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      2. 音樂作文

        時間:2023-06-25 12:11:15 音樂 我要投稿

        精選音樂作文匯總十篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的音樂作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        精選音樂作文匯總十篇

        音樂作文 篇1

          精彩音樂,給我以奇妙的感覺,溫暖的情懷,一瞬之間怦然撥動我們的心弦,為精彩音樂而心動。

          ——題記輕輕地打開一扇窗,靜靜地啜飲一口茶。旋動電扭,我與窗外清風(fēng),茶中馥香一道,享受這精彩音樂。

          為精彩音樂而怦然心動——看高山巍巍,聽流水潺潺,七弦古琴的韻律使伯牙與子期成為人生的知音。尋尋覓覓,惆惆悵悵的琴弦撥出一曲曲佳音妙曲,道出一段段故事舊情。

          為精彩音樂而怦然心動——阿炳的一生因有了《二泉映月》不再落寞,《二月映月》的底蘊也因有了阿炳的執(zhí)著追求不再平凡。蒼穹之下,太湖邊上,一位盲人正撫琴獨憂,用悲戚的琴聲控訴社會的黑暗,怒斥人心的冷寞。《二泉映月》讓阿炳愴然神傷的眼睛迸放出堅毅與力量。

          為精彩音樂而怦然心動——梁山伯與祝英臺的.動人一生也為這精彩音樂,增添光彩。聆聽著,叫人不禁神往那段凄美的愛情,流連那傾注了太多思念的樓臺,迷戀那段幽婉的蝴蝶之舞……回環(huán)之余,《梁祝》成了不屈于封建禮教的最強音。

          為精彩音樂而怦然心動——為肖邦用他那獨特的心靈,傾訴一腔愛國柔情而心動;為貝多芬那雙神奇的手,譜寫田園之曲,撞擊命運之門而心動;為柴可夫斯基駕著俄羅斯馬車,在靜謐的湖畔駐足觀賞天鵝起舞而心動;為舒伯特在流浪途中駐足菩提樹下,留下一個優(yōu)美的身影而心動……窗外清風(fēng)還在游弋,茶中馥香還在飄溢。朋友,感受這精彩音樂,為之而心動,讓它為你黯淡的心靈著色,讓它為你平凡的人生添彩。

          后記:駐足音樂的圣地,我感受到的是一種文化與精神,透著一股對音樂的至愛,隨之而顯露出的是一種深深的感動。精彩音樂,讓心靈獲得澄凈,讓人生得到啟迪。

        音樂作文 篇2

          昨天,我欣賞了一首樂曲——《苗嶺的早晨》。情景仿佛是這樣的:

          一天早晨,一個農(nóng)夫要到山上去。他到了山上,一看:大山還在沉睡中。于是他就先坐下來休息,欣賞著山上的美景。他看到遠(yuǎn)處的山都沉睡在迷霧中,若隱若現(xiàn),顯得非常幽靜。

          忽然,他聽到山上的密林中傳出一聲鳥叫,那鳥越叫越歡,好像要把山上的一切都喚醒似的'。這時,一輪紅日從山下升了起來,頓時那只鳥從密林里飛了出來。大山蘇醒了。一群群鳥從林中飛出來,一會兒盤曲而上,一會兒直線下墜,一會兒停留在一處,一會兒橫沖直撞。新的一天就這樣開始了。農(nóng)夫吹著口哨,心情愉快地開始干起了農(nóng)活。

          有人說:音樂是人類的第二種語言,它能表達人們的心情,有的是快樂,有的是悲傷,有的是平淡,有的是忐忑。我已經(jīng)感受到了音樂的力量,每一個音樂都講述著一個故事,只要你愿意細(xì)心地去觀察,它就能被你發(fā)現(xiàn);但如果你不會觀察,那就不算會聽音樂。

        音樂作文 篇3

          春姑娘回來了!她邀請了許多能歌善舞的小動物,她想要開一場別開生面的音樂會。她們的舞臺在小溪的交界處,那里的草好像披上了一件綠油油的`新衣服,水清澈見底,空氣清新甜美。

          音樂會開始了。第一位上場的是小燕子,只見她一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,就湊成了一只活潑機靈的小燕子,小燕子嘰嘰喳喳,仿佛在說:“我唱的歌好聽嗎?”

          下一位是熊大哥,他剛剛從冬眠醒來,就急忙趕到這里。它穿著棕色的大衣,他“嗷嗷”的清了清嗓子,開始唱了。這時雷公公用自己“轟隆隆”的聲音給熊大哥伴奏,風(fēng)伯伯也使了全身的勁,用“呼呼”的聲音給熊大哥伴奏。他的表演結(jié)束了,臺下一片歡呼聲,小花也使勁地?fù)u頭,為熊大哥鼓掌。

          最后一位選手要上場了,他就是我們的——翠鳥。它的顏色非常鮮艷,頭上的羽毛像深綠的頭巾,秀滿了翠綠色的花紋,背上的羽毛像淺綠色的外衣,腹部的羽毛像褐色的襯衫。“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”那優(yōu)美的歌聲,清脆響亮,讓人心曠神怡。

          音樂會終于結(jié)束了,春姑娘也輕輕地笑了。

        音樂作文 篇4

          不知道最近怎么了,特別的喜歡古風(fēng)的音樂,我感覺里面的音樂的旋律,或者是歌詞都寫得十分的好甚至是長的人都帶著點古典的味道,不知道為什么總有一種聽不膩的感覺。

          而我最近喜歡聽的歌曲比如《一介書生》這是我第一個喜歡的`古風(fēng)音樂,也是我最愛的一首,為什么呢?當(dāng)你聽了你就會知道我為什么喜歡,首先唱的人的聲音很好聽(這很重要,是不是)其次這首歌曲的詞也寫得非常好,我最喜歡的一句話就是:我一介書生怎得姑娘垂青,空有滿腹的詩文卻難以表我心!起初前面的音調(diào)并不是多好聽,但是聽到這句話以后我就發(fā)現(xiàn)額這首歌真的很好聽。

          也是因為這首歌讓我認(rèn)識了一個叫做艾辰的歌手,這個歌手不僅唱歌好聽還很多才多藝,現(xiàn)在在全民k歌里面已經(jīng)出了屬于自己的專輯,叫我:來不及說對不起。只不過特別遺憾的就是需要錢,而我這種不往里面砸錢的人自然沒有聽到原版,但是在全民k歌里面有很多的人唱,所以我還是聽到了,可能沒有艾辰自己唱的好聽,但是這樣至少不要錢,嘻嘻。

          有的時候,你不能光聽一種類型的歌曲,比如以前的我就比較喜歡聽那些傷感的歌曲,因為我是一個感性的人,但是后來我開始喜歡一些dj歌曲,因為那些歌曲很帶感,可以把一些不開心啊,難過啊全都帶走。

          而如今的古風(fēng)歌曲,卻能讓我十分的喜愛,甚至我都懷疑我自己不會有討厭的時候,人就是這樣多面而多變!

        音樂作文 篇5

          今天,我很榮幸的被杭州網(wǎng)小記者暑期夏令營這個網(wǎng)站邀請到了杭州大劇院里聽重奏的沙龍這場音樂會。

          當(dāng)我和媽媽走進大劇院時,一排排整齊的.椅子立在那里,好象是專門等者我們上去坐的,我迫不及待向椅子跑過去,找了個位子就坐了下來了。 這時,空調(diào)開起來了,一陣涼風(fēng)吹拂著我的衣裳,給我?guī)砹肆硪环N感受。演奏的樂隊也出來了,第一首是三個人演奏的莫扎特的三重奏,這里有蛋中樂器:單簧管、中提琴、鋼琴。

          樂師那純熟的演奏技藝讓我很是鼓舞,這么好聽的聲音能從這三種樂器中輕盈飄出,圍繞整個會場讓人陶醉。。你們看他們是多么的投入,我能曲子中能感覺到演奏者已經(jīng)完全融入音樂這中。 樂音的震撼讓我感想到樂手背后的故事,他們一定是付出了很多很多的努力,古話說的好:臺上一分鐘,臺下十年功。 我以后要對學(xué)習(xí)這樣付出努力,我喜歡這場樂音會。

        音樂作文 篇6

          每個人的生活中都離不開音樂,音樂——不但美麗動聽,它還能為我們的生活增光添彩,更能舒緩人們的心情,音樂更加能照亮我們的人生。今天,10月17日就是我們期盼已久的音樂節(jié)。

          當(dāng)一個月前,老師告訴我們要舉辦首屆音樂節(jié)的消息時,大家當(dāng)時就歡呼雀躍,個個摩拳擦掌,恨不得時間車輪飛快旋轉(zhuǎn),音樂節(jié)這天馬上到來。我們每天都刻苦練習(xí),互相交流經(jīng)驗。就在這個明媚的午后,我們帶著激動的心情來到了操場,我們班屬于壓軸的,所以我們先在后臺觀看。音樂節(jié)在樂器合奏《鈴兒響叮當(dāng)》中正式拉開帷幕,澎湃的樂器聲震耳欲聾,使我們陶醉在音樂的海洋中。首先是四班帶來的歌聲《左手右手》,音調(diào)婉轉(zhuǎn),歌聲感人,狀態(tài)很投入,這當(dāng)然也給了我們很大的壓力與挑戰(zhàn)。其次,還有一首《童年》唱的非常令我難忘,他們演奏時表現(xiàn)出一種無憂無慮的神態(tài),使我們的`心情也隨著歌聲飛揚,歡快的節(jié)奏和有趣的動作都顯得生龍活虎,我們在聽歌的同時也在吸取著成功經(jīng)驗。

          不知不覺輪到我們登場了,我們個個精神抖擻,情緒激昂,帶著對甜美的微笑和邁著整齊的步伐走向了主席臺。望著操場上人山人海的同學(xué)們,我攥緊拳頭暗暗對自己說:“吳政隆,加油!一定要把最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家!蔽覀儼喑氖恰秶摇,我心想,既然是國家,那么就要唱出我們中國的強大復(fù)興,就要唱出中國人的精神。音樂伴奏開始了,我望著鮮艷的國旗,心里的緊張感瞬間就融化了,我面帶微笑,盡情的發(fā)揮了這首動聽的歌、抑揚的曲調(diào)和優(yōu)美的動作。很快,歌曲收尾了。臺下頓時響起了轟鳴般的掌聲,望著臺下如潮的人群和絡(luò)繹不絕的贊美聲,我們知道我們成功了。這真是有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚; 有心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。評獎階段,我們班被評為了“風(fēng)采獎”,望著這代表最高的榮譽獎,我們每個人都眼含著淚花,互相擁抱祝福,互相激勵著。因為這是我們集體力量的展現(xiàn),也是我們共同努力的成果。此刻我明白了一個道理,一個人的力量是有限的,而團隊的力量則是無限的。只要我們大家齊心協(xié)力共同努力,就沒有克服不了的困難,征服不了的高山。

          音樂節(jié)在優(yōu)美的歌聲中落幕了,美妙的歌聲,婀娜多姿的舞蹈。直到現(xiàn)在我還沉浸其中,不能自拔。我這才真正體會到了余音繞梁,三日不絕的境界。我會將這美好的一刻深埋心底,慢慢品味!真期待下次音樂節(jié)早日到來!

        音樂作文 篇7

          盼望著,盼望著,我期待的一天終于到來了。今天是八天國慶長假的最后一天,我要去參加陸老師舉辦的一場盛大的音樂聚會。

          下午,我懷著既緊張又興奮的心情來到了活動地點。首先映入眼簾的是一面紅紅的簽名墻,每位到場參加活動的小朋友都要在上面簽名,然后拍照留影。同學(xué)們個個都盛裝出席,最特別的要數(shù)吳悅爾同學(xué)了,她是一個白色小天使的打扮,頭上還戴有小天使的光環(huán),可愛極了。還有一位古裝打扮的姐姐,就像仙女下凡,因為她要彈的是“三生三世十里桃花”的主題曲《涼涼》。

          老師將這次音樂聚會分為四個板塊,分別是:一、中國好聲音,二、瘋狂節(jié)奏群,三、童歌新聲代,四、午后咖啡館。我是最后一個板塊最后一個表演者。讓我印象最深刻的是一個大姐姐,她彈的曲目是《克羅地亞狂想曲》,她的手指就像一只小精靈在琴鍵上快速地跑動著,激烈而明快的節(jié)奏背后描繪的卻是戰(zhàn)爭悲慘的畫面。還有一首曲目令我印象也極為深刻,叫《貓和老鼠》,這首曲子節(jié)奏時而歡快,時而緩慢,仿佛貓和老鼠追逐的場面活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們的面前。

          焦急而長久的等待后,終于到我上場了。我坐在鋼琴前調(diào)整好位子,深呼吸,然后便全身心投入,仿佛現(xiàn)場只剩下了我和我彈奏出的音樂。真可謂“臺上十分鐘,臺下十年功”啊!正因為我平時努力的'練習(xí),演出非常成功,隨著優(yōu)美的旋律收尾,場上響起陣陣掌聲。

          最后,令人激動的投票環(huán)節(jié)到了,要從所有曲目中投票產(chǎn)生彈得最好的十大金曲,當(dāng)老師報到我名字的時候,我的心都要跳出來了,我激動無比地走上臺領(lǐng)獎。

          這真是一次難忘的音樂聚會。

        音樂作文 篇8

          我熱愛音樂,更享受音樂給我?guī)淼目鞓,我夢想長大當(dāng)一名出色的音樂家,能真正融入到音樂中,并創(chuàng)作出屬于我自己的歌曲。

          在生活中,音樂是我形影不離的好伙伴。早上,我坐在寫字臺上寫作業(yè),先拿出耳機,在平板上點一首歌,邊聽邊寫。有人說,一心不能二用,可我覺得,是音樂給了我熱情,是音樂給了我動力。到了晚上,我忱著忱頭,聽著歌,仿佛進入到歌中所描繪的境界,如癡如醉,慢慢的,便不知不覺,甜甜入睡了。

          《卡農(nóng)》是我最喜歡的'歌,這首歌旋律歡快,沒有歌詞,是用小提琴演奏出來的。走在大街上,我照樣要戴上耳機聽這首歌,《卡農(nóng)》的歡快旋律讓我的步伐也輕盈了許多,嘴里還不停地隨著音樂哼來哼去。我前面有一個十字路口,車水馬龍,人也是絡(luò)繹不絕。專心聽音樂的我不管紅燈綠燈,蹦著跳著就過去了,突然,“啊……”我身上一陣劇痛,想到:我是不是出車禍了,怎么辦!正在我六神無主的時候,一個和藹的聲音從我的身后傳過來:“小姑娘,你沒事吧,以后走路不要聽歌了!蔽乙豢,原來是輛電動車,嚇“死”我了,當(dāng)時很尷尬的我,不知所措,只是“嗯”了一聲,就走了。

          雖然這次小小的意外給了我一個教訓(xùn),但仍然抹不去我那顆熱愛音樂的心。

        音樂作文 篇9

          你應(yīng)該聽過真正的音樂會吧,但上周五我們班音樂課上開的音樂會,我覺得肯定比你聽過的音樂會更加豐富多彩。

          開幕式上,策劃者別裁新意地讓同學(xué)彈鋼琴作為伴奏,優(yōu)美的文辭配著美妙的音樂,拉開了美好的序幕。

          接著,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地上臺演奏。陶笛帶我們遨游了天空之城;葫蘆絲帶我們來到了荷塘邊,隱隱約約地看到了水中的月影;竹笛帶我們到了滿是鳥聲的鳥語林;小提琴帶我們又來到了萬馬奔騰的沙場。彈鋼琴的同學(xué)很多,但風(fēng)格不一:有的鏗鏘有力,有的歡快活潑,還有的悠閑自在。

          音樂會上,除了樂器演奏,也有歌唱表演。王酉合同學(xué)唱了一首歌,你猜她唱的什么歌?搖籃曲!聽到這個,全班哈哈大笑起來。可是,她唱的真優(yōu)美動聽。『芏嗤瑢W(xué)紛紛倒下身子,或合上掌,歪過頭,像是被搖籃曲哄睡著了!

          一曲終了,同學(xué)們的'目光卻轉(zhuǎn)向了嘉賓董老師的身上,原來她正在試著學(xué)吹黃心蕊的葫蘆絲。只見董老師的手指一上一下,臉蛋兒一鼓一癟,練得很賣力氣!果然一會兒,她就對我們說“好啦,我會啦!”于是,董老師走上前,給大家吹了一曲,哇塞!真不錯呀!可是美妙的音樂只持續(xù)了一會兒,董老師就放下了葫蘆絲。同學(xué)們還不滿足,異口同聲地喊道:“彈鋼琴!彈鋼琴!”董老師順從了我們的心愿,一曲優(yōu)美的鋼琴獨奏讓我內(nèi)心由衷地敬佩,同學(xué)們也用最熱烈的掌聲表達他們的喜愛!

          這次音樂會現(xiàn)場的觀眾紀(jì)律不大好,有些吵鬧,甚至有人在會場上隨意走動,但這些并沒有影響我對精彩節(jié)目和嘉賓現(xiàn)場表演的深刻印象,而且回味起來,還覺得這真是個令人愜意的音樂會!

        音樂作文 篇10

          今天我看了一場音樂劇,因為大姨說她教學(xué)的學(xué)校關(guān)于“孝順”的音樂劇很感人,所以我就和大姨前往觀賞。

          我們在開始前一個小時就到了,大姨說:“看劇或節(jié)目一定要提早到”果然當(dāng)我們到時,現(xiàn)場已經(jīng)有很多人了!我們進到了禮堂,選了適當(dāng)?shù)奈恢米讼聛淼却?jié)目開始。我看著節(jié)目表,內(nèi)容有:小朋友的.手語表演、唱歌及戲劇,終于節(jié)目開始了!第一個表演是小朋友加大人的手語表演,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方看過去,舞臺上每個人的動作都好整齊,一定是練了很久,接下來是戲劇,其中有一幕是一個孩子非常不孝,拿了媽媽身上所有的錢,還出去跟人打架而打傷了對方,最后是爸爸媽媽去跪著求對方原諒;還有一個爸爸帶著一個小女生去看病,淋雨而且跌倒很多次,最后才找到醫(yī)院……等好多的節(jié)目,每個節(jié)目都讓我好感動,也讓我想到了我的爸媽,在我生病時的擔(dān)心跟照顧。

          “樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”父母辛苦的養(yǎng)育我們,孝順一定要趁現(xiàn)在,不要等到失去了才后悔。下次如果還有演出,我一定還要再去看,更希望我們學(xué)校也可以有這樣的表演,讓更多的人都可以感動。

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