小學(xué)五年級作文：我的音樂盒
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文：我的音樂盒，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級作文：我的音樂盒1
在我十歲生日那天，我收到很多禮物，有昂貴的賽車，漂亮的首飾，點讀機(jī)……但我還是最喜歡那只音樂盒。
音樂盒很漂亮，呈愛心型，是用木頭制做的。玻璃蓋上刻著一對夫婦相親相愛。我慎重得打開盒子，頓時，一股香氣撲鼻而來！隨后，我看見可以放戒指的絲絨墊。我把這一層墊子拿開，第二層放著一面鏡子，鏡子上面有個“小孩，”“小孩”手拿弓和箭，前腿微微蹲下，背上背著一對金黃金黃的翅膀，腳下還踩著磁鐵，真是可愛極了。音樂盒約長一分米，寬約七厘米，重達(dá)零點一千克左右呢！
音樂盒底下有一個旋鈕，只要輕輕一擰，就會聽到悅耳動聽，優(yōu)美柔和的音樂聲。小孩聽了，無比激動；大人聽了，不再疲憊，渾身輕松；老人聽了，聽入甜蜜夢鄉(xiāng)……
當(dāng)我難過的時候，我會聽音樂，這時，它會對我說：“不要難過嗎，多多微笑！”當(dāng)我遇到難題的時候，我也會聽聽音樂，果然，難題迎刃而解；當(dāng)我開心的時候，我還會聽聽音樂，讓它和我一同快樂。
音樂盒伴著我一天天長大，我們也成為形影不離的好朋友。
小學(xué)五年級作文：我的音樂盒2
在一次旅游的途中，我看到了一個令我很喜歡的音樂盒，奶奶看見了我一直盯著那音樂盒，于是便幫我買了回家，我開心極了每天都會來看它。
我把音樂盒放在了房間的桌子上，每天做到凳子上都能看見它。它有著一個相框，里面放著相片，它的結(jié)構(gòu)很簡單，就是幾根小木頭立成的柱子和幾個小木片拼成的，還有兩個小凳子。一個的牌子立在風(fēng)車的旁邊，轉(zhuǎn)動風(fēng)車就會發(fā)出音響，那聲音，美妙極了。
每次在我沒事干的時候，我就會靜靜地坐在凳子上，聆聽著音樂盒發(fā)出的聲音，清脆的聲音，美妙的聲音，我聽著那聲音，身邊充滿著幸福和快樂。當(dāng)我和家人吵了架以后很傷心，我趴在桌子上，美妙的聲音再次響了起來，生氣漸漸地消失了，心情也好了許多，煩惱也消失了很多。
它像是有種魔力，在任何不開心的時候它都會在你身邊陪著，像一個知心的朋友，看著它，聆聽它，就像所有的負(fù)擔(dān)都會拋下。
我喜歡我的音樂盒，每次聽著它那美妙的聲音就會開心，心情樂觀了很多，它是一個禮物，一個很奇妙的禮物，一個知心的禮物，一個令我非常喜愛的禮物。
小學(xué)五年級作文：我的音樂盒3
我有一個音樂盒，它是我的爸爸過生日時送我的。
音樂盒的底座是一個用樹脂制成的白色方體竹筐，在底座的最下邊鑲嵌著粉粉的花邊，四周有著一朵朵正在怒放的花兒和粉色的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)下面是一圈用珍珠框起來的橢圓，里面雕刻著金色的英文字母：LOVE！上面的四角開放著一簇簇漂亮的鮮花，美麗極了！在底座的上方托著一個大大的水晶球，晶瑩剔透，水晶球里面是一只母狗和一只公狗結(jié)婚的場景，公狗瞇著眼睛，一臉陶醉，脖子上還系著藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，母狗也瞇著眼睛，一臉喜慶，櫻桃小嘴咧開著，在對我“微微笑”，脖子上系著一個大銅鈴鐺，他們兩個臥在一個皇家枕頭上。
擰開音樂盒的開關(guān)，音樂盒子里播放出著名樂曲《致愛麗絲》清脆悠揚(yáng)，積在頂上的雪花片就會“呼啦”一聲飄下來，就如冬天下雪一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空落下來，落到兩條狗的鼻子上和眼睛上，枕頭上的兩只狗會隨著音樂節(jié)奏跳起了交誼舞，母狗脖子上的鈴鐺會發(fā)出叮鈴鈴的聲音，公狗的蝴蝶結(jié)也搖擺起來，有時，他們還會偶爾甩甩頭，把頭上的雪花抖掉，好喜慶的景象！
這就是我的音樂盒，她每天為我歌唱，解除我的煩惱，我愛我的音樂盒！
小學(xué)五年級作文：我的音樂盒4
在家里有個音樂盒，是我生日時候爸爸送我的。
它有個大大的水晶球晶瑩剔透，里面有長頸鹿和小白兔。長頸鹿的頭上長著兩只黃色的耳朵仿佛在傾聽遠(yuǎn)方，耳朵旁邊有兩個小角，小巧玲瓏。有倆黑色的眼睛，溫順可愛。它有又細(xì)又長的脖子，黃黃的脖子上有個橙紅色的蝴蝶結(jié)。身體圓滾滾的都是黃色的，身上還有幾個褐色的小斑點。尾巴調(diào)皮的歪向一邊兒，有四個小短腿。它臉歪到一邊兒，在看坐在蘑菇上的小白兔，小白兔肥肥白白的超級可愛，組成了一對非常要好的朋友。
水晶球下面有個圓柱形的底座，它的顏色有肉色和白色的，干凈的白底上有一圈綠色的小樹，有大有小綠油油的非常好看，還有個橢圓形的英文字母，代表“永遠(yuǎn)”的意思。
在底座的下面有個大圓盤它一轉(zhuǎn)就會帶動上面所有的東西轉(zhuǎn)，還會發(fā)出動聽的音樂，小鹿和小兔在里面聽著音樂快樂的旋轉(zhuǎn)，里面的雪花漫天飛舞，好一幅動人的畫面。
我喜歡爸爸送給我這個漂亮的音樂盒，它給我?guī)砹藷o盡的快樂！
小學(xué)五年級作文：我的音樂盒5
我有一只外型是輪船的音樂盒。我把它放在床頭，經(jīng)常傾聽著那美妙的音樂，進(jìn)入夢鄉(xiāng)，在夢里我在海上駕駛著它駛向遠(yuǎn)方。
它有棕褐色的船身，船身上刻著許多美麗的圖案：有游動的熱帶魚，在水草中穿梭；有受到海豚驚嚇得烏賊，正想吐墨溜走；還有空中飛行的海鷗，正朝遠(yuǎn)方飛去……讓人產(chǎn)生遐想。船身上有兩根掛著雪白的帆的桅桿，好像直聳入云。前面有兩門大炮，仿佛將要與敵人展開激烈的交戰(zhàn)。
中間有兩個船艙，其中一個船艙，伸出了一個舵，舵上畫著神秘圖案，它就是音樂盒的弦。假如不擰動它，音樂盒就無法發(fā)出動聽的聲音。只要擰動幾圈，就會響起“叮叮咚咚”的聲音，那是舞曲《愛麗絲》，它非常動聽，真有繞梁三日的感覺，百聽不厭。當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時候，我就轉(zhuǎn)動舵輪，讓音樂響起，聽著音樂我的疲勞感頓時消失。
它是所有玩具中的一顆璀璨明珠，每一個有幸看到它的人都被它的音樂所折服。它在我心底留下了永不磨滅的印象。它已成為我靈魂的一部分。
我愛我的音樂盒，我愛輪船模型，它伴隨我快樂成長。
小學(xué)五年級作文：我的音樂盒6
在我十二歲生日那天，我收到很多個禮物，而最讓我珍惜的禮物，便是姐姐送我的音樂盒。
那時是一個小熊音樂盒，一個水晶球中，有兩只可愛的小熊，它們帶著可愛的帽子、手套，坐在一根木樁上，兩人手拉手，安靜地目視前方。木樁上刻著幾個清晰的英文字母，翻譯成漢語是：“我愛你”。在水晶球底端，有一個按鈕，輕輕一扭，就可以發(fā)出美妙的.音樂。
知道我為什么如此珍惜這份禮物嗎？因為這是我收到的最好禮物，也是姐姐送我童年最后的禮物。
記得小時候，姐姐還在上高中，那是她經(jīng)常陪我玩。在我受傷時，她會心痛；在我哭泣時，她仿佛也在難過，她關(guān)心我，喜歡我，我能體會得到。可現(xiàn)在她長大了，結(jié)了婚，生了子。我們兩個人之間好像有了一道無形的屏障，她愛她的兒子，我上我的學(xué)。我們的生活成了兩道沒有交集的平行線。在我生日時她送我這個水晶球，我不知是該高興還是該難過，這是……哦，她是在關(guān)心我吧。我小心翼翼地將這個音樂盒收藏起來，珍藏著我們美好的回憶與友誼。
每當(dāng)我有難過時，我都會打開音樂盒聽聽那美妙悠揚(yáng)的音樂，仿佛就能看見姐姐當(dāng)年與我玩耍時的情景，姐姐與我吵架后的道歉聲。
如今姐姐雖已嫁到遠(yuǎn)方，但總會回來的。盡管每次回來，我不是在上學(xué)就是在上補(bǔ)習(xí)班。但每每看到小熊音樂盒，聽聽那美妙的音樂，仿佛姐姐就在我身邊一樣。姐姐是你給了我一份最好的禮物和回憶！我會好好愛惜它的，就像愛惜我們的友誼一樣。
小學(xué)五年級作文：我的音樂盒7
在我八歲生日的時候，爸爸神秘兮兮的拿出了一個小盒子，說是送給我的生日禮物，看著爸爸的樣子，我就知道這個禮物不同尋常，我欣喜的打開了盒子，里面還有一個包裝精美的小木盒，我更加的驚奇了。
按照爸爸的指引，我順利的打開了這個小木盒，一瞬間，我驚呆了，首先映入我眼簾的是一個旋轉(zhuǎn)的小公主，而耳邊則是優(yōu)美動聽的民樂，木盒的四周也都各有一個小燈，隨著音樂，顏色不斷的變化，這時我才明白過來，這是一個音樂盒。
當(dāng)我蓋上蓋子的時候，音樂聲音戛然而止，但是心里還是十分的開心，謝謝爸爸的禮物，我開心的對爸爸說，說起音樂盒，我還想起了幾個月前的那一件事，那是我與媽媽一起逛商場，那是我第一次見到音樂盒，我瞬間就被吸引住了，但是我卻你又提出媽媽給我買，因為我知道家里的經(jīng)濟(jì)條件并不是太好，媽媽也似乎看出了我的喜愛，也沒有說太多的話。
沒想到在我今天生日的時候，爸爸竟然給我買了一個音樂盒，讓我激動不已，謝謝你爸爸，我很喜歡這個音樂盒。
小學(xué)五年級作文：我的音樂盒8
我有一個十分漂亮的音樂盒，，有興趣的各位同學(xué)就看下去，了解了解這個音樂盒吧！
音樂盒分為兩部分：左半側(cè)是由黑色的材料組成的，上面有一張小小的紅地毯；地毯上放著一架潔白的鋼琴，旁邊是一張小巧的琴凳，琴凳上坐著一個半瞇著眼的小人兒鋼琴家，仿佛沉浸在最美妙的樂曲中。右半側(cè)則是舞臺狀的，粉色水晶的“地面”上鍍著一層銀色的材質(zhì)；舞臺的右上角站著一個穿著金色舞裙的小人兒舞蹈家，她修長的手臂彎曲著放在頭頂上，兩只腳形成直角90°，穩(wěn)穩(wěn)地站著在候場，臉上綻放著美麗的笑容。瞧，光是外觀就夠美麗了吧？
音樂盒底下有兩個金屬旋鈕，第一個是播放樂曲《黑天鵝舞曲》的，第二個則是播放樂曲《致愛麗絲》的。只要旋動任何一個旋鈕，清新悅耳的音樂聲就會像小溪一般潺潺流出。而鋼琴家的上身會左右轉(zhuǎn)動，手指在琴鍵上撫過；把舞蹈家放在銀色材質(zhì)上，她會優(yōu)美地在粉色的舞臺上劃著弧線。演奏出的音樂令人心曠神愉，內(nèi)心中一片安寧祥和。
怎么樣？對我的音樂盒有了一定的了解了吧？呵呵，希望你也能喜歡它哦！
小學(xué)五年級作文：我的音樂盒9
藝術(shù)品在生活中很常見，卻又很寶貴，常常能勾起你珍貴的回憶。比如：一輛自行車，一顆雨花石，一個洋娃娃，一件衣服，一雙球鞋，一堆存錢罐……等等。有時，還會是一首賞心悅目的音樂，一支優(yōu)美的動人的舞蹈，還有一段婉轉(zhuǎn)的動人的戲曲。藝術(shù)品無處不在，我的藝術(shù)品是一個會唱音樂的機(jī)器貓。
這是我的姑媽送給我的小音樂盒，它有一個非�？蓯鄣拿帧獧C(jī)器貓。它那白色的大臉上有一雙黃豆大的眼睛，炯炯有神，一張櫻桃小嘴，永遠(yuǎn)都在哈哈大笑。在它那光溜溜的藍(lán)色小頭套上，還有一架螺旋槳，仿佛下一秒就要飛上藍(lán)天似的。它的肚子里還有一個萬能口袋，里面好像裝著許多好玩的東西。它那兩只高高舉起的手仿佛在跟你打招呼。這個機(jī)器貓最好玩的地方就是她的屁股后面有一個u盤插口，你可以把u盤插進(jìn)去就可以聽到各種各樣的音樂。
當(dāng)你心情不好時，你可以播放優(yōu)美的音樂，緩解你焦躁的心情；當(dāng)你心情憂郁時，可以播放輕快的音樂，可以讓你心情好起來……
我這個音樂盒，伴隨我度過了很長時間，我一定會好好珍惜它。
小學(xué)五年級作文：我的音樂盒10
那天晚上，富人很長時間都沒有回來。小男孩等的肚子都“咕嚕咕嚕”地叫，富人才回到家中，手里還多了一個小小的、精致的盒子。小男孩馬上把富人手中的小盒子拿了過來，叫富人歇一歇腳。
“這是給我的嗎？”小男孩把小盒子翻來覆去地看，問道。
富人微笑著：“你打開看看吧�！�
小男孩迫不及待地拆開包裝紙，打開盒子后，他驚奇地發(fā)現(xiàn)：里面裝的正是那個音樂盒！那個他沉迷已久的、精致美麗的音樂盒。富人輕聲唱道：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”
原來，領(lǐng)養(yǎng)小男孩那天，富人專門問了孤兒院院長小男孩在什么時候來孤兒院的。院長告訴了她，還告訴她了一件事：院長看過小男孩寫的一篇日記，其中有一句話是院長潸然淚下：……我是個沒有人要、遭人唾棄的小孩，如果哪一天我被人收養(yǎng)了，我就把這一天當(dāng)做我的生日�！�
這時，小男孩也想起了日記中的那段話，。他又想起來，他來到富人的家已經(jīng)整整一年了。他哭了，撲到富人的懷里，大聲地喊道：“媽媽……”
富人蹲下身來，輕輕地抹去了小男孩的眼淚，像他們第一次在孤兒院遇見那樣。
小學(xué)五年級作文：我的音樂盒11
我有一個音樂盒,它是一個小倉鼠不倒翁。
它有一個圓圓的腦袋,兩只大大的耳朵,和一個雞蛋一樣的身子,看上去好像剛剛吃完飯一樣。我的小倉鼠不倒翁是白色與奶黃色相間的,顯得十分可愛。只要平面上有震動，它就會發(fā)出好聽的音樂。小倉鼠不倒翁是塑料做的，很輕很輕，而且不會摔壞。
這個不倒翁是我的同學(xué)送的，她告訴我：“只要不開心，你就碰一下不倒翁，聽到音樂就會開心起來啦！”記得有一次，媽媽叫我畫素描，要練到她滿意為止，可我那時已經(jīng)很累了，就想媽媽真是的……無意中，我的手碰到了桌上的不倒翁，不倒翁就快樂地唱了起來。這一唱啊，我就精神了許多，繼續(xù)努力地畫素描。
還有一次，我為了一本書跟最要好的朋友吵了起來�；氐郊�，媽媽不停地安慰我，可我心里還是憋得慌，十分難過。我一激動，就拍了一下桌子,這一震，可把沉睡中的不倒翁給叫醒了，它又開始唱歌了。我突然感覺自己像泄了氣的氣球，肚子里的氣全沒了。
我十分喜歡這個不倒翁，就像喜歡自己一樣。
小學(xué)五年級作文：我的音樂盒12
在我８歲那年的六一節(jié)，爸爸送給我一個漂亮的音樂盒。那是一個粉色桃心型狀的，在蓋子上鑲嵌著金邊；在中間上有一朵盛開的桃花；最底部有一個小小的開關(guān)。打開蓋子就可以看到有兩個小人站在在光滑的平面上翩翩起舞，伴隨著兩個小人的是一陣優(yōu)美的音樂。
在平面的中央有一個小燈，打開蓋子就射出五顏六色的光芒！音樂盒的主角就是那兩個小人了。男士身穿燕尾服，一只手優(yōu)雅的扶著女士的腰，另一只手和女士的手握在一起。風(fēng)度翩翩，女士全身上下手是優(yōu)雅的素質(zhì)。她身穿一件淡粉色的舞裙，一雙藍(lán)色的水晶鞋，頭發(fā)松松的披在肩上。讓這兩個小人如此入迷的跳舞都是優(yōu)美的音樂的功勞。那陣音樂是《水邊的羅曼斯》如此動聽，如此優(yōu)美！
一陣陣音樂使人陶醉，讓人從心頭涌上一陣無比的甜美！每當(dāng)受盡委屈，或是被家長打罵，我都會打開音樂盒細(xì)細(xì)欣賞著優(yōu)美的舞蹈，聽著動聽的音樂，在我心中的憤怒或委屈都消失了。雖然我現(xiàn)在有許多更好的玩具，但我至今忘不了曾經(jīng)伴我度過那些美好生活的音樂褐，可是它卻被我不小心摔碎了。
小學(xué)五年級作文：我的音樂盒13
我有一個音樂盒，它是我媽媽從菜市場上買來的。
音樂盒分兩類，一類是只能聽音樂，不過可以播放不同種類音樂的音樂盒，但是他很重，兩個裝滿水的杯子都不及它一個；而另一種音樂盒又小、有實用、又輕的的裝筆音樂盒，我的音樂盒就是這種。
裝筆音樂盒不大不小，裝在背包里還留有余空，它底下有個板子，靠板子右邊還有一個豎板子，豎板子中心鑲嵌這一個花型轉(zhuǎn)動器，往右轉(zhuǎn)就能聽音樂，如果往右轉(zhuǎn)的圈多的話，那聽到的音樂時間也會很長。豎版字后面有一個會轉(zhuǎn)動的圓柱，圓柱上有很多突出來的小齒輪，圓柱下面還有像刀一樣鋒利的鐵條，雖然他很鋒利，但是他不會傷到人，因為它周圍有保護(hù)功能。只要齒輪轉(zhuǎn)到鐵條上，鐵條就會彈起，然后落下，這樣就能聽見音樂了。
在豎板子旁，有4個但秋千的小孩，只要轉(zhuǎn)動花型轉(zhuǎn)動器，4個蕩秋千的小孩就像摩天輪一樣，緩緩的轉(zhuǎn)起來。板子的左邊是筆筒，這個筆筒是長方體的，它的裝筆量很大，可以裝上幾十支筆。它有4個面，其中一個面上印著圖案。
他很堅固，有很輕。這種音樂盒是最輕的一種音樂盒，他最多5克，拿在手里就感覺螞蟻在手里一樣，還很堅固，如果不小心從高空摔下來，它還是完好無損，秋千上的小孩和花型轉(zhuǎn)動器還能繼續(xù)轉(zhuǎn)，零件也不會丟失或損爛，堅固度百分之百。
它的音樂還很別致優(yōu)雅，還像一個小女孩的天籟之音。寫作業(yè)寫累了，便可以休息一下，聽聽音樂。
我的音樂盒就是又實用又好聽。
小學(xué)五年級作文：我的音樂盒14
在我的書櫥的頂端，有一個精致的紫藍(lán)色盒子，那個精致的盒子里是一個漂亮的音樂盒。
忘記了是在我?guī)讱q生日的時候，媽媽送給我的生日禮物——音樂盒，只記得那是小時候的事了。
音樂盒是晶藍(lán)色的，音樂盒的低端是一個長方體，上面有一行英文字母，意思是“心心相印”。在底座上，左邊是一個小筆筒，筆筒上有刻著精致的花紋，底座上的右邊，則是一座小房子，窗戶上有一個類似風(fēng)車可轉(zhuǎn)動的東西，上面寫著一句祝福語：心想事成。
就在筆筒和小屋之間，有一個摩天輪，它可不是我們在游樂園里看到的那種巨型摩天輪。它很小，而且有五個秋千的位置，上面都坐著一位棕色小熊，每只小熊都面帶微笑，手里都拿著一個四葉草型的玩具。倘若你順時針方向旋轉(zhuǎn)它，音樂盒就會依你旋轉(zhuǎn)的圈數(shù)的多少來播放音樂的長短。
小時候，我很喜歡轉(zhuǎn)那個風(fēng)車，每次都會喜歡看摩天輪上的小熊。常常一邊陶醉于令我快樂的音樂中，一邊不由自主地用手去撥弄那音樂響起后也轉(zhuǎn)起來了的小摩天輪。
那時候小一點，只顧得玩風(fēng)車和摩天輪，對音樂盒的音樂，想法只存在“好聽就可以了”漸漸地，我長大了，每當(dāng)我再去轉(zhuǎn)動那個風(fēng)車時，心中出現(xiàn)了一種對那音樂的歡愉感。
這是我和玩具的故事，怎么樣？你想要我的音樂盒嗎？
小學(xué)五年級作文：我的音樂盒15
我的音樂盒，是八歲過生日時爸爸送我的禮物，它的外觀像一個平淡無奇的珠寶盒，但只要一打開，哇！成群的小矮人隨著幽美的旋律和閃爍的小亮光，在大廳里快樂的跳著動人的舞步，一幅充滿幸福的景象，映入眼簾，令人舍不得把他關(guān)起來！
每當(dāng)我睡不著覺時，瞇著眼睛，手指輕輕一按，它就會秀出它那美妙的旋律，將我緩緩的哄入夢鄉(xiāng)；每當(dāng)?shù)谑曠娐暻庙憰r，我的音樂盒會將它那動人的音樂完全釋放出來，引來了成群的小麻雀，用它那悅耳的歌聲搭配上幽美的旋律，形成了一個小小的合唱團(tuán)，娃娃們換上艷麗的衣裳，快樂的跳舞�；▍怖锏男』ū粴g樂的笑 聲吸引住，隨著輕快的音樂「吱吱」的唱起了起來，這樣熱鬧的宴會，當(dāng)然少不了頭戴斗篷的花仙子，當(dāng)花先子一現(xiàn)身，整個舞臺立刻被濃郁的花香所籠罩，這樣熱鬧的氣氛，把原本睡得不省人事的榕樹伯伯給吵醒，榕樹伯伯伸伸懶腰，打開喉嚨，高歌了一曲；小草們隨著歌聲緩緩的擺動著。這樣熱鬧的聚會，在黎明前悄巧落 了幕。
每當(dāng)我高興時，音樂盒會用那美妙的音樂和我分享我的快樂，每當(dāng)我每當(dāng)我因一件事而悶悶不樂時，音樂盒會想盡千奇百怪的方法來逗我開心，為了感謝它，我常常帶它到各處游走，讓它看看這世界的美。
隨著時間的飛逝，音樂盒的樂聲漸漸衰弱，弱到我必須趴在他身邊才能斷斷續(xù)續(xù)的聽見些微不全的聲音，但我不會感到難過，因為我知道這是“生命的定律”。
那首歌，存在我心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！
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