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      2. 音樂(lè)噴泉小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-08-08 16:38:50 音樂(lè) 我要投稿

        音樂(lè)噴泉小學(xué)作文(精選33篇)

          在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的音樂(lè)噴泉小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        音樂(lè)噴泉小學(xué)作文(精選33篇)

          音樂(lè)噴泉小學(xué)作文 篇1

          東湖是江門最著名的景點(diǎn)之一,而音樂(lè)噴泉是東湖最耀眼的風(fēng)景。

          每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,人們從四面八方不約而同地趕來(lái),去看音樂(lè)噴泉。廣場(chǎng)上人如海,歌如潮,人們踮起腳來(lái),擠在廣場(chǎng)的欄桿邊,心怕看不到最美的風(fēng)景。

          當(dāng)優(yōu)美的音樂(lè)響起,一縷縷噴泉猶如一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,輕柔地扭著腰肢,隨著節(jié)奏加快,噴泉就像孫悟空一樣變來(lái)變?nèi)ィ阂粫?huì)兒變成一條條“油條”,見(jiàn)了就想吃;一會(huì)兒變成一個(gè)個(gè)大大的“果凍”,滑滑的,可是,幾秒鐘就不見(jiàn)了;一會(huì)兒變成一把把扇子,扇呀扇呀,真涼爽;一會(huì)兒變成一只只海鷗,拍拍翅膀,向岸邊飛去;一會(huì)兒又變成一枝枝火箭,一飛沖天……

          公園里的樹(shù)木穿上了五顏六色的彩燈,變成了一個(gè)個(gè)透明的柱子,湖心的一座橋像一條五光十色的彩虹,與噴泉互相輝映。東湖公園變成了燈的海洋,光的世界。人群中不時(shí)發(fā)出一陣陣歡呼,美麗的噴泉令人眼花繚亂。人們紛紛拿出相機(jī),拍下這美麗的圖案。

          東湖的音樂(lè)噴泉就是這么美麗,你想去看看嗎?

          音樂(lè)噴泉小學(xué)作文 篇2

          誰(shuí)說(shuō)只有人有生命,水也是有生命的。俗話說(shuō):水是生命之源。今天,媽媽就帶我去印證了這句話。

          夜幕降臨,滿天的星星不停地眨著眼睛,這時(shí)音樂(lè)廣場(chǎng)已游人如織、人山人海,寬闊的廣場(chǎng)在彩燈的照耀下顯得既美麗又神秘。當(dāng)宋祖英的《好日子》響起,噴泉隨著歡快的曲調(diào)跟著上下跳躍起來(lái),有的像一個(gè)個(gè)大蘑菇,有的像一頂頂大花傘,有的像一簇簇盛開(kāi)的荷花,還有的像婀娜多姿的楊柳,隨風(fēng)舞動(dòng)。真是流光溢彩,美麗極了!正當(dāng)人們?yōu)樗娜崦荔@嘆不已時(shí),突然它又隨著高亢的音樂(lè),從噴泉中間射出一束碩大的水柱直竄云霄,水柱在幾十米處飄落下來(lái),形成了一道水簾,緊接著水簾變成了水墻,水墻變成了水霧,水霧隨著風(fēng)飄飄灑灑。人們歡呼著,尖叫著,奔跑著,躲避著……接著,如泣如訴的《梁!吩谌巳褐辛魈势饋(lái),噴泉瞬間從激烈變得柔和,池中變幻出兩只蝴蝶與一叢叢盛開(kāi)的花兒,那兩只蝴蝶在花叢中采蜜、嬉戲……我想:這會(huì)不會(huì)是梁山伯和祝英臺(tái)呢?

          雖然今天晚上我大開(kāi)眼界,感受到了水的靈性,但我也付出了代價(jià)——衣服變得濕漉漉的,可我的心里卻是興奮異常,樂(lè)開(kāi)了花,因?yàn)槲抑懒嗽瓉?lái)水也有靈性。

          音樂(lè)噴泉小學(xué)作文 篇3

          今天晚上,和風(fēng)習(xí)習(xí),鐮刀似的月亮懸掛在空中,星星閃動(dòng)著調(diào)皮的小眼睛,爸爸興高采烈地帶我去看美麗的“音樂(lè)噴泉”。

          還沒(méi)到噴泉,我就看到遠(yuǎn)處五彩繽紛的燈光閃爍在半空中,燦若繁星!各種顏色的光線聚集在一起,宛如一盞五顏六色的射燈,照耀著大地。我迫不及待地拉著爸爸的手跑到噴泉旁,左看看右看看。噴泉是一朵白里透紅的“大荷花”,葉子碧綠碧綠的,真是栩栩如生!“大荷花”上有許多圓圓的小孔,聽(tīng)爸爸說(shuō),小孔是專門噴水的。我摸了摸那些小孔,若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          過(guò)了一會(huì)兒,噴泉開(kāi)始了。

          “嘩”的一聲,“大荷花”里的小孔開(kāi)始噴水了。我趕緊跑開(kāi)。只見(jiàn)噴泉一會(huì)兒像直沖云霄的火箭,一會(huì)兒像千嬌萬(wàn)媚的姑娘,一會(huì)兒又像盛開(kāi)的花朵……變化無(wú)常,令人賞心悅目!

          我興奮地跳了起來(lái),欣喜若狂地大叫:“哇!噴泉好美!”就在這時(shí),音樂(lè)響起來(lái)了!聲音是那么清脆,那么優(yōu)雅,噴泉隨著悅耳的音樂(lè)有節(jié)奏地噴灑著。我和爸爸簡(jiǎn)直要陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的“仙境”中了。周圍的人贊嘆不已,有的靜靜地側(cè)耳傾聽(tīng)那美妙的音樂(lè),有的滿面春風(fēng)地欣賞著噴泉,還有的紛紛舉起相機(jī)把這極般絢麗的景象留住紀(jì)念……

          啊!

          今晚的“音樂(lè)噴泉”真好看!

          音樂(lè)噴泉小學(xué)作文 篇4

          你去過(guò)我的家鄉(xiāng)花垣嗎?你看過(guò)花垣的音樂(lè)噴泉嗎?如果還沒(méi)看過(guò),就跟我一塊來(lái)吧!

          星期六晚上,爸爸媽媽和我興高采烈地去邊城廣場(chǎng)看音樂(lè)噴泉。到了邊城廣場(chǎng),它的門是由六個(gè)拱形的一閃一閃的燈柱組成的,讓大家一進(jìn)邊城廣場(chǎng),就有一種溫馨的感覺(jué)。那里人山人海,擠滿了人。廣場(chǎng)四周布滿了五花八門的燈,有像一串串紅燈籠的,有像一朵朵美麗的花的,廣場(chǎng)里還有三棵假的耶子樹(shù),雖然樹(shù)不能結(jié)果子,但是它閃爍著綠色的燈光,顯得更加耀眼。

          一陣悠揚(yáng)的歌聲傳了過(guò)來(lái),許多人跟著唱了起來(lái),也許是他們懷念家鄉(xiāng)了吧!那是音樂(lè)噴泉發(fā)出的聲音,我看到水五光十色的音樂(lè)噴泉,有紅色、藍(lán)色、紫色、綠色……感到很奇怪,我走近一看,恍然大悟,原來(lái)噴泉下有燈。它們形態(tài)各異、姿態(tài)不一,有的像孔雀開(kāi)屏,有的像禮花四散,還有的像滾水出爐……最吸引大家的是――禮花四散的噴泉,一開(kāi)始就像火箭一樣噴出來(lái),在半空中灑落時(shí),又形成了春天的毛毛狀雨,真是千姿百態(tài),真好看。許多大人拿出自己的手機(jī),為自己的家人和噴泉拍下了美麗的合照。

          我長(zhǎng)在花垣,花垣就是我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)有許多好吃的,好玩的,可我最愛(ài)花垣的音樂(lè)噴泉!

          音樂(lè)噴泉小學(xué)作文 篇5

          今天,我和爸爸一起去世紀(jì)廣場(chǎng)看音樂(lè)噴泉。

          我們先去看了世紀(jì)廣場(chǎng)旁邊的一個(gè)廣場(chǎng),那里有一個(gè)升國(guó)旗的地方,那升國(guó)旗的旁邊有花壇,漂亮極了!我和爸爸又看到了幾個(gè)池塘,里面有好多條魚(yú),旁邊還有跳舞的大媽!我們出去的時(shí)候,看到了古代的鼎。我和爸爸繼續(xù)往前走,走到了世紀(jì)廣場(chǎng),世紀(jì)廣場(chǎng)的正前方有一座玻璃鐵塔。燈塔后面有一座橋,橋的旁邊好像是噴泉。我們走下了橋,前面就有好幾個(gè)練太極的人!過(guò)了好幾分鐘,忽然,變得安靜了!我往前一看,發(fā)現(xiàn)噴泉已經(jīng)來(lái)了,我和爸爸立即一擁而上,我也把他拍了下來(lái),那個(gè)噴泉越噴越高比我人都高的多,噴泉越噴越高形成了一座水橋!那個(gè)景象真美麗!

          后來(lái),9點(diǎn)多了,我走了,不過(guò)我還要再來(lái)!

          音樂(lè)噴泉小學(xué)作文 篇6

          西湖邊的荷花真漂亮。粉紅色的花瓣,嫩黃色的花心,綠色的荷葉。而且它渾身是寶,花可以讓人們觀賞,根莖是藕可以吃,花謝了后就剩下蓮蓬,里面是蓮子,也可以吃。荷葉還可以包起來(lái)燒童子雞呢!除了普通的荷花我還看到了另外一種睡蓮。有粉紅的、白色的、黃色的。好像是躺在水上睡覺(jué)呢!

          晚上,我還看到了西湖邊的音樂(lè)噴泉。音樂(lè)噴泉主要是噴泉跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳舞,節(jié)奏歡快,噴泉就高漲了,音樂(lè)低沉了,噴泉就下來(lái)了。那它又是怎樣舞的呢?有的交叉,有的彎腰。兩邊噴出的大噴泉就像是兩條大龍?jiān)诳罩酗w舞。再加上那些五顏六色的燈光就更漂亮了。這些燈光還能變出各種各樣的造型呢。有愛(ài)心、小房子、汽車、飛機(jī)等等。

          杭州的西湖真是個(gè)好地方。

          音樂(lè)噴泉小學(xué)作文 篇7

          今天,是我最難忘的一天,因?yàn),我近距離地目睹了盛大的噴泉晚會(huì)。晚上,我和媽媽一起去沿江路看噴泉。沿江路真是熱鬧非凡,來(lái)來(lái)往往的人把沿江路擠得水泄不通。此時(shí)噴泉還未開(kāi)始,卻已響起了古箏的音樂(lè),這音樂(lè)沁人心脾,深深地打動(dòng)著我,古典、高雅的旋律在腦海中回蕩。噴泉開(kāi)始了,《藍(lán)色多瑙河》中,噴泉忽高忽低,像一群群嬉戲的姑娘,又如一個(gè)個(gè)翩翩起舞的舞蹈家,在藍(lán)色、柔和的燈光下舞蹈,用自己點(diǎn)燃激情的火焰,展現(xiàn)著揭陽(yáng)美好的未來(lái)。

          燈不斷地變換顏色:紅、藍(lán)、橙、黃、綠——————世界高噴——188米,相當(dāng)于十幾層樓高的噴泉以迅雷不及掩耳之勢(shì)向上沖去,有沖天之意,隨即,旁邊的兩條水柱以拱形狀向中間最高的那一條水柱彎去,頗為壯觀。綻放的蓮花,閃爍的激光,此時(shí)的水猶如一位用肢體語(yǔ)言表達(dá)出揭陽(yáng)科技發(fā)達(dá)、繁榮富強(qiáng)的藝術(shù)家,浩瀚無(wú)邊的水面上倒映著她們的身姿。

          噴泉表演在一曲《難忘今宵》中結(jié)束了,我還沉浸在美妙的樂(lè)曲中,久久不愿離去,直到媽媽叫我時(shí),我才如夢(mèng)初醒。噴泉真是太精彩了,它是揭陽(yáng)的一道絢麗的風(fēng)景線!

          音樂(lè)噴泉小學(xué)作文 篇8

          白鷺洲廣場(chǎng)音樂(lè)噴泉是一個(gè)美麗可愛(ài)的地方,那里的噴泉能隨著音樂(lè)的節(jié)奏,跳起美麗的舞蹈。

          今天,媽媽帶我、外公、外婆一起到白鷺洲廣場(chǎng)觀看音樂(lè)噴泉。我們乘坐公共汽車到了白鷺洲廣場(chǎng)。晚上七點(diǎn)半,廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉響起了音樂(lè)。首先噴出來(lái)的是比較矮的小噴泉,它只有兩、三米高;接著噴出來(lái)的是比小噴泉高點(diǎn)的中噴泉,它有六、七米高;最后噴出來(lái)的是比中噴泉高的大噴泉,它有十多米高。

          所有的噴泉都隨著音樂(lè)的節(jié)奏上下起伏。最引人注目的要數(shù)高達(dá)十多米的大噴泉了,它的水珠四射,落下時(shí)飛濺出許多美麗晶瑩的水花。它的美還不僅如此,它像潔白的鏡子,不,鏡子哪像它這樣色彩多姿。它又似仙女灑下的露珠,不,仙女灑下的露珠哪像它這樣光彩照人。小噴泉和中噴泉也不甘示弱:小噴泉像許許多多的小花小草,襯托著中噴泉和大噴泉;中噴泉可比小噴泉有意思得多,噴出的水花有的比較均勻,顯得較斯文。有的有高有低,顯得錯(cuò)落有序。有的像一根根小草,隨著音樂(lè)的節(jié)奏左右搖擺,真是美極了!

          音樂(lè)聲還吸引來(lái)了許多游客,大家贊嘆著,議論著,爭(zhēng)著在音樂(lè)噴泉前合影留念。我們一起在噴泉廣場(chǎng)中噴泉組成的小草前拍了一張照片,留作永遠(yuǎn)的紀(jì)念。

          音樂(lè)噴泉小學(xué)作文 篇9

          今天晚上,我、媽媽和奶奶一起去潮州觀看音樂(lè)噴泉。皎潔的月亮給大地披上了一件銀灰色的衣裳,把大地打扮得更加生機(jī)勃勃。我們驅(qū)車到達(dá)潮州市市政府門口下車。一下車就看見(jiàn)到處都是閃爍的霓虹燈和金碧輝煌的高樓大廈。優(yōu)美的音樂(lè)悅耳動(dòng)聽(tīng),噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏,時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢。有的像仙女的飄帶,在天空中飄動(dòng);有的`像怒放的荷花,紅似火,白似玉,粉似霞,美極了;有的象火箭一樣射到天空,都快接近月亮了;有的像舞臺(tái)上的芭蕾演員一樣翩翩起舞,時(shí)兒跳躍,時(shí)兒轉(zhuǎn)圈……

          真是百聞不如一見(jiàn),難怪這里人山人海,幾乎看不見(jiàn)路面,還不時(shí)爆發(fā)出驚叫聲。我仿佛進(jìn)入到了這人間仙境,那里沒(méi)有憂愁,只有愉快!讓我留連忘返!快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,不知不覺(jué),已經(jīng)9點(diǎn)了。我也該回去了,我戀戀不舍地望著身后的噴泉,心想:今晚真是讓我耳目一新。

          希望大家有空就去看看,保你大飽眼福!

          音樂(lè)噴泉小學(xué)作文 篇10

          星期三的晚上,我和爸爸?媽媽一起去政府觀賞著名的音樂(lè)噴泉。

          一路上,兩旁的彩燈流光溢彩,各種商店的燈都為了慶祝國(guó)慶節(jié)的到來(lái)發(fā)出了耀眼的光芒,從遠(yuǎn)處看像一顆顆明亮的小星星。

          來(lái)到政府,政府人山人海,音樂(lè)噴泉還沒(méi)有開(kāi)始,大家都盼望著。

          七點(diǎn)鐘左右,政府響起了音樂(lè),噴泉開(kāi)始了,水柱立即噴了出來(lái),有的像一顆顆子彈發(fā)向天空,有的噴到空中,又像流星一樣落下來(lái),還有的像花朵一樣向四處散開(kāi)。過(guò)了一段時(shí)間,只見(jiàn)一根水柱噴到幾十米高,又像瀑布一樣傾瀉下來(lái),真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!,最后又像霧一樣飄走了。其他的像一名名跳高的運(yùn)動(dòng)員使勁往上跳

          ,爭(zhēng)先恐后。又過(guò)了一會(huì)兒,水柱像一位小姑娘一樣歡快地跳起了美麗的舞蹈。

          這時(shí),一群小孩子無(wú)拘無(wú)束地鉆進(jìn)噴泉。有的用自己的小腳丫堵住一個(gè)個(gè)的噴泉口,有的站在噴泉下痛痛快快的洗了個(gè)澡,還有的用自己的水槍與別人展開(kāi)了水槍大戰(zhàn)。過(guò)了幾十分鐘,大家身上都水淋淋的,像個(gè)“落湯雞”。直到音樂(lè)噴泉結(jié)束了,我們才依依不舍地離開(kāi)了。

          音樂(lè)噴泉真美麗!

          音樂(lè)噴泉小學(xué)作文 篇11

          今天,我們?nèi)バ蕾p了大南湖的音樂(lè)噴泉。我被那壯觀的景色深深震撼了。

          我們?nèi)サ臅r(shí)候,噴泉還沒(méi)有開(kāi)始呢。人群很平靜,只有一兩句人們的竊竊私語(yǔ)聲。我們心早已興奮的不得了。

          噴泉的音樂(lè)突然響起,隨后被燈光照得五光十色的水流也涓涓涌出了。燈光五顏六色,好像一支支光亮的水彩筆,讓透明的水柱熠熠生輝。

          噴泉忽然停住了。過(guò)了好一會(huì)兒水面上瞬間噴出了二百多米的水柱,就像幾只巨龍直上云霄,又頓時(shí)沖入水中,激起無(wú)數(shù)晶亮的水花,浸濕了我們的衣服。人群頓時(shí)沸騰起來(lái)了。我感到很清涼,仿佛站在海邊的沙灘上。

          噴泉慢慢變成了一把把大扇子,從紅變到橙黃綠青藍(lán)紫白,像霓虹燈一樣閃爍不定。噴泉總是在變。一會(huì)兒像一只翩翩起舞的蝴蝶;一會(huì)兒像一只剛開(kāi)屏的孔雀;一會(huì)兒像一座拱起的小山;一會(huì)兒又變成了一匹飛奔的馬兒。

          噴泉一點(diǎn)也不等著喜歡它的人們,很快就結(jié)束了。我們戀戀不舍地離開(kāi)了,但是它那美麗的景色卻深深印在了我的腦海里。

          音樂(lè)噴泉小學(xué)作文 篇12

          我去過(guò)秋天的南河公園,那時(shí)果實(shí)累累,一片豐收的景象,聽(tīng)聞夏天的南河公園也很美,音樂(lè)噴泉是那里最美的一道風(fēng)景線,我的腦海里立馬浮現(xiàn)出了音樂(lè)噴泉的樣子。在好奇心的驅(qū)使下,我再三央求媽媽,媽媽終于答應(yīng)了我,我開(kāi)心極了。

          到了晚上,媽媽帶著我,弟弟和兩三個(gè)小伙伴一起去南河公園,我們懷著激動(dòng)的心情,一路蹦蹦跳跳,終于到了目的地,我們左看看,右看看,到處一片漆黑,還以為今天沒(méi)有噴泉,正當(dāng)我們準(zhǔn)備玩一玩走時(shí),音樂(lè)噴泉開(kāi)始了,我們?cè)陔x噴泉最近的地方坐了下來(lái),等待著十秒的倒計(jì)時(shí),三,二,一,開(kāi)始了。

          只見(jiàn)出現(xiàn)了一朵綠色的荷花,若隱若現(xiàn),跟真的一模一樣,那水像一位嬌羞的少女在舞蹈,那身軀無(wú)比的柔軟,后面的水像彩虹一樣五彩斑斕,一直往上噴。有的像線條一樣在不停地?fù)u擺,旁邊的線條也都擺動(dòng)起來(lái),好似一個(gè)舞蹈團(tuán)在整齊劃一的表演,突然一下,停止了,出來(lái)好幾個(gè)用水?dāng)[成的紅色小圓圈,漸漸地變成了一個(gè)個(gè)小愛(ài)心;有的中間一道水沖向云霄,周圍都被煙霧給籠罩著,旁邊那一朵朵花兒全都綻放開(kāi)了,噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏,變幻著不同的姿態(tài),我們看的正入迷時(shí),一股水朝我們噴來(lái),我們嚇得直往后跑,一個(gè)朋友的頭發(fā)都被淋濕了,于是,我們?cè)谶h(yuǎn)處坐了下來(lái),繼續(xù)欣賞。

          美好的時(shí)光總是很短暫,在時(shí)間的催促下結(jié)束了表演,我戀戀不舍地離開(kāi),腦海還浮現(xiàn)著音樂(lè)噴泉的樣子,期盼著下一次的到來(lái)。

          音樂(lè)噴泉小學(xué)作文 篇13

          夏天的晚上,媽媽帶我去“福新花園”看音樂(lè)噴泉,我真是又高興又興奮。

          還沒(méi)到福新花園,就已經(jīng)聽(tīng)到很歡快的音樂(lè)聲,好像在歡迎我們的到來(lái)。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到,一個(gè)高高的大噴泉了,它噴起來(lái)就有十幾層樓那么高,水花飛上天,又降到地上,那水聲和音樂(lè)聲和起來(lái),仿佛在贊美這美麗的景色。

          來(lái)到福新花園的音樂(lè)噴泉,才發(fā)現(xiàn)這里的人已經(jīng)很多。我們來(lái)到花壇邊,看著眼前的景色,原來(lái)大噴泉的四周,還有很多各種各樣不同方向的小噴泉,小噴泉時(shí)起時(shí)落,水花飛濺,好美麗喲,我驚奇的說(shuō)不出話來(lái)。只見(jiàn)對(duì)面的噴泉更是精巧,那是一座拱橋,兩邊的噴泉相互交叉飛舞著,仿佛一位少女在遠(yuǎn)處翩翩起舞,加上近處的淡淡輕霧,更是讓人贊嘆不已。我不由得向前走了幾步,突然,我覺(jué)得腳踩不到地面,而且鞋子濕了。我往下一看,原來(lái)腳下是個(gè)起落大約2分米的小噴泉。我往四周一看,!四周有好多個(gè)五顏六色的小噴泉?吹梦已刍ǹ潄y。我以為小噴泉的水本來(lái)就是五顏六色的,可聽(tīng)媽媽說(shuō):“是噴泉底下有彩燈,所以看上去水才像是水是五顏六色的!蔽仪椴蛔越卣f(shuō):“制造小噴泉的人真聰明!

          還有許多調(diào)皮的小孩子,也不怕弄濕了衣服,在噴泉中串來(lái)串去,好像小魚(yú)兒在水池里快樂(lè)的嬉戲與游玩。我的心也癢癢的,很想去“瀟灑”一回,可是媽媽不讓去,說(shuō)我是小女生,不可以那么野,還說(shuō)是怕我感冒,沒(méi)辦法,我只好放棄了。

          今晚我還是很高興的,因?yàn)榭吹搅宋曳浅O矚g的音樂(lè)噴泉。

          音樂(lè)噴泉小學(xué)作文 篇14

          音樂(lè),是生命的源泉,音樂(lè)不息,生命不止。美好的人生中怎能沒(méi)有音樂(lè)呢?音樂(lè)就如心靈的湖水,平靜,深不可測(cè);猶如清晨的一抹朝陽(yáng),照進(jìn)心房,溫暖,夢(mèng)幻;又似果園豐收時(shí),瓜果飄香、喜笑顏開(kāi)那么美。

          在這個(gè)最美麗的月圓之夜,皎潔的月光圍繞著我。世界上還有什么景象比這還要美呢?恐怕沒(méi)有了。也許只有最高貴的音樂(lè)王子才能配得上這束美麗的月光。問(wèn)世間美為何物?直教人深深入迷。

          音樂(lè)彈指間即刻響起,噴出的水柱把音樂(lè)裝點(diǎn)得如此美麗!金壇之間只余下點(diǎn)點(diǎn)水花;鹧嫔穑@得音樂(lè)充滿激情!剎那間,水柱猶如音樂(lè)接龍,一柱連著一柱噴起,就像那天上閃爍的雙子星,那么有規(guī)律!一起一落,一高一低,猛烈地打擊這那本如明鏡的水面。生活如此多嬌,你卻如此美好!隨著音樂(lè)的此起彼伏,水柱高低變換。在那一剎那,和著優(yōu)典的琴音與燈光,水柱,變換顏色了!我驚呆了,卻又不知從哪兒傳來(lái)而來(lái)一陣香味,這香味就如同那百花盛開(kāi)的花園中此時(shí)長(zhǎng)滿了薰衣草,舒服極了!又有點(diǎn)像家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——桔紅糕。那種甜美,但又不會(huì)令人厭惡的芳香沁人心脾,滲入心扉,撲鼻而來(lái),美極了!水花四濺,噴泉早已結(jié)束。剎那間,只留下呆呆站在原地的我。

          問(wèn)世間美物幾何?只令人深深陶醉。音樂(lè)何止,令人流連忘返。音樂(lè)可以安撫人的情緒,讓你想通一切,美好的人生怎能沒(méi)有音樂(lè)呢?

          音樂(lè)噴泉小學(xué)作文 篇15

          西湖音樂(lè)噴泉,一直以來(lái)都被人津津樂(lè)道,已經(jīng)成為西湖的另一道亮麗的風(fēng)景。每晚的七點(diǎn)到九點(diǎn),都可以觀賞到音樂(lè)噴泉。

          昨天晚上,我和爸爸媽媽再次來(lái)到西湖邊,特地來(lái)觀賞音樂(lè)噴泉。離開(kāi)始時(shí)間還有二十分鐘左右,觀賞點(diǎn)上早已人山人海。湖面很平靜,水波在微弱的燈光下輕輕蕩漾。半空中迷幻的激光表演預(yù)示著精彩的演出即將到來(lái)。所有人都在翹首等待著那一刻。

          晚上七點(diǎn),音樂(lè)噴泉非常準(zhǔn)時(shí)的“登場(chǎng)”了。離我較近的湖面出現(xiàn)了一條亮麗的光線,緊接著,光線邊上亮起了兩個(gè)五彩斑斕的光圈。光線和光圈越來(lái)越亮。在一聲悠揚(yáng)的樂(lè)聲中,音樂(lè)噴泉開(kāi)始向大家致敬,觀眾席中不由自主的發(fā)出第一聲贊嘆。

          嘩!一條粗壯的水柱像白龍一樣躍出湖面,周圍的小水柱也跟著快速上升。歌聲悠揚(yáng)時(shí),水柱就形成一座座、一排排的群山;歌聲高昂時(shí),水柱就連綿起伏,形成了澎湃洶涌的海浪。兩個(gè)光圈更是引人注目,噴出的水的顏色千變?nèi)f化。有時(shí)像五線譜,有時(shí)像一朵盛開(kāi)的花……忽然,所有的噴口都噴出水柱,光線兩邊的水柱更是表現(xiàn)的鶴立雞群,猶如一條巨龍騰空而起,直插云霄!

          不知道過(guò)了多久,音樂(lè)噴泉結(jié)束了,隨著音樂(lè)聲的結(jié)束,噴到半空中的水柱慢慢地落了下來(lái),嘩啦啦地落到了湖水中,好像給自己鼓掌,對(duì)自己今天的表現(xiàn)非常滿意。大家一邊在議論著,一邊贊嘆著,久久不肯離去。

          音樂(lè)噴泉小學(xué)作文 篇16

          上有天堂,下有蘇杭。西湖是杭州的一顆璀璨明珠。今晚,我和媽媽興致勃勃地去觀看壯麗的音樂(lè)噴泉。街上車水馬龍,我們隨著人流來(lái)到了湖濱的步行街上。

          噴泉開(kāi)始了,“嗖”地一下,一根雪白的水珠沖上了天空。頓時(shí),音樂(lè)四處響起。水珠灑落下來(lái),水霧彌漫,噴泉猶如白蛇娘娘披著薄紗翩翩起舞。哇,眼前的一切恍若仙境,曼妙無(wú)比。噴泉忽高忽低,忽左忽右,仿佛是可愛(ài)的西子姑娘嬉戲,不時(shí)更換衣裳,一會(huì)兒紅,一會(huì)兒藍(lán),一會(huì)兒又是金黃色,在五彩繽紛的燈光下,顯得格外奇特。

          噴泉隨著音樂(lè)變化而變化,時(shí)而變成了一朵亭亭玉立的荷花,隨風(fēng)翩然起舞;時(shí)而又變成了一把豎琴,用美妙的音樂(lè)贊美新西湖。噴泉還變成了一架矯健的飛機(jī),似乎剛從新西湖湖面滑翔而過(guò)……音樂(lè)高潮時(shí)水柱直沖天,景象多么壯麗;音樂(lè)柔和時(shí),她像母親的手撫摸著你,多么柔美。

          “太精彩了!”大家情不自禁地歡呼起來(lái),發(fā)出陣陣喝彩聲。一場(chǎng)音樂(lè)噴泉結(jié)束了,廣播里傳來(lái)了:“游客們,本場(chǎng)音樂(lè)噴泉結(jié)束了,請(qǐng)大家有次序地散開(kāi)!笨墒谴蠹疫深深地陶醉在美妙的幻境中,久久不愿離去,好像等待著下一場(chǎng)開(kāi)始。

          。⌒挛骱,你太迷人了!你已經(jīng)印入我的眼簾,也深深地印在了我心里!我依依不舍地離開(kāi)了湖濱,帶回的是滿心喜悅。

          音樂(lè)噴泉小學(xué)作文 篇17

          走進(jìn)文化廣場(chǎng),音樂(lè)噴泉會(huì)讓你大飽眼福。

          文化廣場(chǎng)最外圈是紅色的跑道,大約有我們學(xué)校跑道三四個(gè)那么長(zhǎng)。

          走進(jìn)大門,廣場(chǎng)正中間的九龍柱像九根齊天大圣的金從篐棒,直上云霄。中間有一根最粗、最高的龍柱,周圍有八根細(xì)一點(diǎn)兒、短一點(diǎn)兒的,這九跟龍柱上都有一條蜿蜒而上的龍,這九條威武的龍,好像要飛天而去。

          噴泉前方有,許多游樂(lè)設(shè)施。小火車、旋轉(zhuǎn)木馬、搖搖車……游樂(lè)設(shè)施招來(lái)了許多的人。

          以前,最吸引人的是許多游樂(lè)設(shè)施,而現(xiàn)在,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是這些了。

          走上臺(tái)階,最中間的龍柱周圍,繞著一圈水池?雌饋(lái)平淡無(wú)味的水池,為什么這么引人喜愛(ài)呢?哈哈,音樂(lè)一響,你就知道了。

          “咝”,水霧從機(jī)器中放出來(lái),緊接著一兩秒樂(lè)從耳邊響起,緊隨其后的是壯觀的噴泉。有的像齊天大圣的金箍棒游戲到由細(xì)到粗,由矮到高,好像旁邊有齊天大圣在念著咒語(yǔ);有的像一朵盛開(kāi)的花中間的花心還會(huì)上下跳動(dòng)呢;有的像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條,扭動(dòng)著他們的身軀,時(shí)不時(shí)還會(huì)向人們撲來(lái);還有的水柱特別高,比石柱還高,好像在比高低呢;也有的像一把把舞扇,似乎想讓人們把它拿來(lái)跳舞……對(duì)了,還有燈光呢,紅的,黃的,綠的,紫的……五光十色,絢麗無(wú)比!

          啊,美麗的廣場(chǎng),我愛(ài)你,更愛(ài)美麗的噴泉。

          音樂(lè)噴泉小學(xué)作文 篇18

          今天晚上,我們閑著無(wú)聊,我提議大家到七一廣場(chǎng)去看一場(chǎng)美輪美奐的水景音樂(lè)噴泉。

          我們來(lái)到七一廣場(chǎng)后,發(fā)現(xiàn)那里已是人山人海,原來(lái)有那么多的人來(lái)觀賞這臺(tái)集“水、霧、聲、光、電”為一體的水景音樂(lè)噴泉。七點(diǎn)半,水景音樂(lè)噴泉準(zhǔn)時(shí)放映,只見(jiàn)樂(lè)曲聲一下子激昂,噴泉聲音如雷貫耳,淹沒(méi)了人們的歡笑聲,水粒一竄而上,形成了十幾米高的水墻,水花從半空中拋灑下來(lái),有的成了美麗的煙花,有的像碎金子灑落下來(lái),真是五光十色、流光溢彩。一會(huì)兒,噴泉上和河對(duì)岸的激光燈向天空、河岸、馬路直射,黑夜頓時(shí)變成了白晝。激光燈有的是碧綠色;有的是橙紅色的;有的是紫色的;還有的是玫瑰紅的……燈光不停地照在半空中,組成了各式各樣的圖案,真讓人眼花繚亂、目不暇接。接著,順著色彩斑斕的光影,兩塊巨型扇形水幕升入半空中,“越韻”兩個(gè)字清晰地出現(xiàn)在水幕上!芭!水幕電影開(kāi)始啦!”人群中不知是誰(shuí)喊出了聲。《越韻吳風(fēng)》全面展示了嘉興水鄉(xiāng)文化的獨(dú)特魅力。真是一個(gè)奇跡啊!只見(jiàn),電影中的人、物好像就在水面上行走、游動(dòng)。最后,一個(gè)百米高噴和四個(gè)六十米高噴交替地展現(xiàn)在人們眼前,真讓人心曠神怡,流連忘返。

          !水景音樂(lè)噴泉真美。∷路鸢讶藗儙нM(jìn)了仙境,如癡如醉。我愛(ài)水景音樂(lè)噴泉!

          音樂(lè)噴泉小學(xué)作文 篇19

          今天,我高興地和媽媽來(lái)到鹽城聚龍湖觀看音樂(lè)噴泉水幕電影。

          晚上七點(diǎn)三十分許,伴隨著音樂(lè)節(jié)奏,湖中的激光音樂(lè)噴泉?dú)g快地在空中舞動(dòng)起來(lái),無(wú)數(shù)支水柱一起噴向天空。在彩燈的照耀下,顯得光彩奪目,五彩繽紛!噴泉的顏色多種多樣,有紅色的、黃色的、綠色的、藍(lán)色的……多得數(shù)不清。噴泉隨著音樂(lè)節(jié)奏急緩起伏,像變魔術(shù)一樣,變化成各種不同的形狀,時(shí)而似“孔雀開(kāi)屏”、時(shí)而似“花團(tuán)綿簇”……當(dāng)音樂(lè)輕柔優(yōu)美的時(shí)候,噴泉噴出的水也變得輕柔,像一位穿著白紗裙的仙女翩翩起舞,仿佛把我?guī)肓讼删;?dāng)音樂(lè)歡快的時(shí)候,噴泉噴出的水也變得歡快,像小鹿在草地上蹦蹦跳跳,仿佛把我?guī)肓嗣利惖纳;?dāng)音樂(lè)變得激昂時(shí),噴泉噴出的水也很激動(dòng),像千軍萬(wàn)馬在戰(zhàn)場(chǎng)上奔騰,仿佛把我?guī)肓藨?zhàn)場(chǎng),讓我熱血沸騰……

          水幕電影中,一會(huì)兒魚(yú)在歡快地跳躍,一會(huì)兒丹頂鶴在快樂(lè)地飛舞,一會(huì)兒駿馬在高興地奔騰,還有美麗的少女在水幕中歡樂(lè)地跳舞……大人們發(fā)出陣陣驚嘆聲,小孩子們發(fā)出陣陣尖叫聲,還有手機(jī)、照相機(jī)發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的照相聲。隨著音樂(lè)噴泉進(jìn)入高潮表演時(shí),大家都說(shuō):“好美呀!”“看,哇這么高!”等贊嘆聲不絕于耳。

          美麗的鹽城聚龍湖音樂(lè)噴泉水幕電影真讓我觀看后流連忘返,那音樂(lè)、噴泉、多變燈光、激光等交織在一起,真好比一場(chǎng)視聽(tīng)美麗多彩的盛宴。

          音樂(lè)噴泉小學(xué)作文 篇20

          “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!蔽骱木吧置利,不過(guò)最引人注目的還是音樂(lè)噴泉。

          吃了晚飯,我跟隨爸媽早早地來(lái)到西湖邊上。離音樂(lè)噴泉開(kāi)放的時(shí)間還早,可西湖邊上早已是人山人海。有的人高高舉起照相機(jī),躍躍欲試;有的人聊天聊得不亦樂(lè)乎;還有的在爭(zhēng)搶位置,都想搶到看噴泉的最佳點(diǎn)。不一會(huì)兒,人越來(lái)越多,連涼亭、欄桿邊都已擠滿了人。

          等了半晌,不知誰(shuí)大喊一聲:“音樂(lè)噴泉開(kāi)始了!”人群一陣騷動(dòng)。噴泉先噴出一條條水柱,配著五顏六色的燈光,分外妖嬈。隨著《龍的傳人》音樂(lè)的播放,噴泉開(kāi)始舞動(dòng),音樂(lè)越來(lái)越激昂,噴泉像一門沖天炮直插云天,真是“欲與天公試比高”。不一會(huì)兒,兩旁又生出兩根更大的水柱,跟中間的水柱形成一座三角巨塔,好不壯觀。

          隨著《梁祝》的播放,噴泉變得柔和起來(lái),像無(wú)數(shù)的少女在湖中央翩翩起舞,又像幾雙輕柔的手撫摸著空氣。接著,噴泉又變成一個(gè)個(gè)愛(ài)心,像云一樣來(lái)也匆匆,去也匆匆。變了、又變了,噴泉又變成了一個(gè)個(gè)螺旋型,排山倒海似的從左邊移到右邊,又從右邊移到左邊,加上正前方花瓶般的水柱,湖面上盛開(kāi)的一朵朵閃著霓虹的“蓮花”真是奇艷無(wú)比。

          最后響起了《龍文》有力的旋律,噴泉如萬(wàn)箭齊發(fā),射向高高的天幕,立刻又變成一朵朵美麗而又奇特的“菊花“在空中綻放……

          西湖的音樂(lè)噴泉真美。∽屛揖镁貌簧犭x開(kāi)。

          音樂(lè)噴泉小學(xué)作文 篇21

          晚上八點(diǎn)多,我們一行人去觀看西湖的音樂(lè)噴泉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,噴泉五彩繽紛,美麗極了!我們加快腳步趕到噴泉邊,前一場(chǎng)噴泉表演已結(jié)束。我們各自找好座位坐下,激動(dòng)地等待著下一場(chǎng)噴泉表演的開(kāi)始。

          音樂(lè)噴泉的前面是兩個(gè)大圓形,后面是兩個(gè)巨大的半圓形,噴口處是五顏六色的彩燈。

          過(guò)了一小會(huì)兒,音樂(lè)噴泉開(kāi)始了。從噴口處噴出像孔雀開(kāi)屏一樣的巨大的水花,伴隨著“咔嚓,咔嚓”的令人奮進(jìn)的音樂(lè)聲,水花中出現(xiàn)綠色的形態(tài)各異的圖案:手、大公雞、超人、飛碟、星球、汽車等等,真是又美麗又神奇!看得我們眼花繚亂、目不暇接!

          接著,從噴口處噴出許多參差不齊的水柱,高高低低、錯(cuò)落有致。伴隨著《新白娘子傳奇》的美妙歌聲,水柱左右搖擺,好像翩翩起舞中白娘子的衣裙一樣隨風(fēng)搖曳!

          緊接著,伴隨著《我家住在杭州》的歌聲,從噴口處噴出像喇叭花一樣水花,有紅色的、藍(lán)色的、紫色的、粉色的、綠色的,真是五顏六色,絢麗奪目,美麗極了!我們小朋友情不自禁地拍手歡呼!

          再接著,伴隨著慷慨激昂的鋼琴樂(lè),從噴口處噴出相互交錯(cuò)、高低起伏的水柱,好似西湖中的仙子在拍手歡迎游人來(lái)杭州旅游一樣。

          最后,水花“嘩”的一聲散去了,精彩的音樂(lè)噴泉表演在我們的視線中消失了。我們戀戀不舍地離開(kāi)了西湖,離開(kāi)了美麗的音樂(lè)噴泉。

          音樂(lè)噴泉小學(xué)作文 篇22

          西湖的音樂(lè)噴泉前,站滿了人,無(wú)論是大人、小孩,還是老人,他們每一秒都在等著噴泉的開(kāi)始。

          音樂(lè)噴泉終于開(kāi)始了,雄偉的歌聲好似士兵們?cè)跈z閱,只見(jiàn)泉水“嘩”的一聲噴涌,直向天邊沖去。但一眨眼,它變了,變成了什么?一個(gè)個(gè)半圓形的拱門,有節(jié)奏的開(kāi)開(kāi)合合,似乎是一只只美麗的孔雀正在開(kāi)屏。最前面的“拱門”最大,后門的三個(gè)“拱門”小一些,就好像一只大孔雀帶著三只小孔雀在舞蹈呢。

          我想著想著,它又變了,這次它不是蛟龍也不是孔雀,而是一個(gè)純潔美麗的天使。我不僅被深深地吸引,F(xiàn)在西湖就是一個(gè)巨大的舞臺(tái),那個(gè)天使在舞臺(tái)上翩翩起舞,還好奇地張望著四周。她在看什么呢?在看連綿起伏的山巒,還是在看湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。不,她是在看我們這群可愛(ài)的孩子們。她太羨慕我們現(xiàn)在的幸福生活,特意來(lái)人間看看。

          我看著看著,天使的舞蹈表演結(jié)束了,又輪到孔雀上場(chǎng)了?兹?jìng)兝煟孟窈芎π叩臉幼,躲在水簾后不敢出?lái)。突然孔雀不見(jiàn)了,水簾消失了。平靜的水面上出現(xiàn)了幾根小水柱,此起彼伏,忽高忽低,音樂(lè)也到了尾聲。過(guò)了一會(huì)兒,音樂(lè)噴泉結(jié)束了,湖面恢復(fù)了以往的平靜。

          這真是一場(chǎng)壯麗的音樂(lè)噴泉盛會(huì)。】赡墁F(xiàn)在,那些“小演員”在悄悄地準(zhǔn)備下一場(chǎng)表演呢!

          音樂(lè)噴泉小學(xué)作文 篇23

          晚上,吃完晚飯,我和爸爸,媽媽去炎帝廣場(chǎng)看噴泉,消暑。

          炎帝廣場(chǎng)人山人海,非常熱鬧。有老人。有小孩,還有很多阿姨在臺(tái)哦嗚,我連忙融入其中玩。不知過(guò)了多久,炎帝廣場(chǎng)的地上亮起了彩燈,有紅色,有黃色,有綠色等等,五顏六色,絢麗多彩,非常美麗。伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),我聽(tīng)著音樂(lè),腳踩著彩燈盡情地玩著。

          這時(shí),爸爸突然拉著我的手向外跑。我覺(jué)得莫名其妙,正玩的高興,爸爸為什么要這樣做。只見(jiàn)爸爸說(shuō):“好險(xiǎn),噴泉要出來(lái)了!卑职值脑捯魟偮。彩燈邊上就噴起了無(wú)數(shù)的噴泉,布滿了整個(gè)炎帝廣場(chǎng)。有些人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就變成了落湯雞了呢!頓時(shí),尖叫聲,歡呼聲響成一片,很多小孩都沖進(jìn)了其中,干脆淋個(gè)露天浴,盡情感受這夏日的清涼。噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏在躍動(dòng),好一個(gè)音樂(lè)噴泉,音樂(lè)越高亢,噴泉就越高,當(dāng)音樂(lè)到了最高潮的時(shí)候,兩條蛟龍似的噴泉破天而去,撞在一起,形成了一座空中水橋,真是太壯觀了。人們的叫喊聲響徹整個(gè)炎帝廣場(chǎng),隨著音樂(lè)的低潮;空中水橋慢慢地消失了,變成了一道朦朧的水簾,從空中連接到地上,太美了,簡(jiǎn)直是人間仙境。人們懷著興奮的心情,紛紛沖入噴泉之中,盡情地享受,盡情地玩耍。我也懷著激動(dòng)的心情沖了進(jìn)去,真是太爽了!隨著一曲曲音樂(lè)的結(jié)束,噴泉也拉下了帷幕,人們才戀戀不舍地離去。

          炎帝廣場(chǎng)好玩嗎?大家一定要來(lái)玩哦!

          音樂(lè)噴泉小學(xué)作文 篇24

          小朋友,你知道我們臨西的美景是什么嗎?哈哈,不知道吧!我來(lái)告訴你吧,我們臨西的美景就是明珠廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉。星期的晚上,我和我的同學(xué)一起到了明珠廣場(chǎng)去看音樂(lè)噴泉。

          我們來(lái)到明珠廣場(chǎng),首先映入眼簾的是音樂(lè)噴泉,廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉是圓形的。剛開(kāi)始的時(shí)候,周圍的小噴泉都隨著美妙的音樂(lè)聲跳出晶瑩的水花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,有的像幾坐小山,連綿起伏。有的像幾座彩色的拱橋,閃著金光。那一顆顆小水珠就像亮晶晶的珍珠一樣,向四周灑落著。隨著音樂(lè)的強(qiáng)音,有一根水注猛地沖向天空,須有三四層樓那么高。在天空中,一會(huì)兒向左搖,一會(huì)向右擺,好像一位可愛(ài)的小天使穿上五彩服給我們表演好看的舞蹈呢!隨著音樂(lè)的節(jié)奏,一個(gè)舞曲跳完了,他們向觀眾們鞠了個(gè)躬,又退了下去。這根水柱不正像一個(gè)頑皮的孩子嗎?玩累了就回到了媽媽的懷抱之中。這時(shí)侯,人們都紛紛稱贊說(shuō):“真好看呀!”看,這個(gè)噴泉還會(huì)變顏色呢!它一會(huì)兒變紅色,一會(huì)兒變綠色……非常好看!

          看噴泉的人,數(shù)都數(shù)不清,他們有的看見(jiàn)噴泉開(kāi)啟了,就趕緊往后退,生怕噴到了自己的身上。好多調(diào)皮的男孩子在噴泉里竄來(lái)竄去,把身上都搞濕了,還樂(lè)呵呵的用小塑料杯子潑到別人身上,自己卻捧腹大笑起來(lái)!這時(shí),他們已經(jīng)忘掉一切煩惱。他們?cè)谶@里非?鞓(lè),這里對(duì)他們來(lái)說(shuō),就是他們的“快樂(lè)天堂”。

          時(shí)間過(guò)的真快,不知不覺(jué)就9點(diǎn)多了,我只好戀戀不舍的回到了家。

          音樂(lè)噴泉小學(xué)作文 篇25

          今年的國(guó)慶節(jié),大姨帶著我和媽媽欣賞了興化江浙商業(yè)廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉。

          那天晚上人山人海。當(dāng)大鐘敲響第八下之后,廣場(chǎng)上空突然響起了音樂(lè)。隨后水下各色霓紅燈亮了;緊接著水管里驀地噴出了水來(lái),噴泉是圓形的,正中那股水變成了荷花形,圍繞著噴泉的外圍,沖出一排高高的水柱。中間的“荷花”隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳起舞來(lái),時(shí)緩時(shí)急,時(shí)高時(shí)低。而外面那一圈水柱屹立在那兒,像衛(wèi)士似的,真威武。

          優(yōu)美的音樂(lè)換了一首又一首,噴泉也不斷地變著花樣。水柱時(shí)而變成綻放的菊花,時(shí)而像含苞的荷花,跳躍的噴泉隨著音樂(lè)像一群小姑娘在翩翩起舞。突然,隨著“青藏高原”這首節(jié)奏極強(qiáng)的樂(lè)曲響起后,溫柔的水柱也變得活躍起來(lái)了。它時(shí)而像個(gè)淘氣的小男孩東奔西跑,時(shí)而像頑皮的小貓上竄下跳,當(dāng)這首樂(lè)曲放到最后一句時(shí),所有的水柱全部往中間瀉成一股最大的水柱全部往中間瀉成一股最大的水柱,猛然噴向高空,又突然飛瀉下來(lái),真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!樂(lè)曲一停止,“刷”的一聲噴泉然而止。

          這音樂(lè)噴泉造型獨(dú)特,音樂(lè)更是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。它真是藝術(shù)與科技的最佳結(jié)晶啊!它雖然是一座沒(méi)有生命的建筑,可在我眼里卻是一個(gè)生命力極強(qiáng)的,活靈活現(xiàn)的音樂(lè)之神!我愛(ài)音樂(lè)噴泉,更愛(ài)江浙商業(yè)廣場(chǎng)。我要?jiǎng)訂T我的家人在這里投資興業(yè),經(jīng)商聚財(cái)。

          音樂(lè)噴泉小學(xué)作文 篇26

          “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”西湖的景色十分動(dòng)人,但是西湖的音樂(lè)噴泉更美麗。

          吃過(guò)晚飯,我跟隨著媽媽來(lái)到西湖邊欣賞音樂(lè)噴泉。雖然離音樂(lè)噴泉開(kāi)始還有一會(huì)兒,但西湖邊早已人山人海。有的人拿著相機(jī)到看噴泉的最佳位置躍躍欲試,有的人則聊天聊得不亦樂(lè)乎。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,涼亭、小橋、湖邊都擠滿了人。媽媽說(shuō):“這里人這么多!我們乘船到湖中央看音樂(lè)噴泉吧!那里是看噴泉的最佳位置!

          過(guò)了半晌,不知誰(shuí)喊道:“音樂(lè)噴泉馬上開(kāi)始了!”人群開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)。噴泉先噴出一條條水柱,配著五彩繽紛的燈光,十分妖嬈。隨著音樂(lè)《龍的傳人》的播放,噴泉開(kāi)始舞動(dòng),音樂(lè)越來(lái)越激昂,噴泉像沖天炮直插云天。不一會(huì)兒,旁邊出現(xiàn)了兩個(gè)更巨大的水柱,跟中間的水柱形成立體三角形,十分壯觀!

          隨著《梁!返牟シ牛瑖娙兊萌岷推饋(lái),像無(wú)數(shù)的少女在湖中央翩翩起舞,又像媽媽輕柔的手撫摸著孩子的臉蛋。接下來(lái),噴泉又變成了一個(gè)個(gè)愛(ài)心,像云一樣來(lái)也匆匆,去也匆匆。變了,又變了,噴泉變成了一個(gè)個(gè)螺旋型,排山倒海似的從右邊移到了左邊,再?gòu)淖筮呉频搅擞疫,加上正前方花瓶般的水柱,湖面上盛開(kāi)了一朵朵閃著金光的“蓮花”,真是奇艷無(wú)比啊!

          最后響起了《龍文》激昂的旋律,噴泉如萬(wàn)箭齊發(fā),射向高高的天幕,立刻又變成一朵朵美麗而又奇特的“玫瑰花”在空中綻放……

          西湖的音樂(lè)噴泉,讓我久久不舍離開(kāi)。

          音樂(lè)噴泉小學(xué)作文 篇27

          俗話說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭”。大年初一,我去了杭州游玩,參觀了雄偉的杭州國(guó)際博覽中心,欣賞了風(fēng)景迷人的西湖等;其中,我最喜歡的就是武林廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉。

          夜幕降臨,華燈初上,廣場(chǎng)上人山人海,有的把相機(jī)高高舉起,有的在聊天,還有的早早地占據(jù)了最佳位置,所有的人都在等待著噴泉的到來(lái)。

          “噴泉開(kāi)始了!”忽然,有人驚呼著,我好奇地?cái)D入人群,踮起腳尖望去,只見(jiàn)噴泉隨著優(yōu)美的音樂(lè)聲上下起伏。樂(lè)聲一會(huì)兒高亢,一會(huì)兒低沉;高時(shí)像雷鳴般震撼大地,低時(shí)像風(fēng)鈴隨風(fēng)呤唱。有“三位少女”站在噴泉中間,跳著婀娜多姿的舞蹈,周圍有“五位少女”手拿著不同的樂(lè)器,彈著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲!

          突然,音樂(lè)聲激昂起來(lái),一簇水柱從中央高高躍起,直入云霄,又像流星一樣從天而降。緊接著,周圍的水柱也隨著音樂(lè)不斷起伏,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

          音東噴泉的底座有一圈燈光,水柱在燈光的照射下五彩繽紛,絢麗多彩,形狀千奇百怪。有的像一束大紅色綻放的玫瑰,有的像一頂金色的皇冠,還有的像一只藍(lán)色的水母游來(lái)游去,美麗極了!

          音樂(lè)噴泉真是美不勝收啊,它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)!可是,時(shí)間過(guò)得真快啊,演出結(jié)束了,我只好戀戀不舍地離開(kāi)了。

          音樂(lè)噴泉小學(xué)作文 篇28

          我的家鄉(xiāng)吉林市是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富、自然資源豐富的地方。聽(tīng)說(shuō)過(guò)“桂林山水甲天下”“九寨回來(lái)不看水”,但還是喜歡家鄉(xiāng)的音樂(lè)噴泉。

          晚上,河邊燈火通明。天空的倒影下,河水很黑,但不是那種深沉的黑色,而是溫柔的黑色,像一面黑色的大鏡子。劉禹錫寫(xiě)道:“湖光月色,池面無(wú)風(fēng),鏡未磨”。在星星的反射下,成千上萬(wàn)的光,明亮的光,像彩虹一樣通向另一個(gè)世界。偶爾有快艇經(jīng)過(guò),在河上潑水。海峽兩岸的花,艷麗而美麗!

          這時(shí),宋祖英唱的《好日子》,噴泉像彩色的絲綢,像節(jié)日的煙花,像天上飛舞的螢火蟲(chóng)。噴泉變了,像水帳,有的寫(xiě)得像花蕊,像舞者在衣角飛舞,有的像一對(duì)翅膀,飛向廣闊的天空,有的像菟絲子的花朵,潔白無(wú)瑕.這時(shí),穿著白紗裙的女孩走上舞臺(tái),在空中翩翩起舞,呼喚我們進(jìn)入舞池。

          突然,一條75米長(zhǎng)的巨龍,被譽(yù)為“亞洲第一”。飛龍的水滴在風(fēng)中飄動(dòng),像煙和霧。像馬奔騰一樣,它讓人想起浩瀚的宇宙,那真是“銀河九天墜入人間”!突然,音樂(lè)停止了。一切都像是一場(chǎng)夢(mèng)。這真是李白寫(xiě)的“月高如鏡,海云閃爍如宮”。

          今天晚上,人睡不著;今天的夜晚讓人流連忘返;今天的夜晚,讓人如癡如醉。

          美麗的音樂(lè)噴泉經(jīng)常流入我的夢(mèng)里。

          音樂(lè)噴泉小學(xué)作文 篇29

          我家住在河口河陽(yáng)小區(qū)。我家樓的位置就在河陽(yáng)小區(qū)廣場(chǎng)的正北方,從我家的窗戶一眼望去,就能將廣場(chǎng)概貌盡收眼底。在這里,我不說(shuō)廣場(chǎng)上的體育器材如何讓居民們休閑娛樂(lè);也不說(shuō)由鵝卵石鋪成的小操場(chǎng)如何使居民們流連忘返,我只給大家說(shuō)說(shuō)我最喜歡的音樂(lè)噴泉,相信奇妙的噴泉一定會(huì)帶給你無(wú)限的快樂(lè)。

          一到夏季,河陽(yáng)廣場(chǎng)上的音樂(lè)噴泉象一塊巨大的磁石,把居住在這里的居民都吸引了過(guò)來(lái)。噴泉會(huì)隨著音樂(lè)的節(jié)奏射出各種奇異美麗的水柱,組成各種圖案,有的像一條條小白龍沖出水面,有的像一只只蝴蝶翩翩起舞,還有的像凌波仙子婀娜多姿;而且噴水的方式也不斷變化著,有時(shí)潮起潮落,有時(shí)又像一面水墻,有時(shí)又像火箭,極其奇妙。在霓虹燈的映照下,顯得奇麗無(wú)比。

          色彩斑斕的噴泉伴隨著音樂(lè)的節(jié)拍美倫美奐,一道道美麗的彩虹,又像一座座拱橋,令人眼花繚亂,使人仿佛置身于一個(gè)神奇而美妙的境地?磭娙罡吲d的就是像我這樣的小孩子了。我們的眼睛被噴泉優(yōu)美的舞姿深深迷惑,我們的手不自覺(jué)得去觸摸噴泉。這時(shí),盡管我們的衣服都被噴泉打濕了,但是我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,美的不得了。

          啊,多美的景色!如果有機(jī)會(huì),歡迎你也在夏天來(lái)到我們的廣場(chǎng),一起來(lái)享受噴泉給我們帶來(lái)的快樂(lè)吧!

          音樂(lè)噴泉小學(xué)作文 篇30

          湘湖音樂(lè)噴泉,是整個(gè)浙江省的驕傲。

          走進(jìn)美麗清秀的湖山廣場(chǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人站在那里,可那些人都是趕來(lái)看音樂(lè)噴泉的,他們把音樂(lè)噴泉的播放處圍得水泄不通。

          很快,音樂(lè)噴泉開(kāi)始了。起先,噴泉噴出一條條直直的“線”,再扭一扭身子,像一道道閃電在天空中閃來(lái)閃去;又像超人披著彩色的披肩,從地上飛起來(lái),在天空中耀武揚(yáng)威;還像一個(gè)個(gè)仙女從天而降,在天空展開(kāi)了一場(chǎng)舞蹈比賽。

          接著,噴泉又向?qū)Ψ絿姵鏊,好像又一?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)發(fā)生。優(yōu)美的音樂(lè)伴奏著戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始,終于開(kāi)始了,兩方拼命地搏斗著,鬧個(gè)你死我活,可最后卻成了同生死共存亡的同伴。

          到了最關(guān)鍵的時(shí)刻,噴泉組合成了一個(gè)完美的舞臺(tái),上面站滿了人,像人們?cè)谖枧_(tái)上合唱著一首歌,再加上那動(dòng)聽(tīng)美妙的旋律,是多么融洽。

          音樂(lè)噴泉不僅形狀千變?nèi)f化,而且色彩絢麗多彩。音樂(lè)噴泉在燈光的照耀下,顏色變成了黃色、紅色五彩繽紛的顏色在我眼前回蕩著,讓我看得眼花繚亂。再加上天空黑暗的顏色,一層層地蓋在噴泉上,讓噴泉的顏色也變得更加美麗,它在月亮的照射下,閃閃發(fā)光,美麗動(dòng)人。

          音樂(lè)噴泉的音樂(lè)讓我陶醉,一會(huì)兒放越劇,一會(huì)兒放歌曲,各種各樣的音樂(lè)把我迷昏了,我沉入到這片音樂(lè)中,美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在我耳旁走過(guò),仿佛一陣風(fēng)在我耳邊吹過(guò)的那“沙沙”的聲音。

          湘湖音樂(lè)噴泉,深印在人們心中久久難忘!

          音樂(lè)噴泉小學(xué)作文 篇31

          聽(tīng)說(shuō)西湖的音樂(lè)噴泉十分美麗,我也十分想去看一下。于是,我坐車去了那邊。

          音樂(lè)噴泉果然名不虛傳!我剛走近,就被迷住了,我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,好美!

          這地方的音樂(lè)噴泉變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒紫晶晶的,一會(huì)兒金燦燦的。一會(huì)兒半藍(lán)半紫的,一會(huì)兒半紫半黃的,一會(huì)兒半紅半橙的,還有西瓜紅、葡萄紫、百合色這些顏色噴泉都有。有時(shí)候,音樂(lè)噴泉噴出了赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,就仿佛一座彩虹橋出現(xiàn)在湖面上。

          忽然,一束“鮮花”從天而降,出現(xiàn)在湖面,五彩繽紛。后來(lái),“鮮花”的顏色慢慢的變淡了,就仿佛是畫(huà)家在用比較淡的筆在畫(huà)畫(huà)?墒堑阶詈蟆磅r花”逐漸變成了一部分水,原來(lái)是“鮮花”的顏色太淡了,最后和水一樣了!

          接著,雙來(lái)了一位“觀世音菩薩”,坐在“蓮花臺(tái)”上,頭向著藍(lán)天,口中還念念有詞,過(guò)了一會(huì)兒,她又低下頭,“哭著”說(shuō):“今天為什么這么可怕,荒涼呀!”過(guò)了兩三秒鐘,她慢慢深入水底,永遠(yuǎn)看不見(jiàn)她的影子了!

          一會(huì)兒,又來(lái)了兩條巨龍,它們互相纏繞著,你擠我推,誰(shuí)也不讓誰(shuí),看樣子好像在打架,喊聲震天。過(guò)了一會(huì)兒,它們倆誰(shuí)都用了“盾地術(shù)”,藏進(jìn)了水里,無(wú)影無(wú)蹤了!

          后來(lái),又來(lái)了一只“銀雞”,全身是銀色的,讓人看了覺(jué)得很美。它濺起了五顏六色的水花,像在跳舞一樣,實(shí)在太美了,可是它自己也跟水花一同沉下去了。這讓我感到十分可惜。

          音樂(lè)噴泉一會(huì)兒像這個(gè),一會(huì)兒像那個(gè),我的眼睛應(yīng)接不暇。

          音樂(lè)噴泉小學(xué)作文 篇32

          梅溪湖的音樂(lè)噴泉是梅溪湖的標(biāo)志性景觀之一。

          周日的下午7點(diǎn),我們來(lái)到美麗的梅溪湖的北岸,找到了一個(gè)觀音樂(lè)噴泉最好的觀景平臺(tái),F(xiàn)場(chǎng)人山人海、萬(wàn)人空巷。登上觀景臺(tái),圓形的梅溪湖坐落在我們的眼前。湖面平靜如鏡,在明亮的月光下像一面碧綠的鏡子。雙子塔在湖面上若影若現(xiàn),像兩個(gè)巨人擁抱在一起,他們是一對(duì)好兄弟吧!銀沙灘上有很多小朋友在玩,倒影在水中,還不時(shí)能聽(tīng)到他們的笑聲,真美。

          忽然,一道燈光亮起,我想:音樂(lè)噴泉應(yīng)該要開(kāi)始了吧。果然,一道噴泉出現(xiàn)在我眼前,燈光五顏六色,有桃紅、西瓜紅、梨紅、葡萄紫等。接著音樂(lè)響起,猶如一支樂(lè)團(tuán)在湖中演奏。那聲音輕柔,那聲音婉約,那聲音激昂,那聲音平淡,那聲音快活。

          伴隨著音樂(lè)的響起,噴泉也噴射而出。噴射的水像一朵美麗綻放的花。那朵花美麗極了,加上五顏六色的光,在夜空下綻放出美麗的色彩。美麗的噴泉又像一個(gè)大大的包子,加上五彩繽紛的光,就可以做出好多味道,有梨子味、桃子味、西瓜味等。還像一根根細(xì)細(xì)的小草,那小草很細(xì),白白的小草加上五光十色的燈光,一下就仿佛有了生命,變成了五顏六色肥美的小草。那變化可真多!

          音樂(lè)噴泉結(jié)束了,大家都陸陸續(xù)續(xù)回家了,我還依依不舍。燈光消失了,湖面也回歸往常的平靜,猶如一塊碧綠的寶鏡鑲嵌在湖中央。

          音樂(lè)噴泉小學(xué)作文 篇33

          離開(kāi)西安的最后一天,我們到大雁塔北廣場(chǎng),這里的音樂(lè)噴泉是亞洲第一大噴泉。

          一到那兒,首先撲到我眼前的是雄偉的大雁塔,那是唐僧西天取經(jīng)回來(lái)講經(jīng)的地方,塔高七層,神圣莊嚴(yán)。廣場(chǎng)兩邊是唐詩(shī)風(fēng)景區(qū),詩(shī)仙李白“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”。詩(shī)圣杜甫吟誦著“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小!痹(shī)佛王維在吹笛,狂草張旭在揮毫潑墨。我拿著相機(jī)把他們一一拍下。

          音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)上人山人海,小朋友們?cè)趶V場(chǎng)上打水仗,他們?nèi)蚰_踢,臉上洋溢著微笑,心里樂(lè)開(kāi)了花,看得我也心花怒放,立刻脫下鞋子玩噴泉,噴泉一會(huì)兒高一會(huì)兒低,像無(wú)數(shù)白色的精靈在舞蹈。我對(duì)著噴泉拳打、腳踢、頭頂水花,甚至將整個(gè)人坐在噴泉上,噴泉發(fā)出唏哩嘩啦的聲音,白精靈噴出巨大的水花把我們噴得落花流水,可小朋友們個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎,大雁塔北廣場(chǎng)的噴泉成了兒童的樂(lè)園。

          中午十二時(shí),一聲哨聲響起,警察來(lái)了,我們趕緊跑上岸,一陣美妙的歌聲《喜洋洋》響起來(lái),噴泉隨著音樂(lè)千變?nèi)f化,有的直上青天,把周邊的房屋樹(shù)木連同大雁塔都遮住了;有的搖來(lái)擺去,形成無(wú)數(shù)的S形;有的從上往下,成了巨大的瀑布;有的從下到上,成為白色的城墻。《茉莉花》《友誼地久天長(zhǎng)》,噴泉隨著不同的音樂(lè)節(jié)奏而變化。這噴泉真是壯觀。

          大雁塔音樂(lè)噴泉果然名不虛傳,我會(huì)永遠(yuǎn)記住它。

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