我的音樂老師_300字
我的音樂老師_300字1
我們的音樂老師有事,所以,我們暫時換了一個音樂老師。
今天中午第四節(jié)是音樂,可是數(shù)學(xué)老師還在教室,同學(xué)們的心情都緊張起來,我往左一看,一個比較年輕的人在教室門口站著,我以為她是誰的家長,誰知,她就是我們的音樂代課老師。
她先自我介紹,她姓袁,我們都叫她袁老師!巴瑢W(xué)們先唱一下‘春天在哪里’這首歌吧!”教室里頓時亂了起來,不斷的有笑聲,因?yàn)檫@首歌是我們?nèi)昙墝W(xué)的,同學(xué)們自己小小的“改編”了一下(具體改成什么我也不說了),老師起了個頭,同學(xué)們便一邊笑著,一邊唱:“春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那……”之后,老師做了一個停的手勢,可是同學(xué)們還是停不下來,還在接著唱。后來大部分同學(xué)都不唱了,剩下的少部分同學(xué)們也都停了下來,老師讓同學(xué)們不要那樣唱。但是還有少部分同學(xué)還在那樣唱。我好無語呀……
唱完“春天在哪里”這一首歌,我們要唱“小小少年”這首歌了。老師又起了個頭:“小小少年,唱——!”同學(xué)們也學(xué)著老師:“小小少年,唱!”哈哈哈哈!頓時教室一陣陣爆笑聲。唉同學(xué)們,以后可以不要再這樣做了嗎?
我們班的音樂課好有趣,同學(xué)們也“多才多藝”!
我的音樂老師_300字2
在我的所有興趣班老師中,我認(rèn)為,我的音樂老師——高老師是最認(rèn)真的!
一次,我和媽媽聽說高老師被別人撞傷了,前去看望她。我們?nèi)サ臅r候,她居然還在給別人上課,而且一絲不茍,上課的時候也絲毫沒有提到自己受傷的腿。
她一邊彈鋼琴,一邊對那個學(xué)生進(jìn)行指點(diǎn)。“唱這句的時候,嘴巴要張大,而不是像你那樣嘴張得很。 薄俺@首歌,是要用氣唱,而不能直接喊出來!薄澳愀柙~是不是沒有背?都唱不出來了!”那嚴(yán)厲的聲音,那認(rèn)真的眼神,都讓人懷疑她到底是不是一個病人。
課上完了,高老師送走了那位學(xué)生,來到我們面前,當(dāng)高老師將她的傷口給我們看時,我們都驚呆了,只見在高老師的小腿上,有一道約十厘米長的口子,縫了十幾針,還青一塊紫一塊的,觸碰一下,硬得像石頭。
我頓時肅然起敬。這該需要何等的敬業(yè)精神才能堅持給我們上課!
現(xiàn)在高老師已經(jīng)搬到別的地方去住了,我的音樂課也因此取消了。當(dāng)我周六習(xí)慣性地開始準(zhǔn)備去高老師那兒上課時,卻發(fā)現(xiàn)我的這節(jié)音樂課已經(jīng)不存在了……
我的音樂老師_300字3
我有一位音樂老師,她對工作很負(fù)責(zé)!
有的音樂老師不按時上課,連課本都不看一看,而這位老師教我們學(xué)課本。
她姓趙,我們叫她趙老師,她長得很高,長長的頭發(fā),大大的眼睛,長得很漂亮,但是很嚴(yán)肅!衣服是一天換一件,她給我們上過幾節(jié)音樂課,每次衣服都不一樣,有點(diǎn)臭美!
上課,先是用油腔怪掉的聲音唱:“趙老師你好,你好,你好,趙老師你好!”一次我們在唱歌,她忽然說:“你們有彈過吉他的麼?”我們異口同聲地說:“沒有!敝宦犐w雨軒輕聲說:“吉他我們倒沒彈過,倒談過掃把苗!”我們偷偷的在笑。
總之,這個音樂老師一在,我們班就發(fā)生許多趣事,蓋鵬超還經(jīng)常在背后學(xué)趙老師一扭一扭的下樓梯,笑聲總回蕩在我們五(3)班!
這個音樂老師是有點(diǎn)潔癖,但我們都很喜歡她!
我的音樂老師_300字4
我有一位音樂老師,她對工作很負(fù)責(zé)!有的音樂老師不按時上課,連課本都不看一看,而這位老師教我們學(xué)課本。她姓趙,我們叫她趙老師,她長得很高,長長的頭發(fā),大大的眼睛,長得很漂亮,但是很嚴(yán)肅!衣服是一天換一件,她給我們上過幾節(jié)音樂課,每次衣服都不一樣,有點(diǎn)臭美!上課,先是用油腔怪掉的聲音唱:“趙老師你好,你好,你好,趙老師你好!”一次我們在唱歌,她忽然說:“你們有彈過吉他的麼?”我們異口同聲地說:“沒有。”只聽蓋雨軒輕聲說:“吉他我們倒沒彈過,倒談過掃把苗!”我們偷偷的在笑?傊,這個音樂老師一在,我們班就發(fā)生許多趣事,蓋鵬超還經(jīng)常在背后學(xué)趙老師一扭一扭的下樓梯,笑聲總回蕩在我們五(3)班!這個音樂老師是有點(diǎn)潔癖,但我們都很喜歡她!
我的音樂老師_300字5
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”雖然音樂課已經(jīng)結(jié)束了,可是這優(yōu)美的旋律還在我耳邊環(huán)繞。
今天音樂課上,璟璟老師教我們唱了一首歌《送別》。這首歌語言精練,感情真摯,意境深邃,聽起來很舒服。下課后,璟璟老師怕我們不能完全掌握這首歌的節(jié)拍,就給我們錄了一個小視頻,帶我們復(fù)習(xí)了一遍。
在視頻中,璟璟老師邊唱邊加入肢體律動,富有韻味的節(jié)拍伴著悠揚(yáng)的歌聲,闖入我的耳膜,她那靈動悅耳的聲音如同百靈鳥一般婉轉(zhuǎn)動聽。璟璟老師唱歌的時候笑瞇瞇的,臉上還露出一對迷人的小酒窩,那一口潔白的牙齒總是悄悄地探出頭來,伴隨著歌聲,她的眉毛也往上一翹一翹的,好像在跳舞一樣。
璟璟老師上課時有很多奇妙的方法。為了讓我們更好地記憶歌詞,她會根據(jù)歌詞設(shè)計一些動作,這樣,我們就可以像做游戲一樣,輕輕松松地把歌詞記在心里。
璟璟老師既溫柔又有耐心,音樂課上,如果有哪位同學(xué)口風(fēng)琴彈得不好,她會把那位同學(xué)留下來耐心的教他,直到能夠熟練地彈口風(fēng)琴。
因?yàn)橛辛谁Z璟老師,我們更喜歡上音樂課了,感謝璟璟老師!
我的音樂老師_300字6
薛老師是我們的音樂老師,他是一位男老師。他個子不高,身材微胖,鼻梁上還架著一副眼鏡。
我們都特別喜歡上薛老師的課,他的課上總有層出不窮的新點(diǎn)子。有一天上果,薛老帶來了一個轉(zhuǎn)盤,我們都好奇地圍著薛老師問:“這是什么呀?”薛老師神秘地說:“只要你們上課認(rèn)真聽,我就告訴你們!焙貌蝗菀卓斓较抡n了,薛老師說:“馮藝林、楊逸飛、岳琰上來。只見薛老師拿出轉(zhuǎn)盤,說:“轉(zhuǎn)吧,看你們誰的運(yùn)氣好,能轉(zhuǎn)到大獎!鼻懊鎺讉小朋友都沒轉(zhuǎn)到,失望地下去了。總算車輪到我了,心想:我的運(yùn)氣不會那么好的,可能也轉(zhuǎn)不到。我用力一轉(zhuǎn),一圈、兩圈。。。。。。指針終于停了,我居然轉(zhuǎn)到了大獎!太高興了,今天真是我的幸運(yùn)日啊!薛藝師給了我一個大棒棒糖。
這就是我最喜歡的音樂老師——薛老師。
我的音樂老師_300字7
今天又有音樂課了,我的心里忐忑不安,以前上音樂課對我來說是一件很不愉快的事。上音樂課,教室里總是鬧哄哄的,嘈雜、混亂,老師也很少彈琴讓我們唱歌,所以我對音樂課沒什么好印象。來到這所新學(xué)校音樂老師會是什么樣的呢?
上課鈴響了,同學(xué)們排隊(duì)來到音樂教室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見音樂老師站在教室門口。她身材苗條,穿一條黑色連衣裙,顯得氣質(zhì)很高雅,面帶笑容地迎接著我們。走進(jìn)教室,眼前整齊的階梯狀的合唱臺和一架錚亮的鋼琴,這讓我對這節(jié)音樂課充滿了期待。這時,老師走到講臺上,用甜潤的聲音說:“音樂是優(yōu)雅的、是安靜的,人們應(yīng)該在音樂中感受快樂。”她還告訴我們應(yīng)該用輕柔的聲音唱歌……這時我的心情輕松舒暢了。開始上課了,老師坐在鋼琴前,悠揚(yáng)的琴聲響徹整個教室,我們隨著老師的琴聲唱起了動聽的歌。老師的手指在鍵盤上“飛舞”,流淌出美妙的聲音,她還時不時抬起頭用贊許的目光看著大家。
雖然我還不知道這個老師姓什么,但她甜潤的聲音,悠揚(yáng)的琴聲和美妙的歌聲感染了我,已經(jīng)深深地刻在我的腦海里。我想,今后在音樂課上老師一定會教我們許多好聽的歌曲,給我們講很多關(guān)于音樂的故事,讓我們共同感受音樂的快樂。
我的音樂老師_300字8
以前我們的音樂老師都是女老師,可今年不同了我們的音樂老師是位男老師。
我的音樂老師姓張,他有一張有棱有角的臉,短短的頭發(fā),眼睛閃閃發(fā)光,眼睛上有二條黑黑的眉毛。
張老師上課的時候從來沒有發(fā)過火,態(tài)度很溫和。即使有頑皮的學(xué)生這兒摸摸那兒碰碰,老師也不會責(zé)罵,只是讓那個同學(xué)唱歌,那位同學(xué)沒聽,唱出來全跑調(diào)了。這時,老師語重心長的說:“上課要認(rèn)真聽講,不認(rèn)真聽講怎么會學(xué)好呢!”那位同學(xué)差愧的低下了頭。
張老師每節(jié)課都認(rèn)真地教我們唱歌,哆、唻、咪、法、嗦生怕同學(xué)唱走了調(diào),注視著每個人的口型,看著我們能否準(zhǔn)確的發(fā)音。即使下了課,老師還在翻看那本音樂書,熟悉明天要教大家的歌曲。
每一節(jié)音樂課我們都期待期待老師優(yōu)美的聲音,期待老師的笑容、期待老師的歌曲、給我們美妙的歌聲。你的歌和美妙的聲音一起陪著你飄向遠(yuǎn)方。
今天聽班主任老師說:“音樂老師將要去保衛(wèi)祖國。”同學(xué)們聽了個個依依不舍,非常想念你,祝老師一路平安!一切順利!我們會永遠(yuǎn)想念你!我喜歡這個音樂老師!
我的音樂老師_300字9
我的音樂老師姓王,我們班同學(xué)非常討厭她,她上音樂課時老是脫堂,連最后一節(jié)課她也脫堂。
我們上音樂課要吹口風(fēng)琴,有一次老師檢查大家吹的怎么樣,不會的站在墻角,讓會的同學(xué)去教不會的同學(xué),這就說明音樂老師非常的懶。那會兒還有很多男同學(xué)都沒有帶口風(fēng)琴,老師就讓女同學(xué)借給他們,老師也不想一想,女同學(xué)把口風(fēng)琴借給了男同學(xué),女同學(xué)不得惡心死。而且在無紀(jì)律師讓我們買的時候都說過“口風(fēng)琴是不可以互相借,互相吹,這樣很容易把病傳染給被的同學(xué)!蹦约赫f過的話都不記得,不當(dāng)回事,那別的人更不把您說的話當(dāng)回事,像您的同學(xué)或者同事,朋友,您的學(xué)生……您的學(xué)生都不會把你說的話看在眼里。
您選小組長的時候您一點(diǎn)都不公平,您不關(guān)她們唱的好壞,您都選您平時喜歡的。您太不公平了。每一個老師都應(yīng)該是公平的。
五年級剛開始我們以為您變了呢?可是您還是和原來一樣的皮氣和性格。
我的音樂老師_300字10
我
我的音樂老師是個胖胖的男老師。他的名字叫薛元。他長了一張圓圓的臉,臉上戴著一副圓圓的眼鏡,果真是人如其名!他喜歡扎個小辮,而且喜歡用黃色的牛筋扎。他還喜歡戴一頂帽子,看上去像動畫片《熊出沒》里面的熊二。我一直好奇他為什么喜歡戴帽子呢?有一次我意外的發(fā)現(xiàn),原來薛老師頭發(fā)少,所以經(jīng)常扎著小辮戴著帽子。這就是我們可愛的薛老師。
薛老師教我們唱歌,他的歌聲很響亮,表情很豐富,歌唱的特別好聽。他教會了我們很多新的歌曲,比如《亞克西巴朗》、《草原上》還有《蒲公英》等等。他還是我們學(xué)校的'麥霸,學(xué)校里開展的各種活動都是由薛老師主持的。這就是我們有才的薛老師。
雖然薛老師在舞臺上像一個大明星,可是生活中的他卻像個大孩子。他喜歡開玩笑,搞“惡作劇”。有一次,我們班同學(xué)胡藝萱上課沒戴眼鏡,薛老師說她像個外星人。還有一次,薛老師想吃紅燒肉了,看到朱淵培很胖,差點(diǎn)把朱淵培當(dāng)紅燒肉給吃了,引得我們?nèi)嗪逄么笮Α_@就是我們幽默的薛老師。
他有時候也很兇,當(dāng)同學(xué)們?yōu)榱艘患聽幷摬恍莸臅r候,薛老師就會很兇地制止我們。有時候也會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事生氣,不讓我們玩游戲。大家說,我們薛老師是不是一個多面的老師呢?
我的音樂老師_300字11
我的音樂老師,一直都是我最喜歡的老師。在我過去的成長的過程中,雖然也有很多老師哺育著我,他們就像明亮柔和的月光,照亮了我幼小的心田。但是,我最喜歡的老師還是我的音樂老師。
還記得那時,我上二年級剛見到的老師,就是她。她長著又黑又亮的長發(fā),玫瑰般一樣紅的嘴唇,整天眉開眼笑的,看上去很和氣,他說起話,是那樣溫和,講起課來特有趣,我們都喜歡聽她講課。有一次,我沉靜在她的課堂上,就像來到了一個歡騰的音符世界。
正是這個老師教給了我,打開音樂之窗的密秘,讓我體會到了音樂中成長的快樂,她就像一把大傘給我遮風(fēng)擋雨,讓我走進(jìn)了聲樂的大門。
我愛我的音樂老師,也十分謝謝她,謝謝她教會我音樂,以后的我會更加的努力,不辜負(fù)她對我的期望!
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我有一位音樂老師,她對工作很負(fù)責(zé)!
有的音樂老師不按時上課,連課本都不看一看,而這位老師教我們學(xué)課本。
她姓李,我們叫她李老師,她長得很高,長長的頭發(fā),大大的眼睛,長得很漂亮,但是很嚴(yán)肅!衣服是一天換一件,她給我們上過幾節(jié)音樂課,每次衣服都不一樣,有點(diǎn)臭美!
上課,先是用油腔怪掉的聲音唱:“李老師你好,你好,你好,李老師你好!”一次我們在唱歌,她忽然說:“你們有彈過吉他的麼?”我們異口同聲地說:“沒有!敝宦犐w雨軒輕聲說:“吉他我們倒沒彈過,倒談過掃把苗!”我們偷偷的在笑。
總之,這個音樂老師一在,我們班就發(fā)生許多趣事,蓋鵬超還經(jīng)常在背后學(xué)李老師一扭一扭的下樓梯,笑聲總回蕩在我們五(4)班!
這個音樂老師是有點(diǎn)潔癖,但我們都很喜歡她!
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是你,幫我點(diǎn)亮生命中的燈光;是你,帶我看見生命的美好。因?yàn)橛心悖抛屛伊私獾健坝心阏婧谩彼膫字真正的意義。
在每個人的心目中都有一位令你印象最深刻的人,項(xiàng)令我印象最深刻的人,就是我的音樂老師。因?yàn)橛心,才讓我了解到什么叫團(tuán)結(jié)一心,原來在音樂的世界里,是需要大家一起合作,,并不是一個人就能完成的;因?yàn)橛心,我才知道,一個樂團(tuán)要演出,是要經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的挫折、和刻苦耐勞的精神才能完成一個完美的演出。
因?yàn)橛心,才能讓我體會到,負(fù)責(zé)任是很重要的。在樂團(tuán)里面有一位被稱為首席的人,他要負(fù)責(zé)很多事情:幫忙拿樂譜,管理自己的學(xué)弟……也謝謝你常常帶我們?nèi)敉膺\(yùn)動,帶我們?nèi)タ纯瓷焦馑娘L(fēng)景。因?yàn)橛心,才把我變成一個不再膽小的人,雖然我常遭到許多的挫折,但是因?yàn)橛心,所以我現(xiàn)在像是換了一個人一樣,能從挫折中再站起來!
謝謝你,帶我走出黑暗的一面;謝謝你,你就像我生命中的陽光,幫我照出一條通往光明的道路;也謝謝你,讓我現(xiàn)在能站在舞臺上演出。我要送你一句話:“有你,真好!”
我的音樂老師_300字14
她二十多歲,五官端正,個子高挑,方方正正的臉配上一頭卷曲的長發(fā),顯得大氣而不失嫵媚!她有一雙靈巧的手,手指修長靈活,就像魔術(shù)師似的,只要她的手指在鍵盤上輕扣慢擊,美妙的琴聲便傾瀉而出,我們這些小家伙一下就被鎮(zhèn)住了,大家立刻安靜下來,仔細(xì)地聆聽琴聲了。她,就是我們的音樂老師包老師!
一次,在音樂課上。老師要求每個同學(xué)唱一首新學(xué)的歌,輪到我時,我有一些害怕,磨磨蹭蹭地不敢起來,包老師溫柔地望著我,那眼神裝滿了期待似的。我的手矛盾地舉起了一下,又放了下。包老師好象知道我在想些什么,她走到我身旁,撫摸著我的頭,帶著和藹的微笑跟我說了一句悄悄話:我相信你,何琳!加油,你一定行!包老師的話像一股暖流流過了我的心田,我的勇氣一下子倍增了!我勇敢地站了起了,把歌唱了,居然獲得了同學(xué)們一片熱烈的掌聲!
這就是我的音樂老師——包老師!在我無助的時候,她會給我勇氣和力量的老師!
我的音樂老師_300字15
她二十多歲,五官端正,個子高挑,方方正正的臉配上一頭卷曲的長發(fā),顯得大氣而不失嫵媚!她有一雙靈巧的手,手指修長靈活,就像魔術(shù)師似的,只要她的手指在鍵盤上輕扣慢擊,美妙的琴聲便傾瀉而出,我們這些小家伙一下就被鎮(zhèn)住了,大家立刻安靜下來,仔細(xì)地聆聽琴聲了。她,就是我們的音樂老師王老師!
一次,在音樂課上。老師要求每個同學(xué)唱一首新學(xué)的歌,輪到我時,我有一些害怕,磨磨蹭蹭地不敢起來,王老師溫柔地望著我,那眼神裝滿了期待似的。我的手矛盾地舉起了一下,又放了下。王老師好象知道我在想些什么,她走到我身旁,撫摸著我的頭,帶著和藹的微笑跟我說了一句悄悄話:我相信你,何琳!加油,你一定行!王老師的話像一股暖流流過了我的心田,我的勇氣一下子倍增了!我勇敢地站了起了,把歌唱了,居然獲得了同學(xué)們一片熱烈的掌聲!
這就是我的音樂老師——王老師!在我無助的時候,她會給我勇氣和力量的老師!
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