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      2. 音樂盒作文

        時間:2021-02-23 20:02:41 音樂 我要投稿

        音樂盒作文(集合15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的音樂盒作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        音樂盒作文(集合15篇)

        音樂盒作文1

          "一個小禮物,一個音樂盒,卻深深地激勵著我,使我久久不能忘懷。

          那是我三年級,10月6日的11點30分,我過了10歲的生日。由于國慶節(jié)放假,所以我的好朋友都回了老家,可我又不想太孤單,只好“心不甘,情不愿”地邀請了我的死黨——梅欣悅。

          她是一個平時很高冷,又不怎么說話的女生,可美術(shù)手工卻很好。我心想:我的這個生日過得真沒意思,一會梅欣悅一定是吃個飯,唱個生日歌就走人了,至于禮物就別多想了。就在我切生日蛋糕時,她向我坐的位子緩緩地走過來,我立刻一個“白眼”回應(yīng),然后瞪著她說:“不去吃蛋糕,來這邊干嘛?”“不是的,我是想送你一個生日禮物!”她溫柔地說道。她熱情地對我笑了笑,邊把禮物拿出來。我疑惑地想:這貨葫蘆里賣的什么藥,不太對勁呀!

          “我知道,你以前并不怎么喜歡我,但今天是你的生日,我很開心你邀請我。這個禮物是我自己做的,是個音樂盒,我知道你的幸運色是紫色,但又怕單調(diào),就調(diào)了深紫和淡紫。里面的小女孩,我特意扎了一個馬尾,就像你一樣活潑可愛。那個鋼琴上的牌子,我好不容易刻成了和你一樣的。我還知道你學(xué)了兩年鋼琴,可是有點想放棄了,做這個禮物給你,就是希望你要堅持,堅持了就會有好結(jié)果。我做音樂盒時也遇到了攔路虎,但我克服了,最后我做成功了。我希望這個禮物能夠激勵你,給你力量!泵沸缾傄豢跉獠⑶乙槐菊(jīng)地對我說。

          我突然有點哽咽地說:“我……我太謝謝你了,沒想到高冷的你還有這么溫柔貼心的一面,我一定會堅持的,就讓音樂盒幫我做見證吧!

          就這樣,我們從死黨變成了好閨蜜。我也懂得了兩個道理:不要從外表去判斷一個人;做事一定要堅持。由于我的堅持,獲得了今年墨爾本國際鋼琴的三等獎。我會永遠珍藏這份禮物,永遠珍惜這份友情!"

        音樂盒作文2

          今天早晨,我還在睡夢中,耳邊就響起了一陣陣美妙的樂曲聲。

          我睜開眼睛一看,原來我的床邊放著一個小巧的音樂盒,我驚喜萬分!這時,媽媽走了過來,對我說:“祝你生日快樂!這是我送給你的禮物。”我聽后,高興得蹦了起來,在媽媽的臉上親了一下,感謝媽媽送給我的禮物。

          我急忙拿過音樂盒一看,發(fā)現(xiàn)這個精美的音樂盒披著一身烏黑的衣服,上面還點綴著幾朵紅色的小花,它的形狀好似一個小桃心,盒蓋上寫著“生日快樂”幾個大字和一首優(yōu)美的小詩。音樂盒的下面還安裝了三根金色的支架,好似一架小鋼琴。

          打開盒蓋,一個花心形的舞臺出現(xiàn)在我的眼前。舞臺的中間好像有無數(shù)的花蕾競相開放。一個活潑可愛的小娃娃在花叢中伴隨著優(yōu)美的音樂在旋轉(zhuǎn),它那動人的舞姿 好像一只美麗的白天鵝在翩翩起舞。舞臺的周圍鋪滿了紅色的絨布,上面還點綴著幾朵金色的小花,使整個舞臺顯得富麗堂皇。

          我非常喜歡這個美麗的音樂盒,它陪我度過了許多美好的時光,這是媽媽送給我最好的生日禮物。

          點評:

          本文新穎的筆調(diào)開門見山地引出生日那天媽媽送的禮物——美麗的音樂盒。

          把文章寫具體是寫好作文的基礎(chǔ)。本文小作者對生日禮物音樂盒從外到里的細微描寫,足見其把文章寫具體的功力不薄。在描述中多處運用了擬人、比喻等手法,給人以“如見其物”的真實感受,也自然長生了與作者同樣的對音樂盒的喜愛之情,這正是文章的成功之處。

          全文貴在“物真、情深”,對初學(xué)寫作的小朋友來說十分可喜歡!

          本人情深意切是文章的又易大亮點!

        音樂盒作文3

          在美國的一個小鎮(zhèn)上,費利克斯一家就住在這個小鎮(zhèn)最熱鬧的村子里。

          費利克斯先生一生勤勤懇懇,因此家里經(jīng)濟還是比較好的。費利克斯先生的妻子佩奇夫人,是一個廚師的女兒,費利克斯先生的一切都讓她敢到非常滿意,唯一不滿意的是他們的兒子尼爾。尼爾是個非常調(diào)皮的孩子,打碎鄰居喬伊夫人的窗戶,是他的搗蛋紀錄中最平凡,也是最經(jīng)常的事情。

          “尼爾,你給我出來。”

          “發(fā)生什么是了,喬伊夫人?”

          “噢,費利克斯夫人。您知道不知道,尼爾把艾達(喬伊夫人的女兒)推下了躺椅,摔得她頭都腫了!

          “噢,對不起,喬伊夫人,我馬上把尼爾給攆出來!

          果然,佩奇夫人揪著尼爾的耳朵走了出來。喬伊夫人邊罵還邊用竹條抽打著尼爾的大腿。幸好,費利克斯先生回來了,才把尼爾拉了出來;氐綇d里,費利克斯先生邊喝蜜汁邊批評尼爾。尼爾因為心情煩躁,沒等費利克斯先生教訓(xùn)完,就跑進屋子里去了。不一會兒,尼爾就趴在桌上睡著了。

          忽然,尼爾的耳邊響起一陣清脆的樂曲。尼爾抬頭一看,原來是一個淡紫色的音樂盒。尼爾沒空理會,因為他從來沒有這樣被人打過,沒有這樣委屈過。

          晚上,尼爾正要寫作業(yè)時。忽然看見了桌上那個淡紫色的音樂盒。尼爾打開那個音樂盒,居然發(fā)現(xiàn)了一張紙條:

          尼爾:

          我知道你現(xiàn)在很委屈,因為你雖然把艾達推下了躺椅,可是她的頭并沒有腫,而且艾達當(dāng)時還把你的手抓破了,這是我從你的好朋友杰利克口中知道的。可是你打人是不對的,媽媽不是常常教育你,要做個不搗蛋,不打人的好孩子嗎!所以我希望你振作起來,重新開始,做個人人都喜歡的好學(xué)生、乖孩子好嗎?

          愛你的爸爸

          尼爾看后非常感動,沒想到他親愛的爸爸會如此溫和地寫這些話。尼爾想:自己真的應(yīng)該好好反思一下自己的叛逆;應(yīng)該好好學(xué)習(xí),在家里在學(xué)校都不打人,也不能做一些搗蛋的事情;根據(jù)媽媽所教誨的,做一個真正的好學(xué)生、乖孩子。

          就這樣,尼爾成了一個人人都喜歡的好孩子。

        音樂盒作文4

          輕悠的樂音在四面粉墻間懸浮蕩漾著。我把面頰輕輕地貼在桌上,沉浸于叮叮咚咚的銀鈴般的樂音聲中,那飄浮著的《獻給愛麗絲》,正溫柔地撫摩著我的心。

          父親于前天從外地出差回來了。拖著滿身的疲倦,他給了我與母親一個溫馨的微笑。梳洗完后,父親帶著滿身的馨香,如往常一樣摸摸我的頭,問我是否乘他出差期間調(diào)皮了,惹母親不開心了。真是的,他還把我當(dāng)作幼小的孩子一般的呵護著。

          稍稍過了一會兒,父親從出差用的黑色皮箱子里取出了一個小盒子——它被紫羅蘭的牛皮紙包住,澄黃色的小蝴蝶結(jié)依在上面,很精致很可愛。盒子也是一樣香香的,與父親帶著同樣的溫馨。

          我迫不及待地接過小盒子,小心翼翼地拆開它。里面露出了一個棕色的音樂盒:一座簡單的小木房子,房頂上裝著一個風(fēng)車輪,車輪的葉片上篆刻著幾個金燦燦的隸書小字——“一路順風(fēng)”。小木房子的左邊還有一個秋千架,拴著六只秋千椅。每只椅子上都坐著一只小熊,身著花布衣裳,頭戴小花,笑得十分燦爛。

          我立刻喜歡上了它,好奇地用手扭了扭風(fēng)車輪,小木房中突然傳出了《獻給愛麗絲》的樂音,這樣溫柔、慈愛、淡淡地吻著我。我想這也許是一位善良美麗的仙子坐在小木房里的鋼琴前,投入地彈奏著鋼琴吧。

          父親微笑著,用手撫摸著我的發(fā)絲,溫柔地問我喜歡吧。我連連點著頭,瞇著眼傻笑個不停。

          隨后,我把“小木房”擺放在了書桌上。我總是喜歡擺弄它,聽小木房中傳出的悅耳樂音——清脆的,迷人的。它摻雜著一絲親情,而它又是香濃的,溫馨的,在不經(jīng)意間流入了我的心窩,染甜了它,熏香了它,像給它蓋上了層厚厚的棉被,在冬季中帶來了一縷濃濃的睡意。

          樂音繼續(xù)飄蕩著,如此溫暖、甜蜜,如父愛一般,我發(fā)現(xiàn)這樂音竟會如此動聽……

        音樂盒作文5

          關(guān)于音樂,我是非常喜愛的,聽媽媽說起,小時候我還在她肚子里的時候,只要聽到音樂聲,就會在媽媽的肚里鬧個不停,似乎在跟著音樂的節(jié)拍起舞。長大后,就更加喜歡音樂了,常常跟著音樂的唱啊跳啊。

          爸爸見我這么熱愛音樂,在我過生日的時候送了我一個音樂盒,剛開始,我還以為這只是一個普通的盒子,但是打開一看,原來內(nèi)有玄機,只見成群的小矮人隨著幽美的旋律和閃爍的小亮光,在大廳里快樂的跳著動人的舞步,一幅充滿幸福的景象,映入眼簾,令人舍不得把他關(guān)起來!

          每天夜晚睡覺的時候,我總要把音樂盒打開,聆聽著它那美妙的旋律然后將我緩緩的哄入夢鄉(xiāng),我的音樂盒會將它那動人的音樂完全釋放出來,引來了成群的小麻雀,用它那悅耳的歌聲搭配上幽美的旋律,形成了一個小小的合唱團,娃娃們換上艷麗的衣裳,快樂的跳舞;▍怖锏男』ū粴g樂的笑 聲吸引住,隨著輕快的音樂「吱吱」的唱起了起來,這樣熱鬧的宴會,當(dāng)然少不了頭戴斗篷的花仙子,當(dāng)花先子一現(xiàn)身,整個舞臺立刻被濃郁的花香所籠罩,這樣熱鬧的氣氛,把原本睡得不省人事的榕樹伯伯給吵醒,榕樹伯伯伸伸懶腰,打開喉嚨,高歌了一曲;小草們隨著歌聲緩緩的擺動著。這樣熱鬧的聚會,在黎明前悄巧落 了幕。

          每當(dāng)我高興時,音樂盒會用那美妙的音樂和我分享我的快樂,每當(dāng)我每當(dāng)我因一件事而悶悶不樂時,音樂盒會想盡千奇百怪的方法來逗我開心,為了感謝它,我常常帶它到各處游走,讓它看看這世界的美。

          隨著時間的飛逝,音樂盒的樂聲漸漸衰弱,弱到我必須趴在他身邊才能斷斷續(xù)續(xù)的聽見些微不全的聲音,但我不會感到難過,因為我知道這是“生命的定律”。我會繼續(xù)乘著音樂的翅膀生活。

        音樂盒作文6

          音樂盒呀,音樂盒,我心愛的音樂盒,為什么你現(xiàn)在的樣子更加迷人,音樂更加美妙了呢?是因為快要成為“友誼使者”的原因嗎?

          我的好朋友杜樂琰快過生日啦!我一定會送她最好的禮物,所以非你莫屬啦!

          讓我再來好好看看你吧!你的造型真獨特,算是音樂盒里的佼佼者了。漂亮的帳篷搭成了一個“粽子形”的馬戲團,金燦燦屋頂在陽光的照射下顯得更加光彩奪目,金銀相間的條形圖案,遠看猶如一把撐起的大傘,”傘“的背面花團錦簇,有非常濃郁的壁畫風(fēng)情,一種神秘之感油然而生!榜R戲團”里有一個大舞臺,動物小演員們粉墨登場:老虎在跳火圈,小狗在做算術(shù),小熊踩著球在跳舞……,這么精彩的表演吸引了很多觀眾,小長頸鹿仗著自己脖子長,不愿意買票,瞧,它正開著可愛的小汽車圍著馬戲團團團轉(zhuǎn)呢!

          讓我再來聽聽你那美妙的音樂吧!打開金色的月牙形的開關(guān),沁人心脾的音樂立即在我的耳畔,我的心中飄散開來:它如流水一般流暢,它如鳥鳴一般悅耳,如琴聲一般優(yōu)美……活潑而富有感情,動聽又不缺少節(jié)日的氣氛。“啦啦啦——啦啦啦……”

          “好馬配好鞍”。你是如此的精美,我怎么忍心讓你孤單呢?于是我制做了一張精美的賀卡,它只有書簽?zāi)敲创,上面畫著嬌艷的花朵,繁茂的枝葉和活靈活現(xiàn)的小鳥,這可是我親手繪制的哦!

          音樂盒呀音樂盒,我好舍不得你呀!你是不是也舍不得我呢?不過令我欣慰的是,你即將擁有一個特別棒的新主人——我的好朋友杜樂琰。她喜歡畫畫,一定會喜歡你獨特的造型與精美的圖案;她彈得一手好琵琶,一定會喜歡你那美妙的音樂;她有一顆善解人意的愛心,一定會好好珍惜你的。

          友誼使者——音樂盒,謝謝你!

        音樂盒作文7

          星期天,禁不住軟磨硬泡,和媽媽一起逛街。

          在步行街(地下商場),道路兩旁擺滿了琳瑯滿目的工藝品:精致可愛的娃娃,玲瓏剔透的水晶天鵝,五彩繽紛的相框……有一個人音樂盒,也許不怎么引人注目,但我一眼就發(fā)現(xiàn)了它。

          多么可愛的音樂盒:彩色的木頂,周圍鑲著一圈金屬鍍邊,頂上是顆金色的球。木頂下有五根支柱,里面是翩翩起舞的旋轉(zhuǎn)木馬,每一匹都小巧玲瓏、五彩繽紛,整齊地排列著。扭動發(fā)條,旋轉(zhuǎn)木馬就開始旋轉(zhuǎn),播放悅耳的音樂,那樣子真讓我心動。

          媽媽看我心花怒放的樣子,便懶懶地問:“多少錢?”“這個音樂盒嗎?60元!”店主是一位年輕時髦的阿姨,她微笑著對媽媽說!鞍!好像有些貴,30元買不買呢?”媽媽似乎有些驚訝,皺了皺眉頭,嘴角閃過一絲不自然的微笑,跟店主討價還價。“呃……”店主阿姨似乎有些為難:“這樣吧,如果您真想要,50元賣給你!眿寢層X得有些貴,便緩緩地走出了店門!皨寢!”我趕緊扯了扯媽媽的衣角,扭捏地說:“我很喜歡這個音樂盒,給我買!

          媽媽將我拉到一角,悄悄地對我說:“黃榆茜,我知道你最乖了,這個音樂盒太貴了,也不怎么美輪美奐,改天我?guī)愕匠扉T去買!

          “不要,”我干脆利落地拒絕了媽媽,“朝天門的東西都是山寨貨,我就要這一個音樂盒!

          “這樣吧,”媽媽被逼無奈,“去新華書店和西西弗買書可以了吧!”

          “不,我要音樂盒!”我憤怒不已,一心在音樂盒上。

          “買冰激凌,雙皮奶?”

          “不,我就要音樂盒!”

          “看電影,買頭飾?”

          “不,我只要音樂盒!

          ……

          媽媽終于發(fā)火了,不顧憤怒,將我硬拖出了地下商場。

          那天,我拒絕了媽媽的一切“和解要求”,一心只想要音樂盒?芍钡浆F(xiàn)在,那個曾經(jīng)令我無限向往的音樂盒也隨著憤怒在時間的長河中流逝了。

        音樂盒作文8

          上星期,姑姑到英國游玩,回來時,給我買了一個我夢寐以求木制音樂盒。我迫不及待地把音樂盒趕快拿出,它都是由木頭做成的。左邊像一個休息室,右邊是一間可愛的迷你小屋子,上面都可有一些美麗的圖片與一些英文字。

          休息室被四根木棒夾住,其中一根木棒上有一個小轉(zhuǎn)盤。休息室的上方有一個“滑滑梯”,它的旁邊有一個木制的杯子,它上寬下窄,像一個漏斗,上面還刻有“GOODLUCK”意思是:祝你好運。字母下面還有一個打開的水壺,奇怪的是從水壺口上長出了一朵小花,我想:如果賣花人有這么好的水壺,那他也不會發(fā)愁了!

          休息室的中央有著兩行字,分別是“SHAMROCK”和“SAVINGS”意思是:積蓄了許多三葉草。這兩行字的開頭字母都刻得特別大,開頭字母不但大,而且中間還有一片小小的三葉草,第二行開頭字母身上有兩條彎曲的線,直到最后一個字母。休息室的下面有一個滑道和一個游泳池。夏天,人們從滑道上滑下來,到游泳池里盡情地游泳;冬天,人們從滑道上滑下來,到游泳池里盡情地泡溫泉。

          迷你小屋的屋檐是分為兩半的,一半上有“HAPPYEASTRE”意思是:快樂的耶穌復(fù)活節(jié)。旁邊還有三只羊在安詳?shù)爻圆。另一半則整齊地貼著瓦片。四四方方的屋子上,有著一扇可愛的小門,上面有兩顆心被一條繩子綁在一起,還被丘比特之箭射中了,在那兩顆大心旁邊還有許多小心。小屋門上有三顆心,被掛在掛滿小心的藤子上。屋頂中央上有一個風(fēng)車,如同煙囪一樣。風(fēng)車上有四塊小木板,各有兩只啄木鳥、小松鼠對面坐著。

          我輕輕地把風(fēng)車向右一轉(zhuǎn),便傳來了優(yōu)美的鈴聲。在風(fēng)車轉(zhuǎn)動的同時,后面的兩個連著線的轉(zhuǎn)盤和休息室上的小轉(zhuǎn)盤,也轉(zhuǎn)動起來。

          我做完作業(yè)后,都會聽一聽那優(yōu)美的鈴聲,緩解一下心情。是音樂盒給了我快樂和樂趣!

        音樂盒作文9

          我最喜歡的東西,是一個水晶音樂盒,它是我在上幼兒園大班時,媽媽送給我的畢業(yè)禮物。

          那天,下著蒙蒙細雨,我在幼兒園里,正和小朋友們安靜地坐在小椅子上,等著爸爸或媽媽。原來,那天幼兒園里正在搞活動,“森林之夜”后的'早上,爸爸媽媽會送給我們畢業(yè)禮物。會是一個獨角獸玩偶嗎?還是一個HELLOKITTY的抱枕?會是一個小兔子形態(tài)的小夜燈呢?會是一盒嶄新的蠟筆呢?還是一盒五顏六色的水彩筆?我每天都懷著期待的心情入睡的。到了送禮物的那天早上,我焦急的等待著爸爸媽媽的到來,爸爸媽媽們陸續(xù)來了,我一會兒望望樓梯口,一會看看教室里,爸爸媽媽怎么還不來呀!我急了,因為其它小朋友的爸爸媽媽都來了。我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了,突然,一個熟悉的身影出現(xiàn)了,是媽媽,媽媽來了,她終于來了,眼淚收回去了。媽媽走過來拿出一個扎著漂亮絲帶的盒子讓我打開,我打開了,哇!是一個水晶球音樂盒。

          這個音樂盒是由兩部分組成的,上面是一個水晶球,下面是一個底座。水晶球里面有一把長椅,上面坐著兩只可愛的小熊,一只小熊的脖子上戴著一個有蝴蝶結(jié),另一只小熊的脖子上圍著一條圍巾,可愛極了,地上有一捧紫羅蘭花,長椅旁還長了兩個小蘑菇,水晶球里還有水和一些亮片,像下雨一樣落到小熊身上。底座也很漂亮,有一籃紫羅蘭,籃子上還有四個字母LOVE,旁邊還有兩個愛心,風(fēng)車,小石頭。還有兩個蘑菇,一個藍色的一個咖啡色的,很好看。

          但是,有一次我在洗澡,弟弟把水晶球的玻璃打碎了,為此,我把弟弟狠狠的教訓(xùn)了一頓,我還大哭了一場。早上起床的時候眼睛紅彤彤的活像一只兔子,雖然這樣,但它還是會每天晚上播放著優(yōu)美的《天空之城》伴著我入睡。

        音樂盒作文10

          我有一個柜子,用來存放我以前的玩具,一但把門打開,一大堆玩具便向流水涌來,里面的玩具不是臟了,就是壞了。不過有一樣玩具被我視為珍寶,每個星期過后都會拿出來擦一次,再小心翼翼地放回書桌上。那個玩具就是一個音樂盒。

          我的音樂盒不如別人的音樂盒色彩豐富;不如別人的多功能,需要自己用手轉(zhuǎn)動,還不如別人的音樂盒背景美。可以說是一個十分老式的音樂盒,但是,它的歌曲豪放、歡快。每當(dāng)我聽到那個聲音的時候,就仿佛自己的眼前出現(xiàn)了一片翠綠的草原,在草原上有一匹匹俊俏的馬。在馬上有一位女孩,我一見想:“那位女孩一定是我!”馬兒們正在無憂無慮的奔跑。當(dāng)音樂停止的時候那畫面也消失了。每當(dāng)我聽完這首曲子都會想:“也許這就是我的路吧!我的路應(yīng)該是廣大,需要努力才能有自己美好的未來!

          這個音樂盒里一個木頭制成的,在上面還嵌著一塊晶瑩透亮的玻璃,玻璃上雕刻著一只馬,那只馬昂首挺胸,好像時刻準備撒開四蹄騰空而起,踏上征程,兩旁用木頭雕出了精美的小花,仔細觀察,能發(fā)現(xiàn)小花的枝干上有許多細小刺,有的小花還未開放,猶如一位害羞的小姑娘,有的小花才剛剛舒展出一兩花瓣,有的小發(fā)已經(jīng)開放了,穿上了美麗的晚禮服。真讓我愛不釋手。

          然而這個令我受不釋手的音樂盒,且是我十歲生日那一年,伯母贈送給我的生日禮物,然而,伯母已經(jīng)不在世了,但我想這想曲子似乎就猶如一艘紙船,求它載著我的思念流去,讓伯母能看我對你的思念。

          啊!我親愛的音樂盒,你讓我的生活不再暗然無光。

        音樂盒作文11

          有人喜歡滑板,有人喜歡洋娃娃,還有人喜歡悠悠球,而我最喜歡那珍貴的音樂盒。也許是因為它的美妙動聽的樂音,也許是因為它的精巧美觀的外形,總之,這個音樂盒是我的心愛之物。

          這個音樂盒是我生日時表弟送給我的,它是粉色的,它的表面有一個紫色的收納盒,可以放小飾品,邊上鑲嵌著一條美麗的花邊,還有七朵五顏六色的小花。下面有一個發(fā)條,只要一轉(zhuǎn)動,它就會發(fā)出動聽的音樂,打開后就可以看到一個小舞臺,前面有一個小鏡子,有一個小女孩可以站在舞臺上,隨著音樂跳動,我非常喜歡它。

          有一天晚上,爸爸媽媽不在家,我十分害怕。一個人鉆在被窩里,一只飛蛾不停的在屋里飛來飛去,發(fā)出“嗡嗡”的聲音,這下我更害怕了,我無意中抬頭看,突然看到了我心愛的音樂盒,我把它拿下來,轉(zhuǎn)動發(fā)條,隨后便發(fā)出了美妙的音樂,好像在說:“別害怕,快睡吧,忘掉害怕!蔽衣犞犞瓦M入了美麗的夢鄉(xiāng)。夢里,我和自己的好朋友一起快樂地嬉戲,我們在田野奔跑,一會兒捉迷藏,一會又去抓蝴蝶,好不快樂。音樂停了,但我對音樂盒的喜愛仍深深的印在我的心里。

          還有一次,我表妹來我家玩兒,她也非常喜歡我的音樂盒,哭著喊著要玩我的音樂盒,怎么辦呢?我靈機一動,把我最喜歡的兩本書給了她,她很喜歡,高興的走了。我這才松了一口氣,是啊,音樂盒這么心愛的物品,我怎么舍得送給別人呢?

          心愛的音樂盒,讓我忘記孤獨;

          心愛的音樂盒,讓我享受快樂;

          心愛的音樂盒,陪伴了我?guī)讉春夏秋冬,我一定會好好珍惜它的!

        音樂盒作文12

          我有一個精致的音樂盒,它是我的朋友在我生日時送給我的。這個音樂盒像一個小房子,房子上有各種各樣的花紋,在屋頂上還有一朵小花。只要扭動小花,美妙的音樂就會流入耳中,同時,一旁的小動物也會開始跳舞。

          兩年了,我一直好好地保管著它。即使它的身上有一絲灰塵,我也會一絲不茍地抹去。這個音樂盒不僅給我?guī)砹嗽S多歡樂,在我煩惱時,它還給我排憂解難。

          一天,我正在做練習(xí)題,遇到了一題奧數(shù),想了好一會兒也沒有絲毫頭緒。于是,我干脆放下筆,靠在了椅子上,無意中,我看見了它———我心愛的音樂盒。我扭了扭小花,一支支優(yōu)美動人的歌曲緩緩從中飄出。我原來緊張的大腦在歡快的音樂聲中靈活起來。我以為,這委婉的音樂就如同山泉一般,從幽靜的山谷中蜿蜒而來,緩緩流進了我的大腦,這真是一種美的享受!我瞧了一眼難題,突然一絲靈感從我腦海中閃過。我頓時恍然大悟,拐了個彎的題竟把我難住了,我立刻拿起筆破解了這道難題。

          這個音樂盒就是我以為的一個寶物。每當(dāng)我打開它時,一個個音符好像變成了一個個小精靈,在我耳邊飛舞,施展魔法。

          還有一次,哥哥突然“闖”入了我家,我很好奇地看著他。他說他父母又責(zé)怪他說他沒用。聽完這些話,我也不知道怎么安慰他,就把音樂盒拿出來,播放起音樂來,哥哥的心情也由陰轉(zhuǎn)晴,開心地走了。

          我愛我的音樂盒,它不僅僅是一個工藝品,不僅僅是我的朋友,還是我一生中不可缺少的玩伴。雖然它不是什么稀世珍寶,也不是什么巧奪天工的藝術(shù)品,但是,對我來說,它是用什么也換不來的無價之寶。因為它帶給我無窮的快樂和幸福!

        音樂盒作文13

          在我的小書桌上有一個音樂盒,它是在我九歲那年來到我家的。

          那天,我的心情很不好,整天把自己關(guān)在房間里,開懷大哭。媽媽也不知道怎么安慰我,就往門縫里塞了一封信,說:“寶貝,我知道你現(xiàn)在因為爺爺?shù)娜ナ篮軅摹寢尳o你買了一個音樂盒,就放在門口,希望音樂可以讓你排除憂傷!

          我打開房門,果然,一個方方正正的盒子出現(xiàn)在我眼前。我打開盒子,雙手捧出音樂盒。這個音樂盒有著美麗的外表,它有一個淡藍色的底座,用一朵朵大小不一的白色小花點綴著,上面還寫著GUARDYOU,意思是守護你。底座上面是一個透明的、比手掌還大得玻璃球,里面端坐著一位天使,她披著一頭飄逸的長發(fā),穿著雪白的連衣裙,還長著一對天藍色的翅膀,腳邊開著一朵藍色小花。當(dāng)我擺動音樂盒時,玻璃球中就飄起了鵝毛大雪,這時候,天使的孤獨又像一位賣火柴的小女孩。

          我不停地翻動地音樂盒,雪花紛紛揚揚,玻璃球里是個純潔唯美的世界。美妙的音樂流淌開來,小天使也隨著音樂翩翩起舞。看著小天使,我想到了我可親可敬的爺爺,回憶在腦海了浮現(xiàn),我的淚水簌簌而下。帶著微笑的小天使看著我,我的眼前仿佛出現(xiàn)了爺爺慈祥的臉,他笑著對我說:“睿睿啊,別難過,爺爺會一直守護著你,爺爺一直都在你身邊!”我抱緊了音樂盒,泣不成聲。那個晚上,我反復(fù)地聽著音樂盒里美妙的音樂,不知什么時候,悲傷的心情漸漸平靜下來,我也漸漸入睡了。

          以后,這個音樂盒成了我最好的朋友。無論我開心激動,還是悲傷難受,我都會打開音樂盒,讓音樂平靜我的內(nèi)心。音樂盒陪伴我度過了許多時光,也給我?guī)砹嗽S多快樂。它就像是一個最真誠的朋友,無論何時,都指引我前行。

        音樂盒作文14

          大概已經(jīng)5個多月了吧,時間的沖刷使我也記不清了,但我還記得那時,我因它而許下的約定。

          那天,我依舊像往常一樣在這個商場里毫無目的地四處瞎轉(zhuǎn),不知道該怎么辦。

          可能是天意吧,要不然,我怎么可能會遇見你呢?

          也就是無意中瞟了一眼而已,但那一剎那間,我看見了你,那一刻,我仿佛被時間定格住了一樣,久久地望著你,我以為自己眼花了,可我沒有,我的雙眼還流淌著汪汪泉水,閃爍著光芒。

          我想叫住媽媽,但我不敢,因為我知道,如果我叫住媽媽的話,我一定會被媽媽一頓臭罵的;再說,爸爸媽媽怎么可能如愿以償?shù)匕涯闼偷轿业氖稚夏?你可知道,把你送到我的手上簡直是浪費資源,是奢侈的。

          我還想走進去,可我知道,那我會挨罵的。

          我本應(yīng)一走了之,腳底抹油,追上爸媽,走地遠遠的,離你越遠越好,免得挨一頓臭罵,招來不該招的禍。

          可我始終挪不動那沉重的腳步,因為,你是一個多么精致的音樂盒呀!

          你活像一個小號的旋轉(zhuǎn)木馬!多么高雅的淡粉色,覆蓋在雨傘一般的頂蓋上,底蓋和馬鬃上;而淡雅的銀色則做為頂蓋和底蓋的花紋,馬的馬鞍和你的蹄子上……你把你的美麗深深地映入我的眼簾。

          “怎么了?”媽媽見我遲遲不走,便拽了我一下。

          “那個……”

          “音樂盒?不買這個,快走!”

          “只要你保證好好珍惜他不把……”

          一項對這些東西不理不睬的爸爸開口了,我按耐不住心中的激動不等爸爸說完,就大叫:“好!”

          之后的事就順理成章了:我如愿以償?shù)氐玫搅艘魳泛校⒆袷刂?dāng)初的約定,把你珍惜到現(xiàn)在,愛護到現(xiàn)在……

          我呆呆地望著你,仿佛我和你又有了不為人知的秘密……

        音樂盒作文15

          高一(3)班 管玉雯

          如果可以,我多希望一直聽著歌,讓時間放慢腳步。

          我曾經(jīng)想,長大以后要開一家CD店,聽歌永遠是最溫暖的解脫。曾聽過一首歌,我很喜歡其中的一句:了解寂寞的人會唱歌,了解音樂的人不會寂寞。

          我始終相信每一首歌的背后都有一個美麗的故事。海是山的倒影,風(fēng)是草的歌唱,而音樂是離心最近的地方,有音樂相伴,我相信幸福并不是那么遙不可及。

          似水流年,菱歌泛夜,輕吟小曲;

          彈指歲月,羌管弄晴,淺唱清歌。

          青絲半載,回眸一笑,那是你的婉約。

          她是我的知己,一個憂傷的孩子。記憶中的她,微笑可以染綠整個春天;記憶中的她,落淚可以碎出一池漣漪。小四說:會寫字的孩子大多都不快樂。她平靜地提起家里的吵鬧,在小表妹驚訝的時候,倔強地說:不管他們,我們談我們的。她將悲傷涂抹在一字一句中,她說堅強是一種信仰。

          我會記得走在大風(fēng)中的我們,天很空曠,風(fēng)大到我們站不穩(wěn),從橋上看下去,河很蒼涼,灰塵滿天,這條路仿佛永遠都走不到頭,她說,我們都是好孩子。是啊,你真的是個好孩子,請答應(yīng)我,不要那么輕易和憂傷來往,好嗎?你牽著我,我相信不管去哪里都是幸福的方向。

          我說,你去聽一首歌吧,《一個像夏天,一個像秋天》。

          末了,她說,我去聽了,很感動。

          回憶的音樂盒依然旋轉(zhuǎn)著,最初的感動,最初的美好都一直在心里。有的花朵,盛放在手心,就能常開不;有的感動,收藏在心懷,就能恒久閃耀。

          第一次見面看你不太順眼,誰知道后來關(guān)系那么密切。我們一個像夏天一個像秋天,卻總能把冬天變成了春天。你拖我離開一場愛的風(fēng)雪,我背你逃出一次夢的斷裂。……我真的希望一直聽著歌,讓時間放慢腳步。

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