有音樂(lè)真好作文2篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的有音樂(lè)真好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有音樂(lè)真好作文1
三月不知肉味”，這便是音樂(lè)的最好詮釋了。讓我們一起傾聽(tīng)著音樂(lè)，感受它的美妙吧。
題記
傾聽(tīng)著，男歌手聲音中的粗壯豪爽；傾聽(tīng)著，女歌手聲音中的清晰柔和；傾聽(tīng)著，鋼琴樂(lè)曲中的悠揚(yáng)；傾聽(tīng)著，葫蘆絲樂(lè)曲中的美妙動(dòng)聽(tīng)啊，這就是音樂(lè)。有音樂(lè)，真好。
那一天，可能是我小學(xué)中最重要的一天。我將迎來(lái)我小學(xué)中的畢業(yè)考。這是多么令人緊張��！前一天晚上，皎潔的月光灑滿(mǎn)大地，讓人心情舒暢，可我感到的是忐忑不安考前的壓力無(wú)處不在地進(jìn)攻”著我的身體。我坐在椅子上，翻看著那毫無(wú)趣味的課本。這時(shí)，窗外傳來(lái)了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。那音樂(lè)聲，滋潤(rùn)著我的心靈，為我那干枯的心下了場(chǎng)及時(shí)雨”。我也哼上了幾句，像是感受到了生活的美好。之后，我覺(jué)得周?chē)磺惺挛锒汲錆M(mǎn)了生機(jī)，看課本兒也有了一種快樂(lè)的感覺(jué)。啊，這就是音樂(lè)的力量。
生活中，不僅有著人類(lèi)所創(chuàng)造的音樂(lè)，還有著大自然贈(zèng)予我們的音樂(lè)。那音樂(lè)，在世界上就更加美妙了。
清晨，我踏著輕快的步伐，去君山上寫(xiě)生。鳥(niǎo)兒伴隨著我，來(lái)到山上。走著走著，走累了，就坐在山頂?shù)哪硥K石頭上，閉目養(yǎng)神。這時(shí)，我像是聽(tīng)到了動(dòng)人的音樂(lè)，好似那簫的聲音。難道在山上也有玉人何處教吹簫”的場(chǎng)景？我又仔細(xì)地傾聽(tīng)著。哦，那原來(lái)是風(fēng)在輕吹著大樹(shù)的聲音。那聲音，是那樣清脆動(dòng)聽(tīng)，仿佛把我拉入了仙境。啊，這樂(lè)曲真能給人輕松和自由，在我原本就高興的情緒中也添上一筆。這時(shí)，又聽(tīng)到了山泉的'叮咚聲，那又是多么動(dòng)聽(tīng)。叮，咚，叮，咚”合著剛才的風(fēng)的唰拉”聲，一起形成了這好聽(tīng)的交響曲。叮，咚，唰拉，叮，咚，唰拉”這時(shí)，我覺(jué)得自己已經(jīng)無(wú)需再用畫(huà)筆去描畫(huà)，因?yàn)槲业亩湟呀?jīng)把我自己所有想要得到的東西全部都已經(jīng)深深地刻在我的腦子里，洗清了我腦海中所有的煩惱和不愉快�；丶衣飞希疫�聽(tīng)到了許多聲音，都像是已經(jīng)融合在一起，向我揮手告別。再見(jiàn)了，我的朋友�！痹賮�(lái)呀！”這時(shí)，我又是多么高興呀！
音樂(lè)，它給予了我許多。讓我們一起傾聽(tīng)著音樂(lè)，感受它的美妙吧！
有音樂(lè)，真好！
有音樂(lè)真好作文2
在我的眼中，人生最大樂(lè)趣便是音樂(lè)。我的人心深處從小便有著對(duì)這音符串聯(lián)著的美妙旋律的強(qiáng)烈向往，回頭一想，這著實(shí)是一種享受！
一個(gè)無(wú)所適從的下午，在家中聽(tīng)著音樂(lè)，動(dòng)人旋律便從這一刻進(jìn)入耳室，身心愉悅�！八嘏吖蠢粘銮嗷üP鋒濃轉(zhuǎn)淡，你嫣然的一笑如含苞待放……”接著聽(tīng)，一首周杰倫的青花瓷悄然而至，歌詞的美妙，抑或是我對(duì)他的共鳴，仿佛感覺(jué)自己置身仙境。又似乎回到了前朝，看著雕工那精致的技藝，青花瓷商細(xì)膩溫婉的花紋，這一瞬間的感覺(jué)是我倍增的精神，我有迫不及待的聽(tīng)下去。心情也越來(lái)越好了。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不是隨隨便便就能成英雄……”一首過(guò)后，真心英雄便再次入耳。聽(tīng)著聽(tīng)著，這首歌的歌詞在腦中回蕩。這是什么呢？是簡(jiǎn)單的只為了押韻的歌調(diào)嗎？不是，至少我心里不是，他仿佛在闡述一個(gè)道理。又在給人啟示，亦或是給人鼓勵(lì)，歌詞在飄蕩，在腦海里中徜徉，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？是呀，如果沒(méi)有自身的堅(jiān)毅，沒(méi)有風(fēng)雨的磨練，沒(méi)有雄鷹幼時(shí)這折翅的痛苦，沒(méi)有千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁的意志，怎么能會(huì)有雨后彩虹，陽(yáng)光也會(huì)露出欣慰的燦爛的笑嗎？我走進(jìn)窗戶(hù)，看到晴朗的陽(yáng)光普照大地，我也想去像是詩(shī)人那一樣，由衷感嘆一句：這如此明媚的陽(yáng)光是風(fēng)雨后對(duì)我的微笑嗎？一首歌令我如此感嘆，我有些吃驚了。
總是像你索取什么，卻未說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得你的不容易。飛揚(yáng)出去的心，又飄回來(lái)了，鉆入這唯美的境界。我從不了解家人的心弦又被筷子兄弟的一支父親所觸動(dòng)，此時(shí)此刻，便有一種莫名的憂(yōu)傷，可能是慚愧，自責(zé)還是什么，“每次離開(kāi)，總是裝作輕松的樣子，微笑著說(shuō)回去吧，轉(zhuǎn)身淚濕眼底……”一種濃郁的憂(yōu)傷，隨著曲調(diào)襲來(lái)，遍布心田，少選之間，凝神微慮，我如感悟出道理般點(diǎn)了點(diǎn)頭“欲語(yǔ)淚先流”這句用來(lái)形容當(dāng)時(shí)的我正適。
夜深了，那些悠揚(yáng)的曲調(diào)在心頭緊凝，而我心里也百感交織，帶著歌中的心情，欣然睡了，嘴角帶著微笑，是期盼明天的喜悅��！
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