(熱)喜歡音樂(lè)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的喜歡音樂(lè)作文4篇,歡迎大家分享。
喜歡音樂(lè)作文 篇1
在我還不會(huì)走路的時(shí)候,只要我一聽(tīng)到音樂(lè),我就會(huì)不有自主的站起來(lái),當(dāng)然,那可能只是我的本能反應(yīng)吧。
不過(guò),自媽媽教會(huì)我第一首歌《世上只有媽媽好》,我就真真切切地喜歡上了音樂(lè)。在幼兒園里,我認(rèn)真地學(xué)唱老師教的每一首歌,在家中,我又跟著爸爸媽媽學(xué)唱歌,總之那時(shí)是整天曲不離口。小時(shí)的我喜歡音樂(lè),是因?yàn)橛X(jué)得音樂(lè)很好聽(tīng),不像說(shuō)話那樣,總是那些調(diào),而且有時(shí)我聽(tīng)著音樂(lè),就有想跳舞的沖動(dòng)。漸漸我長(zhǎng)大了,對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)絲毫沒(méi)有減少,在父母的支持下,我還學(xué)了電子琴,這更激發(fā)了我對(duì)音樂(lè)的向往,慢慢我長(zhǎng)大了,音樂(lè)在我的眼中不僅僅是好聽(tīng)了,我更喜歡用音樂(lè)釋放我的心情。
在我快樂(lè)時(shí),我會(huì)聽(tīng)歡快的音樂(lè),釋放我的快樂(lè);當(dāng)我悲傷時(shí),我會(huì)聽(tīng)傷感的音樂(lè),釋放我的悲傷,總之,音樂(lè)代表的是我的心情。在音樂(lè)中,我還聽(tīng)出了許多許多。當(dāng)我聆聽(tīng)貝多芬旋律強(qiáng)勁的《命運(yùn)》,使我感受到耳聾的'貝多芬是多么頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帯.?dāng)我傾聽(tīng)《一只丹頂鶴》,得知一個(gè)女孩為了救一只深陷沼澤的丹頂鶴而犧牲時(shí),才知道人與動(dòng)物間的感情有那般珍貴。音樂(lè)帶我來(lái)到另一個(gè)世界,讓我了解到人間的另一種真情,讓我感知心靈的另一種領(lǐng)悟。
如今,正是我充滿活力的時(shí)候,喜歡音樂(lè)的我,必定將朝著音樂(lè)的方向前進(jìn),因?yàn)橐魳?lè)帶給我太多了,還給了我一對(duì)音樂(lè)的翅膀,讓我可以乘著音樂(lè)的慈悲飛翔。
喜歡音樂(lè)作文 篇2
幾天前,我讀了最有趣的動(dòng)植物文章“10萬(wàn)個(gè)為什么”和“植物喜歡聽(tīng)音樂(lè)嗎?”“這篇文章。當(dāng)我看到這個(gè)話題時(shí),我覺(jué)得它非常有趣。植物也能聽(tīng)音樂(lè)嗎?我忍不住好奇,一口氣讀完了。
直到我讀到它,我才知道。事實(shí)證明,不僅我們喜歡音樂(lè),植物也喜歡音樂(lè)。我真的不知道這個(gè)?茖W(xué)家們做了一些實(shí)驗(yàn),在兩個(gè)完全相同的實(shí)驗(yàn)地里種植同樣的蔬菜,給同樣的蔬菜施肥,給同樣的蔬菜澆水。唯一不同的是,一塊地里的蔬菜經(jīng)常聽(tīng)美妙的音樂(lè),結(jié)果,這塊地里的蔬菜長(zhǎng)得很好?茖W(xué)家們還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)聽(tīng)蔬菜發(fā)出的各種刺耳的聲音。結(jié)果,蔬菜要么生長(zhǎng)緩慢,要么死亡。
我急忙跑過(guò)去告訴媽媽?zhuān)参锵矚g聽(tīng)美妙的音樂(lè),聽(tīng)了美妙的音樂(lè)后會(huì)長(zhǎng)得很好,聽(tīng)了噪音后會(huì)慢慢長(zhǎng)。媽媽說(shuō),那你應(yīng)該為我們的植物聽(tīng)更多優(yōu)美的音樂(lè),讓它們長(zhǎng)得更好。我很快播放了我剛學(xué)會(huì)用媽媽的手機(jī)唱的兒歌《粗心的小畫(huà)家》,并把它放在漂浮窗戶(hù)上的花盆旁邊,這樣我家的花就能聽(tīng)我唱的歌,長(zhǎng)得很漂亮。
聽(tīng)著我唱的歌,我媽媽說(shuō)人和植物是一樣的,他們都喜歡聽(tīng)美妙的音樂(lè),美妙的音樂(lè)會(huì)讓人放松和快樂(lè)。我說(shuō),是的',媽媽?zhuān)y怪我上音樂(lè)課的時(shí)候這么開(kāi)心。還有,媽媽?zhuān)阒绬幔坑袝r(shí)候當(dāng)你和你父親吵架時(shí),我很不開(kāi)心。我不在乎誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),但我只是不想聽(tīng)你的爭(zhēng)吵。
媽媽停下來(lái)說(shuō),我們吵架的時(shí)候,就像噪音一樣,對(duì)你的成長(zhǎng)不利,就像植物長(zhǎng)得很慢,你不會(huì)健康成長(zhǎng),對(duì)嗎?我說(shuō),是的,我最不喜歡你的爭(zhēng)吵。我不想聽(tīng)他們一次。
我媽媽想說(shuō),雖然我們只是偶爾吵架,但它仍然影響著你。我媽媽再也不會(huì)和我爸爸吵架了。她一次也不會(huì)吵架。它會(huì)給你一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。你會(huì)監(jiān)督它嗎?我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,想起了媽媽的話。
我看著漂浮窗戶(hù)上的花盆,唱著我新學(xué)的兒歌:丁丁說(shuō)他是一個(gè)小畫(huà)家和一把彩色鉛筆。......
喜歡音樂(lè)作文 篇3
從小我就很喜歡聽(tīng)音樂(lè)、唱歌和玩樂(lè)器,對(duì)于任何可以發(fā)出聲音的樂(lè)器,例如音磚的敲打,彈鋼琴、吹口琴、直笛或陶笛等,我都感興趣。因此上了小學(xué)后,我最喜歡的課程就是音樂(lè)課了。
每當(dāng)上音樂(lè)課時(shí),老師會(huì)先和我們分享關(guān)于知名音樂(lè)人的故事,接著播放美妙的歌曲,聽(tīng)著那優(yōu)美的旋律,有的同學(xué)會(huì)開(kāi)心的跟著哼哼唱唱,有的同學(xué)則靜靜的欣賞歌詞意境中的美,這時(shí)候的我,也把自己的'情感融入音樂(lè)中,并想像自己像一只小鳥(niǎo),在音樂(lè)中開(kāi)心的飛舞,所有的煩惱和壓力在這時(shí)候都煙消云散了,那種感覺(jué)是多么快樂(lè)呀!
每次上音樂(lè)課吹直笛時(shí),聽(tīng)到笛子所發(fā)出的悠揚(yáng)樂(lè)聲,讓人陶醉在其中,只見(jiàn)自己十只手指在直笛孔間,不時(shí)交錯(cuò)的壓放,此時(shí)譜出的曲調(diào)是順暢和輕快的節(jié)奏,心情也就跟著愉悅飛揚(yáng)了起來(lái),讓我暫時(shí)忘掉現(xiàn)實(shí)生活中的煩惱和心理的不愉快。但是偶爾上音樂(lè)課心情不佳時(shí),吹出的笛聲會(huì)讓人覺(jué)得悲傷及些微的輕愁,不過(guò)有時(shí)這種感覺(jué)我卻很享受呢!
音樂(lè)是一種藝術(shù),音樂(lè)也可以陶冶性情,音樂(lè)更是人們心情的寫(xiě)照和宣泄的出口。學(xué)校的音樂(lè)課把枯燥的學(xué)校生活,變得活潑,也變得多彩多姿,更讓學(xué)校的音樂(lè)教室每天都彌漫著浪漫的音樂(lè)氣息喔!“當(dāng)…當(dāng)…”上課了帶著輕松的心情,上音樂(lè)課去啰!
喜歡音樂(lè)作文 篇4
音樂(lè),婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),飽含激情!如果沒(méi)有音樂(lè),世界就不會(huì)這么繽紛多彩。音樂(lè)不但給人一種美的享受,還催人奮進(jìn)。如果我生活在音樂(lè)王國(guó)里,我的心靈會(huì)得到凈化,思想會(huì)得到啟迪。
小時(shí)候的我不愛(ài)睡覺(jué),而媽媽只有一邊抱著我,一邊唱著“搖籃曲”,我才能慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
音樂(lè)似乎跟我形影不離,慢慢長(zhǎng)大了,我還是不折不扣地喜歡它,還了解了許多樂(lè)器的聲音。“電子琴?gòu)椬喑鰜?lái)的樂(lè)曲是我最喜歡的,每一個(gè)音符就像一條歡快的.“小溪”。由每一條“小溪”匯成了“大!,“大海”有時(shí)“水波平靜”,有時(shí)“波濤洶涌”,然而,電子琴又是非常歡快的,主題里總有大海的洶涌。有一次,隔壁的一個(gè)小女孩正在用電子琴?gòu)椬鄻?lè)曲,我聽(tīng)得入了迷,仿佛看見(jiàn)了大海,都把媽媽布置我的任務(wù)都忘了。從那時(shí)起,我就愛(ài)上了彈電子琴,所以現(xiàn)在我也在學(xué)電子琴。記得有一次,我在學(xué)校舉行的“六一兒童節(jié)”的晚會(huì)上,我用電子琴?gòu)椬唷白D闵湛鞓?lè)”的樂(lè)曲,聽(tīng)著樂(lè)曲,同學(xué)們都產(chǎn)生了共鳴,便跟著唱了起來(lái),連我自己都陶醉了,通過(guò)著一次,我更加熱愛(ài)音樂(lè)。漸漸地,每天彈著電子琴,我真的覺(jué)得音樂(lè)是最好的朋友,懂我、教我……
音樂(lè),是世間上最美妙的事物,它把人們帶進(jìn)了一個(gè)純凈、催人奮進(jìn)的世界!音樂(lè),世界因你而繽紛多彩。
音樂(lè),你是世間最美妙的尤物,你使人們的心靈得到凈化――把人們帶到一個(gè)純凈的世界;你使人們的思想得到啟迪――把人們帶進(jìn)一個(gè)奮發(fā)向上的世界。
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