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      2. 小學(xué)記事作文:精彩的音樂會(huì)350字

        時(shí)間:2022-02-02 12:44:33 音樂 我要投稿

        小學(xué)記事作文:精彩的音樂會(huì)350字

          篇一:一次精彩的音樂會(huì)

        小學(xué)記事作文:精彩的音樂會(huì)350字

          這次音樂會(huì),我又報(bào)名參加了,而且得了很高的成績(jī)—98分!想知道這件事的來龍去脈嗎?我來給你講講吧。

          事情是這樣的:上次音樂會(huì)我得了98分。這次又要舉辦音樂會(huì),我興奮至極,心里暗自鼓勵(lì):加油,這次一定要考到100分!只要努力,一切皆有可能。我在陳均謙那兒報(bào)了兩首鋼琴曲:一首車爾尼599的第68條,一首是巴赫的第8條。嗯……車爾尼599的第69條下次再報(bào)吧。我心里這樣想,要不然下次就無曲可彈了,我下次音樂會(huì)還要參加呢。這個(gè)音樂會(huì)可是期末考試成績(jī)哦。你如果一次都不參加,就一個(gè)雞蛋拿回家!好了,不啰嗦了,進(jìn)入主題。

          因?yàn)檫@次音樂會(huì),我準(zhǔn)備了好久,兩首曲子還不會(huì)背,怎么辦?多練唄!我每天寫完作業(yè),都去彈這兩首曲子,背一背。這樣勤學(xué)苦練了一個(gè)星期,我把599已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,巴赫也差不多背熟了。“算了,就這樣表演吧,下次再爭(zhēng)取得到100分!加油呀!”我像宣誓一般自言自語道。

          到了音樂課,本來是要出去排隊(duì)的,結(jié)果,何老師大跨步走進(jìn)教室,大聲宣布:“這節(jié)課上語文,這一星期的音樂都上語文。”太棒了!何老師,你真是我的救星!我又可以再練一星期了!

          又練了一星期,我成功地登上了舞臺(tái),也得到了一個(gè)和100分近在咫尺的分?jǐn)?shù)——98分!這個(gè)分?jǐn)?shù)可不容易哦!讓我和夢(mèng)想一起飛吧!

          篇二:音樂會(huì)

          這個(gè)學(xué)期的音樂課結(jié)束了,在池老師的精心籌劃與準(zhǔn)備下,我們歡聚在一起,舉辦了一場(chǎng)我們自己的音樂會(huì)。

          這次音樂會(huì)是我和梁、蔣昕冶主持的。我早早地就吃好了飯,化好了妝。來到了市總工會(huì)六樓多功能廳。

          音樂會(huì)開始了!我們主持人邁著輕盈的腳步走上了舞臺(tái)。我自信地展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采,媽媽還在下面為我鼓掌了呢!今天的音樂會(huì)第一首歌是我們班全體合唱的《司馬光砸缸》。隨著音樂響起,我們都成了司馬光和他的小伙伴,池老師還在下面為我們豎起了大拇指呢!過了好一會(huì)兒,總算輪到我獨(dú)唱了。今天我唱的是《美麗的地方》,這是一首抒發(fā)讓臺(tái)灣早日回到祖國(guó)媽媽懷抱的歌曲。這首歌我已經(jīng)在家里練習(xí)了好多遍,所以在臺(tái)上演唱起來得心應(yīng)手,幾個(gè)高音處理得很不錯(cuò),當(dāng)然我也沒忘記感情方面的問題。在歌聲中,我仿佛看見了高高的阿里山、美麗的日月潭……走下舞臺(tái),池老師激動(dòng)地抱住我說:“唱得太棒了!不過,要是第二段再抒情點(diǎn)就更好了。”池老師還熱情地邀請(qǐng)我參加另外兩場(chǎng)的音樂會(huì),為小朋友們露一手呢。

          池老師,謝謝你,我知道這是您對(duì)我的信任和鼓勵(lì),我一定會(huì)更加努力的!

          篇三:快樂的班級(jí)音樂會(huì)

          星期六(11月15日)上午,我去曉雯音樂學(xué)校上課。我們的第一冊(cè)書已經(jīng)學(xué)完了,也已經(jīng)考完試了,今天要發(fā)新書了,我盼著快點(diǎn)發(fā)新書。一上課,吳老師對(duì)我們說,今天我們要召開班級(jí)音樂會(huì),每個(gè)同學(xué)要出兩個(gè)節(jié)目。我出的節(jié)目是背兒歌《那座房子最漂亮》和彈琴《摩塞塔舞曲》。同學(xué)們都報(bào)上節(jié)目之后,我們便來到了大廳里,我們的班級(jí)音樂會(huì)開始了。先出場(chǎng)的是姜李文碩,他表演的節(jié)目是背古詩(shī)《畫》和彈琴《粉刷將》,他譚琴的時(shí)候,我們大家一起唱起了歌詞,老師和家長(zhǎng)們也一起拍起了手。終于輪到我了,我先彈的是《摩塞塔舞曲》,我彈琴的時(shí)候,同學(xué)們都圍了我一圈,看著我彈琴,一起唱譜子。我一開始背兒歌,大家就都背開了,大家背的可熟了。最后一個(gè)同學(xué)唱的是歌曲《小紅帽》,吳老師給她伴奏,另一個(gè)老師帶領(lǐng)我們一起做動(dòng)作,男生當(dāng)“大灰狼”,女生當(dāng)“小紅帽”,我們一邊唱一邊玩,可高興了。

          最后,楊老師讓我們每一個(gè)人挑一個(gè)禮物,說是對(duì)我們的獎(jiǎng)勵(lì)。有的同學(xué)挑的是可愛的小狗,有的同學(xué)跳的是卡通圓珠筆,有的同學(xué)挑的是橡皮。我挑的是一個(gè)卡通圓珠筆,這支圓珠筆的頭上是一個(gè)漂亮的小姑娘,還戴著一定白色的帽子,我很喜歡!

          我們的班級(jí)音樂會(huì)結(jié)束了,可是我的心情還是很激動(dòng)。

          篇四:新春音樂會(huì)

          二月十五日的都市快報(bào)報(bào)道,在錢江新城杭州大劇院歌舞廳有一場(chǎng)為部隊(duì)官兵、勞模家庭、環(huán)衛(wèi)工人、殘障兒童還有留守兒童安排的新春音樂會(huì)公益演出。你們看到這篇報(bào)道了嗎?你們知道有這樣的演出嗎?

          我們杭州少年合唱團(tuán)的所有團(tuán)員,為了這次的演出,幾乎放棄了寒假所有的休息時(shí)間。除了春節(jié)七天,幾乎每天,我們都在集訓(xùn),排練,一會(huì)兒讓我們練聲了,一會(huì)兒讓我們唱法語歌,一會(huì)兒排隊(duì)形,一會(huì)兒走臺(tái),練不好唱不好就不許吃飯。整個(gè)寒假,沒有時(shí)間睡懶覺,沒有時(shí)間看電影,外公和媽媽忙著接來送去,我少得可憐的休息時(shí)間,也都用來做作業(yè)了。

          但是今天,就是今天,《2011年新春音樂會(huì)》終于要正式演出了。我們合唱團(tuán)在三場(chǎng)不同的新春音樂會(huì)中一共有九個(gè)節(jié)目,今天下午的公益場(chǎng)有其中三個(gè)節(jié)目。雖然只是合唱,雖然有那么多平時(shí)一起集訓(xùn)的小朋友在一起,我還是忍不住激動(dòng)的心情。要知道,這可是我第一次要站在杭州大劇院的臺(tái)上。所以,今天是一個(gè)異常偉大又意義非凡的日子!

          篇五:一場(chǎng)難忘的音樂會(huì)

          春節(jié)前的一個(gè)晚上,爸爸、媽媽、帶我去聽了一場(chǎng)名叫“走進(jìn)春天”的音樂會(huì)。

          我到會(huì)場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)前來觀看音樂會(huì)的人都儀態(tài)端莊、彬彬有禮。音樂會(huì)即將開始,整個(gè)觀眾席沒有絲毫的聲音。只見指揮家向左邊、中間、右邊各鞠躬一次,然后舉起了指揮棒。

          演奏開始了,首先演奏的是《新春樂》,給我們帶來了春的氣息,然后他們還演奏了許多曲子,可我最愛聽的還是那首《匈牙利圓舞曲第五號(hào)》。這首曲子歡快有力,時(shí)而高昂、時(shí)而低沉。小提琴和大提琴的演奏聲再加上鼓聲相伴,讓人仿佛身臨其境,好像每個(gè)細(xì)胞都灌滿了活力。演奏聲戛然而止,我卻仍沉浸音樂中,過了好一會(huì)兒,我才驚醒。

          后面我還聽了《茉莉花》、《天涯歌女》、《卡門序曲》等一些曲子,也都覺得非常動(dòng)聽。

          這場(chǎng)音樂會(huì),我除了欣賞到動(dòng)聽的音樂,還感受到樂隊(duì)之間的配合很重要,一方失誤,整首曲子就失敗了。在指揮家的指揮下,小提琴、大提琴、小號(hào)、大號(hào)、豎笛、豎琴、鼓手之間配合的自然協(xié)調(diào),才能保證演出的成功。我們?cè)诎嗉?jí)里、在學(xué)校里,都要學(xué)習(xí)這種團(tuán)隊(duì)精神。

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