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        時(shí)間:2024-03-12 18:30:41 音樂 我要投稿

        音樂作文經(jīng)典(8篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的音樂作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        音樂作文經(jīng)典(8篇)

        音樂作文 篇1

          我家的廚房很特別,是一個(gè)音樂廳。

          水是個(gè)音樂家,他最愛低音鼓,聲音很沙啞,當(dāng)水小時(shí),很溫柔,像在演奏一個(gè)溫柔的樂段,當(dāng)水大時(shí),很雄壯,像一個(gè)大力士。

          盤子碰撞的聲音就像長笛,很清脆,像金屬碰撞的聲音。

          打開火時(shí)的聲音非常好聽,像大號的聲音,十分有力,時(shí)而強(qiáng),時(shí)而弱,強(qiáng)的時(shí)候像在演奏《黃河大合唱》,弱的時(shí)候像在演奏《秋的私語》。

          我們家的廚房是個(gè)有趣的`音樂廳,而它的指揮就是我的爸爸!

        音樂作文 篇2

          大家好,我叫mp3,深圳鴻志達(dá)科技有限公司是我的出生地。那里的工人給了我創(chuàng)造了一個(gè)小巧的身體,精致的零件成為了我的細(xì)胞,辛勤的汗水凝聚成了我的血液。出生后,我被工人裝進(jìn)格調(diào)清雅、溫暖舒適的盒子里,在人們的護(hù)送下登上了飛機(jī),來到貴州的省會(huì)城市——貴陽。之后,我被長龍般的火車送到六盤水,走進(jìn)了百貨商店! 這天下午,我感覺非常無聊,便和住在樓下的耳機(jī)兄弟聊了起來。

          突然,營業(yè)員把我賣給了一個(gè)小男孩,來到了小男孩的'家。坐在茶幾上,透過明亮的“天窗”,發(fā)現(xiàn)這個(gè)家非常幽雅、豪華。同時(shí),透過“天窗”,發(fā)現(xiàn)茶幾上還有一本日歷,7月2日這一天被畫了一個(gè)圈,旁邊四個(gè)字:兒子生日。什么意思呢?我納悶著、尋思著、猜想著……不一會(huì)兒,我的主人回來了,小心翼翼地把我取出來。把耳機(jī)插在我身體右邊的插孔里,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),在插孔的下方還有一個(gè)usb接口。

          主人打開我頭頂上的電源開關(guān),我發(fā)出了優(yōu)美的旋律,主人跟著旋律唱著、跳著,很是開心。別看我小巧玲瓏,我的用途也不小,我能帶來無窮無盡地快樂……我也有六個(gè)孩子,老大叫“音樂”,它的點(diǎn)播率非常高,是我最重要的功能,很受人們的歡迎。老二叫“語音”,它實(shí)際上是錄音,主人常常把一些東西錄進(jìn)它的肚子里。老三叫“播音”,它能把錄進(jìn)的肚子里東西播放出來。老四叫“收音機(jī)”,它能連接電臺(tái)的各個(gè)頻率,負(fù)責(zé)把一些新聞、講座等傳播出來。老五是“設(shè)置”,它負(fù)責(zé)音量、播放速度快慢、音場設(shè)置等。老六是“電子書”,它儲(chǔ)存了大量的書籍資料,比如,《仙劍奇?zhèn)b傳》、《十萬個(gè)為什么》等,人們常常從它那里獲取資料。晚上,主人吃了一個(gè)圓圓的蛋糕,原來“兒子生日”就是我主人的生日。

        音樂作文 篇3

          我們的社團(tuán)課,非常有趣,但是我們的老師卻非常嚴(yán)厲。她就是我們的音樂老師,白老師。她也是我們舞蹈和合唱社團(tuán)課的老師。

          教師長得很漂亮,標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋形臉,她每天都好像皺著眉毛一樣,她的眼睛好大,簡直如怒目圓睜。她的嘴不是太大,看著感覺只能塞進(jìn)去一顆草莓,但是笑起來非常好看。她每天幾乎都梳著馬尾辮,身材有點(diǎn)微胖,走起路來給人的感覺就像大搖大擺似的,好有氣勢。這樣的一副面孔,讓人一看就膽顫心驚。

          白老師很嚴(yán)厲。如果在哪次社團(tuán)課上遲到了或是犯了不該犯的錯(cuò)誤,你就會(huì)被老師一頓訓(xùn)斥。有一次,在音樂課,有的同學(xué)偷偷在底下看書,有的聊天,有的大吵大鬧,這時(shí),老師一進(jìn)來,全班竟然沒把老師放在眼里,都繼續(xù)干著自己的.事情,老師怒了,大喊:“全都給我安靜!”這一聲大喊,嚇得全班頓時(shí)安靜得連根針掉地上,都能聽的清清楚楚。老師用那么兇惡的眼神看著我們,我們立馬灰溜溜回到自己的座位上坐好,就連天不怕地不怕的朱啟豪也是一臉乖巧聽話的表情。

          老師教課認(rèn)真,做起事來雷厲風(fēng)行。前幾天,我們有一個(gè)雜技節(jié)目,老師選上了我,我是輪大錘的。這不,今天就比賽了,要上場時(shí),我就對自己說:“經(jīng)過這段時(shí)間我們與老師的不懈努力,可算迎來比賽了!”當(dāng)時(shí)我并沒有想到老師。上場前,我看了一眼白老師,老師那鼓勵(lì)和自信的神情,讓我備受鼓舞,想起對我們?nèi)f般的愛,我信心百倍。我們的表演贏得大家的好評,這是老師辛勤付出的結(jié)果。

          感謝她給我們帶來豐富多彩的音樂課,感謝她帶領(lǐng)我們得到舞蹈的樂趣,我喜歡我的音樂老師白老師。

        音樂作文 篇4

          音樂,在生活中并不罕見!

          我從小就非常的喜歡音樂,喜歡得甚至被鄰居好友稱之為“音樂狂”,說實(shí)在的,我自己也不知道自己為什么會(huì)這么的迷戀音樂,也許這正是音樂的魅力所在吧!

          有人說,如果一個(gè)人喜歡一首歌,是因?yàn)楦枥镉兴墓适拢兴胍懹泤s又怕遺忘的記憶。音樂就是這樣讓人回味無窮,音樂,記下了我心中的倔強(qiáng)的傷和微微的笑,我的眼淚、我的幸福、我的沉默、我的'夢想、我的思念、一切的一切,它好像都明白。失戀時(shí)曾經(jīng)試著做一個(gè)永遠(yuǎn)聽不懂情歌的傻瓜,想讓自己好過一些,課結(jié)果,我依然在談?wù)、悠揚(yáng)、寂寞甚至輕快的旋律的中嗅到孤單的味道,留下悲傷的淚水。

          靜靜的夜晚,聽著哪有自己故事的歌曲,心碎了、落淚了,回憶著哪事。哪夢幻般的音樂世界,到底蘊(yùn)藏了什么道理,節(jié)奏動(dòng)感,悅耳動(dòng)聽,藍(lán)調(diào)情歌,深情濃郁的唱腔,節(jié)奏動(dòng)感的旋律,每一個(gè)音符都是如此飽含感情與悅耳動(dòng)聽,如絲綢般的。音,獨(dú)具品位的觸動(dòng)你心。

          戴下耳機(jī),這世界與我無關(guān)。

        音樂作文 篇5

          深夜,燈下,我獨(dú)坐,用一雙耳機(jī),隔絕喧鬧的世界,盡情陶醉在樂曲中……

          在這紛雜的樂曲中,我獨(dú)愛那如淡淡青煙的青花瓷。

          熟悉的“青花瓷”響起。低沉的鼓點(diǎn),有力的重錘著心靈,隨即而快的.旋律,又多了幾分琵琶的撫撩,一低一高,一緩一急,不同音色的穿插,仿佛一絲墨色悄悄在腦中散開;天衣無縫的配合,為樂曲添了一盞茶香。

          玉笛聲起,那種頗帶滄桑的音質(zhì),完美勾勒出那個(gè)月下、多雨霧濃的江南。音節(jié)的迭起,迷幻的撥弄,仿佛夾雜著幾縷煙雨,更加淡雅。樂曲在看似規(guī)律中變換著它不同的意境,時(shí)而走在江南的古道,幾戶小橋人家,時(shí)而撐船橫渡,水霧濃濃……玉笛,鼓點(diǎn),琵琶在緩和的合奏后,突然急促發(fā)力,但波峰后又是和舒的一段,婉轉(zhuǎn)著,帶領(lǐng)樂曲向更夢幻的部分而去。

          “素胚勾勒出青花,筆鋒濃轉(zhuǎn)淡”。兩急一緩的節(jié)奏,帶著樂曲有條不紊的進(jìn)行,像一筆筆青花,印在瓶身上。初妝的牡丹,冉冉的檀香,些許古韻覆之上。既而,鼓點(diǎn)愈加凝重,琵琶愈加重?fù),階梯式音調(diào)的上升,把心境也帶入一個(gè)煙雨江南——天青色的煙雨,暈開月色,江面濃霧封鎖,你折一把紙傘,輕立烏篷船頭。視線穿透濃霧,你身穿江南白底青衣,宛若無暇青花瓷,眼帶笑意自顧自美麗,好一個(gè)夢幻的場景。此時(shí)樂曲高潮迭起,縈繞著天青色的江南,縈繞著多情的江南……

          一曲終了,似乎我仍然獨(dú)立那濃濃迷霧,心中夾雜著愁思,但更多的是感動(dòng)……

          熱愛那古樸曲風(fēng),更愛那博大音樂。

        音樂作文 篇6

          “詩雨,你趕快去做作業(yè),一會(huì)兒,姐姐來我們家,我做大餐給你們吃!”一聽媽媽這么說,我就高興得不得了,趕緊提起書包往書房里跑。

          我拿語文作業(yè)埋頭做了起來,沒寫兩行,“嘩啦啦”的聲音響起來,媽媽的廚房交響曲開始了。這一清脆的聲音,到底是從哪發(fā)出來的呢?想來想去,我沒心思做作業(yè)了。嗯,應(yīng)該是放水的聲音,媽媽應(yīng)該在洗我最喜歡的娃娃菜,突然,又聽到“嗒嗒”聲,這是敲雞蛋的聲音,我的心里知道媽媽肯定要做雞蛋餅給我吃。想到這兒,我心里美滋滋的,恨不得馬上跑出去把這些好吃的菜全吃了。

          心里一邊想著,嘴里不停地流口水,我剛幻想完,廚房里又發(fā)出“撲通”聲,我很想知道,老媽在干什么,想來想去,還是不知道,沒事,一會(huì)兒就知道了!

          突然,“哧哧”兩聲,我又開始幻想:媽媽如果上菜了那多好,腦子里跳出一幅又一幅圖畫,心里便是美滋滋的`。

          “開飯!”我扔下筆,跑出書房一看,大多數(shù)菜都是我最喜歡的菜。剎那間,這一大盤大盤的菜被我們消滅了,我開心地笑了。吃完飯又聽見“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,沒準(zhǔn)兒,媽媽在打落幕的歌曲呢!

          這是一曲獨(dú)一無二的音樂,也表達(dá)了媽媽對我們的愛!

        音樂作文 篇7

          靜夜里,一切都似乎睡著了。不,等等,認(rèn)真聽,聽到了嗎?一首歡樂的歌好象響起來了……

          音樂之始

          音樂緊隨著節(jié)拍,開始舞蹈。時(shí)而高昂,是而低沉。大提琴在那兒唱歌,“咣咣”,小提琴在那兒伴舞,“刷刷”,鋼琴的黑白鍵在那一刻似乎也活躍起來了,纖細(xì)的手指撞擊著柔和的琴鍵,一高一矮,奏出一排悅耳的旋律。二胡則調(diào)動(dòng)琴弦,一撥,“當(dāng)”,顯然那其中蘊(yùn)涵著哀痛之音,但卻也與其他樂器配合得天衣無縫。小鼓在手中不停地展示

          自己的歌喉,那聲音震天地響,似乎在向天地呼喊,那一聲沉悶的“咚”,預(yù)示著暴風(fēng)雨要來啦!

          音樂之中

          燈光亮了,舞臺(tái)立即由陰暗轉(zhuǎn)為刷白。首先是大提琴登場,是大海的聲音嗎?是的,隨著燈光的忽亮忽暗,那旋律也變得急促了,所有的樂器都加快了腳步,時(shí)間似乎靜止了,人們的心也隨之揪緊。聽吧,大海在濤天的.震吼,海水不斷地咆哮,烏云吞沒了最后一絲光明.

          音樂之終

          整個(gè)舞臺(tái)又陷入黑暗之中,慢慢地,響聲小了,海水似乎恢復(fù)了平靜.烏云也消逝,聽吧,那是海水在歡呼,“嘩啦啦”,撓著小姑娘的腳丫,那孩子發(fā)出一陣清脆的咯咯聲,天碧空如洗,一塵不染,顯然是受過洗禮一般,一切顯得莊嚴(yán)而肅穆.只有那淘氣的浪花在琴弦上舞蹈,舞蹈……

          音樂止,燈光亦止.分散的心似乎不能一下合攏了來.仔細(xì)回味,周圍只剩下冰冷的空氣與急促的呼吸。

        音樂作文 篇8

          當(dāng)天空緩緩落下水晶簾幕,就代表雨的音樂會(huì)即將開始啰!雷公和電母幫忙開場和打光,“轟!轟。 钡穆曇艏由蠞M天的閃光,好熱鬧!風(fēng)兒指揮花花草草合唱團(tuán)搖動(dòng)身軀,緩緩唱出優(yōu)美歌聲,站在人行道上的樹木也跟著搖頭擺尾,大師級的演奏隨之響起。

          路上的`行人急忙撐起雨傘或穿起雨衣,五顏六色的雨傘和各式各樣的雨衣是雨的音樂會(huì)入場券,大家持票魚貫進(jìn)入會(huì)場聆聽雨的旋律。我也跟著節(jié)奏在場中跑跑跳跳、踢踢水,大聲的歡呼。沒有門票的人,只好隔著窗,收看現(xiàn)場實(shí)況轉(zhuǎn)播了。

          “淅瀝嘩啦”“滴滴答答”“叮叮咚咚”夾雜著”轟隆轟隆”的旋律,在田里洗澡的稻子來不及參與,只好跟著點(diǎn)點(diǎn)頭數(shù)拍子。青蛙扯開喉嚨幫忙和音,“呱!呱!呱!”美妙的演奏瞬間豐富了世界。

          精采熱鬧的音樂會(huì)在聽眾的掌聲和笑顏中結(jié)束了,大家連忙換班休息,準(zhǔn)備下次更精采的演出。美麗的彩虹上場謝幕,太陽公公則用溫暖的微笑為音樂會(huì)畫下完美句點(diǎn)。

          這場雨的音樂會(huì)熱鬧而精采,大自然饒富趣味的聲音讓我回味無窮,期待下次的盛會(huì)。

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