初中與音樂有關(guān)的記事作文1200字
音樂，能治愈我們的心靈，安慰我們受傷的心，你跟音樂有什么奇妙的故事嗎?一起交流下唄。
發(fā)現(xiàn)音樂真好_1200字作文1
走進七彩生活，能發(fā)現(xiàn)許多美好事物，這些美好的事物，構(gòu)成了美妙的人生。在這其中，音樂就占了重要的位置，成為人生中不可缺少的一部分，人生的酸甜苦辣也就由此改寫。
以前的我，總喜歡一個人站在陽臺，憑欄望月。望著陰沉的夜空，只看到幾顆孤獨的星星在眨著眼，皎潔的月亮也射下那蒼白無力的光線。偶爾有幾架飛機從天際劃過，在夜空中泛起一道道漣漪，卻又很快平息。印在我眼簾的，是一片沒有生機的夜空，就如同我三點一線的枯燥生活一般。我不知道生活究竟有何意義：三點一線的生活，朝五晚十的作業(yè)，無聊又疲乏。
星期天，獨自一個人窩在房間，帶著耳麥，打開電腦，沒有目的的在網(wǎng)上的海洋里漫游。打開別人的QQ空間，這時候，一首優(yōu)美的旋律響徹在我耳邊：”窗透初曉，日照西橋，云自搖，想你當(dāng)年和風(fēng)微擺的衣角;木雕流金，歲月漣漪，七年前封筆，因為我今生揮毫只為你……”舒緩而略帶憂愁的曲調(diào)帶著空氣中的串串漣漪，牽動了我心魄中的一泓清泉，流入我內(nèi)心深處，緩緩撥動我的心弦。我的手也跟著音樂的旋律，悠然揮動。閉上眼，我身處江南水鄉(xiāng)，站在小橋上，迎面吹來的涼風(fēng)夾雜著雨，綿綿的細雨打濕了我的雙眼。此時橋上已是煙雨朦朧，淅淅瀝瀝的雨聲撩動我的心。望向橋下的池塘，只看見小橋下滿塘的荷花在雨中搖曳，碧綠的荷葉下幾只小魚悠然捉著迷藏。望向遠方，朦朦朧朧中看到幾座黑瓦白墻，飛檐翹角的房屋，屋頂上都被蒙上一絲絲白紗。遠方傳來悠悠的琴聲，一切顯得十分哀婉。雨愁人更愁，只能仰望著天空，默默說道：“我在人間彷徨，尋不到你的天堂。又是清明雨上，希望折菊寄到你身旁，把你最愛的歌來輕輕唱。”
一切似夢非夢。一首《清明雨上》如同春雨一般浸潤我的心靈。音樂停了，而我卻依舊沉浸在綿綿細雨中不能自拔。我驚奇的發(fā)現(xiàn)：音樂竟然能如此美妙!
自從我聽了那首絕美的歌曲以后，我對音樂真是越來越愛不釋手。每次放學(xué)回到家中，放下書包，緊閉房門，脫去沉重的外套和鞋襪，橫陳身體，躺在床上，開啟pSp，給緊張的大腦放放假，舒緩的音樂響徹在我耳邊。從聽《千百度》的“我尋你千百度日出到遲暮，你卻不在燈火闌珊處。”到聽《李清照》的“這才下眉頭，卻又上心頭，誰念我終日凝眸?”又從聽《南山憶》的“乘一葉扁舟，入景隨風(fēng)，望江畔漁火。”到聽《廬州月》的“廬州月光，灑在心上，月下的你不復(fù)當(dāng)年模樣。”每一句歌詞都是字字璣珠，句句精化，浸潤著我干涸的心靈，豐富著我枯燥的生活。緊張的心緒，惱人的心事，都一股腦地跑向九霄云外。
現(xiàn)在的我，總喜歡搬一把搖椅，坐在陽臺上，憑欄望月。一只素筆，一杯花茶，一段音樂，淺笑而安然。捧著清茶，小泯一口，唇齒留香。耳邊回響起《漢宮秋月》那熟悉又優(yōu)美的旋律。抬起頭望向美麗的星空，仿佛一塊深藍色的布上面灑滿了一顆顆碎鉆石，晶瑩透亮。再往上看，那是一輪穿著白紗的身影，她對著我嫣然一笑，灑下皎潔的銀輝，整個陽臺被蒙上一層細細的薄紗。當(dāng)宛如天成的《漢宮秋月》和這大自然的美景融合在一起時，一切仿佛都是音樂，音樂仿佛就是一切。原本焦躁不安的心變得寧靜，沒有一絲漣漪。望著如夢般的星空，耳邊縈繞著神曲，我恍然大悟：音樂不僅僅是幾個簡單的音符，他們都有屬于自己的情感。當(dāng)我心情憂愁的時候，一首《斷橋殘雪》則是我的知己，使我可以吐露自己的心聲;當(dāng)我心情舒暢的時候，一首《河山大好》能讓我激情四射，干勁十足;音樂在我眼里已經(jīng)是一個有血有肉，有感情的摯友。我注定與它們相遇，我的生活也注定因他們而改變。
美麗的東西總在美妙的事物中上演，美妙的音樂也只在美麗的人生道路中誕生。我是多么慶幸：我發(fā)現(xiàn)，音樂真美好!
那一場記憶猶新的音樂會_1200字作文2
其實在我的腦海里，有一場讓我記憶猶新、至今難忘的音樂會。
星期五下午放學(xué)后，我走在回家的路上，低頭踢著腳下的石子，興許是太累的緣故吧，原本很精神的臉，突然變得無精打采，原本炯炯有神的眼睛，也變得黯然失色。這時，背上的書包突然變得好重，輕快的腳步也變得沉重了。我走著走著，無意間，卻發(fā)現(xiàn)地上有一張音樂會的門票，一直喜歡音樂的我，眼前頓時一亮，把剛才頭上的烏云都拋到九霄云外去了。
我急忙跑回家，慌慌張張的打開門，直奔廚房去找媽媽。媽媽見到我，看我喘得上氣不接下氣，便問我：“這是怎么啦?出了一頭汗，啊?”媽媽邊說邊用毛巾為我拭汗。我還沒喘過氣來就拿出那張門票對媽媽說：“媽媽，你看，這是我在路上撿的，給。”我遞給媽媽。媽媽接過門票，仔細看了看，說：“怎么?想去看這場音樂會?”媽媽笑著對我說。“嗯，嗯，嗯!”我使勁的點頭。這會兒，我看到媽媽輕輕的皺起了眉頭。就趕緊搖著媽媽的手說：“媽，你就讓我去吧，我喜歡聽音樂，行不行啊?”我向媽媽撒起嬌來。“恩……那好吧，也順便讓你長長見識。”“噢!太好啦，太好啦，媽媽答應(yīng)我嘍!耶!”我高興地跳了起來。媽媽無奈的搖了搖頭說：“你呀，真拿你沒辦法!小淘氣!”我和媽媽都笑啦。
第二天一大早，我就準(zhǔn)時和媽媽來到了音樂會的大門口等候。“嘩”的一聲，大門打開啦!媽媽還沒緩過神來，我便拉著媽媽到收銀臺交錢“急什么呀，又不是來晚了。”“哎呀，好啦，快點吧”我催促媽媽快點進去。走到大廳內(nèi)，看到還沒有太多人到，就和媽媽挑了個好座位坐了下來。媽媽看起來很平靜地坐在椅子上，可我那激動的心情卻遲遲不肯平靜下來。我現(xiàn)在已經(jīng)迫不及待的想聽一聽那禁不住令人猜疑的音樂。
“各位請安靜一下!”臺上的主持人面帶微笑，用和藹的語氣說，“接下來，就請我們的音樂團體上場!”臺下是一片歡呼。這時，主持人后面的幕簾打開啦。哇!有拉大提琴、小提琴的音樂家、有合唱的團體等等，但是，映入我眼簾的而是在那舞臺中央的鋼琴家。
演奏開始啦!先是小提琴開始演奏，之后，鋼琴便上場了，那位鋼琴家把那樣一種緊張的氣氛，用鋼琴化解成那樣的自然，他彈得那么投入，像舞臺下沒有觀眾一樣。那曲子時而高亢，時而低落，他把自己彈這首曲子的感情全部傾注在這首曲子里，讓我們強烈感受到這首鋼琴曲生命的存在與這首曲子的作者此時那千變?nèi)f化的心情，我不知何時已經(jīng)不知不覺的沉醉在了那令人振奮的音樂里了。他彈得那樣流暢，沒有任何失誤的地方，他彈這首曲子，仿佛是在做自己力所能及的事情。我用心在聽著，這時，只聽那蒼勁有力的結(jié)束音樂一下子鎮(zhèn)住了我的心，音樂已經(jīng)戛然而止啦，可我還沒有回過神兒來，只聽那些觀眾的嘈雜聲響了起來，我才知道已經(jīng)結(jié)束了。
雖然音樂已經(jīng)結(jié)束，但是我的腦海里還是一直不停的重復(fù)剛才的那一個個畫面和音符，這首曲子，讓我重新站了起來，它振奮了我。我永遠忘不了這首讓我意義深刻的曲子，和讓我記憶猶新的這場音樂會!!!
這一屆音樂會，刻骨銘心_1200字作文3
不久以前，我們學(xué)習(xí)手風(fēng)琴的地方搬到了博思幼兒園里，而這里有一個較大的演播廳，第八屆“小荷才露尖尖角”音樂會就在這里舉行。
跟大家介紹一下我們的音樂會吧!為什么叫“小荷才露尖尖角”呢?想必大家都聽說過這一句詩——“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。老師就是希望我們像剛剛露出風(fēng)采的小荷一樣，引來許許多多的蜻蜓，為我們喝彩，評價我們的技藝。這音樂會是所有“哆來咪音樂學(xué)校”孩子們的節(jié)日，也是音樂學(xué)校一年一度的慶生儀式。回頭想一想，多少屆學(xué)生由對音樂懵懵懂懂，到長大，最終分道揚鑣，各自有一番成就。也就是說，這所學(xué)校孕育了太多人的音樂生涯!
一大早，我和幾個小伙伴就來到了博思幼兒園的演播廳。
哇哦，到底是小孩子，連演播廳都這么五彩繽紛。鮮紅的幕布上是幾個小孩子背著書包上學(xué)的身影，太陽公公笑瞇瞇地照耀著他們。天空中有許多云彩，一朵較大的云彩上還寫著“BOSS”的字樣。舞臺雖然不算很大，但臺前有許多小花做裝飾，讓人不由身心舒暢。臺下，一排排座椅排列整齊,還貼著參加音樂會的學(xué)生名哩!老師們忙碌著，他們想在所有的學(xué)生到來之前，把演播廳布置得煥然一新。
我們找到座位坐下，談笑了一陣，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)都來了。哇哦，回頭一看，座位上都坐滿了學(xué)生、家長和老師，一派熱鬧的景象。隨著主持人高昂的聲音在大廳中響起，音樂會正式開始了!因為我們是第一個節(jié)目，所以大家都背好琴，坐到了臺上。
開頭曲《小松樹》我們已經(jīng)演奏過許多次了，不免胸有成竹，自豪感油然而生。曲子還沒演奏完，幼兒園的弟弟妹妹們就高興地鼓起掌來�？此麄兗冋婵鞓返臉幼�，聽他們清脆的鼓掌聲，臺上的小演奏家們都笑得合不攏嘴——這些孩子們是多么的可愛呀!
音樂會上的節(jié)目多種多樣，不僅有手風(fēng)琴的齊奏、重奏、獨奏，還有歌唱、舞蹈、老師們的激情獻奏。我來為大家簡單介紹一下其中的幾個節(jié)目吧!
人氣NO.1：阮老師和阮明園姐姐的重奏。
這首曲子的名字叫《古老的出征》。想想以前，我可是彈得很溜的，當(dāng)然，這首曲子也很好聽。就可惜現(xiàn)在我都要忘光了，今天能聽到這首曲子的翻版，真是既高興又振奮。阮老師和阮明園姐姐彈得流暢激昂，搖頭晃腦，沉醉其中，聽得我們?nèi)绨V如醉。哈，這真是“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”呀!
人氣NO.2：老師獻唱歌曲
一看老師走上舞臺雄赳赳氣昂昂的樣子，就知道他氣場很足，唱歌倍兒棒。果不其然，他一張口，全場都被震撼了(嘿嘿，告訴你們一個小秘密——幕布上的卡片也被他震掉了哦)!這首《卓瑪》宏厚迷人，許多家長都情不自禁地哼起來了。
最后，我們?nèi)w哆來咪音樂學(xué)校的學(xué)生們一起上臺演唱了《歌聲與微笑》、《哆來咪》。聽著我們清亮整齊的聲音，不僅家長們高興地鼓起了掌，連我們自己都沉醉其中呢!
音樂會的快樂時光是短暫的。不知不覺中，兩個小時過去了，而我們也到離別說再見的時候了。攝影師叔叔舉起攝像機，悄悄地對準(zhǔn)我們——“咔嚓”。“咔嚓”，不錯，真是很好聽呀!嗯，就讓相機永遠定格在這個快樂的時刻吧!
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