名護(hù)士用實(shí)際行動(dòng)在國(guó)際護(hù)士節(jié)那天履行了身為護(hù)士的崇高職責(zé)。
啊,白衣天使,因?yàn)橛辛四,我們的健康才?huì)提高。你工作,你快樂(lè),你驕傲!病房、搶救室,到處都有你輕盈飄動(dòng)的白色身影。萬(wàn)籟俱靜的深夜里,有你守候生命,守候黎明的操勞!你始終堅(jiān)信,惟有珍惜自己,珍惜所擁有的一切,快樂(lè)而自信地?fù)纹鹨黄缋实奶炜眨拍芙o世界帶來(lái)健康的喜悅和微笑!
啊,白衣天使,匆匆的腳步,伴隨你忙碌的身影;甜甜的微笑,袒露你火熱的心腸;重重的隔離,驅(qū)不散朋友的牽掛;厚厚的防護(hù),隔不斷親人的期盼!你用無(wú)悔的人生,譜寫著白衣天使的頌歌;你在平凡的崗位上,光大著南丁格爾的精神!因?yàn)橛辛四悖覀兩僖唤z哀愁,多一點(diǎn)喜悅;因?yàn)橛辛四,我們少一份?dān)心,多一些安詳;因?yàn)橛辛四悖澜缟僖稽c(diǎn)戰(zhàn)亂,多一點(diǎn)和諧。我謳歌你,護(hù)士;我贊美你,白衣天使!
因?yàn)橛辛四阕魑?篇4
為了防止我上課再走神,我隨身帶了清涼的驅(qū)風(fēng)油。讀啊,你快讀!學(xué)英語(yǔ)怎么可以不讀呢?``````你到底會(huì)不會(huì)。浚∫还(jié)英語(yǔ)課上,因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)我都不怎么聽課,導(dǎo)致這長(zhǎng)串的字母怎么也拼不起來(lái)。經(jīng)過(guò)你的惡補(bǔ)以后,這些單詞,課文,我都能嘰哩呱啦地讀出來(lái)了。是你,向我敲響了讀書的警鐘。于是,上英語(yǔ)課之前,我都要看書,以防被你考到不會(huì)的。五天后,我已經(jīng)可以把書上東西背下來(lái)了。
啪幾本書拍在了我的腦門上,我瞪著你,你又惡狠狠地說(shuō):你再抄作業(yè)試試?我把你仍進(jìn)鱷魚池里!我雖然很不情愿,可我還是把本子扔了回去。于是,我只好看書自己理解來(lái)做,不懂,你就教我,直到我懂為止。當(dāng)然也不排除你會(huì)罵我蠢的時(shí)候。很快,在一次月考中,我的名次晃到的中等的水平。是你,向我敲響了學(xué)習(xí)的警鐘,讓我明白了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
還是你,一個(gè)可愛有可恨的人,讓我從一個(gè)暗淡下去的女生再次站到了人群中間。讓我在無(wú)邊無(wú)際的大海中,回到了岸邊。因?yàn)橛心愕呐惆椋业娜松衷俪錆M了生機(jī)。你,像我的親人,教會(huì)了我許多人生的道理;可是又像我的醫(yī)師,在我撒了鹽的傷口上縫針;你僅僅是我的同桌,卻讓我明白塵世間的寬容與友愛。
因?yàn)橛辛四悖抛屛译s亂無(wú)章的生活變得井井有條。人生幾許,能教我不枉此生所用的苦澀換來(lái)了甘甜的人,又能有幾個(gè)呢?
因?yàn)橛辛四阕魑?篇5
我有一個(gè)好朋友,但她又是我的對(duì)手,她叫曹瑩,我和她一起當(dāng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員,在生活中,我一直把她當(dāng)成我的好朋友,在學(xué)習(xí)中,我一直把她當(dāng)成我的對(duì)手。
有一次,我們班考試,我考了個(gè)97分,她考了個(gè)98分,一分之差,害我的排名在她的后面好多名。我很難過(guò),好像天都變了顏色,好像要下雨時(shí)一樣。于是,從那時(shí)起,我就決定要超過(guò)她。
回到家,我拿著那張?jiān)嚲碚J(rèn)真看了起來(lái),發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)的全是一些很簡(jiǎn)單的題,而且都是因?yàn)榇中拇笠獠佩e(cuò)的。于是,我把這些錯(cuò)了的題全都抄在了一個(gè)小本子里,也打算以后繼續(xù)下去,因?yàn)槲蚁氪驍〔墁摗?/p>
過(guò)了幾天,又考試了,我這次非常認(rèn)真的看了一遍試卷,我發(fā)現(xiàn)有很多題都是上一次考試中有的,而且我做錯(cuò)了的那幾題也在,還有一些上次考試沒(méi)有的題,不過(guò)老師在課堂上講過(guò)。所以,我這些題都會(huì)做。我做完了之后,還認(rèn)真檢查了一遍,確定沒(méi)錯(cuò)了之后才放下筆。我還偷偷看了看曹瑩,發(fā)現(xiàn)她還在做,不知為什么,我心里好像有一塊石頭放下了一樣。過(guò)了一會(huì),老師收了卷。
第二天,老師報(bào)了一下考試拍名,當(dāng)我聽到老師報(bào)的第一個(gè)就是我的時(shí)候,我高興得差點(diǎn)叫了出來(lái)。我太高興了,我在全班成了第一名,我還超過(guò)了曹瑩!不過(guò),我告訴我自己,我一定不能驕傲。我繼續(xù)聽了下去,我發(fā)現(xiàn)曹瑩的手一直在發(fā)抖,我知道,她一定是在擔(dān)心。因?yàn)槟翘炜荚囍螅墁摵臀伊奶煺f(shuō)她有一個(gè)問(wèn)答題沒(méi)有做。她一定是在擔(dān)心,擔(dān)心老師會(huì)怪她,身為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員,連試卷都沒(méi)做完。正在這時(shí),老師報(bào)到了曹瑩的名字,她竟然是在十多名,雖然已是很好了,但對(duì)她來(lái)說(shuō),是非常不好的,她本該在前十名的。發(fā)完試卷之后,我去安慰她了。
因?yàn)橛辛四,我才能進(jìn)步。
因?yàn)橛辛四阕魑?篇6
在我的心里,你占有著不可或缺的位子,因?yàn)橛辛四,讓我的童年變成了一幅幅多姿多彩的圖片。在任何時(shí)候你總會(huì)陪著我,陪我走過(guò)稚氣調(diào)皮的幼時(shí),陪我走過(guò)快樂(lè)活潑的童年,陪我走過(guò)“判逆任性”的花季……
記得小時(shí)候,你總會(huì)對(duì)我說(shuō),天上的每一顆星星都是一顆寶石,它們都?xì)w屬于“月亮媽媽”。而我,總會(huì)稚氣地對(duì)你說(shuō),那流星是不是就是不聽話的孩子,被“月亮媽媽”丟棄了呢?你總會(huì)沉默許久,說(shuō):“他們是不聽話的孩子,月亮媽媽不要他們了,如果你也不話,我就讓你和流星一樣離開媽媽!钡牵慨(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),你給予我的并不是嚴(yán)厲的處罰,而是一次又一次的寬容與安慰,你永遠(yuǎn)不會(huì)像月亮媽媽那樣丟棄我,因?yàn)槲沂悄隳瞧鼓焕镒盍恋男切牵阈闹凶铋W耀的寶石。
不知不覺,我已經(jīng)十四歲了,處于花季的我正為各種事情[來(lái)源于煩惱。而你也有你的煩惱,那就是管好一個(gè)被煩惱困擾的孩子。那天中午,你不在家,把飯菜都做好了,我看見桌上有一封很漂亮的信封,里面塞著一封很厚的信……
當(dāng)我拆開這封信時(shí),密密麻麻的字映入我的眼簾,這是媽媽給我的信!坝H愛的女兒,媽媽有些話想和你說(shuō)。十四歲是一首朦朧的詩(shī),是生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是走向成功之門的重要關(guān)卡,也正是你最容易受外界影響的年齡。媽媽希望你每天快快樂(lè)樂(lè)的生活,快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。有什么煩惱,同媽媽說(shuō)說(shuō),好嗎?媽媽永遠(yuǎn)是你故事的聆聽者……”讀到這兒,淚水就好似潮水般溢滿了我的眼眶,我知道,這是愛的潮水,是屬于我們的愛。我們之間,雖沒(méi)有形影不離,但有著心心相印。你給予我最需要的,我回報(bào)你最好的,我們就好像一組數(shù)學(xué)公式,被牢牢的套在一起,永不分開……
因?yàn)橛辛四,我的沙漠變成綠洲;因?yàn)橛辛四,我的嫉妒變成羨慕;因?yàn)橛?你,我的淚水變成珍珠;因?yàn)橛辛四悖业纳畈辉俟聠,我的眼神不再迷惘,我的心思不再仿徨……我感謝你,我最可愛的朋友——母親。
因?yàn)橛辛四阕魑?篇7
因?yàn)橛辛四,我不在孤單,不再寂寞;因(yàn)橛辛四,我可以挑?zhàn)我從未有的高分;因?yàn)橛辛四,我收獲了真情!和我交朋友開學(xué)的第一天,我是臨時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,是班里面最陌生的一個(gè)人,同學(xué)們都不認(rèn)識(shí)我,我想還有整整三年要度過(guò),我應(yīng)該怎么辦呢。就在我最為煩惱的時(shí)候,你出現(xiàn)在我的眼前,并不是很羞澀,而是很有活力地說(shuō):“你好,我是xxx,以后你就叫我小徐吧,我們做朋友了!”我有點(diǎn)懵,才反應(yīng)過(guò)來(lái)。點(diǎn)了點(diǎn)頭,介紹了自己。你聽了立馬上講臺(tái)說(shuō):“大家都看過(guò)來(lái),這是我們班的新同學(xué),她叫xxx,以后可以多多跟他交流!蔽液芤馔,你竟然這么熱心。從你說(shuō)的那次以后——有更多的人跟我一起玩了,你也天天過(guò)來(lái)找我玩。我不會(huì)的題目你教,你不會(huì)的題目我教。我們都不會(huì)就請(qǐng)教老師?傊畠(nèi)心是有一股說(shuō)不清的感動(dòng)!和你在一起的每一刻都有!
復(fù)習(xí)習(xí)題 馬上就要面臨考試了,我們都很緊張,你悄悄的跟我說(shuō):“不用擔(dān)心,下午放學(xué)之后你去我家,我有一個(gè)妙招!”我聽了便笑了一笑,回答道:“是什么。磕阆日f(shuō)說(shuō)!薄跋扇俗杂忻钣(jì)!”你得意了一下。我們就這樣等到了下午放學(xué),我跟著你一起走。到了你家,我們立馬跑到房間里。你打開書柜,拿出一大疊資料和復(fù)習(xí)試卷,你一半,我一半。吩咐道:“把它做完,就不用再怕考試了。加油!”我也說(shuō):“嗯——一起加油!”雖然當(dāng)天我們做不完,但我們下課了一起在復(fù)習(xí),中午吃飯的時(shí)候也一起復(fù)習(xí),下午放學(xué)的時(shí)候又一起復(fù)習(xí)。不出幾天——我們的習(xí)題都做完了。到了考試,我們握緊手,給對(duì)方加油?纪暝囍,我們異口同聲的說(shuō):“這次,很有把握!”等到成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,我們翻給了彼此看:語(yǔ)文95,數(shù)學(xué)100,英語(yǔ)100。你的語(yǔ)文比我高零點(diǎn)五分,我的英語(yǔ)比你高零點(diǎn)五分——一樣的分?jǐn)?shù)。復(fù)習(xí)是有效果的!我們互相擊了個(gè)專屬于我們的擊掌。
共度歡樂(lè)時(shí)光 算一算,我們?cè)谝黄鸬娜兆右延泻枚嗄炅,現(xiàn)在是最后的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光,馬上就要分離——我們心中自然不舍。想想往事,我們一起笑一起哭,互相幫助,互相鼓勵(lì)。這就是真正的好朋友!好閨蜜!我們那次在玩撕名牌,你和我一隊(duì),我們的手互相握緊對(duì)方的名牌,直到最后——我們是冠軍,我們勝利了!再想想玩碰碰車的那一幕,我們互相碰撞,但是我們都笑的很開心,笑得合不攏嘴。我希望我們下一次還能在一起學(xué)習(xí),至少我們能在一起玩,但不能天天見面了! 因?yàn)橛辛四,小徐——謝謝你!讓我擁有了這美好的六年!讓我的童年變得充實(shí),變得快樂(lè)!謝謝你!
因?yàn)橛辛四阕魑?篇8
“自從有了你,世界變得好美麗,多少痛苦,多少歡笑,交織成一片燦爛的記憶!币?yàn)橛辛四恪钋逭眨业氖澜缱兊脿N爛無(wú)比。
——題記
假如給我一個(gè)選擇,讓我生活在古代的話,我會(huì)選擇宋代,而且是晚宋,那個(gè)有你——李清照的時(shí)代。真想跨越時(shí)空,與你一起吟詩(shī)作賦,吟出那份惆悵,也作出那份豪情……
初次走進(jìn)詩(shī)歌殿堂,便在“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”中與你相識(shí),隨后,在“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”中與你相交,又在“物是人非事事休”中與你相知。
隨著時(shí)間流轉(zhuǎn),我發(fā)現(xiàn)了你身上那份堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)受了愛書分離、愛人分離后,在同時(shí)沒(méi)有精神食糧和精神支柱的情況下,你還能擁有“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的愛國(guó)情懷。你的堅(jiān)強(qiáng),鼓勵(lì)了當(dāng)時(shí)正處于學(xué)習(xí)低谷的我,就在我即將放棄時(shí),是你,讓我變得更勇敢、更成功。
后來(lái)相交,我讀出了你身上的惆悵。國(guó)破、家亡、夫死,你吟出“物是人非事事休”的傷感。我再一次和你產(chǎn)生了共鳴。彼時(shí),我剛步入中學(xué)殿堂,在和父母的分離中,有了切身的感受。
再后來(lái),我評(píng)論你。
他們說(shuō),你是幸運(yùn)的,也是不幸的。我說(shuō):“不!”你始終是幸福的。你早年生活在文學(xué)氣息濃厚的家庭,它造就了你文字的優(yōu)美靈動(dòng)。倘若沒(méi)有后來(lái)的國(guó)破、家亡、夫死,又豈能有“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候,最難將息”那流傳千古的惆悵?最后,我走近你。你,李清照,婉約派代表女詞人。文字到了你的手上,便擁有了更鮮活的生命,同時(shí),你人生的意義愈發(fā)深刻!因?yàn)橛辛四恪钋逭眨业氖澜缱兊脿N爛而美麗。
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