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      2. 我的夢(mèng)想音樂作文

        時(shí)間:2022-10-07 17:44:36 音樂 我要投稿

        【熱門】我的夢(mèng)想音樂作文三篇

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我的夢(mèng)想音樂作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱門】我的夢(mèng)想音樂作文三篇

        我的夢(mèng)想音樂作文 篇1

          每一個(gè)人都有這只屬于自己的夢(mèng)想,有人夢(mèng)想能帶著全家出國(guó)游玩,或是自己一人來到人地生疏的地方,夢(mèng)想當(dāng)個(gè)旅行家,有人則是長(zhǎng)期居住在鄉(xiāng)下,非常盼望能夠到都市里體驗(yàn)上班族忙碌的生活;有人則相反,厭倦的都市的生活,崇拜鄉(xiāng)間的味道,希望可以悠閑的躺在柔軟的草皮上悄悄入睡。而我,最想去的地方,是奧地利首都—維也納,那里是個(gè)充滿音樂的城市,“維也納大學(xué)”更令我羨慕,那里的學(xué)生們身上都散發(fā)著音樂的光芒,談笑間都像有音符在跳動(dòng)一樣,令我羨慕,羨慕它們天天有音樂在身旁圍繞,連聞起來的味道都是充滿藝術(shù)的氣息。

          每年的一月一日,維也納愛音樂管弦樂在金碧輝煌的金色大廳演奏,并全球直播,雖然我并沒有實(shí)際的看到,但是我上網(wǎng)搜尋影片,那樂章、那旋律,彷彿把我整個(gè)人吸進(jìn)樂譜里,我能想像我在五線譜上跟著音符跳著舞,陶醉在音階的抖動(dòng),一只只“蝌蚪”游進(jìn)我的腦海,那種既興奮又快樂的心情,使我懷抱著美夢(mèng)。

          維也納是個(gè)能使人激發(fā)靈感的地方,貝爾格、舒伯特、海頓、莫札特和家喻戶曉的貝多芬等人,都是在維也納找到靈感。

          如果我想到那學(xué)習(xí),得先考上“維也納大學(xué)”,并參加音樂晉級(jí)考檢定考才能成為他們的一員,如果可以的話,在那里待個(gè)三、五年,等學(xué)成回國(guó)之時(shí),我相信,那時(shí)的我一定是個(gè)氣質(zhì)出眾的音樂家,并在各個(gè)不同的地方表演,帶給大家快樂和歡笑,我可以灑下音樂的種子,洗滌人么干涸已久的心靈,讓整個(gè)社會(huì)更具藝術(shù)氣息。

          每當(dāng)夜深人靜,不安的五線譜正在招喚著我,心中的旋律化作一階階的音調(diào),伴隨手指敲著鍵盤的“鐺鐺”聲,盤旋在房里的聲音是如此柔軟,如此地悄動(dòng)我心。我正在用音樂紀(jì)錄我的成長(zhǎng);我正在創(chuàng)作屬于自己的樂章。

          夢(mèng)想是靠自己尋找的;夢(mèng)想是快樂的開始;夢(mèng)想可以帶你到你想去的地方。我就是因?yàn)閾碛袎?mèng)想所以才擁有希望,因?yàn)閾碛邢M艙碛锌鞓罚惨驗(yàn)閾碛锌鞓纷屛腋袆?dòng)力,當(dāng)我踏上維也納時(shí),就是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。

        我的夢(mèng)想音樂作文 篇2

          沒有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒有意義的人生。而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。人的一生前途空曠,誰都受過傷,都是不怕不偽裝,才會(huì)堅(jiān)持到現(xiàn)在,人的一點(diǎn)夢(mèng)想,一點(diǎn)希望,一點(diǎn)也不輝煌。

          為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天。

          我喜歡音樂,我想要發(fā)展我的音樂道路,可就是因?yàn)樽约菏莻(gè)農(nóng)村里的孩子,家庭經(jīng)濟(jì)困難供不起我去讀音樂。因?yàn)樽x音樂需要花很多錢,就算我對(duì)音樂再怎么執(zhí)著,我還是不得不放棄我的音樂夢(mèng)想。

          當(dāng)放棄音樂夢(mèng)想后,我活在沒有夢(mèng)想的世界里是多么的痛苦與無奈。那種痛苦與無奈如洪水般無盡的蔓延,我真的很遺憾。我漸漸地開始變的冷漠起來,那“天空還是昨日的天空,云彩已不是昨日的云彩”。

          沒有了音樂夢(mèng)想,我開始變的越來越恨我自己,恨自己沒有用。我不知道是老天的不公,還是發(fā)展音樂這條道路本來就不屬于我的?我一直迷惑,猶如我無法不想那些丟失的`過程。

          夢(mèng)想,我的音樂夢(mèng)想,雖然你與我只是擦肩而過不能融為一體。但你那旋律已給我留下了很深的印象,你永遠(yuǎn)都是我生命里的一部分,是我以后記憶里的珍藏品。

          我的音樂夢(mèng)想,雖然我放棄了你,但我對(duì)你的執(zhí)著仍沒有放棄,因?yàn),你的氣息永遠(yuǎn)都流淌在我的心中。

        我的夢(mèng)想音樂作文 篇3

          三年級(jí)時(shí),同學(xué)們都在外面學(xué)了樂器,我也在爸爸學(xué)校合唱團(tuán)老師的推薦下學(xué)起了大提琴。

          要打一個(gè)好的基礎(chǔ),需要尋找一位名師。還是在那位合唱團(tuán)老師的推薦下,我們來到南京,認(rèn)識(shí)了一位數(shù)一數(shù)二的好老師——張弓老師。張老師每次上課前都跟我親切地說些閑話,比如家里的鱷龜是“鱷”還是“龜”,家里又養(yǎng)了什么鳥家里珍藏的古董有哪些來歷等……但是,張老師在教學(xué)時(shí)可是要求很嚴(yán)格的,如果不懂,可以問他,絕對(duì)不允許一知半解,或者靠死記硬背的方法去學(xué)琴。

          張老師還組織了一些活動(dòng),請(qǐng)拉得很好并已考上大提琴十級(jí)的師兄師姐們?yōu)槲覀冏鍪痉侗硌荩炅怂僮鼍庶c(diǎn)評(píng)。這讓我們這些初學(xué)者有了學(xué)習(xí)的榜樣,也增強(qiáng)了學(xué)好琴的信心。

          每隔兩個(gè)星期,我和媽媽就會(huì)起個(gè)大早,坐最早的一班汽車去南京,學(xué)完琴后,又趕緊坐汽車回南通,來回在路上就要七個(gè)多小時(shí)。每次看到媽媽背著一個(gè)大提琴包跟我來回奔波,是那么的辛苦,我就在心中暗暗發(fā)誓:我一定要把琴學(xué)好!

          后來,爸爸看我們這樣來回跑實(shí)在太辛苦,加上進(jìn)入六年級(jí)課程作業(yè)負(fù)擔(dān)又那么重,就跟南京的張老師打了個(gè)招呼,暫時(shí)先不去南京學(xué)琴了,等到寒暑假,哪怕住在南京,集中學(xué)習(xí)。

          一年的辛苦學(xué)習(xí),我已經(jīng)慢慢喜歡上了大提琴?墒前职謰寢寘s不讓我去南京學(xué)琴了,我感到很不是滋味。我跟爸爸說:“我都沒有放棄,你們?yōu)槭裁匆艞壞?”爸爸聽了安慰我說,他已經(jīng)在南通聯(lián)系上了一位教大提琴的王訊老師,繼續(xù)給我上課。而且這位老師還可以到家里來教學(xué),我既可以學(xué)琴,又可以騰出不少時(shí)間學(xué)好其他課程,真是一舉兩得。啊,我又可以繼續(xù)我的音樂夢(mèng)了,好開心!

          王老師雖不像張老師上海音樂學(xué)院的“科班出身”,但他特別能刻苦鉆研,幾乎靠“自學(xué)成才”練就了“南通第一大提琴老師”的真本事。他上課十分認(rèn)真,從不談什么鳥啊、龜啊什么的,一句題外話也不說。他教的進(jìn)度很快,基本上一堂課教一個(gè)曲子。每次上完課,王老師還很認(rèn)真地在一本B5本上記下上課的進(jìn)度和所教的內(nèi)容,應(yīng)該注意什么等,還要讓學(xué)生本人在上面簽字。我感到自己很幸運(yùn),兩位老師雖然不同的風(fēng)格,但都是那么認(rèn)真,是我音樂之路上的領(lǐng)路人。

          以前,我用的是1/2的小琴,現(xiàn)在個(gè)子長(zhǎng)高了,前兩天,剛換了4/4的成人琴。成人琴自然比小琴重得多了,但大琴聲音渾厚,音色優(yōu)美。剛換了琴,我還有點(diǎn)不適應(yīng),畢竟自己還沒有長(zhǎng)成成人那么高。但,每次拉著這古色古香的新的大提琴,我都特別投入和陶醉。因?yàn)槲抑溃也粫?huì)放棄自己的音樂夢(mèng)想,而我這個(gè)夢(mèng)想就要靠這位“新朋友”來實(shí)現(xiàn)!

          我相信,只要心中有夢(mèng)想,就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!

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