音樂之聲初中作文

音樂之聲初中作文

　　音樂與歌聲是情感的一種宣泄，人們歡樂的時候唱歌，痛苦的時候也唱歌。小編收集了音樂之聲作文，歡迎閱讀。

 

　　第一篇：音樂之聲

　　靜靜聆聽，整個大禮堂沉浸在美妙的鋼琴聲中，那聲音時而激舒緩柔和，時而激越急促，時而高亢激昂……長虹般美妙的音樂使每個人臉上洋溢著微笑，一直甜在心里。

　　大禮堂內(nèi)座無虛席，人山人海，連周圍的過道也被堵得水泄不通�？蓵�場靜得出奇，連針掉在地上也聽得見。

　　借著水一般透明的月光瀉進(jìn)窗內(nèi)，彈奏者彈起了《黃河大合唱》。

　　清幽的月光下，大家靜靜一聽著，奔流不息的黃河水滾滾向天際流去。“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)返。”這時，仿佛黃河的水已不再那么湍急，卻依然揚(yáng)起波浪，卷著旋渦，并不平靜的河面上，有幾點(diǎn)白的帆，灰的帆高高揚(yáng)起，帶著古老的木船，時而緩緩前行，時而激流勇進(jìn)。那么槨樸，那么優(yōu)美，那么和諧。

　　聽!歌聲激越、嘹亮。真令人蕩氣回腸，多么令人扣人心弦!

　　忽然，河面上旋渦重重，波濤洶涌。波浪拍打著巖石，濺起一丈多高的煙波，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像千軍萬馬所向披靡，揚(yáng)起煙塵，撲剎過來，令人心驚動魄。太陽公公露出了笑臉，河面是頓時風(fēng)平浪靜。已沒有海濤的轟鳴和波濤的恕吼。

　　琴聲戛然而止。

　　我們久久地沉浸在琴聲中。琴聲中的震撼力深深折服了我們�？諝忸D時凝結(jié)了，那跳躍的音符，那黑白的琴鍵，那起落的雙手，那夢幻般的音樂與空氣融合在一起。那美妙的音符如一個個陶醉在這音樂中……

　　過了好一會，劇場上響起了雷鳴般的掌聲。音樂會結(jié)束了，可我們還陶醉在這音樂之中，久久地體會，久久地品味……

　　第二篇：音樂之聲

　　音樂與歌聲是情感的一種宣泄，人們歡樂的時候唱歌，痛苦的時候也唱歌。

　　《音樂之聲》是部音樂劇，瑪利亞在不停的唱歌，那是她對自由的一鐘向往，對，是自由，雖然起初她自己并未意識到這一點(diǎn)。 自由，是這部影片所要表達(dá)的主題之一，我認(rèn)為。

　　修道院是修身養(yǎng)性的地方，有點(diǎn)雷同于中國的道觀和寺廟，但它實(shí)質(zhì)上是對人性的一種束縛，規(guī)矩甚多�，斃麃嗭@然不屬于那種地方，她熱愛自由，喜歡奔跑于廣闊的草地上，喜歡象小鳥一樣地唱歌。她的這種行為是不被修道院里眾人理解的，所以她感到迷茫，覺得自己做錯了事，應(yīng)該向上帝懺悔，幸好院長是個通情達(dá)理的人，是個值得尊敬的人，我們看到她也唱歌，很動聽。如果沒有這位開明的院長，瑪利亞很可能會象其他修女一樣在修道院里過著平淡乏味而單調(diào)的日子，然后隨著歲月的流逝，慢慢地忘記任何開口唱歌。 院長很可能在瑪利亞身上看到了自己年輕時的影子，所以希望她不重蹈覆轍。 從傳統(tǒng)的意義上說，一個幸福的人必須擁有一個幸福的家庭，對于女人來說更是如此，所以純真、熱情、美麗的瑪利亞后來成為了船長的妻子。

　　影片為了表現(xiàn)瑪利亞和船長之間的愛情，安排了伯爵夫人這一角色。當(dāng)然這位伯爵夫人也美麗，善解人意，而且還很富有，看起來是船長妻子的最佳人選，但船長最終還是選擇瑪利亞。

　　第三篇：音樂之聲

　　音樂之道是漫長的,又是枯燥無味的.有人說,彈鋼琴的人對人生,對音樂是一種奉獻(xiàn),是一種心靈的升華.每當(dāng)走過鋼琴,看到鋼琴時,他像一位優(yōu)雅謙遜的紳士在向我們頻頻招手,期待我們都能夠用他的心靈譜寫音樂的夢想之曲.當(dāng)看到一位位成功的人士坐在鋼琴上,十指在鋼琴上跳動,優(yōu)美,高昂,輕快,浪漫的旋律便從琴鍵在傾瀉下來的時候,我的聽覺便得到極大的享受,于是從那一刻起,我便決定有朝一日一定要成為鋼琴藝術(shù)家.

　　我懷著喜悅的心情,開始了漫長的旅程.剛剛看到鋼琴時,我的好奇心便萌生了,我打開琴蓋,在他潔白的皮膚上亂彈一通,那發(fā)出的聲音真可謂離奇古怪!唉,看來彈鋼琴并不容易呀!

　　在以后,我所學(xué)的令我大為吃驚,彈的盡是枯燥的拜厄,哈農(nóng)練習(xí)曲.漸漸地,索然無味代替了先前的喜悅,我開始厭惡鋼琴了,老師說的話都聽不進(jìn)去了,而且許多琴譜我都不認(rèn)識,每當(dāng)看到鋼琴時我充滿了無限的怨恨.為此,爸媽只好不讓我學(xué)琴了.我很清楚,我不會在鋼琴上有多大造詣.以后,我便淡忘了它.

　　過了幾年,我上初中了,因?yàn)榘峒业木壒?我不經(jīng)意間注意到了鋼琴,他的身上積滿了灰塵,也蒼老了許多,我不禁頓生憐愛之情,揭開琴蓋,一排排琴鍵整齊的屹立在那兒.我想,他是在期待我能再次和他交談.再次向他傾訴快樂與哀愁吧!再回想他為我作出的貢獻(xiàn):每當(dāng)我彈鋼琴時,我的每個感官都得到鍛煉.我要看琴譜,通感視覺;我要用十指彈動,活躍觸覺;我要注意聽音樂的旋律,節(jié)奏,細(xì)聆聽覺;我還必須動腦筋想怎樣彈樂曲會更舒暢,更和諧.這些都是在同時完成的.真是不可思議!如此一來，那么我不僅得到了僅僅的音樂享受，從而又得到了各感官的跳躍,從而心情得到宣泄.

　　從此,我又重拾樂譜,找回自信,開始了第二次的鋼琴之路.在這短暫的學(xué)琴路上,我不敢說在這方面有多深的造詣,但在鏗鏘清脆的琴聲中,在五音十二律中,我悟出了平常人所不能感受的音樂生命之美,它是心與美的交替,當(dāng)你用心去感受音樂時,你會覺得自己的靈魂已經(jīng)與音樂交舞了,自己的心靈得到洗滌,藝術(shù)的審美境界便有如激流涌現(xiàn)出來了!音樂它不僅培養(yǎng)了我的耐性,信心,恒心,也使我堅(jiān)信只要有毅力沒有不能完成的事!在繁忙的生活中,音樂不可缺少的清涼劑,而無形的音樂比有形的圖案更美,意義更深遠(yuǎn)!

　　鋼琴是我的良師,我的益友!