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      2. 音樂(lè)我的最?lèi)?ài)作文

        時(shí)間:2021-01-28 11:42:07 音樂(lè) 我要投稿

        音樂(lè)我的最?lèi)?ài)作文10篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的音樂(lè)我的最?lèi)?ài)作文,歡迎大家分享。

        音樂(lè)我的最?lèi)?ài)作文10篇

        音樂(lè)我的最?lèi)?ài)作文1

          不要試圖填滿(mǎn)生命的空白,因?yàn)橐魳?lè)就在空白的最深處。

          ——泰戈?duì)?/p>

          我從六歲開(kāi)始學(xué)琴,如今已有九年之久,音樂(lè),始終是我的最?lèi)?ài)。

          音樂(lè)有古典與流行之分,卻無(wú)高雅與低俗之別。它,可以是安靜的,就像貝多芬所作的《月光》,如涓涓細(xì)流,緩緩流淌,仿佛置身于月光之下,靜謐、安詳。它,可以是調(diào)皮的。就像肖邦所作的《小狗圓舞曲》,若輕快的小溪,歡快而俏皮,似乎可以看到一條小狗是如何追著自己的尾巴玩耍的。它,還可以是輝煌的。就像老約翰·施特勞斯所做的《拉德斯基進(jìn)行曲》,如同奔騰的長(zhǎng)江,雄偉而激昂,好像面前就是那一支支凱旋而歸的軍隊(duì)。它,亦可以是哀婉的,是悲傷的,是歡快的……

          音樂(lè)給了我另一個(gè)世界,一個(gè)想要多大就有多大的世界。在這里,我可以放下所有憂(yōu)愁和煩惱。音樂(lè)總能使我那一顆躁動(dòng)的心得到安撫。

          每當(dāng)那一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符在我手指下流淌而過(guò),我總會(huì)陶醉其中。那單純的音色,那緩慢悠揚(yáng)的旋律。它不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的音符,亦不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的旋律。它們來(lái)自于音樂(lè)家的心中,來(lái)自于音樂(lè)家的情懷……它們代表著音樂(lè)家的喜、怒、哀、樂(lè)。我和音樂(lè)共起伏,和音樂(lè)背后的那一顆心共憂(yōu)苦,共歡樂(lè)……享受每一個(gè)音符中每一段旋律中所承載的酸甜苦辣……

          音樂(lè),我的最?lèi)?ài)。

        音樂(lè)我的最?lèi)?ài)作文2

          歌聲蕩漾在山間,如山間的清泉一般動(dòng)聽(tīng)。

          哥哥和姐姐展開(kāi)歌喉吟唱著,邊走邊唱,一路上歌聲覆蓋了整片樹(shù)林,我,那時(shí)候小小的我卻被摟抱在溫暖的懷抱中,當(dāng)做一位聽(tīng)眾。那時(shí)的我就在想著“長(zhǎng)大后要做一名歌者,演唱出精彩的作品,為他人帶來(lái)快樂(lè),無(wú)限的快樂(lè)……”

          音樂(lè),我的最?lèi)?ài)。我想唱歌,唱給全世界的人聽(tīng),我也想要有一位聽(tīng)眾,一位不會(huì)嫌棄我的歌聲是否動(dòng)聽(tīng)的聽(tīng)眾,就像當(dāng)年的我那樣。這些年音樂(lè)伴著我成長(zhǎng),伴著我經(jīng)歷任何困難,任何挫折,任何成功,任何事情。

          音樂(lè),是你教會(huì)了我如何是他人快樂(lè);是你讓我有了對(duì)音樂(lè)的向往之情。音樂(lè)的類(lèi)型可以分辨當(dāng)時(shí)聽(tīng)者的心情是怎樣的。

          我再次回到這里,回到這我和哥哥姐姐一起玩耍嬉戲,比拼音樂(lè)的地方,眼前一亮,看見(jiàn)那里百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。再也不會(huì)和以前一般荒涼了。

          時(shí)間過(guò)得可真快,音樂(lè)已經(jīng)伴我十五年了。我聽(tīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的歌曲,會(huì)唱了無(wú)數(shù)首歌。在接下來(lái)的幾年里,音樂(lè)將會(huì)伴隨著我,永生……

        音樂(lè)我的最?lèi)?ài)作文3

          “故事的小黃花,從出生那年就飄著……”這熟悉的調(diào)子、熟悉的聲音,沒(méi)錯(cuò),就是我在唱歌。

          音樂(lè),我的最?lèi)?ài)。經(jīng)過(guò)了一天緊張的學(xué)習(xí)生活,你想不想放松放松?來(lái),音樂(lè)會(huì)幫你的忙。看,一個(gè)女孩又在搖頭晃腦,跟著音樂(lè)哼著小調(diào)。那便是我啦。音樂(lè)用處多多,不僅能使我忘記疲勞、松弛大腦,還能鍛煉肺活量、增強(qiáng)體質(zhì),更能凈化心靈、陶冶情操。

          音樂(lè),我的最?lèi)?ài)。音樂(lè)可不單單只是用來(lái)聽(tīng)的。看,那歌詞“奔赴七月刑場(chǎng),也要不負(fù)勇往……”也寫(xiě)得太好,太勵(lì)志了吧!“刑場(chǎng)”應(yīng)該指考場(chǎng),“不負(fù)勇往”唱出了作者不懼困難、勇往直前的決心。只要你細(xì)細(xì)品味歌詞,總能發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的情感和哲理,給我們的生活帶來(lái)啟發(fā)。

          音樂(lè),我的最?lèi)?ài)。它不僅可以令我放松心情,還可以給我慰藉。記得有一次考試,我成績(jī)很不理想,面對(duì)老師的疑問(wèn)、同學(xué)的嘲諷、父母的指責(zé),我的心情十分低落。這時(shí),耳中傳來(lái)了一首輕快的樂(lè)曲,這活潑的調(diào)子,優(yōu)美的音樂(lè),就如一束暖暖陽(yáng)光,射入了我那陰暗的心靈,驅(qū)散了黑暗。那一刻,我拋開(kāi)了一切煩惱,用心傾聽(tīng),慢慢陶醉。

          音樂(lè),我的最?lèi)?ài),感謝生活中有你!

        音樂(lè)我的最?lèi)?ài)作文4

          活潑開(kāi)朗的我,喜歡做許多事情,比如說(shuō)看書(shū)、游泳、看電視......其中有一件事,是我最喜歡的事情,那就是聽(tīng)音樂(lè)。

          在我的生活中離不開(kāi)音樂(lè)。我喜歡在不同的時(shí)候聽(tīng)不同的音樂(lè),使自己放松、快樂(lè)。

          當(dāng)我干某一件事情遇到難題時(shí),當(dāng)我因考試成績(jī)不理想而垂頭喪氣時(shí),我就會(huì)放一曲激情高昂的樂(lè)曲,雄壯豪邁、熱血沸騰。你聽(tīng),那飽滿(mǎn)熱情的旋律,時(shí)而像奔流不息的江水,洶涌澎湃、破濤滾滾;時(shí)而又似溫柔的小溪,輕緩有力,讓一股暖意涌上心頭;這時(shí),我又會(huì)重拾信心,勇往直前。

          當(dāng)我學(xué)習(xí)或看書(shū)累的時(shí)候,我會(huì)放一曲鄉(xiāng)間樂(lè)曲,靜謐、安詳又平和。我去用心傾聽(tīng)著天籟之聲,不知不覺(jué)我早已沉醉在其中。聽(tīng)完之后,便會(huì)精神抖擻,剛才的疲倦早已被音樂(lè)帶走。

          當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè),重溫童年的酸甜苦辣時(shí),我會(huì)放一曲兒童歌曲,雖然說(shuō)比較幼稚,卻帶有天真爛漫的童真。它好似一朵可愛(ài)的花兒純潔;好似一盆鮮花,充滿(mǎn)誘人的香氣;如同一個(gè)夢(mèng)想,象征著對(duì)未來(lái)美好的憧憬。每當(dāng)聽(tīng)到這,我仿佛又回到了童年。

        音樂(lè)我的最?lèi)?ài)作文5

          不知從何時(shí)起我愛(ài)上了音樂(lè),愛(ài)上了鋼琴愛(ài)上了這陶冶性情的琴聲。

          記得媽媽第一次對(duì)我說(shuō):“從今天起你就開(kāi)始彈琴,要堅(jiān)持!”我想都不想就答應(yīng)了,慢慢地我回彈了一些很簡(jiǎn)單的練習(xí)曲可是隨著曲子難度的加深,我對(duì)鋼琴的興趣也不像以前那么強(qiáng)烈。堅(jiān)持,看上去只是兩個(gè)普通的字,做起來(lái)卻是那么的難,對(duì)我來(lái)說(shuō)舊像一種折磨,漸漸地我對(duì)鋼琴有一些厭煩。本以為只要會(huì)彈哆、來(lái)、咪、發(fā)、唆、拉、西七個(gè)音就萬(wàn)事ok可卻沒(méi)想到老鼠拉鐵鍬――大頭在后頭。“八度”、“切分”、“落滾”,快速流暢,總弄得我一個(gè)頭兩個(gè)大,F(xiàn)在想想我已經(jīng)不止一次對(duì)媽媽說(shuō)過(guò):“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了!笨墒,再電視上、vcd機(jī)里總是播放著那令人陶醉的鋼琴曲,我的心又一次動(dòng)搖了。再看看那些通過(guò)努力換來(lái)的證書(shū)、獎(jiǎng)項(xiàng),我從心底發(fā)出了要堅(jiān)持下去的聲音。

          沒(méi)錯(cuò),我的確喜愛(ài)音樂(lè),音樂(lè)就是我的精神支柱。悲傷時(shí)彈一首肖邦的《夜曲》體會(huì)音樂(lè)詩(shī)人的哀愁;高興時(shí)彈一首《噴泉》讓我美好的心情同噴泉一起綻放;氣憤時(shí)彈一首《波蘭舞曲》讓我的氣憤在音樂(lè)中發(fā)泄。音樂(lè)就是我無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

          轉(zhuǎn)眼間四年過(guò)去了,我學(xué)鋼琴學(xué)了四年,連我自己。 都有點(diǎn)不太相信,我從一個(gè)只會(huì)彈哆、來(lái)、咪的孩童變成了能夠演奏《波蘭舞曲》的小鋼琴家,真是想不到呀!

          所以,我一定要堅(jiān)持下去,讓陶冶性情的琴聲伴我終身,讓我的家人朋友都都來(lái)欣賞我的音樂(lè),分享我的最?lèi)?ài)!

        音樂(lè)我的最?lèi)?ài)作文6

          音樂(lè)一直是我的最?lèi)?ài),音樂(lè)的魅力總是會(huì)讓人無(wú)法抵御,是人們對(duì)情感的一種真切的.表達(dá)。在不同的心境下,總會(huì)有那么一種不同的旋律是最適合自己心緒的。有屬于白天的,也有屬于夜晚的,有屬于快樂(lè)的,也有屬于憂(yōu)傷的。我喜歡融入其中被深深得感動(dòng),放肆著自己的情感,任思緒在音樂(lè)中輕唱曼舞,讓心靈在音樂(lè)中獲得些慰藉。這是一種說(shuō)不清道不明的心境,這一切都是那么得美,自自然然,心靜如水,整個(gè)身心無(wú)須負(fù)擔(dān)什么或表達(dá)什么。就拿我寫(xiě)博客來(lái)說(shuō),每寫(xiě)一篇我都會(huì)放上一首自認(rèn)為適合它的音樂(lè),音樂(lè)就在寫(xiě),讀過(guò)程中伴著我和你的思緒慢慢舞動(dòng),因?yàn)橛辛诉@樣的音樂(lè),我們才愿意寫(xiě)我們喜歡寫(xiě)的東西,讀我們喜歡讀的東西。

          在一次遇然的時(shí)間里遇然的聽(tīng)到了蔡琴的音樂(lè),她一下子就吸引了我,象一陣細(xì)雨灑入我心間,那感覺(jué)如此神秘,沒(méi)有原因沒(méi)有理油,就這樣喜歡聽(tīng)她的音樂(lè)好多年,也陪了我好多年,也許是因?yàn)槲蚁矚g夜晚,而蔡琴的音樂(lè)就是屬于夜晚的,在寧?kù)o如水的夜里,一個(gè)人坐在遠(yuǎn)離燈光的暗處,將音響的音量放得很低很低,慢慢品味,細(xì)細(xì)咀嚼,仿佛象是一個(gè)舊日的朋友正在自己的耳邊輕輕絮語(yǔ),不經(jīng)意中搖動(dòng)著你的心扉,宛如一陣微風(fēng)吹開(kāi)了你心靈深處的記憶,讓自己百感交集。讓自己在這黑夜里沉浸,沉浸在這樣的音樂(lè)海洋中,感動(dòng)著,回想著,沉思著,幻想著只要你愿意,總會(huì)有一首音樂(lè)屬于你感動(dòng)你。

        音樂(lè)我的最?lèi)?ài)作文7

          音樂(lè)是美妙的;音樂(lè)是好聽(tīng)的;音樂(lè)是讓人從垂頭喪氣的面孔到滿(mǎn)心歡喜的;音樂(lè)是……音樂(lè)是無(wú)處不在的。

          我最喜歡的音樂(lè)是《水仙》,每當(dāng)我聽(tīng)到它,就回味無(wú)窮有無(wú)限遐想。

          這首歌也許你們沒(méi)有聽(tīng)過(guò),但只要你們聽(tīng)了就會(huì)覺(jué)得是美妙的。開(kāi)始唱的時(shí)候讓人覺(jué)得是美妙的。這歌聲把我?guī)У搅它S河畔,有你享受不盡的美麗風(fēng)景。

          這首歌不僅能讓人感到美妙,而且還會(huì)讓人從垂頭喪氣的邊緣一直走向滿(mǎn)懷喜悅的盡頭。

          這是陽(yáng)光明媚的一天。我出門(mén)去上河城的游樂(lè)場(chǎng)玩,我看那些大人以及比我小的孩子都會(huì)滑冰而我不會(huì)。此時(shí)此刻,我對(duì)他們產(chǎn)生一種羨慕之情。我立刻回家,想給媽媽說(shuō)讓媽媽給我買(mǎi)溜冰鞋的事,可到了媽媽面前我說(shuō)不出口,便走了。過(guò)了好多天我終于忍不住了給媽媽說(shuō)了,可媽媽不同意,我垂頭喪氣的回到屋里。表沒(méi)看見(jiàn)了就放我最喜歡的音樂(lè),我聽(tīng)了一會(huì)兒,心情不是那么糟糕了,再仔細(xì)聽(tīng),我跟著音樂(lè)唱起來(lái)了,忘淡了那一抹傷心。聽(tīng)一遍;再聽(tīng)一遍;再聽(tīng)一遍,聽(tīng)這里面蘊(yùn)含著什么。我終于聽(tīng)出來(lái)了。

          我非常喜歡這一首音樂(lè)因?yàn)樗钗姨兆,令我著迷,令我開(kāi)心。

          “一朵花它叫水仙,我摘下它放窗前……”我特別喜歡這首歌里的水仙花,所以我每天聽(tīng)到這首歌都想起水仙花那美麗而富有魅力的樣子,這首歌刻入我的心田。

        音樂(lè)我的最?lèi)?ài)作文8

          記得泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)一句話(huà):“不要試圖填滿(mǎn)生命的空白,因?yàn)橐魳?lè)就在那空白的深處!币魳(lè),是從人類(lèi)的靈魂里流淌出來(lái)的旋律。它有著古典和流行之分,卻沒(méi)有高雅和低俗之別。它可以穿越浩瀚的宇宙時(shí)空,融化難忍的孤獨(dú),撫慰寂寞的心靈。

          因?yàn)檫@,音樂(lè)成了我的最?lèi)?ài)。

          當(dāng)那一段日夜縈繞的古老歌謠在一次如驕陽(yáng)照耀我的心田,溫暖我的心思和憂(yōu)傷的時(shí)候,我的生命如同山泉一樣清冽和甘醇;當(dāng)夕陽(yáng)清耗完最后的余暉,湖面波光瀲滟和柔風(fēng)飄溢馨香的時(shí)候,你可讓這份感情邊緣的云彩,去豐富我天真的心;當(dāng)日漸漸成熟的河流下尾聲來(lái)證明這不會(huì)永遠(yuǎn)是一斷支離的古老歌謠的時(shí)候,你可知曉我仿佛接受到了一種內(nèi)心深處的神圣精神;當(dāng)不斷用太陽(yáng)渲染一個(gè)訴說(shuō)成熟的主題,一個(gè)靈魂在真諦中凈化的時(shí)候,你可曾在生命深處涌現(xiàn)出一股濕潤(rùn)的感動(dòng),一個(gè)胸懷錦繡腳踏實(shí)地的沉甸甸的至高真理,因?yàn)檫@音樂(lè)成了我的最?lèi)?ài)。

          我最?lèi)?ài)聽(tīng)鋼琴曲。拉開(kāi)抽屜,取出克萊德曼的磁帶,輕輕插入音響,按下機(jī)鍵的那一剎那,我沉醉于鋼琴的魔力中。貝多芬的《命運(yùn)》,揮灑了一部音樂(lè)家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌的樂(lè)章,巴達(dá)潔芙絲卡的《少女的祈禱》充滿(mǎn)了虔誠(chéng)的向往,塞那維爾圖森的《童年的回憶》……這都是音樂(lè)家們塑造的輕柔音符安撫了躁亂的心啊!

          音樂(lè)——我的最?lèi)?ài)!

        音樂(lè)我的最?lèi)?ài)作文9

          我愛(ài)世間的萬(wàn)物,我愛(ài)地球上任何一種東西,但我更愛(ài)音樂(lè)。

          音樂(lè)并沒(méi)有生命,但它確實(shí)非常神秘,就因?yàn)檫@種神秘的力量,使我愛(ài)上了音樂(lè)。

          我愛(ài)聽(tīng)各種音樂(lè),國(guó)外的、國(guó)內(nèi)的都喜歡聽(tīng),聽(tīng)音樂(lè)使我認(rèn)識(shí)了許多歌手:周杰倫、光良、劉歡、周筆暢……這些都是大家很熟悉的歌手

          他們的歌真的非常好聽(tīng),他們的歌就像是一種心靈的安慰,非常親切。

          每聽(tīng)一首歌,就有不同的感受。當(dāng)我聽(tīng)到周杰倫唱的《稻香》時(shí),我會(huì)勾起對(duì)童年的回憶;當(dāng)我聽(tīng)到林妙可唱的《歌唱祖國(guó)》時(shí),我會(huì)心潮澎湃;當(dāng)我聽(tīng)到一些經(jīng)典紅色歌曲時(shí),我會(huì)熱血沸騰;當(dāng)我聽(tīng)到《北京歡迎你》時(shí),我會(huì)為中國(guó)申辦奧運(yùn)會(huì)而感到自豪……總之,我聽(tīng)每一首歌曲,都有別樣的感受。我想;這也許就是音樂(lè)的靈魂吧!

          每當(dāng)我走進(jìn)音樂(lè)世界,都有一種入情入境的感覺(jué)。歌曲訴說(shuō)的故事,仿佛在眼前出現(xiàn),還會(huì)跟著歌曲一起浮想聯(lián)翩。歌曲訴說(shuō)著痛苦的事情,我也會(huì)因此而難過(guò);歌曲訴說(shuō)著高興的事情,我也會(huì)因此而高興。歌曲,總是蘊(yùn)含著喜怒哀樂(lè)?梢哉f(shuō),聽(tīng)音樂(lè)的確是一種享受。

          漸漸到了六年級(jí),學(xué)習(xí)幾乎占用了我大量的時(shí)間,聽(tīng)音樂(lè)成了一種奢侈的享受。但是,我不惜從中擠出一些時(shí)間來(lái)聽(tīng)音樂(lè)。空閑的時(shí)候,就開(kāi)始聽(tīng)。聽(tīng)音樂(lè)成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好。我愛(ài)音樂(lè)的情感,從中流露了出來(lái)。

          我愛(ài)音樂(lè),它不但給了我快樂(lè)和心靈的安慰,更給人一種溫馨的感覺(jué)。

        音樂(lè)我的最?lèi)?ài)作文10

          音樂(lè)是生命的源泉。因此,在眾多學(xué)習(xí)的科目中,我最喜歡的是音樂(lè)課。

          我喜歡音樂(lè),不是因?yàn)槲矣兄诲e(cuò)的音樂(lè)天賦,而是許多優(yōu)美的旋律深深地、緊緊地牽引著我,讓我看到了另外一個(gè)美妙的世界。每次上音樂(lè)課,我總是滿(mǎn)懷期待,而且不知道為什么,心里總喜不自禁的偷著樂(lè)!每當(dāng)老師吹起優(yōu)美的曲子時(shí),我都仔細(xì)去聽(tīng)。不光用耳朵聽(tīng),心也跟著聽(tīng),聽(tīng)著聽(tīng)著,是不是有急促的腳步和歡笑聲?哦,那是“哆、瑞、咪……”七個(gè)可愛(ài)的小娃娃正向你飛來(lái)。

          今天,老師又教了我們一首新曲子,叫《荷塘月色》。光聽(tīng)名字,就覺(jué)得這曲子很優(yōu)美、很有情調(diào)!曲子中的音符,就如一個(gè)個(gè)小天使一樣,帶著一絲微笑,一絲調(diào)皮,從我指間輕輕溜出,連綴成才紅斑的樂(lè)章。音符們,柔柔的,一個(gè)接著一個(gè),張開(kāi)小嘴,把吹奏者的心情,借著圓潤(rùn)的樂(lè)曲,輕輕地吹出來(lái)。于是甜甜的音符仿佛充滿(mǎn)著花香。我的全身細(xì)胞如飲了甜甜的花酒,醉在音樂(lè)的懷抱里了。

          正如貝多芬所言:音樂(lè)在我心里發(fā)出的回響,比任何樂(lè)器上演奏地都要美……

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