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特別的音樂課作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的特別的音樂課作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
特別的音樂課作文1
星期三，因?yàn)轫?xiàng)老師出差，所以排著隊(duì)去上音樂課了。但是我們在音樂教室門口等了好久，范老師還沒有來。我便去找老師。
我跑到一樓的辦公室，但是辦公室里只有一個(gè)陌生的`女老師，其他老師都不在。我看到數(shù)學(xué)陳老師剛剛上去，急忙跑上去問老師：“陳老師，范老師還沒來過。”陳老師一邊回答一邊下樓：“啊，辦公室里沒人嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。之后陳老師就打電話給范老師。原來，這節(jié)課變成了信息課。我匆匆跑上去告訴同學(xué)們，他們一聽就往電腦教室去�？墒请娔X室又有別人上課，情況之急，華老師只好讓我們?nèi)C(jī)器人教室上課了。
可是，眼看其他小組的機(jī)器人都開始舞蹈起來，我們組的卻不行，華老師說我們的機(jī)器人沒有電了，得充電，編程序編的時(shí)間長一點(diǎn)。只聽下課鈴聲響起了，我們的機(jī)器人，一動(dòng)都沒動(dòng)過，我著急了。但是，華老師讓其他同學(xué)排隊(duì)做操，我們可以隨便拿一個(gè)機(jī)器人下載程序，之后，我們的機(jī)器人就開始直行，左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，接著又放起了紅星歌，這真是因禍得福啊！
這節(jié)音樂課十分特別！
特別的音樂課作文2
一個(gè)夏天的午后，天氣非常悶熱，火紅的太陽照著大地，操場上散發(fā)著陣陣熱氣。有幾只蜻蜓在教室外面飛來飛去，仿佛在說：“要下雨啦！要下雨啦！”
教室里，同學(xué)們一個(gè)個(gè)熱得滿頭大汗，焦急地等待著音樂老師。忽然，我發(fā)現(xiàn)天一下子暗了下來，感覺有一陣清涼的風(fēng)吹進(jìn)了教室，而且越來越大，操場上的樹都被吹彎了腰。這時(shí)，音樂老師走進(jìn)了教室，正當(dāng)我們興奮地迎接老師的時(shí)候，“轟隆隆”傳來一聲巨響，我感覺好像是爆炸的聲音，同學(xué)們嚇得大聲地尖叫起來。雷聲一個(gè)接著一個(gè)，同學(xué)們也在不停地尖叫著。老師讓靠窗的同學(xué)把座位往里移，大家擠到了一起，教室里更加的熱鬧了。同學(xué)們紛紛討論著這恐怖的雷聲，不管老師怎么說都安靜不下來。過了好一會(huì)兒，雷聲漸漸小下去了，窗外下起了大雨，象瀑布一樣落下來，砸在地面上，形成了一朵朵美麗的水花。同學(xué)們慢慢地適應(yīng)了雷聲，教室里又傳出了我們歡快的'歌聲。
這真是一堂特別的音樂課。
特別的音樂課作文3
新學(xué)期一切都是新的了，連音樂老師都換了。這個(gè)音樂老師帶著我們上了一節(jié)與眾不同的音樂課，讓我們一下子喜歡上了她!
因?yàn)橐魳方炭茣�沒發(fā)下來，所以我們要求寫作業(yè)。這個(gè)老師說：也不寫作業(yè)�！蔽液芗{悶，不寫作業(yè)，干什么呢?看書?畫畫?音樂課是唱歌的，所以我們選幾個(gè)同學(xué)上來，帶領(lǐng)我們唱流行音樂!”太好了，這個(gè)老師還真是與眾不同啊，流行音樂別的`音樂老師都不準(zhǔn)我們唱，沒想到這個(gè)老師竟然鼓勵(lì)我們唱!只不過下一句，是走到將來上去嗎?不要啊!
第一次方鎮(zhèn)宇中大獎(jiǎng)了，他把肖揚(yáng)和章樂拉了上去，這中間還費(fèi)了一番周折呢!男生唱了兩次之后老師點(diǎn)女生的名字了。肖揚(yáng)，我的死對頭舉報(bào)”我，結(jié)果還得全班男生都指著我，我心里一直默念著：不要上去，不要上去······”果然，幸運(yùn)之神沒有眷顧我，我還是被請上去了，當(dāng)然了，要上一起上，鐵三角”不能分離，我們?nèi)齻�(gè)一起上了。后來我們決定唱隱形的翅膀，這是班歌，就算有的歌詞不會(huì)唱全班同學(xué)一起唱也看不出來，哈哈，我太聰明了。周婧不會(huì)唱，所以我們也不情愿的讓她走了。后來我和甘若雨唱的時(shí)候，她的手一直在抖，可是唱的很過癮，一開始上來之前我心里還想我怎么這么倒霉，后來才知道這是幸運(yùn)，因?yàn)檎娴暮芎猛�。我們下去之后又唱了幾組歌就下課了。
我真不希望下課�？蓵r(shí)間不等人，我喜歡這個(gè)音樂老師!
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