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音樂的魅力作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的音樂的魅力作文，歡迎閱讀與收藏。
音樂的魅力作文1
我喜歡音樂，上初中后，整天與我相伴的除學(xué)習(xí)外，便是音樂了，因為我感受到了音樂的魅力，迷戀上了它，它仿佛有一種磁性，使我沉迷其中，不能自拔。
上課下課的鈴聲，是一首清脆的音樂，朱老師說，鈴聲是信號，而我更覺得音樂是一種限制，限制著我們在�；顒拥臅r間，；課間操我們隨著鏗鏘有力的音樂和節(jié)拍鍛煉，眼保健操，我們伴著柔和的音樂做操；走在路上，耳畔時時想起商店里的音樂……總之，一天中的忙碌，總會與音樂為伍。
每天晚上，當(dāng)我抓耳撓腮說研究數(shù)學(xué)題而心煩意亂時，我便會聽音樂，任憑著一首首悅耳的音樂滌蕩著我的心靈，為我驅(qū)走內(nèi)心微微的燥熱。我沉浸在音樂的意境和曲調(diào)中，心里亂撞的小鹿也便平靜下來。
當(dāng)然音樂不僅僅是我生活中的伙伴，也是我生活中的.又一位“良師”。
剛轉(zhuǎn)學(xué)不久，我對這個陌生的班集體十分茫然，又有點膽怯，不知道以怎樣的方式去和什么樣的人相處，加上這原來的校園生活和同學(xué)的想念，把原本就有點羞澀的我變得內(nèi)向起來，將自己封閉在自己的世界里，不去新同學(xué)交流，腦子里還整天想著原來的一些人事物，這使我仿佛與新集體之間隔了一道厚屏障，由于沒有地方宣泄我內(nèi)心的情感，于是我日益變得多愁善感起來，有時甚至因為一次考試不理想，同學(xué)之間一個小小的摩擦而流淚。偶然間，聽到了張杰的《我們都一樣》，其中的一句“努力的往前飛再累也無所謂，你看路邊的光芒有多美”，數(shù)不清對比如今這日益消沉的自己，問心自問道，你做到了嗎？沒有！我明了地給了自己答案。
也許，就是這個偶然間，我聽出了答案。在以后的人生路上，我遇到了挫折，不會退縮，不會膽怯，我要有像海燕那般搏擊風(fēng)浪的勇氣，有渴望暴風(fēng)雨來臨的斗志。
“一個人走到終點不小心回到起點，一個新的世界此刻我才發(fā)現(xiàn)，時間沒有絕對”。鹿晗的《我們的明天》，讓我明白世界之大，命運之波折，但要珍惜每一次挫折。
……
音樂的魅力，帶給了我前進的方向，勝利的信心和打不倒的信念，它教會我許多人生道理、社會現(xiàn)實或是生存之道，它的旋律高低起伏代表了人生的大起大落，而一個個演唱者，還有蕓蕓眾生的我們，都在演繹著歌詞里的“劇本”。
音樂的魅力作文2
音樂的魅力是勢不可擋的，更是無窮無盡的。一首搖籃曲可以讓人進入甜美的夢鄉(xiāng)；一首純音樂能讓人忘記疲憊，輕松自如；一首勵志歌能讓人立定志向，擁有一個個遠(yuǎn)大的夢想！正因為如此，我從小就立下志向，要努力學(xué)習(xí)，長大成為一名出色的歌手，唱出美妙的歌聲，給人們帶來歡樂與溫暖！同樣，音樂在我的生活中無處不在，使我的生活變得更加精彩。
記得在我小學(xué)二年級的暑假，我報名參加了一個歌唱比賽。對于從小愛好唱歌及具有音樂天賦的我來說，簡直是小菜一碟！但我仍堅持每天練習(xí)。隨著七月的清涼夏風(fēng)，不知不覺，比賽如期將至。站在賽場后臺的我雖然有十足的信心與把握，但心里還是緊張至極�！跋乱晃�，18號選手請上場！”終于，主持人洪亮的聲音在賽場上響起——輪到我了。我緩緩走上燈光斑斕的舞臺，心里好像揣著一只兔子，砰砰直跳。望著臺下數(shù)百名觀眾，我深深地吸了一口氣，臉上露出了幾分笑容�！峨[形的翅膀》的音樂奏起來了，五光十色的燈光追隨著我，照在我身上五顏六色的絲繡和頭飾上，激起一片金碧輝煌的彩霞。悅耳動聽的音樂好像牽動著我的思緒，丟掉煩惱，隨著音符的起伏，帶著我在音樂的海洋里遨游著，又像一只只玲瓏嬌小的蝴蝶音符在空中翩翩起舞，譜成了美麗的樂章。正如歌曲所唱，所有夢想都開花，動聽優(yōu)美的音樂環(huán)繞在我身旁，宛如一些活潑輕盈的精靈，在為我的心靈進行一次洗禮。擁有陽光般溫暖的旋律仿佛令我真的擁有一雙潔白神圣的翅膀，插在了我的雙肩，把我?guī)У搅艘粋�奇幻的世界里，一個只有我和音樂的世界。我只管用清脆動聽的歌喉放聲歌唱，如同沒有人聆聽一般，心里的緊張感也好像隨著音樂之溪緩緩流去，莫名消失。臺下的觀眾也正陶醉在優(yōu)美的'音樂旋律里而“沉醉不知歸路”。
慢慢地，音樂結(jié)束了。我向臺下向的觀眾和評委謝幕，臺下頓時響起了一陣貫耳如雷的掌聲，這一片掌聲猶如航船有了風(fēng)帆，給予我前進的動力。
這就是音樂的魅力，我相信，在不久的將來，音樂的魅力會感染到更多的人。而那些音樂帶給我的啟發(fā)與感悟足矣成為我一生的財富！
音樂的魅力作文3
生活中處處有音樂，音樂中處處是生活。我聽音樂只因我愛生活。
——題記
“燈不能熄滅，熬過今夜，就能從書中逃回這個世界，我，我不明白這個年代，怎么還能說，讀書好，就會發(fā)財……”林俊杰在與我們的生活一樣快的節(jié)奏中吐出了學(xué)生的心聲。我們每夜在燈下奮戰(zhàn)，卻不明白為何一定要讀好書。這個年代有著太多的感慨幽怨。
“我不要，將你多綁住一秒，我也知，天空多美妙�！币磺讹L(fēng)箏》，不同的人聽后會有不同的感受。在我耳中我們就是那風(fēng)箏，我們被太多的東西束縛，太多東西綁住我們，我們向往廣闊而美妙的天空。
“胡思亂想又過了一夜，思念的疑問并沒有解決，我又胡思亂想過了一夜……”光良與品冠的合作總是那么完美。一句話唱出了太多人的經(jīng)歷。我們(]年輕的心裝著太多的`不成熟與不安分。曾幾次在胡思亂想中失眠。
“我的小時侯，吵鬧任性的時候，我的外婆總會唱歌哄我，夏天的的午后，姥姥的歌安慰我，那首歌好象這樣唱的……”
聽到這首歌時，便會勾起對童年的回憶，懷念起在姥姥、奶奶的懷抱中成長的日子。雖然我那樣的生活并不多，但它不可替代。
“離開你以后才知道，你對我是那么那么重要……”這是周迅《看海》中唱到的高潮部分。每每聽到這里，我便會想到姥爺。他是一個好父親，一個好姥爺。一個我永遠(yuǎn)深愛的人，然而他的離去帶給我太多悔恨與傷心。
“許下我第一千零一個愿望，有一天幸�？倳谖沂稚�，每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒有到不了的地方�！币磺卸枷襁@歌中唱的一樣，讓我們許下心愿勇往直前地奮斗吧!
無數(shù)次在聆聽這動人的歌聲，接觸這跳動的文字時，我都會回憶起生活中的一幕一幕，我不刻意追求，只想在那超凡脫俗的境界里，感受生活的旋律，領(lǐng)悟生命的真諦。
這就是音樂的魅力!
音樂的魅力作文4
談起音樂，我總會有許多靈感翻涌而出，我覺得，音樂就像是沐浴我心靈的陽光，帶給我一片五彩斑斕的世界。同樣，我的生命因音樂而變得精彩。
我的成長一路與音樂相伴。從五歲開始，我走上了學(xué)習(xí)鋼琴的道路，就是從那時開始，我懵懵懂懂與音樂的碰撞之中，我愛上了音樂。知道后來在校合唱隊中的伴奏，再到今天與音樂的十年相伴，可以說，在我成長的路上，除了學(xué)習(xí)，最大的樂趣就是音樂。
我心目中的音樂大師只有一位，他就是——貝多芬，在他的音樂中，我體會到了音樂的靈魂。每當(dāng)我煩惱時，我總是會放一首貝多芬的《田園》，就好像自己只身于麥浪之中，田間的和風(fēng)吹過，飄來陣陣麥香，在音符之中，我將所有煩惱拋與腦后，感受到的只有音樂那獨特的美麗。每當(dāng)我遇到困難，想要放棄時，我的耳邊就會會想起貝多芬的《命運》，想一想他是如何扼住命運的喉嚨，戰(zhàn)勝重重困難，譜下這曲壯麗輝煌的篇章時，我的心中就頓時充滿了力量，所有的退卻、害怕都不復(fù)存在。在大師貝多芬的影響下，我領(lǐng)略到的不僅是音樂的魅力，更重要的是人性的光輝和生命的意義
學(xué)習(xí)音樂的道路已經(jīng)整整十年了，在這十年與音樂相伴的日子里，我細(xì)細(xì)的品味每一個音符，每一段旋律，感悟著音樂教會我的.每一樣?xùn)|西，堅持、信心、欣賞、挑戰(zhàn)……我覺得，音樂它本身就是以為大師，而音樂的魅力，就是這位大師的人格魅力。
可是如今，因為緊張的學(xué)習(xí)壓力，我不得不放棄了音樂的學(xué)習(xí)之路。我輕輕將手指游離在黑白琴鍵上，戀戀不舍的合上了琴蓋。但我相信，告別不代表放棄，音樂依然是我的最愛，我的生命依然離不開音樂。
感謝音樂，感謝音樂的美麗，感謝音樂帶給我的感悟。當(dāng)我再次拿筆，用心寫下音樂二字時，我發(fā)現(xiàn)，那些音樂的魅力足矣成為我一聲的財富。
音樂的魅力作文5
最愜意的時候，是夜晚睡覺前的時候。關(guān)上房門，翻出一盤磁帶插入收音機內(nèi)，大膽地打開喇叭，讓音樂充滿空氣，讓整個空間膨脹起來，接著會聞到一股清香從收音機里散發(fā)出來，甚至香味刺激到味覺，讓你嘗到音樂的味道，這，就是欣賞音樂的快感。
無限地遐想無需感官，每一個音符都是撞擊，侵襲著我的大腦神經(jīng)，讓我沉浸在無限的遐想之中。接著我就小心地把大腦中薄彩的畫面一個個剪切下來，組成一副美妙的畫卷。 聽，急促的鋼琴聲，宛如滔滔江水從高處直瀉下來，這就是《藍(lán)色狂想曲》。眼前一片黑幕，躁動的空氣忽然凝固起來，讓人壓抑，讓人心急。突然，遠(yuǎn)處傳來人的腳步聲，好似追趕著時間，不間斷地嘀噠嘀噠響。聲音越來越進，似乎與他隔著一道門。剎那間，腳步聲停止了，轉(zhuǎn)來了一段輕柔、婉轉(zhuǎn)地曲子，真像一根細(xì)而堅韌地線從琴弦中拉出，柔軟、纖弱，卻有一股巨大的內(nèi)在張力。眼前換來了一道光明，我好像來到了森林里，看到了無數(shù)的樹妖正圍繞著一束美妙的光跳舞，舞姿是那么的優(yōu)美，好像微風(fēng)吹過樹梢的那樣的擺動。 我沉浸在夢幻的世界里，愉快美好的遐想帶給我美好的回憶，也許，只有懂得欣賞它的人才能感受到它的神秘和內(nèi)在的吸引力。
悅其音，樂其聲無需思維，音樂鉆入我的大腦，把大腦中的困惑和煩惱稀釋成愉悅和快樂，宣泄著音樂的情緒。我的心在無限地張大，讓一天不愉快的苦澀，隨音樂的旋律而消融。
當(dāng)我和音樂交談時，我總會感到一種說不出的快樂，因為欣賞它就是在欣賞自己的人生。
抵擋住夢神的'誘惑，我沉沉睡去，但不曾睡去的是我思維著的靈魂，以及音樂神秘的美……
欣賞音樂，是最快樂最愜意的事，當(dāng)你學(xué)會欣賞它神秘的美，就會覺得自己的靈魂得到極大的釋放，形體得到極大的解脫。當(dāng)你真正去欣賞它時，如果把自己放入到音樂中，就一定感到一種無限的遐想悠然而生，然后音樂會帶著你在天空中自由翱翔。學(xué)會欣賞欣賞音樂吧，也許會找到自己的人生。人生就像一首歌，有低沉的音符，也有激揚的旋律，讓我們永遠(yuǎn)踏著高昂的節(jié)奏，快樂的享受人生吧!
音樂的魅力作文6
時代不不斷更新，也在不斷變化。新的事物不斷涌現(xiàn)，代替著老的事物，塵封與古老逐漸消失。
音樂，這個永不落伍的話題，更是成為了今天的主題。新的音樂走進了人們的視眼，融入了人們的心靈。但是卻還有許多人著這種新時代的“聲音”�；蛟S時間是這一切的制造者。許多人認(rèn)為：如今的流行音樂很雜亂，完全失去了藝術(shù)所擁有的特征，失去了藝術(shù)所擁有的高雅。其實，并不是這樣。這只是人們帶上了有色的眼鏡，去看待年輕人所看待的流行樂。
如：現(xiàn)在掀起的這鼓“嘻哈”音樂風(fēng)尚。許多人認(rèn)為這sunnyvale是在說，毫無藝術(shù)價值。但是事實真的是這樣嗎？這，我對于藝術(shù)的詮釋看來是大錯特錯。
不同的人，不同的事，不同的時代，不同的，不同的造就了人們對于音樂的不同理解。
音樂的風(fēng)潮在不斷的更新，的確，老好聽可聽耐聽，但是，新潮流的音樂也未常不是一種藝術(shù)經(jīng)典的起步？那么我們?yōu)槭裁纯傄ニ?/p>
流行樂融合了當(dāng)今青年人對于藝術(shù)的一種嶄新獨特的詮釋：青春，向上，充滿真情，活力，真實~~~~這些便是流行樂所擁有的獨特的魅力！
新一代的音樂創(chuàng)作者，他們用各自對于音樂的與熱愛，將自己的.想法，以及對生活，對世界，對人性~~~~~的理解，將生活之中平凡的點點滴滴融于音樂，去創(chuàng)作出獨具一格的作品，這便是流行樂所體現(xiàn)的創(chuàng)造性。
新手，他們用各對于音樂的理解唱出對于音樂的詮釋。我想，這些五花八門的音樂詮釋是不應(yīng)該受到的。是的，真正的藝術(shù)沒有國界，更不應(yīng)該受到時間的。
古典與流行并沒有矛盾，他們是音樂的不同表現(xiàn)類型。古典樂讓中國幾千年的歷史更加輝煌耀眼，而流行樂更讓當(dāng)今的青年人陶醉。這便是音樂所不可的魅力。追星成為了時尚的潮流，便是流行音樂得到一種大范圍普及的體現(xiàn)。這表現(xiàn)音樂的到了大多數(shù)人的喜愛。音樂從“高雅”變?yōu)榱恕捌椒病薄＿@使得藝術(shù)成為了大眾化的享受，這便是音樂走近人們的短短幾年內(nèi)取得的碩果。
這足以證明流行樂擁有的魅力與感染力是多么大！它達到了藝術(shù)所要達到的大眾化，促使越來越多的人投身于藝術(shù)，投身于音樂，去用自身對于音樂的理解來陶冶情操。
音樂，走進大眾化的時代，流行樂功不可沒！
音樂的魅力作文7
我把柔情封印在音樂里!打開音樂，柔情沖擊著心靈最深處的那道傷口。往昔的一歷一幕，甚至是每一秒種發(fā)生的動作，每一個細(xì)節(jié)都隨著旋律的跳動清晰地浮現(xiàn)在腦海中。雖然傷口在不斷地淌著血，可是我卻沒有感到疼痛!那是幸福與滿足的感覺沖淡了痛楚。因為里面有我心愛的人!
安逸的'生活與多彩的世界使我;擁有天堂般的享受，可是當(dāng)這種享受過后，肩上扛著的東西把我壓下去了，一壓就是壓到了十八層地獄。
從失去時立下的壯志，到現(xiàn)在我仍然停留在原處，一丁點進步也沒有。
我把不屬于享受的生命享受了。把信譽放棄了，同時把名譽掃地，把所有做人的尊嚴(yán)毀了，我讓所有的人失望了，把他們的信心給丟了。真該死，我毀了自己，徹底地完蛋了。
十八層地獄不只是萬丈深淵，除了無法自拔以外，來自心靈上的折磨豈是常人所能想象的!!一生的使命，我的理想�？墒菚r間并不等人啊!事實已成為未完成的的遺憾，我根本就無可奈何，時間也不重來的啊!
內(nèi)心的空虛，恐懼，無助到達了人類無法忍受的極點，無限的悔恨讓自己瞧不起自己!若是此時手中有一把劍，必定拔劍自刎，決不猶豫!
好在手中沒有劍，并且已經(jīng)打開音樂了。
早在美夢破滅之時，我偷偷地將使命藏于音樂之中，并沒有丟失。打開了音樂，便有了使命，重新提醒了我使命的意義。讓我知道了此時必須完成的任務(wù)，我該怎么去做，并且?guī)е魳妨⒓葱袆悠饋砹�。所以音樂也是我力求上進的巨大動力，是拯救靈魂的一種震撼!它不僅讓我充實著自己，而且有了滿腔的抱負(fù)。
我不僅把柔情封印在音樂里，并且偷偷地把壯志藏在音樂里，也把快樂裝了進去。
音樂是一個容器，一個具有宇宙般無限龐大的容器，永遠(yuǎn)的無止境。但音樂不僅只有容器性質(zhì)，它本身也有東西，它有激情，可以使人興奮，能夠讓思想死了的人活過來。
有同學(xué)問過為什么音樂可以使人興奮?
嘿嘿。這些就要看自己怎么使用和體會了。
雖然音樂很基礎(chǔ)，但這只是第一步!
音樂的魅力作文8
在夜深人靜的時候，偶爾聽到周杰倫的歌聲。他那標(biāo)志的吐字不清，卻將我的心吸引過去，像一個孤單的流浪者，望著那將誒白的月光，坐在臺階上，彈著吉他，自吟自唱。
夜曲
為你彈奏肖邦的夜曲/祭祀我失去的愛情/當(dāng)我為你隱姓埋名/在月光下彈琴/手在鍵盤敲很輕/我給的思念很小心/你哦埋葬的地方叫幽冥/
音樂忽起，哀傷忽至。從那咬字不清的歌曲中，我依舊能聽出周杰倫的孤獨和憂傷。
靜下心來，回味每個字符里的憂傷，在精致的曲調(diào)中，恍惚體會到你內(nèi)心深處的寧靜，漸漸深入的心，在月影里斑斕，在安靜中你游蕩在愛的邊緣。在你的世界里，我看到這一個個美麗的字眼從紙上飄落于我心。憂傷從心底展放，一點點印出月光的`色彩，而我也在這淡淡的憂傷中悄然入眠。
稻香
還記得你說家是唯一的城堡/隨著稻香河流繼續(xù)奔跑/微微笑/小時候的夢我知道/不要哭讓螢火蟲在這里逃跑/向前奔飛要有人的依靠/未找到/為了最初的美好
童年，是最正規(guī)，最美好的記憶，有多少人在回憶童年，就有多少在感嘆童年。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，童年一去不復(fù)返，在歡快的曲調(diào)中，我不禁也開始追憶童年。小時的我無憂無慮，不用面臨升學(xué)的壓力，不用去做小山似的作業(yè)，但是時間不復(fù)返，只有好好面對，也許多少年后在某個地方，我將輕聲嘆息，將往事回顧，會發(fā)現(xiàn)這時的我，這樣做是值得的。
東風(fēng)破
一壺漂泊/浪跡天涯難入喉/你走之后/酒暖回憶思念瘦/水向東流/時間怎么偷/花開一次成熟我錯過/
獨到的歌詞，搖滾風(fēng)格的念白，幽幽的意境，冷冷的氣息，透出無奈與思念，將東方古典娓娓道來，也將西方黑人的率性托出，從遙遠(yuǎn)的西邊傳來明天的琵琶旋律，一個個跳動的音符敲打著我的心弦。
不管時間會磨掉什么，不管杰倫的音樂風(fēng)格會怎么變，我的心都很堅持，他始終無與倫比。
音樂的魅力作文9
還記得小時候，常常躺在琴房的搖椅上，一邊聽著哥哥練琴，一邊吸吮著我的最愛--奶嘴，那是多么享受的一件事�。u漸長大，看著哥哥似乎時常沉浸在自己的音樂世界里，一邊唱歌，一邊彈鋼琴，彷佛自己正在展開環(huán)球巡回演唱會一般，這讓我也有一股沖動，想好好大展身手一番。
因為哥哥從小就開始學(xué)鋼琴，媽媽也曾經(jīng)擔(dān)任過鋼琴老師，所以我在他們的耳濡目染下，接觸了“鋼琴”，只是我那頑皮的小指頭，常常不聽使喚，所以“彈鋼琴”成了我的苦差事，能拖就拖，能閃就閃，心里想：“為什么看別人彈琴易如反掌，而我就是搞不定那黑白規(guī)律的琴鍵？”就在對音樂生涯幾乎要灰心放棄的時候，在一個偶然機會，又燃起了音樂之旅的另一個生機。
那是一場動人心弦的音樂盛會—長笛發(fā)表會，當(dāng)然也是媽媽特別用心制造給我選擇的機會。因為媽媽說：“鋼琴是學(xué)習(xí)任何樂器的入門，但絕對不是唯一，我們把彈鋼琴當(dāng)作是打地基，可以再選擇一種你有興趣的樂器來學(xué)習(xí)。”于是，我和長笛結(jié)下了“不解之緣”。
猶記得初次欣賞長笛演奏，臺上表演者吹出那優(yōu)美的樂音在我耳邊回蕩，演奏者她那飄動的裙?，也隨著旋律擺動，優(yōu)雅的姿態(tài)、悅耳的旋律，令我向往不已。在媽媽的鼓勵下，我不僅突破學(xué)鋼琴的心理障礙，也發(fā)現(xiàn)我愛上“長笛”了，每每想起音樂家那令人動容的畫面，我就愈加勤奮的練習(xí)，心想有一天我也要吹奏出最美妙的旋律，像哥哥一樣的陶醉在音樂世界里，因此吹長笛成了我最愛做的`一件事。
在學(xué)長笛的這段期間，媽媽總是鼓勵我：“不管吹得如何，努力最重要�！甭犃诉@句話后，我知道不管練習(xí)時嘴巴多么不舒服，但我仍要克服困難，更認(rèn)真的學(xué)習(xí)，來回報媽媽辛勞的付出。當(dāng)我架起譜架，擺好架式，悠然自得的吹著“天空之城”，或者以最愉悅的心情吹起“卡通歌曲—龍貓”，爸爸立刻鼓起掌聲，說：“太好聽了！哪個大音樂家的杰作呢？”以前的我，總是膽怯不敢展現(xiàn)自我，但現(xiàn)在我能勇于表達自己，因為長笛讓我增加自信心，無懼眾人注目的眼光。
音樂之美，不是每個人都懂，這是一門很深奧的學(xué)問，要自己用心靈去體會，去享受自己的音樂世界。
音樂的魅力作文10
一串串短促而又清爽的音符在耳邊響起，如大海中的水泡連綿柔美。這是音樂的魅力，這是音樂如水般波瀾的律動，一聲接著一聲連綿起伏，如波浪般激越，耐人尋味……
我的腦海中浮現(xiàn)出一架鋼琴，一雙手在上面快速地移動，輕盈地跳躍，恰似十只麻雀在上面跳動。一個身影正隨著節(jié)奏搖擺，同時有一些憂傷，他已經(jīng)完全沉醉其中。隨著鋼琴聲的變小，變小，停止！一串串水泡在散發(fā)出最光彩的一刻炸開，接著落入海中，它們在生命的最后為這個世界綻放了自己所有的色彩。
鋼琴聲停下，古琴聲即隨之響起，它體現(xiàn)著全曲的主觀色彩，聲音也由短促的律動轉(zhuǎn)為如開闊飛翔的聲調(diào)。之前那種對生命的傾訴，此刻，在我心中已完全消逝，取而代之的是如一條條飛躍的大魚沖出海面，又落入水中的壯觀景象。在琴弦的劇烈抖動下，一聲聲急促的音樂從琴中流淌出來，回旋著，驚艷著……這激蕩的琴聲猶如向海中心扔了一塊巨石，令人蕩氣回腸、回味無窮。
緊接著，這首本已融入演奏者無限感情的曲子，更是在周深天籟般聲音的演繹下，如畫龍點睛，變成了一首“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”的天籟之曲。
在周深唱完第一句時，全場爆發(fā)出一陣排山倒海似的掌聲，嘉賓、評委也紛紛張大了嘴巴。他的聲音竟如女聲般，平靜而溫柔，與《大魚》太匹配了。而整個演唱現(xiàn)場也像為他專門布置的，猶如陽光透過湛藍(lán)的'海面，顯得十分深沉、悠遠(yuǎn)。
突然，周深一陣停頓，隨后現(xiàn)代歌曲變?yōu)樵絼�。每一句詞的音調(diào)都是那么小巧，優(yōu)美圓潤，很是動聽。有的字在唱到一半后音調(diào)突然翹起，就像忽而盛開的花朵，這便是音樂的律動。尤其在唱“啊”這個字時，他竟繞了好幾個悠長的彎，演唱時聲情并茂，令人陶醉。
吳儂軟語經(jīng)周深唱出后，不僅驚艷了全場，更讓所有人感到驚奇。在一陣陣掌聲過后，周深最后用吳語念白完成了整個演唱，聲音異常清脆好聽。
在這場演唱會中，周深完全將《大魚》的意境淋漓盡致地表現(xiàn)了出來，贏得了全場的掌聲，周深的表現(xiàn)可謂完美至極。
音樂的魅力作文11
今天，是令人快樂的一天；今天，也是令人興奮的一天，因為我又要去學(xué)習(xí)合唱啦。
盡管是周末的早晨，但鬧鈴聲讓我翻身而起，迅速地洗漱完畢，拿起我的歌譜夾，精神抖擻地向青少年宮跑去，早起的困倦感一掃而光。我那雙“小短腿”也不知道為什么突然好像變成了姚明的“大長腿”一樣，跑得飛快，很快就來到了青少年宮。
開始上課了，我一掃平時的懶散，眼珠像玻璃珠子一樣直發(fā)光。我的大腦就像一臺打印機似的，老師教了什么我就像打印東西一樣印在了腦海里。
老師先教我們練習(xí)發(fā)聲，她讓我們模仿一種類似打哈欠的.聲音。老師告訴我們：“照這樣練習(xí)，你們就能更好地控制自己的聲音，在舞臺上唱歌聲音就會更加優(yōu)美、更加動聽。”我聽到有人根本沒學(xué)會或者就沒認(rèn)真唱，“呼嚕呼�！钡�，真像打呼嚕一樣，我都忍不住笑出聲來了，還真有趣啊。
練習(xí)完發(fā)聲，我們就開始練習(xí)演唱曲目了。老師教我們演唱的曲目是世界著名作曲家小約翰。施特勞斯最富盛名的圓舞曲《藍(lán)色多瑙河》。伴隨著老師優(yōu)美的鋼琴伴奏和老師教唱的“春天多美好，小鳥歌唱在樹梢……”，我們學(xué)的興趣盎然，但是隨著時間的推移，由于是初學(xué)，雖然我感覺自己的記憶力還不錯，但覺得自己的大腦還是像手機內(nèi)存被耗盡一樣，慢慢的，慢慢的，我覺得自己的腦袋都要裝滿了，感覺像是要爆炸了一樣……
一遍又一遍地練習(xí)，同學(xué)們都顯露出了不同程度的疲態(tài)，我盡管努力在堅持，但也覺得有些吃不消啦！學(xué)合唱說起來簡單，但要把不同聲部的技巧掌握好還真不容易呀！不過因為我喜歡音樂，所以我相信自己一定會持之以恒！
一年多學(xué)習(xí)合唱的經(jīng)歷告訴我：不管學(xué)唱的過程怎樣艱苦，但音樂的魅力讓我樂此不彼，因為我喜歡音樂！尤其是當(dāng)老師告訴我們，今年暑假我們合唱團將會去首都北京代表瀘州市參加全國少兒合唱比賽的時候，我更是暗暗下定決心：一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，平時多加練習(xí)，讓自己的合唱水平不斷提高，讓自己變得更加優(yōu)秀，為合唱團貢獻自己的微薄力量！為瀘師附小增光！為家鄉(xiāng)瀘州添彩！
音樂的魅力作文12
音樂的魅力，無窮無盡，優(yōu)美的旋律，動人的歌曲，牽動著靈魂的思緒。七個音符，就能編織出動人心弦的旋律，怎能不讓人折服于她的神奇?
記憶深處，第一次接觸到那個時候的流行音樂——洋蔥濃湯。我不理解歌詞的內(nèi)涵，只是覺得世上怎么會有這般好聽的旋律，心中突生敬意，還有就是對音樂強烈的好奇。
對一種事物產(chǎn)生興趣到慢慢的喜愛，這中間是有一段過程的。就像是走出失敗的幽谷，需要身邊種種因素的影響。
又是第一次，第一次來到歌廳，姐姐唱了她最喜歡的一首歌，就是“洋蔥濃湯”。她唱到一半，突然唱不下去了，讓我切歌。那時什么都不懂，根本不懂切歌的含義，以為是讓我唱下去呢。我默默拿起話筒，羞怯的唱起來。至今我都想不到自己會有這般勇氣，這大概是音樂的魅力吧。
結(jié)果并不是灰色的，第一次的嘗試，就投來了滿腔贊許。不知是得意，還是羞紅了臉。感覺自己的身上散發(fā)著誘人的魅力。不，這不是我的魅力，而是那神奇的音樂。
隨著年齡的增長，對音樂的了解越多，對她的`喜愛也越深�！耙魳贰保呀�(jīng)成為我生命中必不可少的一部分。24個小時，沒有音樂的陪伴，總覺著少了些什么，心里空空的。這，也許就成為我的習(xí)慣了吧。
古典的精致，民謠的細(xì)膩，搖滾的瘋狂，都像一朵朵各具特色的玫瑰，點綴著我的整片天空。
用心去聆聽音樂，感受音樂，隨著歌曲的悲而悲傷，隨著歌曲的喜而快樂;用心去聆聽音樂，感受音樂，隨著音樂的起伏而激昂，隨著音樂的起伏而感動。用心去感受這種魅力，音樂的魅力感染著每一個用心去感受音樂的人。
動人的音樂，催人淚下;歡快的音樂，慷慨激昂。音樂的魅力，是蒲公英，飄向世界的每個角落，飄到每一個人的心中。在心底扎根，播種下陽光，播種下永遠(yuǎn)。
音樂的魅力作文13
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫個不�！@是我們小時候喜歡聽的一首歌曲《童年》。
古今中外，歌曲是我們每一個人都喜歡在疲勞或難過時，用來放松的一種方法。音樂，這兩個字充滿了熱情，充滿了奧妙。音樂的來源，是我們中國人自己寫作出來的，充分表現(xiàn)了我們中國人的天資聰明。好聽的音樂有很多，例如：《童年》、《明天會更好》、《死皮賴臉》、《日不落》、《隱形的翅膀》、《我相信》、《夏天的風(fēng)》、《最清晰的聲音》、《愛你不是兩三天》……等等。含有就是我最喜歡聽的《爸爸去哪兒》，老爸，老爸，我們?nèi)ツ睦镅�。有我在就天不怕地不怕，寶貝，寶貝，我是你的大樹，風(fēng)吹雨打都不怕。
這是湖南衛(wèi)視特約播出的《爸爸去那兒》的主題曲。我要送你日不落的想念，寄出代表愛的明信片。這是蔡依林的《日不落》。我相信我就是我，我就是天……我就站在舞臺中間此歌來源于楊培安的《我相信》。雖然這些都是一些網(wǎng)絡(luò)的流行歌曲，可能一些人不愛聽，但這些歌中有的也是我們中學(xué)生可以聽的，一些歌中還說出了我們中學(xué)生的一些心聲吶。有時候我們可能會發(fā)現(xiàn)，有一些中學(xué)生整天戴個耳機，哼著小曲，正在品味音樂的滋味。林心如的《當(dāng)》是我以前最喜歡聽的一首歌，至今為止其中的歌詞和節(jié)奏我都還記著吶。特別是結(jié)尾的讓我們紅塵作伴，活得瀟瀟灑灑，策馬奔騰共享人世繁華，對酒當(dāng)歌唱出心中喜悅，轟轟烈烈把握青春年華……林心如的這首歌，當(dāng)中就存在許多優(yōu)美的語句，以前我特別愛聽這首歌。有時候隱藏不住自己的'情感，甚至還會情不自禁的唱起來那。這正所謂音樂的魅力有多大，歌曲的光芒正在閃爍著，等待著我們?nèi)ヱ雎牐?/p>
生活五彩繽紛，多姿多彩，連接上音樂這個神秘的伴奏曲，只會讓我們的生活更加充滿樂趣，我們何樂而不為呢！趕快行動起來，聆聽音樂的美妙吧！在你聆聽音樂的同時，你會發(fā)現(xiàn)音樂也是有動人之處的哦！希望我們可以在自己的空閑時間多聽音樂，來放松我們的心情，歌曲會使你的心情舒暢起來，準(zhǔn)備聆聽音樂的美妙吧！
音樂的魅力作文14
有一闕小調(diào)，輕輕柔柔盈滿心房，打濕了心底；有一串音符，溫溫婉婉迸出唇瓣，蘸飽了喜悅；有一段人生，深深刻烙印腦海，美了回憶……音樂的魅力，就在這無數(shù)個瞬間，絢爛了光彩，升華了生命，斟滿了美麗。
音樂的魅力充盈在一段動人的旋律，陽光輕灑，指尖輕觸琴鍵的一瞬，都是美好的預(yù)示。那是月光撩起波瀾的水畔，阿狄麗娜在低眉淺笑；那是秋日柔情灑下，伴侶在含情私語；那是夏日獨有的激情步伐，叢林中一片生機……腕起腕落，十指翻飛，腳掌輕踏，一串音符就這樣流淌，時而似雨敲青磚，時而似萬馬奔騰，時而似溪水流淌……音樂充斥在狹小的房間，縈繞在陶醉的心頭，輕裹著滿足的嘆息，久久的，揮之不去。
潛移默化，音樂美好旋律使我熱愛生活。集體舞中，隨華爾茲音樂翩躚起伏，陶醉；頒獎典禮，踏拉德斯基進行曲慷慨節(jié)奏，昂首前行，自豪；軍訓(xùn)行軍，隨軍隊進行曲整齊行進，腳踢方步，威嚴(yán)；美好旋律總讓我投入生活，浸在鋪天蓋地的歡樂之海，充滿自信，笑對一切。
音樂的魅力，徘徊于每一位作曲者的靈魂。
悲愫，還是不屈？是你，聶耳，一聲“起來，不愿做奴隸的人們”的一怒吼，使全中國人民熱血沸騰，聯(lián)合抗敵；沉淪，還是希冀？是你，貝多芬，將靜謐和跳躍傾注于《月光》用顫人心扉的和聲和音區(qū)，傾訴冥想的柔情、悲傷的吟誦、陰暗的預(yù)感，用“兩潭中的`一朵花”做出平靜和澎湃間耐人尋味的轉(zhuǎn)變。迷惘還是不羈？是你，莫扎特，在貴族面前凝聚幾多復(fù)雜音符于《g大調(diào)奏鳴曲》彰顯骨子里超凡脫俗、不雜塵埃的傲氣……一支曲，一個人，一份情，一段時代……一切的一切，都流淌在音樂里，音樂的精靈將跨越時代的靈魂引向現(xiàn)者，盈我胸膛，灌我血液，揚我體悟，教我淡然。
音樂的魅力充盈在一闋小調(diào)、浸潤入一段人生，牽引起一串靈魂，淡雅的花兒連香若有若無的恬適，卻蘸飽澄澈的露珠點綴在似水的流年，映出心與心的碰撞，魂與魂的牽連，用無言彰顯音樂的魅力，永不消散！
音樂的魅力作文15
記得小學(xué)上音樂課時，總是唱呀唱的，于是沒有音樂細(xì)胞的我，最不喜歡上音樂課。上初中了，音樂課以欣賞為主，這時的我不僅不討厭上音樂課，而且?guī)坠?jié)課下來，我竟深深地愛上了音樂課。
音樂課上，老師給我們講音樂的內(nèi)涵，給我們講作者創(chuàng)作音樂作品的背景，讓我們學(xué)會欣賞音樂。聽音樂時，音樂占據(jù)了我的身心。它時而婉轉(zhuǎn)，時而高亢，時而歡樂，時而悲泣，使我的身心也受到了感染。
聽音樂時，把我的眼睛閉上，感受到它無限的美妙。譬如欣賞《鐘表店》，朦隴中我仿佛來到了一家古老的鐘表店門口，兩個落地鐘在歡迎著我，那“當(dāng)當(dāng)”的聲音似乎在說：“歡迎你！”我朝它們笑笑，推門進去。只見各式各樣的鐘表滿屋子都是。所有的鐘表都在運轉(zhuǎn)著，發(fā)出“嘀嘀嗒嗒”的聲音。那聲音與音樂匯在一起，就好似那粼粼的湖水與跳躍的月光揉合在一起，那般輕柔，那般舒暢。突然“丁零，··…”一個刺耳的.聲音傳來，嚇了我一大跳，我轉(zhuǎn)身去看，原來是一只小鬧鐘在響。我在店內(nèi)邊走邊看，不知不覺就逛了一圈。欣賞完《鐘表店》，轉(zhuǎn)眼，《春之聲》圓舞曲的悠揚樂曲響了。于是，我面前又出現(xiàn)了一幅圖畫—一望無際的原野，鮮花盛開，我興奮地投人它的懷抱。我在翩翩起舞，風(fēng)兒是我的舞伴，花朵是我的裙子，綠草為我的舞姿而喝彩�？矗沁叺男『邳c是什么？近了，近了，是一匹駿馬。我抓住跑在最前頭的那匹駿馬的鬃毛一躍而上。我手持馬鞭馳騁著，歡呼著。馬兒，快點，再快點。我用力地?fù)]著馬鞭，誰知“嘶……”一聲長鳴，我摔了個四腳朝天。怎么馬兒這么不聽話，我掙扎著站起來，原來前面是水的世界。是泊泊的泉水，似少女的明眸，似月光的輕柔，似飛花碎玉。泊泊的泉水，把我送到神秘幽靜的大森林。在這里，我與豹子賽跑，與蒼鷹齊飛。正盤旋在空中，“丁零……”似又聽見了小鬧鐘的聲響，我停止了“空中的盤旋”，睜眼一看，原來是下課了。
音樂，確實給人以美的享受，給人以無限的遐想。在它的懷抱中，可以忘卻一切煩惱，拋開一切顧忌，得到無限歡愉。我喜歡它，我深深感受到了它無窮的魅力。
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