【推薦】音樂的魅力作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的音樂的魅力作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
音樂的魅力作文1
茶余飯后,休息片刻,微調(diào)氣息,吮吸上一口香茗,拿起竹笛,靜靜地吹出一首優(yōu)美的曲子,細(xì)細(xì)地品著樂曲,優(yōu)雅的音符在茶香中回旋,真乃人間之中舒服至極之事,讓人回味無窮。這就是音樂的魅力。
在都市的地下通道的兩端各坐著一個(gè)乞丐,一個(gè)抱著一把陳舊的二胡,一個(gè)面前放著一只有些破損的大鐵碗。拉二胡的,另一個(gè)則沒有四肢,動(dòng)一下都成問題。按理說沒有四肢的乞丐應(yīng)該會(huì)得到更多人的可憐,然而事實(shí)卻與之相反。當(dāng)人們走過地下通道時(shí),聽到那悠揚(yáng)的二胡聲,就被胡聲吸引了過去產(chǎn),根本無暇理會(huì)沒有四肢的乞丐。拉二胡的乞丐總是能吃飽飯,整天沉醉在了自己的樂聲中,快樂似神仙。而沒有四肢的乞丐就在饑寒交迫中悲傷而死,這就百音樂的魅力。
有一次單元考試,我考砸了,非常傷心,不知該如何是好,心神不安,心中思索著該如何向爸爸媽媽交待。于是我一邊踢著小石子,一邊向家的方向走去。當(dāng)我走到一家手機(jī)店門口時(shí),忽然我聽到了那首熟悉的歌,“陽光總在風(fēng)雨后……”我不由自主地哼了起來,“陽光總在風(fēng)雨后”,我忽然有一種觸電的感覺,是呀,事實(shí)就是這樣,風(fēng)雨過后的陽光才是最美麗的,最明媚的,不經(jīng)歷風(fēng)雨、電閃又怎能見彩虹。我頓時(shí)有一種撥云見日的感覺,又投身到的新的學(xué)習(xí)中去。這也是音樂的魅力。
音樂的魅力又有幾何……
音樂的魅力作文2
藝術(shù),是一種人類的人文智慧的結(jié)晶,他包含著繪畫、音樂、建筑、戲劇……在這些藝術(shù)門類里,我最愛音樂。
上個(gè)星期,一首名為《時(shí)間倒流》的鋼琴、小提琴協(xié)奏曲子火爆全網(wǎng),這首歌曲十分好聽,我十分喜歡聽這首歌。這首歌“8/8”拍的節(jié)奏,十分地快速,這樣的節(jié)奏所表達(dá)出的情景并非是愉悅的,恰恰相反,這首歌想表達(dá)的是一種對(duì)古人的回憶和留念。
閉上雙眼,聆聽這首歌時(shí),在用心去感受它,你可能就會(huì)真正想象出它所表達(dá)的情景,我感受到的情景,令人十分悲傷——
在一個(gè)雨天,一個(gè)人打折傘,來到一個(gè)人的墓碑前,將自己手中的百合花放在那座墓碑前,就匆匆地走了。等所有人走完以后,一位男子扶著他的妻子來到這個(gè)墓碑前,他的妻子看到墓碑上刻著的正是她母親的名字,于是癱坐在地上哇哇大哭起來,一旁的丈夫也默默地流下了眼淚。這時(shí),旁邊的一個(gè)牧師走上前來,搭了搭那位男子的肩膀:“過去的就讓他過去吧,每個(gè)人都可能會(huì)有對(duì)時(shí)間倒流的渴望,他們可能是為了一次犯了的過錯(cuò),有的人,也有可能是為了一次活動(dòng);有的人,可能就和你們一樣,以為自己忽略了他。現(xiàn)在,他去逝了,并不可能時(shí)間倒流,所以悲傷是有的,但不要太過度,只要覺得自責(zé)、內(nèi)疚就可行了。”
對(duì)音樂的理解,其實(shí)并不難,只要聆聽、感受一下,就能真正與它共存。
音樂的魅力作文3
我喜歡獨(dú)自聽音樂,戴上耳機(jī),調(diào)開音箱,閉上眼睛,便能感受黑暗的純,音樂的美。
用心傾聽音樂,感受音樂的魅力,一定能聽出歌唱者的心聲、歌曲表達(dá)的思緒。它就像一劑神藥,能讓你隨心所欲地控制自己的心情。讓自己覺得生活不再孤單寂寞。
兒時(shí)不知樂
“時(shí)間都去哪啦?還沒好好感受年輕就老了……”放起這首?時(shí)間都去哪啦?時(shí),父母就情不自禁地流下了眼淚,我癡癡地笑說父母太幼稚了,聽一首歌都能哭成這樣太奇怪了。父母卻說我不懂音樂。這讓我對(duì)音樂有了期待……
少時(shí)漸懂樂
“讓我繼續(xù)漂泊勇敢漸行漸遠(yuǎn),悲歡離合一線之間會(huì)怎樣被成全……”,被媽媽罵了的我有一種想“出門右轉(zhuǎn)”的沖動(dòng),聽完這首歌我的念頭就打消了。我開始漸漸后悔自己對(duì)媽媽說的話,有一種愧疚之心,有一種想道歉而沒有勇氣的感受。
今時(shí)終懂樂
現(xiàn)在的我已然懂得了音樂,它已然是我最親密無間的好友。“人生所貴在知己,四海相逢骨肉親”,我懂它,它也懂我,我了解了音樂的內(nèi)在,融入了音樂的美好境界。聽什么音樂,就有什么心情,讓我時(shí)時(shí)刻刻感受音樂,享受著生活的美好吧。
“山青青,水碧碧,高山流水是知音”,我想和音樂去旅行。去那沒有去過的地方,不帶任何東西,只背行囊,而里面裝著你,坐在最高的山頂上,傾聽著你的聲音,捕捉最后流星,只要我們?cè)谝黄稹?/p>
音樂的魅力作文4
4月30日晚,由新疆音樂臺(tái)、新疆百花村股份有限公司(籌)聯(lián)合主辦的“百花村之夜”俞麗拿、李堅(jiān)母子音樂會(huì),在烏魯木齊人民劇場(chǎng)拉開帷幕。
當(dāng)世界著名小提琴演奏家俞麗拿教授手握小提琴款步走上舞臺(tái)時(shí),全場(chǎng)觀眾翹首凝視,屏息靜聽。琴聲響起,和諧美妙,變化莫測(cè),忽而如清泉潺潺,忽而如風(fēng)雨雷電,忽而低沉哀怨,如泣如訴……一曲優(yōu)美動(dòng)人的小提琴協(xié)奏曲《粱祝》,深入細(xì)膩地描繪了粱祝相愛、抗婚與化蝶的真實(shí)情感與意境,把觀眾帶進(jìn)了一個(gè)古老而美麗感人的民間傳說。
著名青年鋼琴家李堅(jiān),出身于音樂世家,16歲就一鳴驚人摘取瑪格麗特·朗國際鋼琴比賽大獎(jiǎng)桂冠。此刻,他端坐在鋼琴前,隨著那輕巧有力的手指在鍵盤上彈敲翻飛,只聽見—陣陣激越昂揚(yáng)的琴聲由遠(yuǎn)及近,如萬馬奔騰,銜枚疾走,
風(fēng)在吼,馬在嘯,黃河在咆哮,整個(gè)劇場(chǎng)震蕩著雄偉而悲壯的巨大音響。這回腸蕩氣、撼人心靈的音響仿佛來自遙遠(yuǎn)的天庭,發(fā)自灼熱的地心,猶如大海的怒濤,生命的吶喊!這就是我國音樂藝術(shù)明珠、鋼琴協(xié)奏曲《黃河》!
音樂剛落,掌聲四起,象雷雨般經(jīng)久不息。這種真摯高雅的音樂.全身心投入的精湛演奏,有誰能不為那感人至深的藝術(shù)魅力產(chǎn)生共鳴呢?
周聲濤、金云輝等自治區(qū)和兵團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)同志走上舞臺(tái),向俞麗拿、李堅(jiān)母子和聯(lián)合樂團(tuán)贈(zèng)獻(xiàn)花籃,深表謝意。
音樂會(huì)結(jié)束了。余音在耳畔繚繞,激情在心頭縈回。美妙高雅的旋律給人以美的享受,使人的心靈得以升華、純凈,人們久久不忍離去……
音樂的魅力作文5
生活中,我被一種魅力所深深吸引。它既不是觸覺,也不是視覺盛宴。它包含著作曲家深厚的感情。它就是——音樂的魅力。
剛開始,我只是喜歡聽,只是覺得好聽。聽了就有一種感情在身體里不停地流淌著,仿佛蘊(yùn)藏著無窮的力量。。每次我累了,只要一聽到音樂,就會(huì)心曠神怡。每當(dāng)我遇到心煩的事的時(shí)候,我就會(huì)心平氣和,仿佛嗅到了無窮的芳香,仿佛飲下了一杯散發(fā)著迷人芬芳的美酒。
后來我有了一架鋼琴,我高興極了,想把所有所聽的美妙的曲子都彈下來。可是,我的手在琴鍵上就像一個(gè)亂了陣腳的小鴨子,在這里絆一跤,在那里跌一下。有時(shí)候,我自己都覺得自己很笨,在音樂這方面沒有造詣。
后來,我更加努力了。在兩年以內(nèi)就憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力考上了五級(jí)。
我的手沒有那么不知所措了,我的手在琴鍵上就像一個(gè)堅(jiān)硬的木樁。
再后來,我聽音樂是一種享受,彈樂曲也是一種享受、樂趣。于是我學(xué)會(huì)入情入境的去彈奏樂曲了。
我從心里愛著這門藝術(shù)。
《水邊的阿蒂麗娜》給我?guī)砹藷o窮的幻想。一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的少女坐在小河邊梳理頭發(fā)……曲子給我們帶來一種清新脫俗的動(dòng)人感覺。
《噴泉》則是像送給小精靈的禮物。那般靈動(dòng)的旋律。那般歡快的節(jié)奏讓人仿佛置身于森林深處。
音樂這種魅力就像一杯美酒,就像一朵鮮花,一道彩虹。
音樂的魅力作文6
我傾聽著你的呼吸,配合著你的律動(dòng),經(jīng)過無數(shù)次碰撞、激蕩、焠煉,兩臺(tái)鋼琴綻放出協(xié)奏曲最燦爛的煙火。音樂本身就是游戲,與朋友一起玩音樂,用音樂談話,能讓我忘掉一切煩惱,掙脫壓力的束縛,是我補(bǔ)充生活精力方法。
音樂是我們共同的語言,因?yàn)橛兄簦栽忈尩臏喨惶斐桑谝魳返膶?duì)話中,聽見真誠的友誼。我們?cè)谇俜績(jī)?nèi),拋開現(xiàn)實(shí)的擺布,慢慢咀嚼音樂,彼此體會(huì)一顆心在兩個(gè)身體里的感覺,讓兩臺(tái)鋼琴的頻率產(chǎn)生共鳴,讓主奏與伴奏達(dá)到完全的默契,沉浸于兩條旋律線交錯(cuò)的世界,卸下加附在身上的沉重,音符穿越身體賦予我們能量,在音樂中,我們嘴角掛著微笑,嘆息中壓抑的臉孔已被遺忘,因?yàn)橛兄就篮系呐笥眩覀優(yōu)椤耙患右淮笥诙弊龀鐾昝赖慕忉專覀兞私獾匠艘粋(gè)真心的朋友之外,沒有一樣藥劑是可以通心的。
兩臺(tái)鋼琴時(shí)而競(jìng)爭(zhēng)、時(shí)而互相映襯,我們依然為對(duì)方保留表現(xiàn)的空間,誰也不抓住誰,我們高漲的情緒,蔓延出了琴房,等彼此回過神來,才發(fā)現(xiàn)燈都已暗去,只剩下月亮微弱的光照近六樓,闔上琴蓋,收起幻想的翅膀,一切歸于現(xiàn)實(shí),音符悄悄的走進(jìn)我孤寂的內(nèi)心世界,音符重現(xiàn)了我們共享的美好時(shí)光,讓友誼繼續(xù)升華,音符帶我們穿越障礙,熱情的迎向未來,沉重解脫了,壓力遠(yuǎn)走高飛了,和朋友去幻想的世界走了一回,身心都得到飽滿的能量。
音樂的對(duì)話需要兩個(gè)人來完成,也只有兩個(gè)的音樂,才能撥開心情重重的迷霧,劃開沉重的夜色,讓能量穿過黑暗來到我眼前,透過音樂的對(duì)話,我嘗到了生活精力湯的滋味。
音樂的魅力作文7
藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),生活在處處都有藝術(shù),它也許是一件工藝品,也許是一首歌,也許是一幅畫,在藝術(shù)的熏陶下,我們走近了它,讓我們敲開藝術(shù)的大門,去看看里面五彩的世界吧!我學(xué)習(xí)鋼琴,郎朗是名揚(yáng)中外的鋼琴家,我當(dāng)然仰慕已久。
一天,媽媽告訴我郎朗要來人民大會(huì)堂演出,因?yàn)楦绺缫矊W(xué)習(xí)鋼琴,所以讓我們倆一起去感受一番,并且為我們準(zhǔn)備好了入場(chǎng)卷。終于盼到了這一天,我們準(zhǔn)時(shí)趕往人民大會(huì)堂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就被長(zhǎng)龍般的車隊(duì)堵得水泄不通,為了能夠早些到達(dá)會(huì)場(chǎng),我和哥哥跳下車,不行在滾滾車流的縫隙中,終于到達(dá)了人民大會(huì)堂,我到作為坐好后,拿到了節(jié)目單,上面的曲子我雖然沒彈過,但都是享譽(yù)中外的名曲,心里好焦急,希望能一飽耳福。
音樂會(huì)開始了,主持人邀請(qǐng)郎朗奏響美妙的鋼琴曲,我們靜靜聆聽著,仿佛看見了月光下的星空,金色的星星閃爍著晶瑩的光芒,一顆顆流星像雨點(diǎn)般從天空中飛速劃過;天邊不時(shí)飄來幾多輕紗似的烏云,在夜幕中還是那么清晰,時(shí)而擋住了幾顆小星星,時(shí)而飄忽移動(dòng);突然狂風(fēng)大作,天空中電閃雷鳴,星星不見了,幾滴晶瑩的雨珠才天而降,冰冷的雨滴劃過我的臉頰,我感到十分涼爽。雨過天晴,天漸漸亮起來,天空中掛著一道七彩的彩虹。我陶醉在美妙的琴聲中,猶如漫步在彩虹橋上。雷鳴般的掌聲把我從音樂夢(mèng)境中驚醒。
演出結(jié)束了,我依依不舍離開會(huì)場(chǎng),卻將我的心留在了演出現(xiàn)場(chǎng),希望有朝一日,我能與仰慕已久的鋼琴家同臺(tái)獻(xiàn)藝。
音樂的魅力作文8
音樂,使我迷離
—題記
我是一個(gè)愛音樂的男孩,小時(shí)候,我喜歡笛子。我認(rèn)為笛子是中華民族的樂器。它是純美的,它的聲音清脆美妙,是我心底最需要的聲音。
笛子的聲音,讓我心中泛出絲絲漣漪。它的聲音讓我縈繞耳絆。它可以帶我去大草原。那里有一望無際的草原,蔚藍(lán)的天空下,有幾朵白色的花在移動(dòng)。遠(yuǎn)處時(shí)不時(shí)傳來幾聲馬聲。
笛子的聲音讓我心中打開一扇窗戶。它的聲音讓我仰望星空,除音樂外,星星是我最愛的景物。笛聲可以帶我去野外的空地,在那里,漸漸等待黑綢布織上天空,照亮大地,我坐在山坡上。仰望天空,奧,是獅子座。
漸漸地,我長(zhǎng)得啦。笛子這種樂器不能再滿足我的世界。我便迷戀上克斯。是一種我認(rèn)為好玩的又很難學(xué)的樂器。它很重,但我卻努力地學(xué)著,每天練到很晚,漸漸地它成為我的貼身玩伴。
我只喜歡吹薩克斯,而不喜歡有人伴奏,演奏。
我喜歡我自己得音樂,我不喜歡搖滾,它讓我,煩躁不安,我只喜歡輕音樂,靜靜地把自己喜歡的音調(diào)吹出來。沒有樂譜的音樂,才是我的最愛。我喜歡自己造音樂。朋友不喜歡。他說音樂在快樂中又透漏出傷感。他懂我,但不理解我。
我眼中的音樂,是沒有人可以懂的。他們總認(rèn)為音樂可以讓他們成名去沒有認(rèn)識(shí)到音樂給他們帶來的的快樂。我愛音樂,去不是利用音樂,而是用音樂去解除自己的愁與樂,去解除自己的消極的情緒。
他們說,
音樂讓我迷離。
音樂的魅力作文9
我愛音樂,只因你那無限的魅力。
音樂,帶給我快樂。在我遇到煩惱時(shí),放一曲優(yōu)美的旋律,伴隨著詩意般的歌詞,迎風(fēng)起舞,煩惱早就煙消云散了。
一首好的歌曲,不僅需要技藝高超的歌手,還需要能感受旋律,與音樂融為一體的作曲家;以及充滿詩意,字字都能引起人們共鳴的作詞家。
真正的作詞家,不需要堆砌華麗的`詞藻,不需要風(fēng)花雪月,他的作品依舊會(huì)受到歡迎。為什么?因?yàn)闅赓|(zhì)!每個(gè)字眼都能讓聽眾感受到音樂的魅力,音樂的氣質(zhì)。
我每天晚上都會(huì)聽音樂,那是一種特別的享受。那一刻,屋子里變得朦朧,只有桌上的臺(tái)燈閃著柔和的光暈。耳邊只有寫作業(yè)的沙沙聲,除此以外,就是寂靜。但耳朵里卻有一座音樂的殿堂,歡快低沉,委婉凄涼,如歌如夢(mèng),讓人陶醉其中。
現(xiàn)在我的生活已經(jīng)離不開音樂了,每次聽到《安河橋》中:“我知道,那些夏天,就像青春一樣回不來,代替夢(mèng)想的,也只能是勉為其難。”我都會(huì)想起六年級(jí)的畢業(yè)典禮;每次聽到《小小少年》中:“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照。”我都會(huì)想起自己童年的美好記憶;每次聽到……
音樂,就像一汪濤泉洗刷著污濁的世界;音樂,就像一陣清風(fēng)吹散我們心中的陰云;音樂,就像一杯清茶芬芳撲鼻;音樂,就像一杯紅酒讓人回味無窮。
音樂的魅力作文10
世界,五顏六色的音符在自由自在地躍動(dòng)。讓我們來到音樂的殿堂,一起感受音樂的魅力吧!在音樂的海洋中自由地暢游!
音樂吸引人們,使人們?nèi)缱砣绨V,那美妙的樂曲,那高亢的樂調(diào),讓人們無不為之贊嘆,今天我們上課的主題就是“音樂欣賞”。
聽音樂本就是一種享受,欣賞音樂比聽音樂更加使人體味樂曲中表達(dá)了什么樣的思想感情,今天老師請(qǐng)來了一位音樂老師,我相信這位音樂老師一定會(huì)讓我們受益匪淺的。
我們排好隊(duì),來到魏老師家。今天教我們音樂的老師姓“莊”,莊老師一看就是一個(gè)好老師。她脾氣很好,她一定會(huì)耐心教我們的。
我們先唱了一首歌,老師并不滿意我們唱的,因?yàn)閭(gè)個(gè)都扯著嗓子,不是跑調(diào)就是唱得上氣不接下氣,一個(gè)個(gè)狼狽不堪。于是莊老師就教我們唱歌的“小秘訣”,我們先要用丹田之氣唱歌,很多人用嗓子唱歌,讓嗓子落下了“終生殘疾”,“嗓子壞了永遠(yuǎn)也不會(huì)好了”。老師很認(rèn)真地說。
用丹田唱歌就是要用腰下的“游泳圈”,用那個(gè)地方存住氣,這樣不但不會(huì)累還會(huì)讓我們唱得更好聽。我們一聽更加開心了,我們都對(duì)這個(gè)兩全齊美的辦法表示贊同。
于是,我們用這個(gè)辦法練習(xí)了許多次,唱的歌更加優(yōu)美動(dòng)聽了。“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的……。”美妙的音樂,回蕩在教室里。
我們又通過看光盤欣賞了音樂,唱歌的小姑娘又唱又跳,為我們的音樂課增添了更多的啟迪和快樂。
今天,我才真正感受到了音樂的魅力。
音樂的魅力作文11
人的一生只有短短的幾十年光陰,一眨眼的時(shí)間,就已到了人生的盡頭。人生苦短,但我們卻也可以從這些“苦”中發(fā)現(xiàn)那一絲絲的甜蜜。只有我們能用心靈地去體會(huì)生活、感受生活,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是有著無窮無盡的奇妙。在悅耳的的音樂聲中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的心情會(huì)因旋律起伏;你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的疲憊會(huì)因歌聲中的悠揚(yáng)而逝去;你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的燥亂會(huì)因歌聲中的輕曼而平靜;你會(huì)發(fā)現(xiàn),你短淺的目光會(huì)因歌聲中的神秘而深遠(yuǎn);你會(huì)發(fā)現(xiàn)……
音樂是無界限的,它是那么的純真無邪,它永遠(yuǎn)不會(huì)沾染上人類的自私貪欲,它是人類最真摯的朋友。世界上偉大的音樂家貝多芬曾經(jīng)說過:“一個(gè)熱愛音樂的人是個(gè)熱愛生命的人。”音樂的魔力很大,要不,一個(gè)雙耳失聰?shù)娜嗽趺磿?huì)堅(jiān)持譜寫它呢?
音樂是人類最寶貴的精神財(cái)富。它可以洗滌人類那顆世俗的心。在音樂面前,我們可以放下平日的假面具,盡情地感受生活,體驗(yàn)生活。
當(dāng)你緊張的時(shí)候,你可以聆聽音樂,這時(shí),音樂仙子會(huì)揮動(dòng)她的魔棒使你急躁的心奇跡般的安靜下來。當(dāng)你在人生迷茫的時(shí)候,你可以聆聽音樂,音樂仙子會(huì)施展她的魔法,讓你體驗(yàn)帶有許多作曲人、歌手的經(jīng)歷,從而讓你更能明確自己前方的道路。當(dāng)你疲倦不堪的時(shí)候,你可以聆聽音樂,音樂仙子會(huì)奉獻(xiàn)出她偉大的愛意,讓你如嬰兒般置身母親懷抱中,用溫柔的聲音,呵護(hù)著你,為你消除心靈的疲倦和創(chuàng)傷。……
音樂,它不僅僅是一種可有可無的娛樂,它更是我們感受生活的一個(gè)途徑。在音樂中,我們可以感受生活的五味,我們可以感受身邊的溫暖,我們甚至可以感受人生的意義。
熱愛音樂吧,你會(huì)感受到生活美妙的滋味的。
音樂的魅力作文12
上個(gè)星期五,因?yàn)橛幸魳氛n,我高興地連蹦帶跳。
上音樂課了,我們便雅雀無聲,聽著老師的每一句話。大家抄上課提示句!說著便拿起筆在黑板上一筆一畫地寫起來,我們也開始抄起來。抄完后,我們便開始唱起歌,春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那多么動(dòng)聽的歌呀!老師也笑容滿面的唱起來,手跟著舞起來。多么快樂呀,有人甚至還跳來跳去,呵呵我唱著唱著仿佛走進(jìn)了春天,小鳥在跟著一起唱起了這首歌。老師不厭其煩地帶著我們一次又一次唱起這首歌。我們女生唱完后,又到了男生唱,老師似乎對(duì)他們很不滿意,皺了皺眉頭,而且還搖了搖頭。男生們個(gè)個(gè)氣得滿臉通紅,我們女生都得意的不得了。你們看我們上的音樂課,都成了我們的快樂樂園了!哈哈哈哈
一堂難忘的音樂課 來到音樂教試冬老師讓我們唱“讓我們蕩起雙槳”這句話來選出合唱隊(duì)隊(duì)員,而我被老師選中了,來到講臺(tái)上老師說要通過考驗(yàn)才能成為合唱隊(duì)隊(duì)員,這天, 我還記得 音樂不僅能安撫千千萬萬勞苦人民的心,還能解救民族危機(jī)。就像《義勇軍進(jìn)行曲》一樣,它在中華民族最困難的時(shí)候,拯救了中華民族于水深火熱之中,最終這首歌被立為了中華人民共和國國歌,激勵(lì)著一代又一代的人。我記得洗星海曾經(jīng)說過:“我有我的人格、良心,不是錢能買的。我的音樂,要獻(xiàn)給祖國,獻(xiàn)給勞苦人民大眾,為挽救民族危機(jī)服務(wù)。”
這一切的一切,都不能表達(dá)音樂對(duì)我的那種獨(dú)一無二的魅力、那美妙的旋律所帶給我的那股風(fēng)氣。
音樂,你讓我感到人生如此絢麗多姿、五彩繽紛,我對(duì)音樂使終懷著一種《大海一樣的深情》。每個(gè)人都有自己喜歡聽的歌曲,我也不例外。我喜歡《陽光總在風(fēng)雨后》,這首歌不僅優(yōu)美動(dòng)聽,而且還有它特殊的含義。
音樂的魅力作文13
總覺得,聽音樂是一種無盡的享受,它能使我們煩躁的心情立即變得舒暢,也能使我們愉悅的心情得到進(jìn)一步提升。
“愛綻放鮮艷了夢(mèng)想,生活教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),向日葵欣然生長(zhǎng),不是炫耀,只想懂得人欣賞。”每當(dāng)我一遇到困難或挫折,我總會(huì)時(shí)不時(shí)地哼唱起這首歌曲,因?yàn)樗U述了一個(gè)夢(mèng)想者追求成功的道路上,歷經(jīng)千辛萬苦,劈波斬浪,最終到達(dá)成功的彼岸,這是一種多么執(zhí)著的精神啊!是多么頑強(qiáng),多么令人心生崇拜。而我也會(huì)從中意識(shí)到自己所經(jīng)歷的困難和挫折是多么渺小,是只要我再堅(jiān)強(qiáng),樂觀,努力一點(diǎn)就可以戰(zhàn)勝的事啊!正是這首旋律優(yōu)美的音樂,讓我一次次走出困難的籠罩,失敗的陰影,重拾信心,并為之努力奮斗,因?yàn)槲覉?jiān)信:失敗乃成功之母,失敗都是對(duì)成功者的考驗(yàn),只有經(jīng)得起失敗,才會(huì)取得成功。
“快樂不假,你懂得呀,還有什么會(huì)放不下,世界很大,該去哪里呀,快樂就在我們腳下,出發(fā)。”這首歌是我精神愉悅的寫照,快樂其實(shí)在我們身邊隨處可見,只是你沒有細(xì)細(xì)體會(huì),當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗時(shí),你會(huì)發(fā)覺快樂是一件多么美好的事情,快樂竟是那么輕而易舉。
音樂富予我頑強(qiáng)的精神,感動(dòng)的眼淚,塵封的記憶。一首首動(dòng)聽的音樂,一次次撥動(dòng)我的心眩,讓我聽了心也為之動(dòng)容,仿佛置身其鏡,陶醉其中。
音樂就似巧克力,帶來無盡甘甜香脆。
音樂就似棒棒糖,演繹不同味道的甜美。
音樂就似礦泉水,浸透一口口干燥的嘴。
音樂就似泡泡糖,吹出不一樣的人生。
音樂的無窮魅力,難以用言語闡述。
音樂的魅力作文14
從小,我就對(duì)音樂充滿好奇,這種聽覺上帶來的美感,最大限度地顯現(xiàn)出藝術(shù)的魅力。
一次偶然的機(jī)會(huì),我接觸到了貝多芬的《獻(xiàn)給給愛麗絲》,就深深迷上了音樂,那動(dòng)聽的旋律,悠揚(yáng)的歌聲總像磁石一般吸引著我。有這么一段時(shí)間,我尤其愛聽薩克斯《回家》,百聽不厭。每每打開電腦,絕不忘點(diǎn)出《回家》。我的小房間似乎容不下那一串串時(shí)而舒緩輕柔,時(shí)而高亢熱情,時(shí)而又婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的音符,優(yōu)雅的樂聲仿佛流出房間,流向自然。即使是在最哀傷的時(shí)刻,那音樂都會(huì)讓你沉醉!不同的樂器給人帶來的享受各有不同,而鋼琴曲那種清晰透徹的感覺可以用四個(gè)字來形容——愛不釋手!那美妙的琴聲像珠子似的一粒粒地滾下來,滴在地上,濺到空中,落進(jìn)我的心里,引起一片深遠(yuǎn)的回音……在音樂的寶庫里,有那樣多的奧妙等著我去尋味,有那樣廣闊的天地讓我翱翔!
其實(shí),大自然是一個(gè)更大的音樂寶庫,人類作對(duì)音樂正是對(duì)自然界各種音響的復(fù)制。金秋時(shí)節(jié),漫步在林間小道上,且聽風(fēng)吟,細(xì)品鳥語,靜謐的自然空間里,連樹葉在空中的舞蹈都伴隨著音樂的妙響。耳朵引領(lǐng)著心靈,自由自在地旋轉(zhuǎn),暢快地呼吸。山間林畔,溪流潺潺,泉水叮咚,靜謐中一點(diǎn)若隱若現(xiàn)的曼妙聲響是那樣的隨處可得。海邊沙灘,波濤翻涌,那浪拍巖石的巨大聲響,又帶給人們一份心靈的震撼。大自然的音樂之美遍布各處,就是早晨初醒打開窗戶聽到的第一聲鳥鳴,都可以讓我們感受到音樂給人帶來的寧靜和清新。
音樂離我們并不遙遠(yuǎn),音樂就在我們身邊。走進(jìn)音樂的百花園,感受音樂的魅力吧!
音樂的魅力作文15
雙休日,一個(gè)屬于我的世界。把電腦打開,打算聽一會(huì)兒音樂。 剛開始,音調(diào)是如此柔美、靜謐、安詳、平和。比上雙眼,我便陶醉在其中。音樂此時(shí)仿佛是一條安靜的小溪,而我就像是一條小魚兒,平靜地前進(jìn),多么順利,沒有一絲阻礙,穿過的溪水在耳邊回響,這種副境界是連“陶醉”二字也無法形容的。
聲音嘎然而止,緊接著又響起。溪水仿佛進(jìn)入了滑坡,由慢到快,由緩致急,時(shí)而輕緩有力,時(shí)而洶涌澎湃,剛?cè)岵?jì)。音樂逐漸歡快起來,如同花兒一般,既有些幾分嬌媚,又帶著一份純真,清新舒暢。音調(diào)漸顯得頗有些激情高昂,甚至快到了瘋狂的地步。波濤滾滾,熱血沸騰。小魚兒可能遇到了危險(xiǎn),左躲右閃,勝利了!雄壯豪邁的音樂正在慶祝,在為勝利歡呼雀躍,充滿了活力。舞動(dòng)的音符正在歡蹦亂跳,多麼天真爛漫,仿佛馬上就要沖破音響,在寬敞的空間里自由自在地奔跑,我多么想成為它們當(dāng)中的一員,同它們一起來舞動(dòng)身體。 突然間,音樂聲詭秘起來,給人一種神秘的感覺,難不成是小魚兒中了敵人的圈套?我的心不禁吊到了嗓子眼。突然間,猛地一下,音樂再次釋然。小魚兒,你一定來到了向往已久的大海了吧!大海一定很遼闊,很美麗吧?小魚兒,盡情地舞吧!讓音樂跟隨你一起慶祝。 音樂聲輕了,輕了,輕了……最后沒有了聲音,音樂結(jié)束了。 在音樂聲中,我仿佛親身經(jīng)歷了一場(chǎng)艱辛、快樂、漫長(zhǎng)的旅途,當(dāng)領(lǐng)著我,嘗遍酸甜苦辣。音樂的魅力,讓情感得到活躍,讓身心得到調(diào)整,讓生活灑滿陽光。
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