有音樂(lè)真好作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的有音樂(lè)真好作文,希望能夠幫助到大家。
有音樂(lè)真好作文1
在我的眼中,人生最大樂(lè)趣便是音樂(lè)。我的人心深處從小便有著對(duì)這音符串聯(lián)著的美妙旋律的強(qiáng)烈向往,回頭一想,這著實(shí)是一種享受!
一個(gè)無(wú)所適從的下午,在家中聽(tīng)著音樂(lè),動(dòng)人旋律便從這一刻進(jìn)入耳室,身心愉悅!八嘏吖蠢粘銮嗷üP鋒濃轉(zhuǎn)淡,你嫣然的一笑如含苞待放……”接著聽(tīng),一首周杰倫的青花瓷悄然而至,歌詞的美妙,抑或是我對(duì)他的共鳴,仿佛感覺(jué)自己置身仙境。又似乎回到了前朝,看著雕工那精致的技藝,青花瓷商細(xì)膩溫婉的花紋,這一瞬間的感覺(jué)是我倍增的精神,我有迫不及待的聽(tīng)下去。心情也越來(lái)越好了。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不是隨隨便便就能成英雄……”一首過(guò)后,真心英雄便再次入耳。聽(tīng)著聽(tīng)著,這首歌的歌詞在腦中回蕩。這是什么呢?是簡(jiǎn)單的只為了押韻的歌調(diào)嗎?不是,至少我心里不是,他仿佛在闡述一個(gè)道理。又在給人啟示,亦或是給人鼓勵(lì),歌詞在飄蕩,在腦海里中徜徉,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?是呀,如果沒(méi)有自身的堅(jiān)毅,沒(méi)有風(fēng)雨的磨練,沒(méi)有雄鷹幼時(shí)這折翅的痛苦,沒(méi)有千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁的意志,怎么能會(huì)有雨后彩虹,陽(yáng)光也會(huì)露出欣慰的燦爛的笑嗎?我走進(jìn)窗戶(hù),看到晴朗的陽(yáng)光普照大地,我也想去像是詩(shī)人那一樣,由衷感嘆一句:這如此明媚的陽(yáng)光是風(fēng)雨后對(duì)我的微笑嗎?一首歌令我如此感嘆,我有些吃驚了。
總是像你索取什么,卻未說(shuō)謝謝你,直到長(zhǎng)大以后才懂得你的不容易。飛揚(yáng)出去的心,又飄回來(lái)了,鉆入這唯美的境界。我從不了解家人的心弦又被筷子兄弟的一支父親所觸動(dòng),此時(shí)此刻,便有一種莫名的憂(yōu)傷,可能是慚愧,自責(zé)還是什么,“每次離開(kāi),總是裝作輕松的樣子,微笑著說(shuō)回去吧,轉(zhuǎn)身淚濕眼底……”一種濃郁的憂(yōu)傷,隨著曲調(diào)襲來(lái),遍布心田,少選之間,凝神微慮,我如感悟出道理般點(diǎn)了點(diǎn)頭“欲語(yǔ)淚先流”這句用來(lái)形容當(dāng)時(shí)的我正適。
夜深了,那些悠揚(yáng)的曲調(diào)在心頭緊凝,而我心里也百感交織,帶著歌中的心情,欣然睡了,嘴角帶著微笑,是期盼明天的喜悅!
有音樂(lè)真好作文2
傍晚,坐在窗邊,閱讀著一本喜愛(ài)的書(shū),聽(tīng)著喜歡的音樂(lè),看累了就欣賞著窗外天際上懸掛著的那余暉。我不禁感嘆道:有音樂(lè)的生活真好!
音樂(lè),是我的知心朋友,也是治愈我的良藥。音樂(lè)使我的煩惱煙消云散,使我在輾轉(zhuǎn)反側(cè)的`夜晚不再失眠,伴著好夢(mèng),睡得香甜,使我的急脾氣得到了治愈,發(fā)生了改變,使我除了學(xué)習(xí)就是作業(yè)閱讀的生活變得美妙多彩,變成旋律飛揚(yáng)的世界……
音樂(lè),它能讓我的生活變得多姿多彩,能消除我的煩惱,但是也曾給我?guī)?lái)了煩惱。
記得在一次升級(jí)考試來(lái)臨前,學(xué)習(xí)很緊張,老師的作業(yè)也是讓人應(yīng)接不暇,同學(xué)們都忙著作業(yè),我卻總是作業(yè)沒(méi)完還悠閑地聽(tīng)音樂(lè),所以少不了爸爸的訓(xùn)斥,媽媽的嘮叨,老師的責(zé)備。終于,老師的一通電話(huà)讓爸爸不再壓抑怒火,對(duì)著我就是一頓怒吼,然后和媽媽將我的耳機(jī)、手機(jī)、MP3,所有能聽(tīng)音樂(lè)的電子產(chǎn)品都統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)收起來(lái),放到一個(gè)帶鎖的箱子里。任我如何請(qǐng)求,他們都不放過(guò)我的朋友。為了我的朋友們能重見(jiàn)天日,沒(méi)辦法,我只好頭懸梁,錐刺股,做習(xí)題,做試卷,上輔導(dǎo)班……
沒(méi)有音樂(lè)這段時(shí)間好漫長(zhǎng),好漫長(zhǎng)的一個(gè)考試……
還好在考完試后成績(jī)理想,父母高興,老師滿(mǎn)意。我在心里歡呼:終于可以和我的朋友們重逢了!我與囚禁著我朋友的箱子來(lái)了一個(gè)大大的擁抱,迫不及待地從父母哪里搶過(guò)鑰匙,打開(kāi)箱子,拿出手機(jī),插上耳機(jī),塞進(jìn)耳朵里,父母看見(jiàn)我這一連串迫不及待的動(dòng)作后都笑得前仰后合。
自從經(jīng)過(guò)這件事后,我慢慢學(xué)會(huì)了將休息,學(xué)習(xí),聽(tīng)音樂(lè)之間平衡。耳邊不再回蕩著爸爸的數(shù)落,媽媽的嘮叨,老師的責(zé)備,而是回響著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律,覺(jué)得舒心極了。我不禁再次感嘆:有音樂(lè)的生活真好!
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