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音樂作文400字4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的音樂作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
音樂作文400字 篇1
這是小男孩第一次打架，所以其他小朋友——就連孤兒院阿姨都來看了。人群吵吵鬧鬧的。
兩位老師來拉架，好不容易才把小男孩和另外一個小朋友分開。小男孩呼哧呼哧的喘著粗氣，而另外那個小朋友早已哭得稀里嘩啦的。周圍的議論聲更大了，別人好像都在盯著小男孩，小男孩感到渾身不舒服，累得都快倒下了。
怎么啦？一個聲音在人群后響起。人群馬上分開，留下一條路。小男孩抬起頭來，正巧，一個阿姨也彎著腰看著他。沒什么事，只是有兩個小孩子打起來了。其中一位勸架的阿姨若無其事地說。小男孩哦有些憤怒，還有些沮喪。才不是普通的打架呢！小男孩心里默默地想。他侮辱我，這么長時間了，我只能忍氣吞聲，當一個為大家表演的`小丑嗎？如果奶奶在想著想著，他流出了眼淚。
小朋友，別哭。小男孩的淚被一雙溫暖的手抹去了，他驚奇地抬起頭，只見那位阿姨正微笑地看著他。他的淚水很快地收起來了，因為他發(fā)現(xiàn)那位阿姨看他的目光里有一種一種關愛、一種同情哼，我才不需要同情呢！他有些生氣，可怎么也生不起來。
阿姨又走了，她去了院長辦公室。小男孩有一種預感——他不知道為什么突然就有這樣的預感。是自己疲累過度造成的嗎？他感到自己不會在這所孤兒院里呆下去了——他要被領養(yǎng)了！
音樂作文400字 篇2
今天下午，我們學校組織全校學生去手球館欣賞音樂會。
到了手球館，我環(huán)顧四周，地上全是小凳子。舞臺上擺著一些椅子、放書的架子。我見了，心里想：等會兒第一個節(jié)目一定是有指揮的。果然不出我所料，第一個節(jié)目是小提琴演奏曲，有一個男指揮，還有大提琴手，樂隊共有二十多人。
音樂會開始了。只見指揮將指揮棒輕輕一點，優(yōu)雅的`音樂便響起了。指揮氣勢非凡地揮動著指揮棒，像指揮著千軍萬馬。隨著指揮棒的節(jié)奏，大小提琴手配合默契地拉著弓弦，整齊劃一。小提琴曲的旋律很動聽，也很歡快。我的腳也不由自主地跟著節(jié)奏打起節(jié)拍來。我如癡如醉地欣賞著指揮的動作，沉浸于輕快而美妙的旋律中。
聽著聽著，我不禁想起了學校的鼓號隊。鼓號隊訓練的時候，常常有隊員不看指揮亂敲亂打。我相信，只要那些同學看指揮，用心地配合，整個隊伍一定能打得像這首曲子一樣好聽。
后來，他們又演奏了一首曲子，和古希臘神話中的一個故事有關。這首曲子也有指揮，也是歡快的曲調，都非常好聽。聽音樂會真好。
音樂作文400字 篇3
夏天，悄悄地來了，就在那個安靜了一整個春天的池塘里。為了慶祝夏天的到來，小動物們準備在池塘邊舉辦一場音樂會。
“知了，知了”第一個登場的是身著黑色禮服的知了先生，他唱著只有兩個歌詞的歌曲，就這樣“知了，知了”不厭其煩地從上午唱到了下午，唱了好久好久。鴨子們聽地不耐煩了，“嘎嘎”地叫著在池塘里游來游去：“好了，好了，該輪到我們表演了！”“嘎嘎嘎”鴨子合唱團在池塘里載歌載舞地表演了起來。
突然，狂風大作，紫紅的天空不知被誰抹了一層暗灰色。天邊傳來了“轟隆，轟隆”的打雷聲。剛開始只是稀稀拉拉的如黃豆大般的雨滴從天而降，漸漸地越下越大，“嘩啦啦，嘩啦啦”雨水像是從天上傾倒下來似的'。雨點兒打在池塘里的荷葉上，留下一串串銀光閃閃的腳印。雨點又從荷葉上滾進池塘里，發(fā)出“叮咚叮咚”的響聲，像是風吹風鈴的聲音。音樂會也被這場突如其來的大雨給中斷了。
大雨過后，一切就像剛睡醒一樣。青蛙們洗完了澡，就輪到它們閃亮登臺了�！斑桑桑蛇蛇桑 薄斑蛇伞甭曧懫鹆艘黄�。蟋蟀們也加入進來了“瞿瞿瞿”“唧唧唧”�！皣W－嘩”風兒吹過樹梢，
嘩嘩作響。一時間，青蛙主唱，蟋蟀伴唱，風兒為它們打著節(jié)拍，音樂會又開始了，月亮婆婆忍不住從云里探出了腦袋，欣賞著這場美妙的音樂會。
音樂作文400字 篇4
德國著名的哲學家費里德里�！ねつ岵烧f：“沒有音樂，生活是沒有價值的�！币魳肥俏业闹呐笥�，已伴隨我走過六個春夏秋冬。
那是我六歲的生日，媽媽送給我一個音樂盒，歌曲就是《致愛麗絲》。那優(yōu)美的旋律，歡快的節(jié)奏，讓我深深陶醉。于是從這一刻起，我愛上了音樂。因為音樂，讓我懂得了許多道理：歐陽菲菲的《感恩的心》讓我學會了感恩，張雨生的《我的未來不是夢》讓我懂得了要努力追求自己的夢想;周杰倫的`《外婆》讓我學會了理解.......歡快的音樂讓人愉快;凄美的音樂讓人憂傷;低沉的音樂讓人沉思......
我愛聽歌，不論吃飯、睡覺都聽;我也愛唱歌，無論什么時候都唱。我更愛彈琴，在我生活中是不可缺少的一部分，已陪伴了我四年。做到琴前，我就像進入了另外一個世界。音符如一個歡快而又調皮的小天使。按下琴鍵，音符們輕柔的，一個接著一個，張開小嘴，把演奏者的心情輕輕地唱了出來。
我喜歡音樂，在我的生活中時刻陪伴我。當我傷心難過時，試著聽聽它，不久便會忘掉所有痛苦和煩惱;當我煩躁時，試著聽聽它，便會使我慢慢平靜;當我苦悶時，試著捉摸它，便是我開朗起來;當我開心時，試著聽聽它，它也為我感到快樂，使你更溫馨......它是我傾訴煩惱的對象，是最能體會我的知心朋友!
感謝你，我的知心朋友——音樂。感謝你伴隨我度過金色的童年。我還要在你迷人的旋律中，更快樂地成長!
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