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      2. 聽音樂的作文

        時(shí)間:2022-10-28 13:01:05 音樂 我要投稿

        【精選】聽音樂的作文(通用34篇)

          在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的聽音樂的作文,希望能夠幫助到大家。

        【精選】聽音樂的作文(通用34篇)

          聽音樂的作文 篇1

          六聲重音帶上兩段流程的音階。夜,降臨了,緊接著一串輕快的活潑的顫音,月亮似一個(gè)頑皮的孩子,一級(jí)一級(jí)沿著天梯爬上夜空,月色透過枝丫灑向地面,與路燈的光融合在一起,就像在路面上鍍了一層金。明晃晃的忽然一陣風(fēng),似一只無形的大手,將一縷一縷薄如輕紗的煙攏在一起搓成一朵朵棉花糖似的云,它們圍繞在月的旁邊一點(diǎn)一點(diǎn)靠攏,漸漸將月的光華籠罩,月亮似不甘心,猛地沖出包圍圈,又重新出現(xiàn)在深藍(lán)色的天幕,還挑釁似的一動(dòng)。

          云,怒了,他們追上去圍上去,故技重施,可月亮十分機(jī)靈,還沒等云朵們聚集過來就轉(zhuǎn)移陣地,云兒見了又追,月兒見了又逃,月亮真像一個(gè)壞小子,一次又一次逃走后,得意地向希望落空的云彩炫耀。

          旋律漸漸的便舒緩了,它似在自家后花園悠閑的,漫不經(jīng)心地散步著。云一見大怒,旋律瞬間急促起來,如雨點(diǎn),噼里啪啦打在玻璃,云朵一下追不上還在自鳴得意的月亮。大團(tuán)的云像一群羊淹沒了那個(gè)金色的玉盤,金色的玉盤掙扎著,可在盛怒的“羊群”面前也只能乖乖臣服,不過這不代表月亮它的光彩被掩蓋,即便在層層云兒中也努力地釋放著光輝,云被月亮染成了彩色云。云漸漸地淡了,淡了,已經(jīng)可以看見月亮的輪廓了,可那最后一小團(tuán)云怎么也不消散,兩方對(duì)持著誰也不讓誰,忽然,那看起來濃厚的云朵被一束束銀光分裂成一片一片,最后在光中消散,樂曲歸于平靜,月亮又靜靜地懸掛在空中灑下溫柔的銀光。

          一陣平靜過后,旋律又高亢起來,靈動(dòng)起來,似乎云又開始追月,月又開始躲云,一場云月之間的追逐在漆黑的夜幕上繼續(xù)上演著,直到一曲終了,太陽再次升起。

          聽音樂的作文 篇2

          溫暖的午后,我坐在搖椅上,捧著一杯茶,帶上耳機(jī),靜靜的聽著廬山煙雨。

          低沉暗啞的聲音緩緩響起,我仿佛看到了這樣一幅畫面:午夜,林中一片寂靜。一切都深深陷進(jìn)了無盡的黑暗之中,風(fēng)靜靜地吹著,偶爾劃過樹梢,帶起一連串令人心悸的聲響,也帶起無邊的恐……音色緩緩交織著,越織越高,伴隨著它的又是清晨的第一屢陽光,淡紅的薄沙覆蓋著大地,迷迷蒙蒙的。仙霧繚繞之中,一切都看不大真切了,朦朧之中,音色卻清晰了,天地間仿若鍍上了一層金光,驅(qū)散了霧色,點(diǎn)燃了亮光。萬物蘇醒了,以雷霆之勢壓下不甘號(hào)叫的夜風(fēng),世間的每個(gè)生命都煥然一新。林子里熱鬧起來:耳邊隱隱傳來山泉的低吟,小鳥的啾鳴,匯成一首曲中之曲。

          “曲徑通幽處,禪房花木深”。音色悠遠(yuǎn)綿長起來,好像帶領(lǐng)著我來到了林子的深處。幾幢別致優(yōu)雅的小院立在里面,雖不是金碧輝煌,水榭游廊,卻也別有一番風(fēng)味,處處透著古樸淡雅。音樂聲中忽然響起了一陣陣響鈴的聲音,我看到了!微風(fēng)輕輕拂過,門前花瓣灑落。屋角的銀鈴微微搖晃著相互碰撞在一起,傳出一串串清脆悅耳的聲響。

          這時(shí),樂聲變得輕快起來。我推開了那扇門,卻見里面幾個(gè)五六歲的孩童正嬉笑著打鬧著,玩的不亦樂乎;我似乎又聽到了,聽到了淅淅瀝瀝的雨聲,如繡花針一般的密集的雨點(diǎn)落了下來,“絲絲,絲絲……”甜絲絲的雨點(diǎn)飛到他們的身上,他們卻絲毫意興不減和雨點(diǎn)兒做起了朋友,任由雨點(diǎn)兒在他們身上跳躍。

          突然,一記重音劈頭而下。似是閃電劃破天空,呼嘯而來!稗Z隆隆”一聲巨響,好像有一千個(gè)詩人在天上吟唱,又似有一千個(gè)劍客殺伐而來,孩子們臉色頓時(shí)煞白,趕忙跑進(jìn)了屋子里。

          不知過了多久,雨過,天晴。樂聲,也變得輕柔舒緩,一曲,終!

          聽音樂的作文 篇3

          那天,深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的明月。夜晚我躺在床上,忽然我心里有著一種強(qiáng)烈的音樂感,我打開手機(jī)聽起李榮潔的一首歌曲《爸爸媽媽》。

          剛開始聽這首歌時(shí),感覺拋下了一切孤單,傷心的事情。一開始這首歌悠揚(yáng)舒緩的開頭:"我曾經(jīng)很想知道,同樣的話要說多步次才好”我仿佛回到了以前,當(dāng)我考試沒有考好時(shí),媽媽用溫和的話語對(duì)我說"好好學(xué)習(xí),下次考好一點(diǎn)。"當(dāng)我得了重感冒爸爸徹夜未眠在我的身邊,這些一句句話語就像是歌曲里的開頭一樣。寫出了爸爸媽媽對(duì)我的愛。

          到了中間部分,旋律逐漸增強(qiáng)了。從"很少主動(dòng)擁抱,靦腆的笑。穿過的布料,我贈(zèng)送的外套,過時(shí)也不丟掉!边@句歌詞中我仿佛看到了媽媽蹲在洗衣機(jī)旁洗衣服的情景;看到爸爸沒有找到工作時(shí)在校門口擺地?cái),那時(shí)我情不自禁地流下淚水。

          樂曲進(jìn)入了高潮,旋律突然爆發(fā),漸漸地我的情緒由傷心變的平靜了,從"哦爸爸媽媽給我的不少不多。足夠我在這年代奔波,足夠我生活。年少的輕狂不能用來揮霍,只曾像朋友一樣和我訴說”。

          從高潮的歌曲中我情不自禁想道“每個(gè)年代的父母與孩子都曾經(jīng)經(jīng)歷過的那段成長經(jīng)歷,看似平凡微不足道,卻是世間最值得歌頌的偉大。我想起了許多的事情,爸媽吵架把碗摔落在地上,我把爸爸的一只鞋藏起來……我不禁撲向爸爸媽媽,訴說父母對(duì)我們的愛,那些不少不多的付出。

          這首歌曲讓我感覺到,李榮語是個(gè)不敢去直面表達(dá)的人,我們應(yīng)該在青春的階段里好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)孝敬父母。這首高歌告訴我們,所有人必定有坎坷,但你去面對(duì)了,坎坷也不過如此。

          聽音樂的作文 篇4

          對(duì)于生活的本質(zhì)……“美”的了解,有的人是用眼睛開始的,比如看電視,有的人是用閱讀開始的;比如看書,有的人是用行動(dòng)開始的;比如旅游……我就不同了,我是用傾聽開始的。

          春天,是大自然演奏的古典音樂。春天,鳥兒在嘰嘰喳喳快活的叫著;蜜蜂在嗡嗡的扇動(dòng)翅膀采蜜;該青蛙們演奏音樂了,它們呱呱的叫著,非常開心;五顏六色的花兒也來湊熱鬧,各種各樣的花兒開滿了山坡……

          夏天,是大自然演奏的交響曲。嘩嘩嘩,噼哩啪啦,這是雨點(diǎn)兒們演奏的音樂;雷公公拿著鼓來演奏音樂了,轟、轟、轟隆,雷聲隱隱傳來,越來越響,好像在演奏從低聲到高聲的音符。

          秋天,是大自然演奏豐收的弦律。秋天,果樹們都結(jié)出了鮮美的果實(shí),果農(nóng)們會(huì)心的笑了;秋天,一片片黃澄澄的稻谷耷拉著飽滿的腦袋,農(nóng)民們發(fā)出很歡悅的笑聲;落葉沙沙落下,也為這弦律增添了浪漫的色彩。

          冬天,是大自然演奏的歡樂曲。冬天,北風(fēng)呼呼的吹著,雪嘩嘩的下著,還有小孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱炭鞓返奈麘蚵,多好聽的人與自然和諧的聲樂呀!

          大自然是一首多么動(dòng)聽的音樂。

          聽音樂的作文 篇5

          大自然是多么美好,多么美妙,多么讓人琢磨不透。∫磺卸际悄敲疵篮。

          “嘩嘩嘩”你聽,是什么聲音!哦!呵呵!原來是一位年輕的音樂老師——大自然,正在演奏一曲春天的贊歌——春雨,經(jīng)過春雨的洗禮,大自然又顯得格外清新,就像周敦頤口中的蓮花那樣“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,而它只是為了給春天帶來一種清新的感覺。

          “知了知了知了”你聽又是夏天的音樂精靈——蟬,在賣弄它那明亮的歌喉。一轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天又悄無聲息的來了,清涼的春天又匆匆的溜走了,走在樹林的小路上,音樂精靈在歌唱,小鳥在為它伴舞,蟋蟀在為它奏樂,讓我深深的沉浸在這個(gè)遠(yuǎn)離紛紛攘攘的世界的音樂海洋中,在這個(gè)海洋中盡情的游浪……

          “沙沙沙”這是農(nóng)民伯伯在收割糧食的聲音,又是一個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯都在這熱鬧的氛圍內(nèi)咧開嘴露出幸福的笑容,我又漫步在山間的小路上,聽見秋之天使——布谷鳥,在天上自由的歌唱、翱翔;帶領(lǐng)著一群天使在叫鬧這“秋天來了”。這無疑是給大自然添上一筆“豐收”的喜悅。

          。∶利愑旨儩嵉亩煸谇镲L(fēng)蕭瑟的時(shí)候到來了,我們一起在純白的世界中嬉戲、玩鬧、這時(shí)冬之仙子披著潔白的紗衣在皚皚白雪中漫步行走,欣賞者冬日的美景,這時(shí)給大自然帶來了“純潔”的歡樂。

          我沉浸在這美妙而又充滿音樂的世界中,自我歡樂,陶醉,迷戀。

          聽音樂的作文 篇6

          生命的點(diǎn)滴,人類的多種感情,引發(fā)了人們對(duì)音樂的熱愛與追求,音樂里的每一個(gè)高低不同的音符,都附帶著人類的感情,悲傷離合都可以展露無遺。音樂也是大眾的,不管懂不懂的音符,人們都能從這些音符中感受到細(xì)膩的感情,因此音樂又是人類的另一種語言。

          安靜而美麗的下午,或?qū)庫o而孤獨(dú)的黑夜,一個(gè)人靜靜的在窗前獨(dú)坐,手捧一杯溫暖的清茶,戴上一個(gè)耳機(jī)開始在音樂的世界里自由的徜徉,走進(jìn)那或是激情高亢,或是幽靜高雅,或是悲歡寂寞的歌聲里,聆聽歌者緊掩的心扉,去感受歌者內(nèi)心豐富多彩的感情。在他們的音樂里,也許我們可以找到自己的影子,雖然飄渺恍惚,卻也讓人感到親切溫馨;蛟S我們并不能像鐘子期和俞伯牙一樣,在一曲美妙的高山流水里演繹了友誼的最高境界,最終結(jié)為音樂的知己,但至少,我的新可以在那里尋找短暫的棲息,擁有片刻的寧靜,產(chǎn)生心靈的共鳴,得到靈魂的慰藉。音樂就像一首永遠(yuǎn)也寫不完的抒情詩,總給人留下冗長的回音和無限的遐想,余音繞梁,回味無窮。

          聽音樂是一種享受,它不僅在心頭縈繞,而且在心頭回蕩,它啟迪我們,讓我們歡欣鼓舞,熱血沸騰。

          音樂給了我們另一個(gè)世界,一個(gè)想要多大就有多大的世界,在那里,我們可以擱下所有的憂愁和煩惱,快樂成長。音樂的世界雖然飄渺,卻洋溢著激情,雖然平實(shí),卻充滿芳香,雖然遙遠(yuǎn),卻綻滿感動(dòng)。讓我們一起聆聽一首音樂,感受另一個(gè)世界吧。

          聽音樂的作文 篇7

          “我不要,將你多綁住一秒,我也知,天空多美妙!币磺讹L(fēng)箏》,不同的人聽后會(huì)有不同的感受。在我耳中我們就是那風(fēng)箏,我們被太多的東西束縛,太多東西綁住我們,我們向往廣闊而美妙的天空。

          “胡思亂想又過了一夜,思念的疑問并沒有解決,我又胡思亂想過了一夜……”光良與品冠的合作總是那么完美。一句話唱出了太多人的經(jīng)歷。我們年輕的心裝著太多的不成熟與不安分。曾幾次在胡思亂想中失眠。

          “我的小時(shí)侯,吵鬧任性的時(shí)候,我的外婆總會(huì)唱歌哄我,夏天的的午后,姥姥的歌安慰我,那首歌好象這樣唱的……”

          聽到這首歌時(shí),便會(huì)勾起對(duì)童年的回憶,懷念起在姥姥、奶奶的懷抱中成長的日子。雖然我那樣的生活并不多,但它不可替代。

          “離開你以后才知道,你對(duì)我是那么那么重要……”這是周迅《看!分谐降母叱辈糠帧C棵柯牭竭@里,我便會(huì)想到姥爺。他是一個(gè)好父親,一個(gè)好姥爺。一個(gè)我永遠(yuǎn)深愛的人,然而他的離去帶給我太多悔恨與傷心。

          “許下我第一千零一個(gè)愿望,有一天幸?倳(huì)在我手上,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前的飛翔,沒有到不了的地方。”一切都像這歌中唱的一樣,讓我們?cè)S下心愿勇往直前地奮斗吧!

          無數(shù)次在聆聽這動(dòng)人的歌聲,接觸這跳動(dòng)的文字時(shí),我都會(huì)回憶起生活中的一幕一幕,我不刻意追求,只想在那超凡脫俗的境界里,感受生活的旋律,領(lǐng)悟生命的真諦。

          聽音樂的作文 篇8

          每個(gè)人喜歡的都是不同的,五彩繽紛的。有人喜歡打籃球,用一次有力的彈跳擲出一個(gè)漂亮的弧度;有人則喜歡彈鋼琴,隨節(jié)拍奏響一首美妙的樂曲。或許我的喜歡是其中最平凡的一個(gè)——在安靜的角落聽音樂。

          很簡單的喜好吧,哈哈。空閑時(shí),我會(huì)聽幾首音樂;蚴莵碜愿鲊鞯氐模簹W美的·中國的和其他各種國家的;或是代表各種心情的:開心的·憤怒的·悲傷的;或是滿懷著一腔豪邁的愛國激情;或是充滿孩童的天真無邪;又或是滿載著對(duì)美好未來的暢想。每一首歌都另我回味無窮。

          高興時(shí),我喜歡聽音樂,聽兒童歌曲。每當(dāng)我聽到稚嫩的童聲唱出歡快的旋律時(shí),我也會(huì)跟著手舞足蹈起來。記得有一次過生日,來了許多親友,大家說說笑笑,好不熱鬧。我情不自禁地拿起手機(jī)聽歌,也不知是否是被歌曲所感染了,我竟隨音樂亂蹦踧起來,就像個(gè)“小瘋子”,F(xiàn)在想起來也覺著好笑,不過,我仍喜歡在高興時(shí)聽聽歌,再“瘋”一次。

          傷心或失落時(shí),我喜歡聽音樂,聽楊培安的《我相信》。感受來自內(nèi)心的自信包圍我的感覺,那一刻,所有的煩惱都“陰霾散盡,風(fēng)清氣爽”。當(dāng)聽到他那有力的聲音唱出“我相信我就是我……我相信希望,我相信伸手就能碰到天……”,我也仿佛插上了翅膀,飛到日落的海邊,飛到熱鬧的大街,飛到我心中最美的樂園。

          聽音樂,我把它當(dāng)成一種享受。當(dāng)成陽光,當(dāng)成甘霖;而我,就是那棵幸福的小草,感受著音樂的滋潤。聽音樂就像是我生命中的一部分,我愛聽音樂!

          聽音樂的作文 篇9

          我喜歡聽歌,我認(rèn)為歌曲可以帶我放松心情,讓一切不好的事情都伴隨著音樂變得歡快起來了;還能在休閑的時(shí)候聽聽自己喜歡的音樂,陶冶情操。跟喜歡的人分享自己喜歡的歌曲是很開心的一件事情。

          以前我不知道為什么身邊的同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候都喜歡去KTV唱歌,后來我喜歡上音樂才明白了他們的喜好,能在一個(gè)適合的氛圍了唱出自己喜歡的歌曲是很高興的事情,還是跟自己的好朋友在一起。我雖然喜歡聽音樂,但我唱歌跑調(diào),學(xué)校里一有什么唱歌比賽我就不敢報(bào)名參加,怕丟人現(xiàn)眼,像我這種水平還是自娛自樂比較好,在家里想唱就唱,沒有人會(huì)對(duì)我們的唱功做評(píng)判的。

          音樂陪伴了我最忙碌、迷茫、煩惱的高中時(shí)光,每次聽到歌曲里積極向上、陽光的歌我都會(huì)深陷其中,慢慢的陷進(jìn)去,似乎與音樂產(chǎn)生了共鳴,歌曲里的意思跟我的經(jīng)歷很相似,它也教會(huì)了我很多,讓我鼓起勇氣勇于嘗試一些我以前從未敢做的事情。會(huì)讓我告別過去,迎接未來更好的'自己。

          每一首歌都有特殊的魔力,帶給了我們很多美好的童話故事和人生道理,特別是那些膾炙人口的歌曲,不管過了多久它還是那樣火,為我們的生活增加了不少的色彩和樂趣。音樂就像是我無形的朋友一直陪伴在我身邊,它們有很多各種類型,每一個(gè)類型都有我喜歡的樣子。

          我喜歡聽音樂,享受音樂里美好的歌詞、伴曲……

          聽音樂的作文 篇10

          音樂是生命的源泉。一首幽靜的音樂如一縷淡淡的馨香,沁人心脾;一首高亢的音樂如一股向上的力量,催人奮進(jìn);一首悲傷的音樂如一顆咸咸的眼淚,勾起辛酸的往事;一首快樂的音樂如一個(gè)燦爛的笑臉,回憶起快樂的瞬間。

          一個(gè)人無聊的時(shí)候,一首幽靜的音樂便成了最好的朋友,當(dāng)那一串音符貫入耳膜,一瞬間置身大自然,鳥語花香,小溪潺潺,音樂時(shí)時(shí)圍繞身邊。這時(shí),我不再感到孤單,一切煩惱都煙消云散,我懷著一個(gè)明朗的心情期待著明天依舊陽光燦爛。

          一個(gè)人低沉的時(shí)候,一首高亢的音樂就成了最好的導(dǎo)師。只要音樂響起,熱血便涌上心頭,激活一顆受傷失落的心,一股不服輸?shù)膭蓬^頓生。雖然眼前只是暫時(shí)的黑暗,相信有一首高亢激昂的音樂會(huì)帶我沖出黑暗,奔向黎明;忘記更多的失敗,讓音樂帶我卷土重來。

          一個(gè)人傷心落淚的時(shí)候,總有一段悲傷的音樂作陪,只有那時(shí)的樂聲是發(fā)自心底的呼喚,只有那時(shí),才能感受到悲傷音樂的真諦,只有那時(shí)體會(huì)更深。

          一個(gè)人拿著老照片癡笑的時(shí)候,也會(huì)有一首歡快的音樂伴隨。那歌詞中的一字一句,那回憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,帶我回到每個(gè)快樂的瞬間。

          音樂是心底的呼喚,音樂是最真的想法。我喜歡聽音樂,那是每顆心最精華的珍藏,我喜歡聽音樂,那是每個(gè)人最樸實(shí)的話,我喜歡聽音樂。

          聽音樂的作文 篇11

          天上飄著小雨,我和媽媽前去體育館欣賞閔惠芬大師的二胡獨(dú)奏音樂晚會(huì),雖然路途遙遠(yuǎn),但我非常開心。

          終于到了體育館,只見人山人海,偌大的廣場上停放著許多小汽車和摩托車,孩子們的嬉笑聲不時(shí)傳來,啊,小雨絲毫沒有阻擋住人們前來聆聽大師的熱情。

          我和媽媽從西門進(jìn)入館內(nèi),樓上下的座位早已坐滿了聽眾,我們?cè)诠ぷ魅藛T的指引下坐下來,映入眼簾的是一個(gè)長方形的樂池,樂池的上方懸掛著“活力東臺(tái)與奧運(yùn)同行”和“閔惠芬二胡獨(dú)奏大型交響音樂晚會(huì)”的旗幟,樂池中坐著南京愛樂樂團(tuán)的樂師們,他們手拿二胡、鎖吶、小提琴、琵琶等。

          我的思緒跟隨著大師的“天籟之音”漸行漸遠(yuǎn),優(yōu)美的旋律,如畫的美景,讓我有著無盡的暇思。突然,樂曲變得急促,!一道閃電從空中掠過,“轟隆隆”的雷聲緊隨其后,接著“嘩嘩嘩”下起了瓢潑大雨,豆大的雨點(diǎn)在湖面上跳起了歡快的桑巴舞,湖中的荷花,岸邊的小草都仰著頭愉快地接受著這雨水的洗禮……,夏日的雨,來得突然,去得也快,你聽,二胡聲又轉(zhuǎn)入了舒緩、輕快,雨停了,荷花在雨水的滋潤下顯得格外明艷、動(dòng)人,小水珠在荷葉上滾來滾去,就像在捉迷藏,一只小青蛙唱著“呱呱”歌,好一幅雨后洪湖圖!我也仿佛身臨其境,和洪湖邊的孩子們?cè)谧分、嬉戲、笑著、跑著…?/p>

          曲罷,全場響起了雷鳴般般的掌聲。真是“余音繞梁,三日不絕”啊,我終于領(lǐng)略到閔惠芬大師二胡交響樂的震撼魅力了。

          聽音樂的作文 篇12

          “豆腐(豆腐)豆腐(豆腐)”電腦房里傳來了周杰倫的唱的《周大俠》,原來是我迷上了聽音樂,現(xiàn)在成了一個(gè)小歌迷。

          早晨,天剛剛亮,太陽還只露出半個(gè)臉,天空中還有一層薄霧,我的房間里發(fā)出了超大的聲音,“砰砰乓乓”和周杰倫的《本草綱目》:“!!6_恕薄B曇粼絹碓酱,把周圍鄰居都吵醒了,鄰居來到我們家里敲門:“叮咚”門鈴響了,媽媽忙去開門,原來是隔壁的陳阿姨,拉開大嗓門就大叫:“你們家怎么回事啊,音響開得這么大,啊!”媽媽說:“對(duì)不起”。

          陳大媽剛走,媽媽就氣勢洶洶地對(duì)我說:“喂,別叫了!人家都煩死了!蔽依碇睔鈮训貙(duì)媽媽說:“人家說我哼的像音響,就是我唱得好啦……”,話雖然這麼說,我還是戀戀不舍地放棄愛好。

          晚上,吃完晚飯,我又跑進(jìn)了電腦房,連上本地連接,打開QQ音樂就聽起來,聽著聽著就上床跳起來,越來越有勁,頭一撞,撞在了柜子上,疼得我“哇哇”叫,媽媽聞聲趕來,看到我這樣,笑著說:“真是一個(gè)發(fā)燒友小歌迷”。

          因?yàn)槲沂侵С种芙軅惖,媽媽是支持馬天宇的,因此偶爾會(huì)發(fā)生一些分歧,媽媽說馬天宇比周杰倫厲害,我說:“才怪!”然后就吵起來了,最后,還是大人有大量,媽媽讓了我一步。

          我自己也覺得我真是一個(gè)歌迷!

          聽音樂的作文 篇13

          自從媽媽該我買了MP3之后,我已有空便聽其音樂來了。如今,我已經(jīng)迷上了音樂。媽媽常告誡我:“做作業(yè)的時(shí)候別聽,復(fù)習(xí)課文的時(shí)候別聽……”雖然媽媽常說,但我如耳邊風(fēng)一樣不去理會(huì)。

          一次放學(xué)回家,看見媽媽不在便按奈不住 拿出MP3聽起音樂來,啊,真好聽,我方佛進(jìn)入了音樂的美麗夢(mèng)想。“啦啦啦——……”我不禁哼起歌來!巴廴≌婧寐牎蔽也[著眼睛享受著。

          “嘭!”突然一聲關(guān)門聲把我驚醒了,頓時(shí)把我從音樂的夢(mèng)鄉(xiāng)里拉了出來。不好媽媽回來了!我連忙用頭發(fā)把耳機(jī)遮起來,把MP3放進(jìn)衣服里。翻開書裝腔作勢地看起來。媽媽走進(jìn)房間,毫無察覺,以為我在看書。便走了出去。我松了一口氣。還好媽媽沒有發(fā)現(xiàn)。我便樂滋滋地繼續(xù)聽音樂。

          過了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)來,說:“菊仙,你的MP3放哪兒了?我要聽音樂!痹懔耍@下要被挨罵了!皨寢,好端端的聽什么音樂呀!我正看書呢,自己找吧!”“那好吧!眿寢寲|找找西找找,怎么也找不到MP3!斑@東西放哪兒去了?”

          我連忙趁媽媽不注意的時(shí)候,放到了抽屜里。然后假裝找到了MP3了,故意地說:“不是在這兒嗎?”媽媽那了MP3便走下樓去了。

          真險(xiǎn)那,幸虧我機(jī)靈!不然就慘了!這就是迷上音樂的我,真么樣!

          聽音樂的作文 篇14

          傷心的時(shí)候聽歌,開心的時(shí)候聽歌,娛樂的時(shí)候聽歌,學(xué)習(xí)的時(shí)候聽歌,散步的時(shí)候也聽歌。音樂,承載了我許多情緒和生活。

          音樂的種類很多,我聽的最多的,當(dāng)然是流行歌曲。我以前的音樂老師,偏愛古典樂,是一名非常優(yōu)秀的老師,每天都會(huì)練一小時(shí)的古箏。已經(jīng)堅(jiān)持了五年了,盡管我覺得她還年輕,對(duì)醫(yī)院他已經(jīng)是一個(gè)老教師了吧。她是一個(gè)熱愛音樂,同時(shí)又自律的人。我酷愛每一個(gè)愛音樂的創(chuàng)作者,我為他們喜歡音樂,精神點(diǎn)贊。

          因?yàn)闊釔,所以?jiān)持。我喜歡每一個(gè)愛音樂的人。我的音樂老師,唱歌非常動(dòng)聽,讓我一下子就迷上了她。我與她相同的,就是那顆愛音樂的心。

          聽她的音樂,讓我就此,愛上了音樂的課堂。我想音樂,也能讓人愛上學(xué)習(xí)。我每次都會(huì)聽幾首音樂,讓我放松下來,助我進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。盡管進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)之后,我就再也聽不到音樂。

          不同的音樂,有不同的風(fēng)格,也會(huì)在不同場合造就不同氣氛。就像我們?nèi),有自己的風(fēng)格,有自己擅長的領(lǐng)域。

          在我一個(gè)人失落的時(shí)候,我會(huì)聽輕柔的音樂,溫柔的哭一場,再從音樂里慢慢的好起來。在我和朋友高興的時(shí)候,我會(huì)來幾首比較勁爆的流行樂,讓氣氛更加活躍起來,人生苦短,及時(shí)行樂啊。

          有些人,把音樂當(dāng)做一個(gè)閃閃發(fā)光的夢(mèng)想,而有些人把音樂當(dāng)成一種生活樂趣。

          聽音樂,讓我的生活變得更有趣,喜歡音樂,喜歡愛音樂,愛創(chuàng)作的每一人。喜歡每一個(gè)生活增添色彩的樂趣。

          聽音樂的作文 篇15

          “大背頭,BB機(jī),舞池里的007,東北初代……”當(dāng)快而急切的節(jié)奏響起時(shí),我不禁會(huì)跟著一起唱,和似DJ的一樣蹦……這是現(xiàn)代流行歌曲“寶石Gem”唱的《野狼DISCO》。這首歌有多種型熱唱,其中包含說唱,說唱部分跟純唱部分,中間有一段已經(jīng)走遍網(wǎng)紅。

          “心里的花,我想要帶你回家,在那深夜酒吧……”聽到這,我感受到了作者懷念、以及傷心的感情,體現(xiàn)了作者有一位好友馬上就要離去,并且萬分不想朋友離開自己。這一段歌詞還是用粵語歌唱的,十分感人。而接著,節(jié)奏又變得快而優(yōu)美。我從中體會(huì)到寶石Gem對(duì)未來充滿希望。雖然自己的朋友離去,但自己也要變得堅(jiān)強(qiáng)。

          這首歌開頭在打電話問候,朋友一路順風(fēng),結(jié)尾表示了自己堅(jiān)定的決心:“來左邊一起畫個(gè)龍,在你右邊畫一道彩虹……”就是這一段走遍網(wǎng)紅,但我一直有一個(gè)疑問,就是全曲以流行的節(jié)奏、搞笑,為什么作者卻解釋成是一首告別詩呢?

          聽完了這首歌,我腦海里浮現(xiàn)出了一幅幅畫面——以前科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候,人們還在用BB機(jī)、一個(gè)特工在進(jìn)行一項(xiàng)任務(wù),在舞池會(huì)上擊殺一個(gè)人。畫面一轉(zhuǎn),有幾個(gè)人正在跳舞,他們?cè)谧筮叜嬃艘粭l龍,在右邊畫了一道彩虹。在深夜的酒吧里,有一個(gè)小孩,一個(gè)熱心的叔叔想:把他帶回家……

          音樂的含義是無窮無盡的,可以在不同節(jié)奏下,可以感到人物形象。

          快來,和我一起聽《野狼DISCO》。

          聽音樂的作文 篇16

          每個(gè)人喜歡的都是不同的,五彩繽紛的。有人喜歡打籃球,用一次有力的彈跳擲出一個(gè)漂亮的弧度;有人則喜歡彈鋼琴,隨節(jié)拍奏響一首美妙的樂曲;蛟S我的喜歡是其中最平凡的一個(gè)——在安靜的角落聽音樂。

          很簡單的喜好吧,哈哈?臻e時(shí),我會(huì)聽幾首音樂;蚴莵碜愿鲊鞯氐模簹W美的·中國的和其他各種國家的;或是代表各種心情的:開心的·憤怒的·悲傷的;或是滿懷著一腔豪邁的愛國激情;或是充滿孩童的天真無邪;又或是滿載著對(duì)美好未來的暢想。每一首歌都另我回味無窮。

          高興時(shí),我喜歡聽音樂,聽兒童歌曲。每當(dāng)我聽到稚嫩的童聲唱出歡快的旋律時(shí),我也會(huì)跟著手舞足蹈起來。記得有一次過生日,來了許多親友,大家說說笑笑,好不熱鬧。我情不自禁地拿起手機(jī)聽歌,也不知是否是被歌曲所感染了,我竟隨音樂亂蹦跶起來,就像個(gè)“小瘋子”,F(xiàn)在想起來也覺著好笑,不過,我仍喜歡在高興時(shí)聽聽歌,再“瘋”一次。

          傷心或失落時(shí),我喜歡聽音樂,聽楊培安的《我相信》。感受來自內(nèi)心的自信包圍我的感

          覺,那一刻,所有的煩惱都“陰霾散盡,風(fēng)清氣爽”。當(dāng)聽到他那有力的聲音唱出“我相信我就是我……我相信希望,我相信伸手就能碰到天……”,我也仿佛插上了翅膀,飛到日落的海邊,飛到熱鬧的大街,飛到我心中最美的樂園。

          聽音樂,我把它當(dāng)成一種享受。當(dāng)成陽光,當(dāng)成甘霖;而我,就是那棵幸福的小草,感受著音樂的滋潤。聽音樂就像是我生命中的一部分,我愛聽音樂!

          聽音樂的作文 篇17

          我喜歡獨(dú)自一個(gè)人悠閑地靜靜地坐在沙發(fā)上,細(xì)細(xì)傾聽著美妙的音樂,這時(shí)候,我的內(nèi)心就會(huì)充滿喜悅,充滿信心,充滿力量。我覺得聽音樂簡直就是一種享受。

          細(xì)細(xì)傾聽,音樂不僅有優(yōu)美的旋律、平緩的音韻,能使人忘記一切疲勞,一切不開心的事,而且還能使人振奮,重新樹立原有的信心。

          今年暑假老師布置的作業(yè)特別多:語文除暑假作業(yè)外還要寫日記和練字;數(shù)學(xué)除暑假作業(yè)外還要做老師布置的另外作業(yè)。我做著做著,心里已經(jīng)急躁起來了,完全沒有想做的理由了。我嘗試放松,播放了一首輕快的歌,坐在沙發(fā)上,閉上眼睛,做了一下深呼吸,細(xì)細(xì)地聽著音樂的旋律,腦海了充滿了幻想的色彩,把作業(yè)的是事拋到了十萬八千里。我仿佛走進(jìn)了一個(gè)妙不可言的世界,那里充滿了快樂,到處都是嘻嘻哈哈。一首歌聽完了,然而,這首歌帶給我了快樂和輕松。當(dāng)我再一次拿起筆做作業(yè)的時(shí)候,心里沒有了煩燥和焦急,只剩下了輕松和愉快。做完作業(yè)之后,我拿起本子一看,作業(yè)的質(zhì)量比以前提高了許多。誰能說這不是音樂給我的恩澤?

          每當(dāng)我傾聽美妙的音樂時(shí),腦海中的一切憂愁都煙消云散了,只剩下了快樂和輕松……

          音樂賦予我了信心和自強(qiáng),使我忘記了學(xué)習(xí)的壓力,讓我真正享受到了生活的精彩。

          親愛的朋友,你不妨也試一試!

          聽音樂的作文 篇18

          音樂這個(gè)詞好像很多人說很難,可是事實(shí)并不是這樣,音樂就像一條線一樣簡單。

          在我五六歲的時(shí)候,我是多么想知道我喜歡的是什么,特長是什么?但可惜一直都沒有出現(xiàn)。直到九歲的時(shí)候,偶然有一種聲音在我的耳邊“走”過,那就是音樂。那聲音是多么柔美,多么讓人充滿了幸福的感覺,從那次開始,就讓我深深愛上了音樂。

          我在電腦中聽了很多音樂,不論是難唱還是好唱,總有它一道好聽的地方。我喜歡音樂!

          在某一個(gè)時(shí)間里,偶然有一個(gè)機(jī)會(huì)向我走了過來,那就是女生合唱團(tuán)招人了,我報(bào)名的那天上午剛好是發(fā)燒,所以想下午不回來學(xué)校了,但總有一個(gè)預(yù)感在我的身邊,好像說:“一定要回學(xué)校!一定要回學(xué)校!”

          這時(shí),我的心已經(jīng)亂了,只好跟著感覺走。來到學(xué)校,他們正在上體育課,我就在教室里,下課了!他們回到教室,突然,我們班其中一個(gè)女孩大聲說道:“女生合唱團(tuán)招人了,誰參加?”當(dāng)時(shí),我有些猶豫,如果參加了合唱團(tuán)就少了做作業(yè)的時(shí)間,如果不參加就錯(cuò)過了一個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)槲蚁氤,所以我再不猶豫了,馬上報(bào)了名,結(jié)果成功的進(jìn)入了合唱團(tuán)里。

          在合唱團(tuán)里,給了我最有收獲的知識(shí),那就是要大聲唱出來,不管好不好聽,只要有勇氣,才能唱好歌曲。以前,我唱歌沒有勇氣,怕被別人說這個(gè)說那個(gè),現(xiàn)在我可不怕了。

          其實(shí)音樂很簡單,大聲勇敢地唱出來,你有了勇氣,才會(huì)覺得音樂就像一條線,一樣簡單,只要你大聲地唱出來!

          聽音樂的作文 篇19

          每個(gè)人喜歡的都是不同的,五彩繽紛的。有人喜歡打籃球,用一次有力的彈跳擲出一個(gè)漂亮的弧度;有人則喜歡彈鋼琴,隨節(jié)拍奏響一首美妙的樂曲;蛟S我的喜歡是其中最平凡的一個(gè)——在安靜的角落聽音樂。

          很簡單的喜好吧,哈哈?臻e時(shí),我會(huì)聽幾首音樂;蚴莵碜愿鲊鞯氐模簹W美的·中國的和其他各種國家的;或是代表各種心情的:開心的·憤怒的·悲傷的;或是滿懷著一腔豪邁的愛國激情;或是充滿孩童的天真無邪;又或是滿載著對(duì)美好未來的暢想。每一首歌都另我回味無窮。

          高興時(shí),愛好聽音樂的作文,聽兒童歌曲。每當(dāng)我聽到稚嫩的童聲唱出歡快的旋律時(shí),我也會(huì)跟著手舞足蹈起來。記得有一次過生日,來了許多親友,大家說說笑笑,好不熱鬧。我情不自禁地拿起手機(jī)聽歌,也不知是否是被歌曲所感染了,我竟隨音樂亂蹦跶起來,就像個(gè)“小瘋子”,F(xiàn)在想起來也覺著好笑,不過,我仍喜歡在高興時(shí)聽聽歌,再“瘋”一次。

          傷心或失落時(shí),愛好聽音樂的作文,聽楊培安的《我相信》。感受來自內(nèi)心的自信包圍我的感覺,那一刻,所有的煩惱都“陰霾散盡,風(fēng)清氣爽”。當(dāng)聽到他那有力的聲音唱出“我相信我就是我……我相信希望,我相信伸手就能碰到天……”,我也仿佛插上了翅膀,飛到日落的海邊,飛到熱鬧的大街,飛到我心中最美的樂園。

          聽音樂,我把它當(dāng)成一種享受。當(dāng)成陽光,當(dāng)成甘霖;而我,就是那棵幸福的小草,感受著音樂的滋潤。聽音樂就像是我生命中的一部分,我愛聽音樂!

          聽音樂的作文 篇20

          今天,我們來到浦東少年宮,聽了一場別開生面的音樂會(huì),臺(tái)下的聽眾全是小學(xué)生。在這兒我們不僅親眼見到了我國著名的指揮家,還親耳聆聽了他對(duì)演奏曲目的講解;我們不僅欣賞了高水平的演奏,還學(xué)習(xí)了如何欣賞音樂,上了一堂生動(dòng)的音樂欣賞課。音樂會(huì)上演奏的曲目是中西結(jié)合的,既有西方著名的曲目如卡門序曲、四小天鵝等,又有中國名曲茉莉花、步步高等。

          指揮爺爺講解完卡門序曲,音樂會(huì)就在這首樂曲中開始了。這是我比較喜歡的一首樂曲,它也叫斗牛士舞曲,是歌劇《卡門》的前奏曲。剛開始是一陣輕快的小提琴聲,我閉上眼睛,仔細(xì)地聽著,想象著指揮爺爺剛才說過的情景。啊,我聽出來了,小提琴和鋼琴彈出的歡快聲,表現(xiàn)了斗牛場內(nèi)群眾的歡呼,長號(hào)、小提琴和大提琴拉出了一陣低沉的聲音,這表現(xiàn)了古羅馬斗牛士威武瀟灑的英姿。整首樂曲生氣勃勃,充滿活力,給人一種振奮感。

          我也很喜歡中國的民樂,但平時(shí)聽到的都是用民樂演奏的。這臺(tái)音樂會(huì)獨(dú)特的是用西洋樂器演奏廣東樂曲《步步高》、江蘇民歌《茉莉花》,雖然和用民樂演奏的有所不同,但《步步高》的歡快、《茉莉花》的輕盈、淳樸優(yōu)美都表現(xiàn)出來了,同樣給人一種美妙的感覺。讓我想到了一句話:音樂是相通的。只有音樂是沒有國界的。

          通過聽這場音樂會(huì),讓我知道了音樂不僅有美妙的旋律,同時(shí)它還表達(dá)了豐富的內(nèi)容。希望今后能多一些聽這種形式音樂會(huì)的機(jī)會(huì),使自己的音樂素養(yǎng)得到提高。

          聽音樂的作文 篇21

          今天晚上,爸爸說要帶我去看音樂會(huì),我聽了后高興得一蹦三尺。

          經(jīng)過度日如年的等待,紫紅色的大幕終于緩緩拉開了。首先是由鄧圣潔、劉杰文兩位老師給我們帶來的雙鋼琴演奏。她們的手飛快地掠過琴鍵。霎時(shí),一個(gè)個(gè)調(diào)皮的音符蹦了出來,它們一起手拉手,變成了一首歡快的曲子。這首曲子,無論是調(diào)子,還是節(jié)奏,都是那么悅耳動(dòng)聽,給聽眾帶來了一種輕松的感覺。忽然,那音樂開始變得柔美、抒情起來,仿佛是流水到了平坦的地方,像一面清凌凌的鏡子一樣,靜得很。我感覺自己好像到了一個(gè)幽靜的山谷,很快,曲子已經(jīng)演奏完畢,臺(tái)下爆發(fā)出一陣又一陣熱烈的掌聲,使剛才沉浸在幻想中的我回到現(xiàn)實(shí)中,我也情不自禁地和他們一起鼓起掌來。

          接下來是鋼琴獨(dú)奏,其中《糖果仙子》最為動(dòng)聽。這首曲子讓我感到四周全都是穿著五光十色外衣的、甜絲絲的糖果。我最喜歡的,便是第三個(gè)節(jié)目——單簧管獨(dú)奏。這單簧管全身烏黑發(fā)亮,并且戴了許多金色的“飾品”!皢琛彼紫劝l(fā)出了一聲低鳴,清了清“嗓子”,然后才開始“唱歌”。它的聲音一開始很低,像一位老人在走路,我頓時(shí)對(duì)它沒了興趣,但后來,演奏者的手指開始加速,上下躍動(dòng)的手指變得異常靈活,聲音也變得輕快起來,仿佛一個(gè)人卸下了他沉重的包袱。別看單簧管個(gè)子小,但聲音并不亞于鋼琴,真是人不可貌相,海水不可斗量。

          俗話說:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。看來,只要刻苦學(xué)習(xí),就一定有巨大的成就。

          聽音樂的作文 篇22

          音樂,一個(gè)古老而新穎的詞,有人因它名垂千古,有人因它腰纏萬貫。我對(duì)名利沒興趣,我在意的只是曲調(diào)的優(yōu)美以及歌詞的意境。

          那些從古流傳至今的音樂雖然好聽,但不容易收藏。而聽現(xiàn)在的歌曲依然能感到高山流水,如流行歌手麥小兜,她的歌曲平緩輕快,帶有一種讓人歡快的感覺,像流水一樣有時(shí)平緩有時(shí)輕快,但總讓人保持一種愉悅的心情。一些鋼琴純音樂遠(yuǎn)勝過現(xiàn)代的歌曲,雖帶有慷慨激昂的節(jié)奏但依然能感到如高山般的沉穩(wěn)。

          我有一種習(xí)慣,就是邊聽音樂邊看書或?qū)懽,如果周圍沒有聽歌的條件就會(huì)自己在心里哼起已背熟的歌曲。寫作時(shí)全部精力當(dāng)然都會(huì)集中在文章上,但也會(huì)隨著歌曲的速度來寫作文,歌曲進(jìn)度平緩,自然就會(huì)沉穩(wěn),因此我寫作文就像作一首曲子?磿鴷r(shí),我的心情一般比較浮躁,想一口氣讀完,這時(shí)我就會(huì)選擇一些平緩的歌曲來調(diào)節(jié)自己。聽音樂對(duì)我的讀書寫作都很有幫助。休閑時(shí),我也會(huì)選擇音樂來娛樂一下,以便記憶,因?yàn)楝F(xiàn)在有一種音樂叫古詩新風(fēng),聽音樂的同時(shí)還能背古詩,真是一舉兩得。我記歌詞也是為了陶冶我的情操并為寫作和讀書時(shí)存“干糧”。

          聽音樂,對(duì)我而言作用十分巨大,它能陶冶我的情操,讓我的精神得到升華,讓我了解古詩,對(duì)我的寫作和閱讀也很有幫助,所以我樂在其中!

          聽音樂的作文 篇23

          杭州網(wǎng)組織了一次聽音樂會(huì)的活動(dòng),只有10位家長可以帶著孩子去參加,媽媽和我都很有興趣,積極地報(bào)了名,沒想到真的可以去聽音樂會(huì)了,真高興。

          我和媽媽興高采烈地來到錢江新城的“月亮”杭州大劇院里聽音樂會(huì),因?yàn),來得比較早,所以,我和媽媽去參觀了周邊的美景。

          讓我先來說說聽音樂時(shí)應(yīng)該注意的禮儀吧,首先,衣服不能穿得很隨隨便便的,然后,演出時(shí)不能發(fā)出響聲,接著,演出中途是不能拍照、錄象的,最后,只有音樂結(jié)束了才能鼓掌,中途是不能鼓掌的。我們走進(jìn)音樂廳,對(duì)號(hào)入坐后,我們耐心的等待音樂會(huì)的開始。

          主持人走上臺(tái)來,音樂會(huì)正式開始了,主持人介紹這個(gè)音樂廳是個(gè)音樂盒的形狀,里面有浙江最大的管風(fēng)琴,還介紹這次音樂會(huì)的演唱者是高子淳、金瑤等四位新秀,兩男兩女平均年齡還不25歲,其中有一位新秀叫樊陀,他獲得了與梅花獎(jiǎng)其名的金鐘獎(jiǎng)金獎(jiǎng)呢!

          這場音樂會(huì)唱的都是民歌,你看,演唱者穿著顏色艷麗的禮服,鋼琴師穿著黑色禮服,音樂是一種多么幽雅的藝術(shù)啊,你聽,那響亮歌喉,他們每唱完一首歌都得到了雷嗚般的掌聲。四位新秀唱了許多民歌,我最喜歡樊陀唱的《賽龍舟》了。

          這場音樂會(huì)真正的表現(xiàn)了我國的各民族風(fēng)格,十分動(dòng)聽!

          聽音樂的作文 篇24

          音樂好像有著神奇的魅力,從小到現(xiàn)在,一直吸引著我。

          我從小就被音樂吸引住了。據(jù)說,我小時(shí)候只要聽見音樂就會(huì)不由自主地跳舞(當(dāng)然了,在現(xiàn)在看來,絕對(duì)跳得很爛!。原來,我們家裝修的時(shí)候,大街上放著一曲流行歌曲,我呢,也就開始不由自主的開始跳了。結(jié)果,一下子,就跟爸爸媽媽拉下了好長一段距離呢!聽爸爸媽媽說,路上,還有好多人看著我跳舞,幸好我沒有在意,要不然,臉不知紅到哪里去了呢!

          回家后,爸爸媽媽說我的節(jié)奏感比較強(qiáng),就讓我學(xué)電子琴(當(dāng)然了,現(xiàn)在我已經(jīng)改學(xué)鋼琴了),于是,一個(gè)小瘋丫頭走上了音樂的道路,終于粘上了音樂。

          我開始學(xué)琴的時(shí)候那,心情,那是相當(dāng)?shù)募?dòng)呀!可是,學(xué)了幾個(gè)星期,我就有一點(diǎn)厭煩彈琴了,有一點(diǎn)想放棄了。但是,每當(dāng)看到那些鋼琴家在舞臺(tái)上表演鋼琴的時(shí)候,我就特別羨慕。于是,我又重新開始學(xué)彈琴了。

          在我學(xué)世界名曲的時(shí)候,我知道,世界名曲是很難的,但是,我為了放松自己,于是,就把自己彈的琴錄下來,有時(shí)候隨便聽一聽,算是一種享受吧!我就是在彈琴中享受音樂的樂趣,在聽音樂中想象彈琴的感覺。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)沒有學(xué)電子琴了,而是改學(xué)鋼琴了(這不差不多嘛)。雖然我不能像以前那樣亂彈,但是,我照樣熱愛音樂,照樣愛享受音樂……

          聽音樂的作文 篇25

          音樂可以是古典的音樂,是朗朗上口的小調(diào),是悠揚(yáng)的歌曲,是現(xiàn)在搖滾的流行音樂……而這些音樂只是人的思想,不是屬于自然界的,純正的音樂,自然而優(yōu)美的音樂恰恰是人類最容易疏乎的優(yōu)曲。

          我非常的榮幸能在昨天下午聽了一場“演唱會(huì)”——鸚鵡的叫聲。不用質(zhì)疑,也不要驚訝,這就是來自自然的音樂,雖然沒有《森林狂想曲》中那么多的自然聲音,但是怎么也算一種吧!

          奶奶家這兩只小鸚鵡,只要人一說話,它們就會(huì)隨聲附和,嘰嘰喳喳地叫著,那聲音清脆悅耳。

          我發(fā)現(xiàn)這聲音是在一個(gè)陽光明媚的下午,我坐在奶奶家一處朝陽的地方看書,面前的兩個(gè)小家伙亂蹦亂跳的,我并沒有在意依舊看著我的書。

          就當(dāng)我看的入迷時(shí),就當(dāng)我融入故事情節(jié)中時(shí),就當(dāng)我把自己想向成其中的一個(gè)角色時(shí),一陣清脆悅耳的聲音如同一個(gè)個(gè)的小音符跳進(jìn)我的耳朵里,好像是我的靈魂中缺少的一部分現(xiàn)在被補(bǔ)好了。

          我漸漸地把思想從書中抽出來,腦袋一片空白,靈魂飄浮著,游弋著……我靜靜的聽著,是那么的清脆,那么的悅耳,我陶醉著,沉靜著。突然聲音斷斷續(xù)續(xù),不像剛才那么連綿不斷,我回過神來,靈魂終于回歸到我的身體。我定睛一看原來是那對(duì)小可愛在叫。

          我真的難以相信是這兩個(gè)小可愛所發(fā)出來的聲音,如同優(yōu)美的音樂,雖然沒有古典音樂的莊重,沒有小調(diào)的愉悅,沒有搖滾歌曲的多樣,但是它們的歌聲是那么優(yōu)美動(dòng)聽,讓人聽得如癡如醉。這就是自然的音樂!

          聽音樂的作文 篇26

          我的哥哥,他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高挺立的鼻子,他有一個(gè)愛好,那就是——聽音樂。

          有一次我跟他一起睡覺,剛躺到床上,他就開始了自我陶醉模式,他兩眼閉著,頭不停搖動(dòng),手也不聽使喚的動(dòng)了起來,到最后身體都動(dòng)起來了,我沒辦法只能一個(gè)人去睡了。

          第二天一大早起來,我推開哥哥的門,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)打開了電腦,我說:“你這么早打開電腦干什么?”哥哥說:“當(dāng)然是收藏好聽的歌啦!我聽一個(gè)小時(shí)就會(huì)關(guān)電腦!

          吃完早飯后,我就去寫作業(yè)了,過了一個(gè)小時(shí)后,我又去看他有沒有寫作業(yè),一打開門,他竟然還沒關(guān)電腦,嘴里哼著歌曲,他一見是我,趕緊說:“好了,我馬上就關(guān),別告訴爸爸!

          還有一次他考試沒考好,晚上吃完飯就一個(gè)人悄悄地去房里了,過了半天也沒見他出來喝口水,我于是好奇地打開了房門,看見他邊寫作業(yè)邊聽歌,看了一下也就沒管了,去寫我自己的作業(yè)了,晚上我們睡覺時(shí),哥哥沒有再像以前那樣搖動(dòng)了,而是出了奇的安靜,我把哥哥的一只耳機(jī)拿下來,放到我耳朵上,耳朵里傳來一陣愉快的歌聲,我問哥哥為什么你沒考好還有心情聽歌呀!他說:“心情不好的時(shí)候就多聽聽歡快的歌曲,這樣你心情再怎么不好,也都會(huì)變得高興起來!”說完他就睡了。

          這就是我的哥哥——一個(gè)愛聽音樂的哥哥。

          聽音樂的作文 篇27

          每次去聽音樂會(huì),當(dāng)指揮棒在空中畫出終止的動(dòng)作,音符織成的盛宴結(jié)束時(shí),臺(tái)下總會(huì)有一刻的寂靜……接著,全場的喝采有如滿山滿谷的花朵,一一綻放,呈現(xiàn)一片艷麗的花海!

          當(dāng)別人成功時(shí),最簡單的鼓勵(lì)就是給予掌聲。然而,給予掌聲的同時(shí),我們卻往往只看到那一剎那的榮耀,而非他們背后的努力。受贊賞、成功的人,是花費(fèi)多少時(shí)光,多少心血;是經(jīng)過多久的磨練,多少次的失敗,才換得這短暫的掌聲?他們的努力,也許我們永遠(yuǎn)不能體會(huì),但我們能夠做的,就是真心地鼓掌,使這刻的光環(huán)更加耀眼!

          鼓勵(lì)是愛,懂得鼓勵(lì)他人是一種美德。有些人會(huì)看到他人的佳績,會(huì)真心誠意,打從心底為他人高興、鼓舞,這種支持、認(rèn)可是最大的鼓勵(lì);然而,卻也有人對(duì)此不屑一顧,認(rèn)為事不關(guān)己,掌聲也就褪色許多;甚至還有些人會(huì)產(chǎn)生妒忌,以為自己能做得比別人好,覺得別人的成功只是件小事,而發(fā)出噓聲。這種負(fù)面的態(tài)度是非常沒有風(fēng)度的,也許對(duì)某些人而言是幼稚的行為,不放在眼里;卻對(duì)其他人造成傷害,打擊他們的自信。

          掌聲能鼓勵(lì)人心,就如同噓聲會(huì)打擊信心。當(dāng)別人成功時(shí),做個(gè)有風(fēng)度的君子,毫不吝嗇地給予掌聲,就像為獲獎(jiǎng)人打了一劑強(qiáng)心劑!掌聲能帶給人勇氣,使人懂得感謝,是激勵(lì)人上進(jìn)的號(hào)角;它亦能使人重拾信心,產(chǎn)生持續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。每一聲掌鳴,都是撼動(dòng)人心的聲響,都是一個(gè)偉大的驚嘆號(hào)!

          聽音樂的作文 篇28

          我一直盼望著去上海音樂廳,因?yàn)樗?jīng)以動(dòng)過一百米。一幢建筑能一動(dòng)一百米時(shí)非常驚人的事,所以我很想看看這座神奇的建筑到底是什么樣子。我等啊等,終于,因?yàn)槲乙桶职謰寢屢黄鹑ヂ牳德斉c科恩室內(nèi)交響樂團(tuán)音樂會(huì),我終于可以揭開這座建筑的神秘面紗了!一走進(jìn)音樂廳,只見閃閃發(fā)亮的水晶燈、大理石做的地板等等。真沒想到一座移動(dòng)過一百米的建筑仍然這么牢固,這么美麗。

          我們走進(jìn)了主會(huì)場,里面富麗堂皇、金碧輝煌,頂上還有美麗的有油畫和精美的雕刻呢!我們做了下來等啊等,過了一會(huì)兒,音樂廳慢慢暗了下來,最后一片漆黑,舞臺(tái)越來越亮,吸引著我的眼球。音樂家們走了出來,全場響起了熱烈的掌聲。他們做了下來,試了試音后開始演奏。他們有的拉小提琴,有的拉中提琴,還有的拉大提琴。音樂時(shí)而高亢激昂,時(shí)而委婉深沉,仿佛把我們帶入了以給美妙絕倫的仙境。他們沒演奏完一個(gè)作品就起身向觀眾們鞠一個(gè)躬。上半場結(jié)束了,經(jīng)過了十五分鐘的休息,下半場又拉開了序幕。這是演出的高潮出現(xiàn)了,傅聰走了出來,這是,全場沸騰了起來,大家都不停地拍手。他走到鋼琴旁坐了下來。接著鋼琴配合著樂隊(duì)一起演奏,音樂是那么的和諧。傅聰雖然已經(jīng)年過其實(shí),但是彈起琴來還是行云流水,手指在琴鍵上翩翩起舞。音樂會(huì)結(jié)束時(shí),全場響起了經(jīng)久不息的掌聲。

          音樂會(huì)真好聽!

          聽音樂的作文 篇29

          昨天,老師在升旗儀式上說:“今天中午十二點(diǎn)十分有音樂會(huì)!”我一聽差點(diǎn)高興地要跳了起來,因?yàn)槲易钕矚g聽大型的音樂會(huì)了。

          中午十二點(diǎn)十分,是去該聽音樂會(huì)的時(shí)間到了,我跟著一群男生快速的跑到報(bào)告廳,只見報(bào)告廳里已經(jīng)人山人海,人聲鼎沸。我們好不容易找到一個(gè)空座位,但是只夠一個(gè)人坐,所以大家只能輪流坐了。

          表演開始了,老師講了關(guān)于聽音樂會(huì)需要注意的事項(xiàng),然后節(jié)目就開始了。節(jié)目很多也很長,表演了幾個(gè)節(jié)目后感覺好像才剛剛開始一樣。我們欣賞了大提琴表演合奏等等。其中我最喜歡雙人的大提琴演奏了。兩個(gè)表演的同學(xué)儀表端莊,一上場就昂首挺胸,神清氣爽,他們邁著整齊的步伐來到了座位上,輕輕地坐下,端正地把大提琴豎在地上,把拉琴的桿子橫著放在樂器的前方。雖然表情嚴(yán)肅卻渾身放松,時(shí)刻準(zhǔn)備著音樂的響起。就在我們的紛紛議論中,音樂忽然響起,二者立刻轉(zhuǎn)變成搖頭晃腦,似乎在享受音樂給他們帶來的樂趣,就像大雕塑家羅丹一樣全神貫注,把周圍的一切都忘記了,心中只有音樂完全陶醉其中了。就在我們忘情享受的時(shí)候,音樂伴隨著優(yōu)美的曲調(diào)接近了尾聲,他們也漸漸地慢了下來。最終音樂停了,兩個(gè)表演者不緊不慢地站起來,深深地給觀眾鞠了一躬。

          其實(shí)后面還有很多節(jié)目呢,只可惜英語時(shí)間的鈴聲驅(qū)使著讓我們回教室,我也只能戀戀不舍地離開了。這是一次很難得音樂會(huì),讓我非常難忘。

          聽音樂的作文 篇30

          生活中,音樂使我在失敗時(shí)學(xué)會(huì)了不放棄,勇往直前;使我在困難時(shí)坦然面對(duì)。它是我人生的導(dǎo)師,也是我指路的明燈,教會(huì)了我很多。

          我認(rèn)識(shí)音樂要從我2歲那年說起,當(dāng)時(shí)我還不會(huì)說話。一天我偶然聽見電腦中放著一首歌,我幼小的心充滿了好奇:“這首歌真好聽,是什么歌呀?”漸漸我的心被這首歌牽動(dòng)著,雖然當(dāng)時(shí)口齒不清楚咿咿呀呀不知道說什么,但是從那時(shí)開始,我熱愛音樂的心便油然而生。

          音樂的妙就妙在它不光優(yōu)美動(dòng)聽,而且還可以令煩惱煙消云散。有一次,我數(shù)學(xué)考差了,媽媽很生氣,不但罵了我,而且還給我增加了天書一般的數(shù)學(xué)作業(yè),但就是做這樣多的作業(yè),我數(shù)學(xué)還是沒有一點(diǎn)起色。我每天晚上經(jīng)常為了數(shù)學(xué)題而頭疼睡不著覺。一天,我聽到了一首好聽的歌,我也打了十二分精神攻克數(shù)學(xué)難題。

          在我家旁邊有一家音樂學(xué)校,在那里的櫥窗里擺放著各色的吉他,其中一把紫色的吉他深深吸引著我。我上廁所時(shí)想,做夢(mèng)時(shí)也想。媽媽似乎看透了我的心思,問:“生日想要什么禮物?”我毫不猶豫地說:“一把吉他!蹦且惶,我如愿以償?shù)玫搅艘话炎仙。我小心翼翼撥?dòng)琴弦,那一聲聲清脆洪亮的聲音,那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符印在了我的心中,使我今生難忘,因?yàn)檫@里面乘栽了我對(duì)音樂的無比熱愛。

          我陶醉在音樂的世界中,一個(gè)音符,一句歌詞就是我最親密的朋友。

          聽音樂的作文 篇31

          每個(gè)人都有自己不同的愛好,不同的愛好給人們帶來不同的樂趣。我的愛好是聽音樂。

          聽音樂是很多人都很喜歡一件事,但我與大多數(shù)人有些不一樣,就是我大多數(shù)時(shí)候聽日文歌曲。至于其中的原因呢,我想首先是我不喜歡中文流行歌曲中的什么愛呀、情呀的,大多過于纏纏綿綿,歌詞又大同小異;其次,因?yàn)槲姨貏e愛看日本動(dòng)漫,這使得我酷愛日漫的主題曲,大概是有點(diǎn)愛屋及烏吧!但是,在我聽來,日本動(dòng)漫中的歌曲的確非常優(yōu)美,比如宮崎駿的動(dòng)畫片《天空之城》中的片尾曲《與你共乘》,這首日本著名音樂家久石讓的作品,每次聽來都讓我有些浮躁的心靈變得平靜,仿佛置身于童話世界中的奇幻國度之中,遨游在藍(lán)天之上,進(jìn)而開始思考生命的意義。這其中的樂趣真是無與倫比啊!

          歌曲能滌蕩心靈,陶冶性情。對(duì)我來說,歌曲還可以調(diào)整心情,好的歌曲讓人心情舒暢;難聽的歌曲越聽越煩。比如每次聽到動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》的主題歌《別看我只是一只羊》時(shí),就覺得非常鬧心,不僅歌詞極其幼稚,旋律也非常怪異。不過,這也只是我的感受,也許還有人非常喜歡這樣的歌曲呢!

          總之,絕大多數(shù)音樂都還是能夠讓人心情愉快的,聽歌的樂趣也就盡在其中了。我希望好歌伴我成長,長大后我也能寫出好歌或唱出好歌,和別人分享音樂的樂趣。

          聽音樂的作文 篇32

          “啊呀,怎么寫啊……”原來,老師叫我們寫作文,我愁眉苦臉地想了半天,可還是一點(diǎn)頭緒都沒有,心里煩得要命。

          我站起來伸了個(gè)懶腰。突然,我的視線定在我的mp4上。我是個(gè)愛聽音樂的人,與其在這浪費(fèi)時(shí)間,倒不如先聽一聽音樂放松一下。于是,我拿起mp4和耳機(jī),熟練地戴上耳機(jī),進(jìn)入音樂模式。

          當(dāng)我一按下播放鍵,剛剛還因絞盡腦汁而頭昏腦脹的我一下子變得神清氣爽。我可以感覺到因疲勞而休克的細(xì)胞隨著音樂正在復(fù)蘇,我可以感覺到血液的流動(dòng)在加快,我可以感覺到勞累的身體在迅速充電……

          我不禁站起身,隨著音樂輕輕舞動(dòng)起來。我的身體一下子輕飄飄的,頭腦中的雜念和煩惱一下都被“清理”進(jìn)了“回收站”,我一下子變得茅塞頓開,文思如泉涌。我飛快地拿起筆,下筆如有神!吧成成成场蹦枪P如游龍般在紙面上輕快舞動(dòng),伴隨著美妙的音樂,我緊握筆桿的手也變得異常歡快靈動(dòng),如飛起來一般……

          “太好了,一氣呵成!”一邊聽著音樂,我飛快地完成了作文,一下子倒在了床上。而變得音樂仍繼續(xù)播放著,在歡快的音樂聲中,我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

          “鈴……鈴……”鬧鐘聲又把我的美夢(mèng)打斷了。我發(fā)現(xiàn)耳機(jī)已經(jīng)被拿下來了。一定是媽媽做的。我連忙戴上耳機(jī),又開了音樂……聽音樂的感覺真好!

          聽音樂的作文 篇33

          我的生活壓力會(huì)隨著年紀(jì)的成長而與日俱增,比方說向我以前蒙懂無知,每天都過著不用做家事無拘無束的生活,可是我現(xiàn)在長大了,已經(jīng)要幫忙做家事,而且過幾個(gè)月就要升上初中了,課業(yè)壓力也會(huì)跟著變大,遇到這種問題很多人就會(huì)選擇結(jié)束生命這條路,但我的解決方法是——聆聽音樂。

          聆聽音樂可以讓自己的身體和心情放松,以前媽媽叫我掃地時(shí),我就會(huì)很心不甘情不愿的幫忙,但是自從知道音樂可以讓人放松后,我都會(huì)邊掃邊聽音樂,我也發(fā)現(xiàn)做起事來更輕松也更有效率,不過令我不可置信的事是,弟弟看到我掃地掃得那么輕松,她也提起身旁掃把和我一起掃地,有時(shí)我們會(huì)把掃把當(dāng)做麥克風(fēng),兩人都假裝在開萬人演唱會(huì)般,唱得如癡如醉的,結(jié)果反而被媽媽罵個(gè)臭頭呢!

          有時(shí)候我也會(huì)在要讀書之前聽聽自己喜歡的音樂,好讓自己的心情放松,這樣在讀書時(shí)才不會(huì)感到十分煩躁,而且這個(gè)方法比臨時(shí)報(bào)佛腳還有效呢!所以我希望每個(gè)人都可以利用這種方法來紓解壓力,不要讓自己做出不可挽回的傻事,我想這樣每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)看快快樂樂平平安安的過日子。

          我覺得地球上的人如果都可以沒有壓力的過日子,那這個(gè)世界上一定很和平,大家都會(huì)生活在一個(gè)很輕松的環(huán)境里,所以我希望大家都可以多聽一點(diǎn)音樂,紓解自己的壓力,讓自己愛上音樂。

          聽音樂的作文 篇34

          “啪啪啪”,“啪啪啪”。一陣陣響亮的掌聲高低起伏,正為音樂的優(yōu)美進(jìn)行贊嘆,人們久久不肯離開。到底什么歌曲會(huì)造成這么大的轟動(dòng)呢?

          事情是這樣的:在杭州劇院,將要舉行新加坡德明政府華樂團(tuán)演奏的音樂會(huì),主題為“情韻四十”,邀請(qǐng)采二采三和我們金成外國語學(xué)校的同學(xué)和家長共同參加。

          3月17日,我們?nèi)荫傇趯掗熎教沟鸟R路上,早早地到達(dá)了杭州劇院。因?yàn)闉橥馄判宰蛹?,讓我們很早出來,連飯都沒吃飽。正巧,那有一家肯德基店。我們趕緊把整個(gè)肚子填的滿滿的,免得等下音樂會(huì)時(shí)肚子叫成伴奏。來到杭州劇院內(nèi),我們?cè)谝粯请p號(hào)對(duì)號(hào)入座。

          “這劇院好高雅呀!閃亮的燈光照射著整個(gè)舞臺(tái),位置也舒服極了。并且很先進(jìn),兩塊電子白板介紹著音樂歌曲和杭州劇院 。 連廁所也用紅布門罩著。突然,廣播響了,說道:“在音樂會(huì)中嚴(yán)禁吵鬧 、嚴(yán)禁使用閃光燈,嚴(yán)禁在中途隨意走動(dòng)!眲傉f完,演奏音樂的華樂團(tuán)上場了。

          第一首“天險(xiǎn)飛渡”是一首大合奏,描繪了軍人奮勇前進(jìn)、跨越天險(xiǎn)的英雄壯舉; 第二首“祭關(guān)羽”表達(dá)了祭奠關(guān)羽的沉重思想感情;第三首“霧鎖南洋”是一個(gè)電視劇改編的主題曲,表達(dá)了在南洋艱苦創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣以及悲歡離合的感人故事……各個(gè)歌曲表達(dá)了不同的感情,都非常好聽。其中鄭朝潔老師指揮地最為出色,所以每首歌曲都受到了觀眾的大力支持。

          在回去的路上,我睡著了,但我的腦海里還在涌現(xiàn)著音樂會(huì)的優(yōu)美歌曲。

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