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實(shí)用的讓我陶醉音樂(lè)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的讓我陶醉音樂(lè)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
讓我陶醉音樂(lè)作文 篇1
深長(zhǎng)的道理。懂得了人生需要努力拼搏和奮發(fā)圖強(qiáng)。并且它也從客觀上間接地指導(dǎo)了我該怎樣面對(duì)自己的命運(yùn)。和我因該如何創(chuàng)造自己的輝煌人生。
因而,在當(dāng)今這個(gè)復(fù)雜的社會(huì),各種帶有民族風(fēng)韻的鄉(xiāng)村小曲或者是其他具有一種悲壯和神秘之美的小樂(lè)曲,都可以啟迪人的'智慧。讓人走向進(jìn)步的道路。甚至一些充滿勵(lì)志風(fēng)格的小樂(lè)被一批有膽量,有見(jiàn)識(shí)的勇士聽(tīng)了,他們就會(huì)鼓起作戰(zhàn)的自信心和堅(jiān)定的勇氣,以便策劃出精密的重大戰(zhàn)略決策來(lái)借此來(lái)打敗侵略他們的敵軍。
比如:在第二次世界大戰(zhàn)期間,有一些國(guó)家的有識(shí)之士,為了爭(zhēng)取和平,就在那時(shí)侯自發(fā)組織,形成了反法西斯團(tuán)體。帶一些憎恨正義,喜歡邪惡之風(fēng)的反動(dòng)勢(shì)力,這些分子也慢慢組織形成了反法西斯這個(gè)黑暗團(tuán)伙。而就在某一天,他們這些團(tuán)體將要發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,第一個(gè)團(tuán)體為了鼓足作戰(zhàn)勇氣,于是他們首先歌唱起了戰(zhàn)歌。而那種歌曲正是蘊(yùn)含著一種慷慨、激昂、恢弘的旋律。于是他們?cè)阽H鏘有力的歌聲中,鼓足了勇氣。于是他們用了不到三個(gè)月的時(shí)間就打敗了他們的對(duì)手,獲得了這次戰(zhàn)爭(zhēng)的重大勝利。
綜上所述,音樂(lè)不僅擁有獨(dú)特的魅力風(fēng)采,而且它還十分讓我陶醉于其中。
讓我陶醉音樂(lè)作文 篇2
吃過(guò)晚飯后,媽媽把收音機(jī)擰開(kāi),里面?zhèn)鱽?lái)了優(yōu)美的音樂(lè)。我把聲音調(diào)大,站在陽(yáng)臺(tái)上,我細(xì)心地傾聽(tīng),生怕浪費(fèi)短暫的美妙的瞬間。
開(kāi)始,音樂(lè)有些憂郁,那感山岡惆悵的調(diào)子使得天上的月亮和星星都沉靜了下來(lái),不再閃爍,也不再竊竊私語(yǔ),頓時(shí)都靜了下來(lái)。天空是靜靜的,夜也是靜靜的,遠(yuǎn)出的燈火也是靜靜的。隱隱約約的音樂(lè)好象一支嫵媚的小花,散發(fā)著朦朧又清新的.花香。這時(shí)的夜景美得醉人,美得眩目……突而,哀婉沉郁的樂(lè)聲一轉(zhuǎn)為歡快的調(diào)子,掉丁冬的小溪,傾斜著……真是悅耳之極,典雅之極!
我在音樂(lè)的國(guó)度里,紅輝煌的飛天在天宮齊飛,與月兒的女神狄安娜在幻想的國(guó)土里暢游。我仿佛已不復(fù)存在,整個(gè)兒身軀,我整個(gè)思想都融進(jìn)這個(gè)音樂(lè)的夜空,真想不到這紛繁的世界上還有這么一個(gè)小小的我。
讓我陶醉音樂(lè)作文 篇3
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):音樂(lè)是國(guó)際的語(yǔ)言。而我想說(shuō),音樂(lè)是人與人之間感情交流的紐帶,它使我沉醉,讓我享受無(wú)盡的快樂(lè)。
我從二年級(jí)起就開(kāi)始學(xué)習(xí)吉他,這是我挑選了許多樂(lè)器之后才做出的決定。我曾經(jīng)挑選過(guò)小提琴、架子鼓、手風(fēng)琴、薩克斯,對(duì)這些都絲毫提不起興趣,可是當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)琴行時(shí),一個(gè)男童彈奏吉他的聲音,使我陶醉其中。吉他聲時(shí)而緩時(shí)而急,時(shí)而低沉?xí)r而高昂,好像在五線譜上翩翩起舞,我情不自禁地一同哼唱起來(lái),哇,多么美妙的聲音啊。
我一下子就被吉他深深地吸引住了。我想,如果有一天,我也能彈奏出悠揚(yáng)的.音樂(lè),那該多好!在我的數(shù)次請(qǐng)求下,媽媽滿足了我的心愿,給我買了一把吉他。
剛拿到手,我激動(dòng)得直接下手撥弦,可是只聽(tīng)“砰”的一聲,弦斷了,由于我自己的無(wú)知導(dǎo)致美好的愿望變成了失望,我又更換上新弦,當(dāng)我撥到第一根時(shí),DO——沉重而粗大的聲音刺入了我的耳朵,接著試第二根、第三根……每根弦發(fā)出鏗鏘有力的不同音調(diào),這讓我愛(ài)上了吉他,愛(ài)上了音樂(lè)。
之后,吉他變成了我生活中必不可少的一部分。每天回家,我都擠出點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)練習(xí)。時(shí)間久了,我的水平也漸漸提高了,我慢慢感覺(jué)到音樂(lè)是可以表達(dá)情緒的,每當(dāng)我情緒高昂的時(shí)候,都會(huì)情不自禁地?fù)u頭晃腦,仿佛身臨音樂(lè)中所營(yíng)造的環(huán)境一般。有一次,我因跑步而受傷,很是傷心,回家后,我拿起吉他,把我所有的情緒透過(guò)琴弦發(fā)泄,越彈越激烈,大約過(guò)了二十分鐘,我的心也平靜了許多。
吉他彈奏的音樂(lè)給我的生活增添了無(wú)限韻味,讓我感受到了韻律的美妙,也讓我陶醉其中。
讓我陶醉音樂(lè)作文 篇4
寧?kù)o的夜晚,沐浴著月光,我再次欣賞《神秘園》,不覺(jué)又陶醉在那神秘的境界中。
緩緩的鋼琴前奏響起,我仿佛推開(kāi)一扇門(mén),來(lái)到一個(gè)神秘的花園里,看月亮隨著音樂(lè)的節(jié)奏緩緩上升,把她那皎潔的光輝撒向花園的每一個(gè)角落。花園里是一片紫色的海洋,滿栽的月季花被月光攏在懷里,蓬勃的花瓣靦腆著紫色的嬌羞,氤氳成神圣的氣息。我流連在這紫色里,與無(wú)盡的神秘一同呼吸。多情的蝴蝶似乎也不忍早早睡去,繞著我飛了兩圈,便向遠(yuǎn)處飛去。
我不覺(jué)地跟上她探尋的足跡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`,我便聽(tīng)到水的轟鳴,那是美麗的瀑布啊,彌漫的水汽把她變得更加朦朧,我只能感受她那“飛流直下三千尺”的氣勢(shì)了。飛落的水流跌在石頭上發(fā)出動(dòng)人心魄的巨響,最終流進(jìn)下面幽深的水潭,這水潭里是否就住著唐代詩(shī)人李賀筆下那神秘的老魚(yú)和瘦蛟呢?如果是,我想,那老魚(yú)一定會(huì)在這美妙的樂(lè)聲里跳波起舞,那瘦蛟一定會(huì)在這升騰的水汽中飛翔九霄。
蝴蝶呀,不要再飛了,就讓我在這幽深的樹(shù)林歇一歇吧。前后左右我都盡目望去,可樹(shù)林卻不告訴我她深處的哪怕一丁點(diǎn)的秘密。
不知不覺(jué)中,悠揚(yáng)的樂(lè)曲結(jié)束了,她滋潤(rùn)了我的心田,將我的靈魂帶到無(wú)盡的高處。抬眼望,音樂(lè)又化成了如水的月光,再次將我陶醉。
讓我陶醉音樂(lè)作文 篇5
自從世界上有了人類,音樂(lè)便隨之響起,在世界的每一個(gè)角落,都有音樂(lè)的腳步。從遠(yuǎn)古時(shí)期到現(xiàn)代社會(huì),音樂(lè)儼然成為了生命的一部分,無(wú)法分割。
音樂(lè)的類型有很多種:民族音樂(lè)、流行音樂(lè)、古典音樂(lè)等。雖然同齡人每天哼著流行音樂(lè)從我身邊掠過(guò),我卻種情于輕音樂(lè),其中古箏的聲音最令我陶醉了。
我該怎么來(lái)形容她呢?
如果我是一個(gè)畫(huà)家,我將用最美麗的色彩來(lái)描繪她。
如果我是一位舞蹈家,我將用我的四肢五官來(lái)展現(xiàn)那無(wú)法言說(shuō)的美。
如果我是一位演講家,我將用我的語(yǔ)言把她推崇給所有人。
可我什么也不是,我只是一個(gè)中學(xué)生,我只能用我貧乏的文字來(lái)贊美她。
我最喜歡的曲子是《蕉窗夜雨》。先是小雨般淅淅瀝瀝的聲音,爾后忽然激烈了起來(lái),使人幾乎可以感受的到:在一個(gè)圓月高掛的晚上,一個(gè)人伏在窗邊,欣賞著朦朧的細(xì)雨。雨勢(shì)漸大,雨中望月,原本象征團(tuán)圓的圓月,這時(shí)也孤零零的掛在天上,就如自己孤身一人月夜賞雨,思念著家人。此處的音符,無(wú)不飽含蒼涼、悲涼之意。所聽(tīng)之人也被此感染,感同身受。除此之外,《漢宮秋月》也是我的`最愛(ài),相較前者,此曲并不那么傷感,只是有股淡淡的哀愁。還有《出水蓮》《湘妃怨》等,個(gè)個(gè)都令人沉醉其中,不能自拔。
我陶醉于音樂(lè)中,閑暇時(shí)便聽(tīng)一聽(tīng),頓時(shí)就心曠神怡,如沐春風(fēng)。就算有再大的煩惱,聽(tīng)著這樣的音樂(lè),那顆煩躁的心也會(huì)沉靜下來(lái)。學(xué)習(xí)之余,聽(tīng)到這樣的音樂(lè),所有的疲勞便一掃而光。這純凈的音樂(lè),也使那顆日益復(fù)雜的心靈得到凈化。這是美的享受。就算聽(tīng)不到,在我心里的回響仍舊是最美的。我不是一個(gè)專業(yè)的音樂(lè)家,可以內(nèi)行地贊美此曲的一音符,一節(jié)奏是多么得恰到好處,但我可以用自己的感覺(jué),來(lái)詮釋音樂(lè)的真諦。
音樂(lè),這一永恒的美讓我陶醉,也希望我能像那琴聲一樣,在城市的喧囂中,彈奏出屬于自己的一份寧?kù)o。
讓我陶醉音樂(lè)作文 篇6
一個(gè)個(gè)清脆的音符如同流水般歡樂(lè),如同寶石般透亮,如同山泉般甘甜,無(wú)時(shí)無(wú)刻不撫慰著我的心靈,使我陶醉其中。
音樂(lè),記得初識(shí)你的時(shí)候,曾驚嘆過(guò)你的動(dòng)人,你的神秘,你的高貴。為何你在我耳邊低語(yǔ)時(shí),我心中的烏云散開(kāi)了,透出了湛藍(lán)的天空。老師烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,修長(zhǎng)的.手指放在黑白鍵上,流水般的音符傾瀉而出,我只感到內(nèi)心無(wú)比的歡樂(lè),驚訝:這是什么,竟有如此的魔力!
長(zhǎng)大了,我與你如同朋友般,無(wú)所不談。我喜歡你在陽(yáng)光下奔跑時(shí)的活潑與歡樂(lè),我驚羨你那不可一世的高貴與傲慢,我愛(ài)慕你在小溪邊的溫柔與恬靜。 夜,靜悄悄的,我呼吸著你身上的芬芳,陶醉在你帶給我的美好夢(mèng)鄉(xiāng)中,沉沉地睡去了。
現(xiàn)在,你對(duì)我來(lái)說(shuō),就像熟悉的陌生人。我覺(jué)得你就像是我懷里的小熊,我溫柔地?fù)崦,聆?tīng)著你的絮語(yǔ),宛如天使般美好。但又在這一瞬間,映在我瞳孔中清秀的你,又是那么的陌生與神秘,我無(wú)法與你融為一體,希望在你多變的性格中找回以前的溫柔。突然,《小夜曲》回響在耳邊,我被你陶醉了,月亮倒映在溪水中,萬(wàn)物蒙上了一層銀白的面紗,大地在月光的照映下顯得有些蒼白。鳥(niǎo)兒的一聲驚叫劃破了月夜的寧?kù)o,如同在平靜的湖面上投下了一塊石頭,
蕩起圈圈漣漪,又迅速恢復(fù)之前的安恬。
音樂(lè),你讓我陶醉于你的宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),使我的心沉靜,然而又自失起來(lái),感到我的世界在擴(kuò)大,一直伸展到天的邊際,海的盡頭。
當(dāng)我愛(ài)撫著琴弦,拭去琴上少許的灰塵時(shí),我想起了你的微笑及你那動(dòng)人心弦的聲音,一種神秘的力量使我忘記了自己,陶醉在古典優(yōu)雅的琴聲中。
你曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我,會(huì)忘記嗎?我笑著搖搖頭,怎么會(huì)忘記?怎么會(huì)忘記在那紅霞滿天的下午,你我彼此許下的諾言—————執(zhí)子之手,與子偕老。
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