【熱門】音樂作文六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的音樂作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
音樂作文 篇1
生活中有很多瑣碎的事情，不經(jīng)意間自己的心靈就會(huì)受到創(chuàng)傷。我們需要找到一種東西，找到一把心靈的鑰匙。
我覺得音樂就可以做到這一點(diǎn)，音樂就是開啟心靈的鑰匙。
前段時(shí)間因?yàn)槌煽?jī)不好，所以回到家中，自己把自己反鎖到房間里邊，不跟任何人交流，媽媽總是很擔(dān)心我，總是想找機(jī)會(huì)開導(dǎo)我，但是我卻不愿意見到任何人。一次偶然的機(jī)會(huì)，打開電腦聽到了一首歌，歌曲的名字叫做《敞開心扉》，這是一首抒情音樂，整個(gè)音樂的節(jié)奏比較緩慢，非常好聽。最打動(dòng)我的是里面的歌詞，歌詞是這樣寫的“生活中的不稱意，就是你人生中的磨難，磨難必將成就你，而你也將因?yàn)檫@些磨難，而變得更加強(qiáng)大……”，這幾句歌詞深深觸動(dòng)了我，恰巧適合此刻的我，我內(nèi)心的那些不愉快，在反復(fù)聽完這幾遍歌詞之后，就變得開朗了，也開始愿意敞開心扉，也開始正面自己的問題。這也是我第一次感受到音樂的力量，音樂竟然可以幫我們打開心扉。
從那以后我就經(jīng)常喜歡聽音樂，以至于后來就養(yǎng)成了習(xí)慣，每天晚上睡覺前都會(huì)聽一首自己喜歡的音樂，讓自己的心情放松，有一個(gè)好的睡眠。到了后來每當(dāng)我遇上一些事情的時(shí)候，心里不愉快都會(huì)聽上一首歌曲，來減輕內(nèi)心的不愉快。
音樂是沒有國(guó)界的，只要他符合你此時(shí)此刻的心情，符合此時(shí)此刻的意境，能夠通過音樂去改變你的想法，那么這就是好音樂。
在學(xué)校的日子十分的枯燥。繁重的學(xué)習(xí)壓得我喘不過氣來，但是每當(dāng)我聽到大學(xué)廣播里面放的那些音樂的時(shí)候，我就覺得生活中還是有十分色彩的。每當(dāng)聽到音樂，我對(duì)學(xué)習(xí)就更加起勁兒了。
音樂是打開心靈的鑰匙，音樂是一個(gè)人的導(dǎo)師，他可以將你從磨難中拉出來，他也可以引導(dǎo)你走向更光明的未來。
音樂的力量無窮大，也讓我們的人生成為音樂人生。
音樂作文 篇2
昨天，爸爸帶我去看了一場(chǎng)音樂會(huì)，這是我有生以來第一次，所以給我留下了深刻的印象。晚上，我懷著激動(dòng)的心情上了車，在車上風(fēng)兒迎面吹來，恍如母親的手撫摸著我的臉，讓我心情舒暢，使我對(duì)這場(chǎng)音樂會(huì)更充滿了向往。來到劇院，只見門口人山人海。我和爸爸走進(jìn)大門，一位漂亮姐姐遞給我們一份精致的音樂會(huì)曲目單，徑直走進(jìn)演出廳，發(fā)現(xiàn)廳內(nèi)座無虛席。過了大約15分鐘，演出開始了。樂團(tuán)成員人人穿著燕尾服準(zhǔn)備就緒。這時(shí)，主持人走上了舞臺(tái)，用她悅耳動(dòng)聽的聲音介紹了本場(chǎng)音樂會(huì)的演出人員和曲目，我聽著聽著如沐春風(fēng)�！坝^眾朋友們，下面請(qǐng)聽《紅旗頌》�！薄都t旗頌》是一首很雄偉的曲子，讓人心跳加速。此時(shí)此刻我已分不清哪是打鼓聲哪是心跳聲了！下面是《穿越三峽》的交響組歌，發(fā)最后一個(gè)音符落地的時(shí)候，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。然后是《白毛女》組曲，它非�；顫�，就像每個(gè)音符都在樂譜上跳躍！最后我聽了《長(zhǎng)江交響曲》，就像滔滔江水流入長(zhǎng)江，使每個(gè)人情緒高昂！演出完了，我卻還呆坐在那里，久久沒回過神來呢！這場(chǎng)音樂會(huì)讓我明白了聽音樂就是一種享受！
音樂作文 篇3
“叮鈴鈴——”上課鈴終于響了。我長(zhǎng)長(zhǎng)的吸了一口氣，坐在教室里等孫老師�！斑祝愀蓡崮敲雌谂紊衔乃囆蕾p呢？”這你就有所不知了吧？因?yàn)樯瞎?jié)課孫老師告訴我們這個(gè)星期天要在班里開一場(chǎng)特殊的音樂會(huì)。我是二丈和尚—?摸不著頭腦，絞盡腦汁也想不出孫老師葫蘆里賣的是什么藥。所以這個(gè)星期我是飯吃不好，覺睡不香，度日如年，就盼著上這節(jié)課。
孫老師笑瞇瞇地對(duì)我們說：“今天，我們來開一個(gè)特殊的音樂會(huì)，演奏家就是你們�！蔽衣犃酥螅念^的疑團(tuán)更大了。接著孫老師又不慌不忙地說：“我們身邊能發(fā)出聲音的東西都是樂器。”我聽了之后恍然大悟：“哦，原來是這樣呀！”話雖這么說，但我心頭又蒙上一層疑云，這樣的音樂會(huì)怎么開呀？好了，瞧第一樂章已經(jīng)開始啦！
第一樂章 動(dòng)物協(xié)奏曲
動(dòng)物協(xié)奏曲？我們?nèi)穗m說是高等動(dòng)物，怎么去模仿動(dòng)物呢？我心里納悶極了。 孫老師先讓我們說一說動(dòng)物有哪些叫聲。同學(xué)們立刻舉起手，例舉了“呱呱、布谷、咩咩”等叫聲。接著孫老師又讓我們每一組選一個(gè)代表學(xué)一種動(dòng)物的叫聲。我們學(xué)的聲音是羊叫：“咩??”。指揮（孫老師）舉起指揮棒（尺子）開始讓我們演奏�！安脊�、布谷、汪汪、咩咩……”沒想到，平時(shí)聽起來是那么平凡甚至有些吵鬧的聲音，現(xiàn)在聽起來是那么動(dòng)聽、悅耳。
第二樂章 天籟之音
第二樂章開始了！這天籟之音就是大自然中最美妙的聲音。我們組選的是雨水落地的聲音：“滴嗒、滴嗒”，其他小組分別選了小溪流水的聲音“嘩嘩、嘩嘩”，風(fēng)撫過樹葉的聲音“沙沙、沙沙”，下雷雨時(shí)打雷的聲音“轟隆隆、轟隆隆……”。 當(dāng)孫老師的指揮棒揮起時(shí)，教室里立刻響起了大自然中最美妙動(dòng)聽的聲音。同學(xué)們都聽得如癡如醉，恍如身臨其境，不能自拔。
第三樂章 運(yùn)動(dòng)交響曲
隨著天籟之音的結(jié)束第三樂章開始了。大家對(duì)“運(yùn)動(dòng)交響曲”都很感興趣，我也興趣盎然地參加了。“啪啪、砰砰、咚咚……”這些平時(shí)聽起來是嗓音的聲音在老師的指揮下竟然變得那樣和諧、美妙。
音樂會(huì)在一片歡呼聲中結(jié)束了。但我的心仍然沉浸在無比歡樂的音樂聲中。
音樂作文 篇4
那是一段風(fēng)含情，水含笑的歲月。黑發(fā)披肩，明眸閃亮的甜歌小妹楊鈺瑩，頭戴那頂粉紅色的絹絲帽，從旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)的一角飄進(jìn)了千家萬戶。仿佛從大自然中走來，楊鈺瑩清新。自然的如清晨荷葉上的露珠。她那甜美清純的形象，羞紅了兩岸桃花；她那柔腸百結(jié)的歌聲，唱綠了成行柳絲！
“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。”楊鈺瑩的憂傷在我不想說的無奈中，化做了驚為天人的黑色。無助閃爍的眼神，訴說著塵封的渴望，安撫著荒蕪的滄桑；楊鈺瑩的.純真在十九里路的陽(yáng)光里，幻化為一塵不染的白色。干凈清澈的歌聲，融化了梅山瑞雪，叫醒了月亮船中的童年夢(mèng)境；楊鈺瑩的甜美在南國(guó)佳人的舞步中，呈現(xiàn)出天生麗質(zhì)的粉色。風(fēng)情萬種的回眸一笑，黯淡了曉風(fēng)暗月，洶涌了千年濤聲；楊鈺瑩的可愛在誰也不知道的神秘中，變幻為賞心悅目的橙色。精靈俏皮的舉手投足，天然的沒有雕飾，自然如清水芙蓉。
這就是楊鈺瑩。一個(gè)充滿音樂靈氣的女子，一個(gè)出凡脫俗的歌者。這個(gè)落入凡間的音樂精靈，以多彩的歌聲和多姿的身影飛舞著，飛越了城市街頭的霓虹，攪動(dòng)了農(nóng)家小院的炊煙。
音樂作文 篇5
一首歌，一段旋律，一串音符�！}記
冬末的陽(yáng)光未曾溫暖如夏，總帶有幾陣蕭瑟的清風(fēng)拂過臉龐，撩起發(fā)絲，迎風(fēng)飄揚(yáng)。聽，風(fēng)在唱歌。它用它流動(dòng)的身軀穿過樹林，越過城市，帶著和諧的情調(diào)，構(gòu)成一曲悠揚(yáng)的風(fēng)行曲。閉眼享受這愜意，心中舒適萬分�；矣频奶炜諠u漸將陽(yáng)光隱去，獨(dú)步行走在寂寥無人的小道。這個(gè)城市的冬天呵，落葉肆意起舞，在空中劃過一輪又一輪。風(fēng)又在舞蹈輕吟了，葉是它的舞伴。
情不自禁地掏出耳機(jī)，放上幾首純音樂，便毫無顧慮地坐在路邊的椅子上。
音樂緩緩流淌，流經(jīng)身體的每一處，都能放松自己的神經(jīng)末梢，慢慢地，便也沉淪于此了。
音樂總能勾起自己無數(shù)的回憶，無始無終。多少個(gè)無人的夜晚，空闊漆黑的房間里，飄蕩的是扣人心弦的音符；多少個(gè)無伴的路上，將耳機(jī)戴上，任旋律舞動(dòng)……都像迷霧般籠罩在自己身旁。似乎，也只有這純凈的音樂，陪我左右，做我的鎮(zhèn)痛劑。
惟有它，音樂。我永遠(yuǎn)的朋友，從未離去。
從心底彈出淡淡的憂傷，無盡的悲涼不知從何處蔓延至全身。啊，我想我愛上了音樂，這位與我同行的朋友。
記憶褪去，逐漸空白�；秀遍g已不知身在何處。迷了心房，醉了心殤。突然，一輛汽車疾馳開過，發(fā)出一聲尖銳的車?guó)Q。我驚愕地睜開雙眼。地上落葉群集，依然寂靜的小道沒有任何改變，仿佛剛剛車?guó)Q來自遙遠(yuǎn)的另一邊，卻又那么真實(shí)。
倉(cāng)皇地站起，疾步向前走去。耳邊回繞的依然是那幾曲音樂。風(fēng)兒散去，人急離。不曾留意，眼角邊晶瑩的一滴淚水，無聲下落。
冬末時(shí)節(jié)，歌聲依舊。一聲輕嘆，幾許傷感。
廣東深圳寶安區(qū)深圳市石巖公學(xué)初三:肖佳華
音樂作文 篇6
我的床頭柜上，擺著一個(gè)漂亮的音樂娃娃。這是媽媽送給我的生日禮物。
音樂娃娃長(zhǎng)得很美麗。淡黃色的頭發(fā)編成了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，分別從頭的兩側(cè)垂下來，辮梢上還扎著兩條粉紅色的絲帶。彎彎的眉毛下面，閃著一對(duì)長(zhǎng)有長(zhǎng)睫毛的寶石眼睛。她的嘴角微微向上翹著，露出一絲不易察覺的微笑。
音樂娃娃打扮得更好看。她頭上戴著一頂大草帽，帽檐兒上有一圈粉紅的花邊，一張小嘴涂著朱砂似的口紅，頸上還掛著一條珍珠項(xiàng)鏈，潔白無瑕。她的衣著很華麗，大紅色的連衣裙上嵌著五光十色的雪花片，拉起一縷縷金絲，匯成一幅金魚戲水的圖案。瞧，那條橘黃色的小金魚還張著小嘴，仿佛在尋找食物；一條紫色金魚呢，則游在水草間，吐出一個(gè)個(gè)圓溜溜的水泡兒。
音樂娃娃站在床頭柜上，手里捧著一束紅色的郁金香，她把花湊在鼻子前，好像在說：“嘿，香極了！”
音樂娃娃的背后有一個(gè)白色的小旋鈕，只要轉(zhuǎn)緊旋鈕，它就會(huì)發(fā)出美妙的音樂，音樂娃娃的頭也會(huì)自然地隨鈕，它就會(huì)發(fā)出美妙的音樂，音樂娃娃的頭也會(huì)自然地隨著擺動(dòng)。我仿佛看見她在演唱廳里放聲歌唱，歌聲時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而奔放，像歡樂的山泉，像林中的百靈。唱完一曲，臺(tái)下爆發(fā)出春雷般的掌聲，她手中的郁金香，就是歌迷們獻(xiàn)給她的禮物。她舉著花向觀眾致意，此起彼伏的掌聲再次從臺(tái)下響起。
多么可愛的音樂娃娃�。�
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