音樂作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的音樂作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂作文 篇1
開學(xué)有一段時(shí)間了，回頭盤點(diǎn)，真是喜憂參半呀！最感謝音樂給了我很多信心！
讓我喜上眉梢的事兒久久不能忘記，為此讓我信心倍增。我開學(xué)以前以為上學(xué)期教我們音樂的周老師不會(huì)教我們了，有點(diǎn)黯然傷神�？砷_學(xué)后，上第一堂音樂課時(shí)，一看，還是周老師，我心里高興極啦！因?yàn)槲蚁矚g音樂，故而對(duì)上音樂課的老師我怎能喜歡呢？而且，音樂給予人的是一種享受，特別在我們學(xué)校提倡節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召以來，要求學(xué)生們的音樂、美術(shù)、電腦這些課本一律不準(zhǔn)拿回家，減輕了我們書包的份量。再看，美術(shù)需要畫畫，電腦還要操作，就只有音樂不用動(dòng)手，只要用心去欣賞就可以了，所以相比之下，我更喜歡上音樂課了。當(dāng)然啦，周老師為人善良，上課樣子很美，說話的語氣也非常柔和，唱起歌來生動(dòng)極了，所有這些就更吸引我上音樂課了。
說實(shí)在話，一段時(shí)間以來，我也有擔(dān)心的事兒，一度心急如焚。因?yàn)橹芾蠋熤牢以趯W(xué)二胡，所以在上完本學(xué)期的第一堂音樂課之后，周老師就對(duì)我說：“這次有個(gè)嘉興市的器樂比賽你去參加吧，回去好好練練，下個(gè)星期一中午來選人�！蔽易钆挛冶惶蕴�，所以回家一直在認(rèn)認(rèn)真真地練。為了這件事，我還做了一個(gè)惡夢(mèng)：我夢(mèng)見自己上臺(tái)后拉得一塌糊涂，評(píng)委對(duì)周老師說：“這么差的人選來干什么，真是個(gè)沒用的人�！钡浆F(xiàn)在，我心里還在忐忑不安呢！我不敢放松自己。
很快過了一個(gè)月，我不但在音樂方面取得了很好的成績(jī)，而且對(duì)其他學(xué)習(xí)課程也充滿信心。我再也不怕失敗，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要我努力，一定能取得好成績(jī)，會(huì)讓憂變成喜，讓我雙喜臨門。
音樂作文 篇2
在每個(gè)人的童年一定都有一個(gè)心愛的玩具，那你們也一定不舍得把它扔掉，哪怕再買一個(gè)新的。
在我的臥室里，有我許多的玩具，可是有一個(gè)讓我難以忘掉。它只是一個(gè)小小的音樂盒，它有一個(gè)小小的淡藍(lán)色的底座，上面有根朱經(jīng)營權(quán)的柱子，柱子技掌著檸檬黃的屋頂，看起格外清爽。還有小馬停在上面，小馬高昂著頭，四條腿微微的彎曲，好像跑累了，總共有9匹小馬，9匹小馬的顏色、姿態(tài)各不相同、每一匹小馬都顯示出自己最神氣的狀態(tài)，各個(gè)都威風(fēng)凜凜。
只要你輕輕按一下開關(guān)，旋轉(zhuǎn)木馬就飛快的奔騰，它們伴隨著美妙音樂，它們仿佛在慶祝一匹新的小馬的誕生，在屋頂上的彩燈也會(huì)亮起，這暖暖的燈光，似乎照亮了整冬天，讓冬天，不再那么寒冷。這一道光就像照出了一道彩虹。
每當(dāng)我睡覺的時(shí)候，總要聽著它的音樂才能進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)，它不能讓我做一個(gè)美夢(mèng)。它還能讓我想起我和小伙伴們一起玩旋轉(zhuǎn)木馬的快樂時(shí)光，它的音樂能讓我的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，使我的大腦更加清醒。
音樂盒，你使我變得快樂，你也是我最好的朋友。
音樂作文 篇3
每一個(gè)人都有自己的興趣或愛好。球迷們喜歡看球；影迷們喜歡看電影或電視劇；股迷們喜歡炒股……而我，是個(gè)不折不扣的音樂迷。
我從小就對(duì)音樂情有獨(dú)鐘。從一年級(jí)開始，我就學(xué)習(xí)了我國最有名的古典樂器——古箏，還有就是聲樂。只要我一聽到歡快的音樂，我就會(huì)翩翩起舞，或邊跳邊唱，好不快活！
長大了，雖說不會(huì)隨音樂起舞，但還是會(huì)唱歌。在家里的時(shí)候，我經(jīng)常把音樂開在那兒，邊聽音樂邊做事情。不論是賈斯汀比伯的《baby》，還是許茹云的《如果云知道》，我都會(huì)聽得不亦樂乎。
我對(duì)音樂雖說沒有進(jìn)行過什么深入的研究或探索，但至少，我會(huì)從音樂中找到一些我從來沒有過的動(dòng)力與靈感。有的時(shí)候，這些靈感與動(dòng)力會(huì)讓我產(chǎn)生一種寫作的欲望，這大概就是那些作詞、作曲的人和創(chuàng)作歌手的感受。但如果真的讓我作詞、作曲的話，我是不可能會(huì)做得很好的。因?yàn)楹芏嗪芎玫牡母枨膭?chuàng)作人，都是經(jīng)歷過許多困難、很多的生活經(jīng)歷，才有那么一些好的作品。真正好的作品，必須經(jīng)過千錘百煉才有可能出現(xiàn)的。
音樂對(duì)于我的生活而言，它就是一瓶會(huì)變幻味道的調(diào)味劑。有時(shí)，它是辣的，讓我熱血沸騰；有時(shí)，它是甜的`，讓我沉浸在甜蜜中；有時(shí)，它是酸的，讓我為它潸然落淚；有時(shí)，它是苦的，讓我看到了它心中的苦處；但有時(shí)，它是咸的，讓我感覺到它心里最深的世界……
我的生活離不開音樂，我們是共存的，就象魚離不開水，鳥離不開樹，植物離不開空氣一樣。我希望，音樂王國能出現(xiàn)更多的音樂才子。我在這兒，等著你的到來！
音樂作文 篇4
音樂是一門美妙的藝術(shù)，它那優(yōu)美的曲調(diào)，總是令人沉醉其中。那天，我終于有一次機(jī)會(huì)去聽了一次盛大的音樂會(huì)。
我們?cè)诙Y堂排著隊(duì)，隊(duì)伍就像一條長長的搬送食物的螞蟻軍隊(duì)，緩緩向前移動(dòng)著。我慢慢上了臺(tái)階，進(jìn)了禮堂的大廳。最后，我在我的位置上坐下來。
不知過了多久，禮堂內(nèi)明亮的燈突然暗了下來，漆黑的禮堂內(nèi)響起了鋼琴聲。黃色燈光照著舞臺(tái)中央，柔和的曲調(diào)漸漸變得越來越強(qiáng)烈，越來越高昂，禮堂內(nèi)的燈霎時(shí)間亮了起來，原來空蕩蕩的舞臺(tái)上多了一支樂隊(duì)，有大號(hào)手，小號(hào)手，指揮家……伴隨著他們的演奏，音樂會(huì)開始了。
指揮家有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)著指揮棒，音樂隨著節(jié)奏的起起落落，時(shí)而輕柔，時(shí)而激昂，時(shí)而優(yōu)美。
音樂戛然而止，在場(chǎng)的聽眾都站起身來熱烈的鼓掌，演奏完畢了。我突然發(fā)現(xiàn)每個(gè)演奏者的臉上都有著細(xì)細(xì)的汗珠，我想：這些演奏者為了這一場(chǎng)短短的音樂會(huì)，付出了多大的努力。難道這不是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理嗎?
這次音樂會(huì)讓我明白了干什么事都要認(rèn)真去做，只要付出努力堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功的。
音樂作文 篇5
今天的天氣好熱呀，在空調(diào)房呆了一天。吃過晚飯，媽媽帶我出去散步。
和媽媽正沿著環(huán)城河走著，突然聽到遠(yuǎn)處傳來了優(yōu)美的鋼琴曲。尋著聲音找去，�。∈呛么笠粋�(gè)音樂噴泉呀！隨著音樂聲，伴著燈光顏色的轉(zhuǎn)換，水柱忽高忽低，不停地跳動(dòng)，真像一場(chǎng)水的音樂會(huì)。
一曲結(jié)束了，燈光暗了下來，水花也都鉆回了地下。音樂又起，水爸爸們最先登臺(tái)，比著誰跳得最高，呼呼地憋足了勁的往上竄。音樂聲變緩了，水媽媽們披著紅紗、扭著屁股也上場(chǎng)了。她們的窈窕身姿、優(yōu)美的舞步，讓周圍的觀眾越聚越多。突然，音樂聲又變了，現(xiàn)在是那么的歡快。你瞧！那穿著藍(lán)的、綠的衣服的水娃娃，一個(gè)一個(gè)調(diào)皮地從舞臺(tái)中跳出來，歡快地唱呀、跳呀……惹得我們觀看的這群小朋友也都想跳到這水的舞臺(tái)上去，可我們的一舉一動(dòng)都逃不過保安叔叔的眼睛。剛跑到水娃娃旁邊，想和它共舞一曲，保安叔叔的哨子就響了，我只好跑開。
音樂聲一會(huì)急一會(huì)慢，水爸爸、水媽媽、水寶寶換著不同色彩的服裝，一會(huì)紅、一會(huì)藍(lán)、一會(huì)黃、一會(huì)又綠的、剛一眨眼，就又披上了紫色的風(fēng)衣。它們的舞步也不停地變換著。音樂停了，燈光不見了，一陣風(fēng)吹過，好大一塊水做的簾子從右到左拉攏。舞臺(tái)安靜了下來，演出結(jié)束了，只剩下地上淺淺的水的痕跡。突然，我和剛才那群小觀眾，再也忍不住，跑到那里，踩著水，濺得滿身都是，剛安靜下來的舞臺(tái)，又到處傳來小朋友歡快的笑聲！
音樂作文 篇6
音樂，可以陶冶人們的性格，提高人們的品位。可假如有一天，世界上沒有了音樂……
最近，有許多市民都說他們討厭音樂，讓音樂趕快離開這個(gè)世界吧。所以，音樂便離開了這個(gè)世界。音樂離開這個(gè)世界不久，這座城市沒什么變化，可時(shí)間一長，人們感到?jīng)]有音樂緩解人們一天的疲勞，非常乏困。電視節(jié)目里也沒有任何音樂，讓人看了覺得很無聊。不僅這里，整個(gè)城市都是這樣：由于沒有音樂，這座城市里的人都得了一種病，醫(yī)院里忙的不開交。而醫(yī)生卻說這種病只有音樂才可以治療。工廠印刷報(bào)紙的工人，由于沒有音樂的放松，印刷報(bào)紙時(shí)總是開小差，結(jié)果，便使印下的報(bào)紙錯(cuò)字滿篇，根本看不了。許多唱片公司也倒閉了。大街上，人們一句話也不說，死氣沉沉。人們感到?jīng)]有音樂不行，便祈求音樂再次回到這個(gè)世界。但音樂還是沒有回來。
音樂，是人與人之間的和諧曲，是生活的交響樂。生活之所以有了音樂，才不變的那么單調(diào)。所以，世界是不能沒有音樂的。音樂可以使我們生活變的多彩，工作起來更認(rèn)真。同時(shí)，音樂也可以治許多病。所以說音樂真是一件寶呀！世界怎么可以沒有呢？
音樂作文 篇7
杭州的西湖是一處人間天堂。而音樂噴泉?jiǎng)t是這“天堂”中的美麗景觀之一。
傍晚，我和媽媽隨著涌動(dòng)的人群來到西湖邊觀看音樂噴泉。我們趕到時(shí)，西湖邊早已人山人海，想必有許多人是慕名而來的吧。過了一會(huì)兒，音樂噴泉就開始了，一根根水柱噴射出來，有的噴得很高，好像想給天空洗個(gè)臉；有的噴得很低，好似一位嬌羞的女子坐在水簾中，久久不肯起身。
在彩燈中央的噴泉更是美麗。彩燈的顏色變化極多，有蘋果紅、桃子粉、梨黃、青草綠……彩燈中央還噴出了煙霧和水柱，有時(shí)像參天大樹，有時(shí)像一朵水蓮花慢慢地綻開，給我們展現(xiàn)它的芳香，有時(shí)……好像給西湖披上了一層神秘的面紗。
噴泉隨著音樂此起彼伏，忽高忽低。有的圍成愛心形，表達(dá)了它們對(duì)西湖的喜愛，有的像一把扇子，帶給我們涼爽，還有的向一條彩虹劃過天空。它們都跳起了美麗的舞蹈。我看得如癡如醉，是呀，美麗的噴泉映襯著西湖的夜色，不就像一幅美麗的畫卷嗎！
可是西湖偏偏不去等待那些愛的人們，很快，音樂噴泉就結(jié)束了。
音樂作文 篇8
我最喜歡教音樂的何娟老師，也最喜歡上音樂課。
今天下午第一節(jié)就是音樂課，何老師給我們分了組。每四個(gè)人一組，老師讓我當(dāng)了組長。上課誰表現(xiàn)得好，唱得好，就獎(jiǎng)勵(lì)誰分。這一節(jié)課，我一個(gè)人就得了五分，我們小組其他同學(xué)又得了兩分，這樣我們組就得了七分，是我們這節(jié)課的最高分，何老師表揚(yáng)了我們。
我心里高興極了心想：“下一節(jié)音樂課，我們還要表現(xiàn)得最棒！”
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