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      2. 以音樂(lè)為主題的作文

        時(shí)間:2022-01-27 16:34:21 音樂(lè) 我要投稿
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        以音樂(lè)為主題的作文

          在我們身邊,什么都會(huì)背叛,可音樂(lè)不會(huì),哪怕全世界所有的人都背過(guò)身去,音樂(lè)依然會(huì)和你竊竊私語(yǔ)。小編整理了以音樂(lè)為主題的作文,希望對(duì)你有所幫助

        以音樂(lè)為主題的作文

            關(guān)于音樂(lè)的作文(1):

          音樂(lè)就像一條線(xiàn)

          音樂(lè)!音樂(lè)這個(gè)詞好像很多人說(shuō)很難,可是事實(shí)并不是這樣,音樂(lè)就像一條線(xiàn)一樣簡(jiǎn)單。

          在我五六歲的時(shí)候,我是多么想明白我喜愛(ài)的是什么,特長(zhǎng)是什么?但可惜一向都沒(méi)有出現(xiàn)。直到九歲的時(shí)候,偶然有一種聲音在我的耳邊“走”過(guò),那就是音樂(lè)。那聲音是多么柔美,多么讓人充滿(mǎn)了幸福的感覺(jué),從那次開(kāi)始,就讓我深深?lèi)?ài)上了音樂(lè)。

          我在電腦中聽(tīng)了很多音樂(lè),不論是難唱還是好唱,總有它一道好聽(tīng)的'地方。我喜愛(ài)音樂(lè)!

          在某一個(gè)時(shí)光里,偶然有一個(gè)機(jī)會(huì)向我走了過(guò)來(lái),那就是女生合唱團(tuán)招人了,我報(bào)名的那天上午剛好是發(fā)燒,所以想下午不回來(lái)學(xué)校了,但總有一個(gè)預(yù)感在我的身邊,好像說(shuō):“必須要回學(xué)校!必須要回學(xué)校!”

          這時(shí),我的心已經(jīng)亂了,只好跟著感覺(jué)走。來(lái)到學(xué)校,他們正在上體育課,我就在教室里,下課了!他們回到教室,突然,我們班其中一個(gè)女孩大聲說(shuō)道:“女生合唱團(tuán)招人了,誰(shuí)參加?”當(dāng)時(shí),我有些猶豫,如果參加了合唱團(tuán)就少了做作業(yè)的時(shí)光,如果不參加就錯(cuò)過(guò)了一個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)槲蚁氤,所以我再不猶豫了,立刻報(bào)了名,結(jié)果成功的進(jìn)入了合唱團(tuán)里。

          在合唱團(tuán)里,給了我最有收獲的知識(shí),那就是要大聲唱出來(lái),不管好不好聽(tīng),只要有勇氣,才能唱好歌曲。以前,我唱歌沒(méi)有勇氣,怕被別人說(shuō)這個(gè)說(shuō)那個(gè),此刻我可不怕了。

          其實(shí)音樂(lè)很簡(jiǎn)單,大聲勇敢地唱出來(lái),你有了勇氣,才會(huì)覺(jué)得音樂(lè)就像一條線(xiàn),一樣簡(jiǎn)單,只要你大聲地唱出來(lái)!

          關(guān)于音樂(lè)的作文(2):

          游音樂(lè)噴泉

          有句俗話(huà)說(shuō)的好:“上有天堂,下有蘇杭!碧K州和杭州可是并稱(chēng)為“人間天堂”的呢!這一次,我便有幸來(lái)到了這個(gè)美如詩(shī)畫(huà)的杭州。

          聽(tīng)大家說(shuō)杭州最美的旅游景點(diǎn)就是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西湖和美輪美奐、五彩繽紛的音樂(lè)噴泉。來(lái)到這兒時(shí)已經(jīng)是晚上了,本來(lái)打算要去觀(guān)西湖的,可此刻總不能來(lái)個(gè)“夜觀(guān)西湖”吧!那多沒(méi)意思呀!我想了想,拽著媽媽?zhuān)瑪D過(guò)“人海”來(lái)到音樂(lè)噴泉欄桿邊。其實(shí)音樂(lè)噴泉是透過(guò)千變?nèi)f化的造型,結(jié)合五顏六色的燈光照明,來(lái)反映音樂(lè)主題及內(nèi)涵,所以水的變化也就能充分變現(xiàn)了樂(lè)曲。

          我細(xì)細(xì)觀(guān)察起來(lái):水隨著音樂(lè)舞動(dòng)著節(jié)拍,一上一下,變幻著各種圖案:一會(huì)變成蝴蝶,一會(huì)變成高山,一會(huì)變成一根柱子……有時(shí)水柱像一條巨龍擺頭擺尾;有時(shí)像一條鯨魚(yú)在“哧哧”的吐水;有時(shí)像一只大魚(yú)在活蹦亂跳;有時(shí)像根沖天炮“啪”沖上天又像暴雨“嘩嘩啦啦”的落下來(lái),真是壯觀(guān)極了!

          給我印象最深的是,當(dāng)《梁!愤@首歌響起時(shí),優(yōu)美的旋律在耳邊回蕩,平靜的水花又活躍起來(lái),似幾只翩翩起舞的蝴蝶,又似一朵朵浪花隨風(fēng)舞動(dòng),中間的燈慢慢化成了紅色、藍(lán)色……最后歸為平靜。一會(huì)兒,水花又探出小腦袋,上升,變成一座山峰,水花落下去了,成為幾個(gè)漩渦……把人們的'目光都吸引住了。不明白什么時(shí)候,一朵朵浪花此起彼伏,這邊剛落下來(lái)那邊又升了上去,繽紛無(wú)比,真的太漂亮了!忽然,浪花轉(zhuǎn)變形式,圍繞著燈光,升起了一個(gè)小型瀑布……最后,所有的水花都聚在了一塊變成一根高大的水柱,直沖云霄,幻成水珠灑落下來(lái),為這個(gè)美妙的夜,帶來(lái)一絲生機(jī),帶來(lái)一份氣氛……

          哇!真的太美了!我聽(tīng)了一曲還想聽(tīng),回味無(wú)窮……音樂(lè)噴泉,你真是杭州一顆璀璨的明珠!

          關(guān)于音樂(lè)的作文(3):

          把自我融在音樂(lè)中

          當(dāng)你在聽(tīng)音樂(lè)時(shí),當(dāng)它美妙的聲音緩緩流淌在你的心中時(shí),你是否感覺(jué),你的心臟會(huì)跟著它的節(jié)奏跳動(dòng);閉上眼睛,你是否會(huì)在潛意識(shí)中跟著它的旋律旋轉(zhuǎn),舞蹈;那些讓你聽(tīng)了就安靜下來(lái)靜靜欣賞的樂(lè)曲,會(huì)永久的刻在你記憶的年輪上,永不褪色;當(dāng)你心煩意亂時(shí),就把你細(xì)細(xì)珍藏的那個(gè)旋律,從回憶中留意翼翼地取出,放在舊唱片機(jī)上,任它流滿(mǎn)你的心房,任你的'眼淚隨了它流滿(mǎn)你的面頰。

          歲月中,我們會(huì)聽(tīng)到各種音樂(lè),即使是失聰?shù)娜,也?huì)從某一刻的震動(dòng)中努力捕捉它的旋律。音樂(lè)具有療傷的功能,在你悲哀失落的時(shí)候,聽(tīng)一首八音盒奏的《天空之城》,隨它哭泣,或許受的傷會(huì)慢慢愈合,慢慢改變你。在你靜不下來(lái)的時(shí)候,聽(tīng)一首《雨的印記》,慢慢融在里面,像接觸雨滴一樣,靜靜欣賞,心會(huì)很快涼下來(lái),安靜下來(lái)。

          對(duì)于真正熱愛(ài)音樂(lè)的人,不管什么類(lèi)型的音樂(lè)都很喜愛(ài),熱血的、安靜的、舒緩的、傷感的、歡快的。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),音樂(lè),就是一種享受,所以我只喜愛(ài)那種讓我聽(tīng)了就會(huì)平靜下來(lái)的音樂(lè),自我心平氣和的去做一些讓人心平氣和的事情;從某些角度上看,音樂(lè)使我產(chǎn)生了本質(zhì)上的改變。

          在我12周歲之前,我是一個(gè)很外向的女孩子,遇事不冷靜,渴望自由,不受束縛,喜愛(ài)瘋瘋癲癲地、痛痛快快的玩。改變發(fā)生在我十二周歲生日那天:我聽(tīng)到了一陣清脆的八音盒的聲音,我凝神聽(tīng)著,這首曲子旋律很傷感,可是能給人一種冰塊融化出來(lái)的冰涼的水,緩緩流過(guò)掌心的感覺(jué)。這首曲子就是《天空之城》,它改變了我。此刻的我,更喜愛(ài)聽(tīng)著鋼琴或提琴或八音盒的演奏,捧一杯咖啡,從它微微的苦澀中品嘗自我融在音樂(lè)中的那種愉悅的感覺(jué);此時(shí)再讀一本喜愛(ài)的書(shū),文字、味覺(jué)、旋律交織在一齊,自我的心也跟著輕輕舞蹈;我聽(tīng)著它們,會(huì)突然聽(tīng)到靈感碰撞的聲音,所以我很喜愛(ài)把我聽(tīng)完音樂(lè)后的感受及時(shí)記下來(lái),永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。我變得很多變,靜時(shí)像一塊冷玉,不善言辭;動(dòng)時(shí)又很活潑,滔滔不絕。我很快就會(huì)成為前者,我覺(jué)得。

          音樂(lè),一個(gè)人的思想和靈魂歌唱的聲音。噓,你聽(tīng)到了嗎?

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