【精品】音樂作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的音樂作文600字4篇,歡迎大家分享。
音樂作文600字 篇1
說起音樂,我和它真的沒有太大的緣分,因為我所有的課余時間都用在補習(xí)文化課上。每天穿梭于各個補習(xí)班,馬不停蹄,身心俱疲。盡管這樣也阻擋不了我對音樂的熱愛。
我對音樂的熱愛是因為我喜歡聽歌,盡管我不太會唱,但我喜歡聽《沙漠駱駝》。這首歌是一首快歌,節(jié)奏歡快,氣勢磅礴。我發(fā)現(xiàn)不僅我喜歡,別的同學(xué)也喜歡,經(jīng)常聽到同學(xué)們在旁邊唱著一些不知名字的歌曲。
除了這首《沙漠駱駝》,我還喜歡其他的歌。在這些歌曲里尋找一片屬于我自己的天空。
隨著年齡的漸漸長大,音樂也慢慢成為我生活中不可缺少的一部分。我非常喜歡陶醉在音樂里的感覺。所以我把課余時間都用來聽歌,每當我把全身心都沉浸在音樂里時,我會覺得自己好像變成了一個跳動的音符,與音樂融為一體。音樂,鍛煉了我的記憶力,使我的聽覺變得敏銳,使我的心靈得到凈化和陶冶。
隨著年齡的增長,年級的升高,學(xué)習(xí)與生活的節(jié)奏變快、變緊張,聽聽音樂唱唱歌,便成了我放松心情的渠道。學(xué)習(xí)累了,我就會走進音樂的王國,在那里找到心靈的歸宿,找到安閑的解脫。當我接受一番音樂的洗禮,戀戀不舍地走出它的大門時,我的心情會變得輕松而愉悅。
音樂,使我在繁忙的學(xué)習(xí)中保持充沛的精力,去面對一張張考卷、一道道試題。從我與音樂正式結(jié)緣的那天起,這幾年來我已不能沒有它。倘若沒有音樂,我的生活會變得無味無趣,音樂已成為我生活中最親密的朋友。
不知不覺中,音樂已陪伴我走過小學(xué)四年。在今后的日子里,我與它仍會彼此相戀,永不相負。
音樂作文600字 篇2
為了慶祝春暖花開的到來,大森林里舉辦了一場森林音樂會。
音樂會的前一個晚上,消息傳開了,許多植物都積極報名參與,有喇叭花、松樹、小草、玫瑰、豬籠草、荷葉、蝴蝶花、金邊蘭、百合花……蒲公英不會發(fā)出聲音,就表演跳舞;滿天星既不會演奏音樂也不會跳舞,則負責(zé)裝飾舞臺。
森林音樂會的消息不僅被植物們知道了,連動物們也知道了。大家都準備到森林廣場做觀眾看演出,有虎皮鸚鵡、非洲樹蟒、黑曼巴蛇、黃金蟒、松鼠、玄鳳鸚鵡……音樂會的主持人是綠曼巴蛇。
終于到音樂會開幕的那一天!森林廣場上處處張燈結(jié)彩。綠曼巴蛇扭著蛇腰走上舞臺,宣布晚會開始!接下來,它還公布了這場音樂會上即將評選出的各種獎項,說:“即將評選的獎項有最佳魅力獎、最佳風(fēng)采獎、最佳創(chuàng)意獎!
晚會終于開始了。喇叭花的喇叭滴滴噠噠地吹奏了起來,松樹拉起了大提琴,小草搖起了沙錘,玫瑰彈奏起動聽的鋼琴曲。豬籠草心想:大家演得這么好,我也要表演得非常好!它走上舞臺,“咚咚咚”有節(jié)奏地敲起了大鼓,一下子將觀眾們的注意力全集中到了它的身上。荷葉兄弟聽了,也走上臺去,“光光光光”地敲起了銅鑼。鑼的聲音伴著有節(jié)奏的鼓點,聽起來像一首好聽的搖滾樂。全場所有觀眾都在傾聽著這場美妙動聽的音樂。接著,會跳舞的蒲公英來了,它們一會排成蛇形,一會排成龍形,一會排成花形……
最后,評委宣布:本場音樂會的最佳魅力獎由豬籠草獲得,最佳風(fēng)采獎由荷葉獲得,最佳創(chuàng)意獎由蒲公英獲得。
音樂會雖然結(jié)束了,可小動物和植物們還有些依依不舍呢!
音樂作文600字 篇3
噴泉,大家一定都見過吧,可今天晚上我要去參觀的是亞洲最大的音樂噴泉,它坐落在著名的西安大雁塔前。
雖說是晚上,風(fēng)兒依舊不知疲倦地吹著熱風(fēng),連地面也好像往上冒熱氣,可廣場前已經(jīng)是人山人海,前來觀看的'人們里三層外三層把噴泉廣場圍個水泄不通,看來大家都在翹首以待噴泉的開放。里面是擠不進去了,我們干脆就在廣場四周溜達,正好能欣賞著名的大雁塔。大雁塔是西安的標志性建筑,共有七層,現(xiàn)在塔身有些傾斜,是因為“5.12”汶川大地震震得有點傾斜了。大雁塔是為收藏真經(jīng)而修建的,是最大的藏經(jīng)閣,也是當時長安最高的建筑。因為時間有限,我們只能遠距離觀看它,以后有機會我一定要近距離看看大雁塔。
九點整,隨著歡快的音樂聲,噴泉就要開始了。爸爸趕緊把我抱起來,好讓我看得更清楚,抬頭看去是一個長方形的噴泉廣場,低頭看全是黑壓壓的腦袋。只見噴泉的水柱開始隨著音樂聲一會高一會低,一會騰入高空,一會潛入水池,水面被五顏六色的燈照的絢麗多彩,水柱被燈光照的一會藍、一會紅、一會紫、一會黃,真是好看極了!
在后面看不過癮,我還是奮力擠到了前面,這下可得清楚多了。噴泉噴濺出來的小水花不斷地落到了我的頭上、臉上和身上,細細的涼絲絲的,把我的衣服都淋濕了,不過卻十分涼爽哦!隨著音樂的節(jié)奏,噴泉不停地變換著各種美麗的不同的形狀,它們有的像高低錯落的鋼管;有的像花瓣,張開合攏,又張開又合攏;有的像瞬間架起的一座銀橋;還有的像一條飛龍從水面騰空而起,都有十幾米高呢,真壯觀!觀眾們也不時的發(fā)出陣陣的喝彩聲,我也被這美麗的噴泉深深吸引著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著每一個噴起的美麗水柱。
噴泉持續(xù)了足足二十分鐘,它真是美不勝收!最后,我們戀戀不舍地離開了廣場,希望你們有時間也能去西安,看看那里的音樂噴泉,因為它可是亞洲最大的音樂噴泉呦!
音樂作文600字 篇4
一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛,一個挺挺的鷹鉤鼻,一頭卷卷的黑頭發(fā),滿臉短短的黑胡須,高大健碩的身材,常帶燦爛的笑容——他就是來我們學(xué)校訪問的音樂外教老師。
今天我一踏進音樂教室,就看到外教老師正閉著眼睛陶醉地拉著小提琴。他的手像燕子般輕快地反轉(zhuǎn)騰飛,一會兒輕輕地顫動,一下子驟然滑落,一會兒靈巧地跳動……美妙的樂曲聲縱情流淌,他的頭也隨著旋律搖搖擺擺。終于,老師睜開了眼睛,看到同學(xué)們吃驚又崇拜的樣子,他粲然一笑,露出潔白的牙齒和深深的酒窩。
老師帶領(lǐng)我們一起聆聽交響樂。音樂聲響起,他馬上進入樂曲中,忽而興奮地搖擺著高大的身體,忽而跟著旋律憂傷地輕輕吟唱,忽而拿出小提琴演奏一段……我們深受感染,也時而搖頭晃腦,時而淺淺哼唱,時而憂傷靜默……老師又給我們介紹各種音樂類型,他說的是英語,不停地用手比劃來、比劃去,還把語句中的關(guān)鍵單詞一筆一劃寫在黑板上,我還是不能全部聽懂他的話。但是,有一句我懂了,他說:“音樂就是一種發(fā)自內(nèi)心的語言,能抒發(fā)自己內(nèi)心的情感,并不是只用幾個詞語就能形容的。”是的,音樂就是表達內(nèi)心情感的,我和老師之間雖然語言溝通不是那么暢快,但是我們的情感是相通的。就像今天他讓我們欣賞的那首交響樂曲,我和他一同體會到了時而歡欣鼓舞、時而憂傷滿懷的情感。
我的音樂外教老師,他拉小提琴總是那么陶醉,他欣賞交響樂總是那么投入,他講授音樂知識總是那么細致,他對我們總是那么用心——他讓我領(lǐng)略了西洋音樂的自由美妙,更是讓我感受到了他的滿腔熱情,雖然老師和同學(xué)們之間說的話不多。但他是我最喜愛的音樂使者,多么希望他能在我們學(xué)校多留一段時間啊。
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