音樂(lè)與我為伴作文
導(dǎo)語(yǔ)：假使沒(méi)有音樂(lè)，人生會(huì)是一個(gè)錯(cuò)誤。”我從小就開(kāi)始探尋這個(gè)美妙的世界，音樂(lè)使我舒心，音樂(lè)伴我成長(zhǎng)。小編收錄了關(guān)于音樂(lè)與我為伴的作文，歡迎閱讀。
第一篇：音樂(lè)與我為伴
青春如同奔流的江河，一切來(lái)不及道別，現(xiàn)在只剩下我沒(méi)有當(dāng)年的熱血……
——題記
我愛(ài)音樂(lè)。它是藝術(shù)、它是玩伴、它是我最真摯的朋友。一個(gè)人發(fā)呆時(shí)，我會(huì)聽(tīng)它;走在街上時(shí)，我會(huì)不禁的聽(tīng)它;心情不好時(shí)，我會(huì)竭盡全力地怒吼它……
音樂(lè)陪伴了我十四年，和我一起度過(guò)青春走向成熟，對(duì)待小時(shí)候，真的有點(diǎn)不舍。
周末放假，我呆呆地坐在寢室里，寧?kù)o的一個(gè)下午，無(wú)人吵鬧，太陽(yáng)從窗戶(hù)射到我的身軀，暖洋洋的，使我睡意蒙濃，總覺(jué)得還是缺少了什么，我突感反應(yīng)過(guò)來(lái)，隨手打開(kāi)了音樂(lè)，點(diǎn)擊了“隨機(jī)播放”。哈哈~真是一種享受，我閉著眼睛，感受著美好的時(shí)光……音樂(lè)想起了，“有一天我翻開(kāi)舊舊的相薄，上面寫(xiě)著給最親愛(ài)的寶物，里面有我穿幼稚園的制服，還有一張是我媽媽的笑容……”聽(tīng)著歌，我猛然起身，“相薄?!”嘿嘿，還真有點(diǎn)懷念，我從書(shū)架上從一疊相冊(cè)里抽出了一本，很新，但也有少許灰塵，是啊!好久都沒(méi)翻過(guò)了。我緩緩打開(kāi)第一頁(yè)，那張是我三歲生日時(shí)的照片，我們一家人圍在一起，桌上一個(gè)八寸左右的蛋糕，上面有燃著的蠟燭，一家人笑得多么燦爛，我的眼睛卻是盯著蛋糕的，呀!可見(jiàn)我從小就是一個(gè)“吃貨”，我看著照片，不禁嘆息，懷念我那美好的小時(shí)候。歌聲把我瞬間拉了回來(lái)，“突然發(fā)現(xiàn)世界變得好倉(cāng)促，爸爸媽媽變得互相不認(rèn)輸，我放下相薄，頭靠著窗戶(hù)，發(fā)現(xiàn)天空漸漸變模糊……”是啊!時(shí)間就是這樣，過(guò)得好快，我手麻木地不能再動(dòng)彈，。我停止了翻照片，回想起這十四年的流逝，小學(xué)六年，初中三年。“初中!!”三年了，我還徘徊在初一剛進(jìn)學(xué)校時(shí)那種膽小、陌生的心里，現(xiàn)在的我已經(jīng)熟悉了一切，卻又讓我離開(kāi)，時(shí)間如同輕煙，被風(fēng)吹得沒(méi)有了蹤跡，我嘆息!我存余的只剩嘆息!不知合適，眼角已經(jīng)濕潤(rùn)了，歌聲還繼續(xù)著，“手里的糖果罐，請(qǐng)快融化完，隔壁的女孩，我喜歡的女孩，她從來(lái)不愛(ài)我，抽屜還擺著被退回的溫柔……”歌聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我沒(méi)有再回憶。我知道，我所剩的是現(xiàn)在，是珍惜現(xiàn)在。”再見(jiàn)了小時(shí)候懵懂的我，現(xiàn)在的夢(mèng)已經(jīng)成熟，風(fēng)在朗誦，下課的鐘，時(shí)光靜靜地走，鮮嫩的夢(mèng)已經(jīng)熟透，夕陽(yáng)灑落讓剪影斑駁，舊舊的圍墻外頭，悄悄圍起未來(lái)的輪廓……”
曲終。
音樂(lè)，謝謝你陪伴我，陪伴我每一段時(shí)光。
第二篇：音樂(lè)伴我成長(zhǎng)
小時(shí)侯，我就十分喜歡音樂(lè)，睡覺(jué)前，躺在媽媽的懷里，媽媽哼起小曲：“在那遙遠(yuǎn)的小山村，小呀，小山村……”聽(tīng)著媽媽柔和甜美的歌聲，我慢慢地，慢慢地，我便進(jìn)入了夢(mèng)的王國(guó)，與音符為伴，樂(lè)器為友，勁歌歡舞……
漸漸地，在媽媽的小曲中，我長(zhǎng)大了。充滿(mǎn)童真的我依然迷戀音樂(lè)，我喜歡跳躍的音符，喜歡那婉轉(zhuǎn)的歌聲。于是，媽媽把我送到老師那學(xué)小提琴。那時(shí)的我簡(jiǎn)直成了小麻雀，活蹦亂跳，歡呼雀躍。在老師的幫助下，我先學(xué)會(huì)聽(tīng)音樂(lè)。那高山流水般的音樂(lè)，令人心靈搖蕩，仿佛置身于幽靜的林子里、淙淙的溪水旁樂(lè)，閉上眼睛，細(xì)細(xì)品味，人似飄飄欲仙，讓人不得不豎起大拇指稱(chēng)贊音樂(lè)的奇妙。
于是，不由自主地，我愛(ài)上了音樂(lè)。音樂(lè)，它讓我被煙草污青的肺葉呼吸到草原中流淌的清新空氣;它使我被喧囂震聾的耳朵聽(tīng)到草原上的聲聲嘆息;讓我被世俗煙塵迷蒙的眼睛看到花朵上顫顫的微笑;令我污垢蒙昧的心靈感受到牛羊群嚼草的聲音。音樂(lè)，它，讓我們忘記了自己血肉，自己的的蝸居，自己的親友，去神游八荒，逐日奔月，去伴著月色清亮的靈竅……悠閑時(shí)，聽(tīng)上一曲音樂(lè)，我感到了自己處在百花之中，小鳥(niǎo)在枝頭伴隨著我，小蟲(chóng)在草間拉起了大提琴，蜜蜂也來(lái)湊熱鬧，百獸百草組成了大自然的美妙的樂(lè)章;傷心時(shí)，樵夫的山歌，船夫的號(hào)子，都是生活的佛聲，這些環(huán)繞在我們身邊昂揚(yáng)的聲音，永遠(yuǎn)是一種奮斗的鞭策，在開(kāi)悟我們消沉的心靈,在樂(lè)曲的旋律不知不覺(jué)地讓我忘記了自己，于是大自然的一切風(fēng)含情，水含笑，一切又都成了我的朋友。音樂(lè)它讓我體驗(yàn)到了幸福的味道。
乘著時(shí)光的快車(chē)，現(xiàn)在，我進(jìn)入了初中�？釔�(ài)音樂(lè)的我對(duì)音樂(lè)又有了新的感觸。當(dāng)窗外飛起鵝毛大雪時(shí)，我覺(jué)得它是音樂(lè)的腳步，讓人細(xì)細(xì)品味如詩(shī)如畫(huà)和似水年華;當(dāng)爬山時(shí)，看到那潺潺的山泉流淌著，我覺(jué)得它是一種音樂(lè)嗎?它讓我感悟到時(shí)間的寶貴，要珍惜眼前的大好時(shí)光發(fā)奮圖強(qiáng);當(dāng)洗菜時(shí)，那自來(lái)水的“嘩嘩”聲，我覺(jué)得它也是一種美妙的天籟之音，就是路邊馬路上，汽車(chē)那“嘟嘟”的喇叭聲，我覺(jué)得它也是鏗鏘有力、催人奮進(jìn)的號(hào)角……
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“移風(fēng)易俗、莫善于樂(lè)。音之起，由人心生也，人心之動(dòng)，物使之然也。”啊!優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，感謝你伴我度過(guò)金色的童年，我還要在你迷人的旋律中，更有詩(shī)意地成長(zhǎng)!
第三篇：音樂(lè)伴我成長(zhǎng)
我喜歡音樂(lè)，喜歡彈鋼琴，那淳淳的音樂(lè)，讓我陶醉不已。音樂(lè)的魅力,讓我認(rèn)識(shí)了它—-鋼琴. 來(lái)自：作文大全 在我五歲的時(shí)候,媽媽把我送去了學(xué)習(xí)鋼琴,我的啟蒙老師十分和藹可親,就在那每天的一小時(shí)里,在老師的細(xì)心了教導(dǎo)下,我的技術(shù)在一天天地進(jìn)步著. 一個(gè)周末,我坐在了鋼琴前面,把昨天老師教的樂(lè)曲慢慢地、仔細(xì)地彈了一遍,“攔路虎”把優(yōu)美的樂(lè)曲阻斷了—一個(gè)特別難彈的音調(diào),我仔細(xì)地看了看,哦!我再次輕捷地跳動(dòng)我的手指,誰(shuí)知，那個(gè)可惡的音調(diào)再次切斷了我前進(jìn)的路，我重復(fù)彈了好幾遍，也仍記不住怎么彈。一絲燦爛的陽(yáng)光從窗口射入，但我覺(jué)得她不在燦爛;小鳥(niǎo)在歡快地歌唱，但已不在歡暢，一絲絲厭煩涌上心頭，心里除了無(wú)奈，還是無(wú)奈。怎么辦呢?我干脆合上了琴。
我慢慢地走回書(shū)房，一張“優(yōu)秀學(xué)員”證書(shū)高高地掛在柜子上，上面凝結(jié)了老師多少辛勤與我的多少汗水啊!
身為優(yōu)秀的小鋼琴手，我為我自己剛才的行為而感到后悔、內(nèi)疚，我扣心自問(wèn)，我難道不應(yīng)該堅(jiān)持下去嗎? 于是，我找到了鋼琴老師，她很耐心地為我演奏了一遍，我頓時(shí)像一個(gè)寒冷的人找到了陽(yáng)光，就如“久旱逢甘露”，此時(shí)的陽(yáng)光是多么的燦爛;此時(shí)的鳥(niǎo)聲是多么的動(dòng)聽(tīng)。我笑了，甜甜地笑了，發(fā)自?xún)?nèi)心地笑了。我體會(huì)到了音樂(lè)帶給我的喜悅，同時(shí)也告訴我—-任何事都不能半途而費(fèi)!
鋼琴讓我收獲了快樂(lè)，也讓我收獲了成功的喜悅：我多次獲得比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)及我優(yōu)秀通過(guò)了中央音樂(lè)學(xué)院業(yè)余二級(jí)的考核。
音樂(lè)---能陶冶心靈。我愛(ài)藝術(shù)，我愛(ài)音樂(lè)，更愛(ài)那鋼琴!
音樂(lè)伴我成長(zhǎng)!
【音樂(lè)與我為伴作文】相關(guān)文章：
與音樂(lè)為伴作文10-14
音樂(lè)為伴作文12-13
以書(shū)與我為伴為主題的作文09-11
與音樂(lè)為伴的優(yōu)秀作文08-15
我與音樂(lè)為伴作文05-21
與音樂(lè)為伴高一作文10-03
與音樂(lè)為伴的作文800字12-07
與音樂(lè)為伴800字作文09-22
音樂(lè)與我作文07-02