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      2. 音樂作文300字

        時間:2023-12-29 12:13:28 音樂 我要投稿
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        【推薦】音樂作文300字

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的音樂作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】音樂作文300字

        音樂作文300字 篇1

          夜幕降臨,森林里舉行一場“森林音樂會”。

          許多動物都迫不及待地趕去參加,蝴蝶穿著五顏六色的衣服,美麗極了。猴子戴著一頂深藍(lán)色的魔術(shù)帽子,兔子也拿起笛子在夜幕下盡情地吹出優(yōu)美的笛音。還有兩名音樂家乘坐“音符車”在車上唱出一串串歡樂的.歌聲。

          音樂會的歌聲真好聽,動物們都唱出它們最喜歡的歌。有些小動物拉著小提琴,也有些小動物彈著鋼琴,它們的歌聲傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。獅子聽到了,森林里的動物都聽到了,它們一邊唱歌,一邊跳舞,把整個森林變成了一個舞臺。它們唱啊,跳舞啊,直到自己非常困了才停止!敖裉斓囊魳窌酱私Y(jié)束!币魳芳覀冋f。然后,全部動物都回去睡覺了。

          在夢里,它們夢到自己在天空中唱歌跳舞,多開心!

        音樂作文300字 篇2

          優(yōu)美的音樂能陶冶我們的性情,提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)。我喜歡聽音樂,尤其是輕音樂。我常在做完作業(yè)后,欣賞幾首美妙的音樂。我仔細(xì)聆聽著,從音樂里感受到作者想表達(dá)的意境。比如幾首以四季冠名的音樂,我聽著聽著,就像已經(jīng)置身于春、夏、秋、冬里。

          班得瑞樂隊的《春水》顧名思義是描寫春天的`。聽著這首音樂,我仿佛走進了冰雪融化、萬物復(fù)蘇的春天里,森林被染成綠色,小鳥在林間婉轉(zhuǎn)的鳴唱著,溪水在山間歡快的流淌著。溪水撞擊著岸邊的石頭,發(fā)出清脆、悅耳的聲音。

          久石讓演奏的《Summer》則立刻讓我進入了夏天。我似乎走進了夏天的海灘,燦爛的陽光照耀在海面上,反射出耀眼的光芒。

          理查德·克萊德曼的《秋日的私語》讓我從炎熱的夏天進入了清涼的秋天。秋風(fēng)陣陣,枯黃的樹葉紛紛墜落,在空中飛舞。它們帶著無盡的思念,回到了大地母親的懷抱,它們是不是在向大地母親訴說著什么呢?

          班得瑞樂隊的《雪之夢》是我最喜歡的輕音樂之一。它把我?guī)У搅艘粋白雪皚皚的世界。紛紛飄落的雪花給大地蓋上了一層厚厚的棉被。在這寒冷的冬天里,雪花給我們帶來了絲絲暖意,也給我們帶來了夢想……

          四季的音樂讓我在音樂里的四季獲得美不勝收的體驗!

        音樂作文300字 篇3

          我又高又瘦,皮膚白皙,長著一張瓜子臉。我有一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)。在一對清秀彎眉下面,有一雙亮晶晶的大眼睛。長長的睫毛,雙眼皮,使我的.眼睛顯得更大了。笑口常開的小嘴里,有兩顆雪白的“兔子門牙”。

          我是一個非常喜歡唱歌的小女孩。在我7歲的時候,媽媽給我請了一位聲樂老師。第一次試聽,我有點緊張。但來自老師的點評讓我欣喜萬分:音色很純、很聰明、能舉一反三。我自己也不清楚是不是這樣,但我非常開心。從那以后,我就開始學(xué)習(xí)聲樂了。我第一次參加的比賽是20xx年“永恒的童聲”全國歌手大賽。站在舞臺上,我的心跳加速了,兩條腿不停地發(fā)抖。然而當(dāng)演唱開始時,我進入了狀態(tài)。演唱結(jié)束后,得知順利晉級,我非常激動。類似的情形伴隨著我,從預(yù)賽、初賽、半決賽到?jīng)Q賽。最后,竟然迷迷糊糊地進入了全國總決賽,并榮獲“金獎”,得到了一個大大的獎杯。站在領(lǐng)獎臺上的時候,我太開心了。因為我知道,我不僅唱歌得到了肯定,更加重要的是我的膽量得到了鍛煉。我感覺到了自己的進步與成長,也更加喜歡音樂了。

          唱歌改變了我,給我?guī)戆l(fā)自內(nèi)心的愉悅,讓我變得更有自信,成為一名陽光女孩。

        音樂作文300字 篇4

          “丟、丟、丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”

          也許許多人聽到它都會哈哈大笑吧,可是你們體會到它的歌詞包容著兒童般的快樂了嗎?

          幼兒園畢業(yè)了,老師用手機放兒童歌曲,《丟手絹》的音樂不經(jīng)意進入了我的耳際;聽那快快的.旋律,我仿佛看到了一群小孩在河邊玩游戲。聽那明朗的歌詞,我仿佛看到了孩子們天真的笑臉;聽那喜悅的情緒,我仿佛看到了一個個小孩有說有笑。聽那嘹亮的歌聲,我仿佛看到了小孩的喜悅。歌曲欣賞完了。我在回家的路上,心里還伴著輕快的歌曲,唱著唱著,身子還隨意的跳著。

          現(xiàn)在,當(dāng)我聽起《丟手絹》這首歌時,幼兒園里玩游戲、和好朋友一起打打吵吵的所有時光,又會浮現(xiàn)在我的眼前,所有的童年全包含在這首歌里了。

          我和《丟手絹》就成了好朋友。

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